塔城地區中小學教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。A.情境性B.個別性C.創造性D.示范性【答案】：C2.教師的（）就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產生積極效果的感召力和震撼力。A.權威B.角色C.威信D.社會地位【答案】：C3.教育應考慮到學生身心發展的個別差異性，要做到（）。A.教學相長B.防微杜漸C.循序漸進D.因材施教【答案】：D4.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教師威信C.教學效能感D.責任感【答案】：B5.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教育機智B.教學風格C.領導方式D.教學效能感【答案】：D6.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.學習C.實踐D.交往【答案】：C7.我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。A.核心課程B.活動課程C.分科課程D.綜合課程【答案】：C8.下列情景中代表內在動機的情境是（）。A.學生把當前的學習和國家的利益聯系在一起B.王麗每天獨自看幾小時書C.老師表揚愛學習的學生D.老師對學生的考試成績表示滿意【答案】：B9.教師職業開始向專門化方向發展始于（）。A.資本主義社會B.原始社會C.封建社會D.奴隸社會【答案】：D10.服從可以分為（）。A.對群體規范的服從和對權威個人的服從B.對群體規范的服從和對群體意志的服從C.對群體意志的服從和對權威個人的服從D.對群體紀律的服從和對權威個人的服從【答案】：A11.概括化理論認為遷移產生的關鍵是對（）的概括。A.關系頓悟B.共同要素C.認知結構D.共同原理【答案】：D12.在教育目的問題上，德國教育家凱興斯泰納的主張體現了（）。A.社會本位論思想B.社會效益論思想C.個人本位論思想D.教育無目的論思想【答案】：A13.要打開一個三位數組成的密碼鎖，可以從000、001、002逐一嘗試直到998、999，最終便會找到一個正確答案，這種解決問題的策略是（）。A.啟發式B.演繹式C.算法D.推理式【答案】：C14.在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現的心理學效應是（）。A.羅森塔爾效應B.皮格馬利翁效應C.暈輪效應D.耶克斯一多德森定律【答案】：D15.國家“十二五”規劃綱要提出，我國要實現經濟，國內生產總值年均增長。（）A.平穩較快發展7%B.持續穩定發展7%C.持續穩定發展8%D.平穩較快發展7.5%【答案】：A16.根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定，引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應依法（）。A.加重處罰B.處罰C.拘捕D.從重處罰【答案】：D17.五岳"中的南岳指A.衡山B.華山C.黃山??????D.恒山E.泰山【答案】：A18.下列法律關系中由《民法典》合同編調整的是（）。A.婚姻法律關系B.收養法律關系C.監護法律關系D.租賃法律關系【答案】：D19.評價社會主義條件下生產資料所有制形式的標準是（）。A.是否符合不斷提高公有化程度的要求B.是否符合生產力發展的要求C.是否適合生產關系的要求D.是否適合上層建筑的要求【答案】：B20.當下，越來越多的人選擇通過手機上的支付寶支付所購買的線上線下商品。網絡支付虛擬化越來越普遍，這種紙幣的電子形態實際上代替了貨幣的哪項職能？（）A.支付手段B.價值尺度C.儲藏手段D.世界貨幣【答案】：A21.一篇完整的公文必須具備開頭、主體、結尾三部分，正如美學大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”，這段話所要求的是公文結構的（）A.連貫性B.嚴密性C.邏輯性D.完整性【答案】：D22.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”出自（）A.天凈沙·秋思B.鄉村四月C.已亥雜詩D.游山西村【答案】：D23.（）全長1956千米，被譽為“天路”，是世界上海拔最高、在凍土上路程最長的高原鐵路，是“中國新世紀四大工程”之一。A.南疆鐵路B.青藏鐵路C.蘭新鐵路D.北疆鐵路【答案】：B24.甲向乙索要賭債未果，于是糾集親友把乙挾持到自己家中，然后給乙的妻子去電話說，如果不馬上還錢，就打斷乙的腿，甲的行為構成（）。A.非法拘禁罪B.綁架罪和非法拘禁罪C.敲詐勒索罪D.綁架罪【答案】：D25.法律道德背反現象:許多人以為合乎道德的行為是不會違法的，但是現實社會中，某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項不屬于“法律道德背反現象”？（）。A.乙為解決農民工子女上學難問題，辦了一所收費低廉的小學，被指非法辦學而不得不停辦，許多孩子因此再度失學B.甲花一萬元從人販子手上購買一男孩為子，視為己出，關愛有加，兩年后民警來“解救”時，孩子不愿離開現“父母”C.某護士出于同情，應一晚期癌癥患者本人要求幫助他實行安樂死，以解除其無法忍受的痛苦，后被控犯謀殺罪D.丙刑滿釋放回鄉后揚言報復“仇人”，并準備了兇器，其父勸阻無效后為免其犯下血案將其捆綁關押在家長達三個月，該行為涉嫌非法拘禁【答案】：B26.沒有爭議的行為，肯定不是創造；沒有爭議的人物，肯定不是創造者。任何真正的創造都是對原有模式的背離，對社會適應的突破，對民眾習慣的挑戰。如果眼巴巴地指望眾人理解，創造的純粹性必然會大大降低。平庸，正在前面招手。通過文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.只有勇于堅持自我打破常規的人才能開創一番事業B.任何新的事物在一開始總是會受到質疑C.偉大的創造不需要乞求所有人的認可D.不要因為害怕被別人誤會而等待理解【答案】：D27.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質文化遺產。這些活態的文化不僅構成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現代化建設的加速，文化標準化以及環境條件的變化，尚有不計其數的文化遺產正處于瀕危狀態，它們猶如一個個影子，隨時都可能消亡。對這段文字概括最準確的是（）。A.文化遺產保護工作要有新思路B.諸多因素威脅著文化遺產的生存狀態C.要重視現代化建設帶來的新問題D.新形勢下亟須加強文化遺產保護【答案】：B28.“_______”是新聞寫作的大忌，是必須予以職業道德方面的譴責和反對的。真實才是社會對正派的媒體的起碼要求。但是，其對于文學創作體裁，卻不應被視為一個____的詞，它的沖動是產生想象力的初級思維活動，高層面的想象力的展開必須以其為基礎。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.假設否定B.捏造批判C.偽造貶稱D.編造貶義【答案】：D29.在一些城市的流調報告中，相繼出現了“只提地點不提人”的信息公布新方式，得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調報告中隱去患者的個人信息，改為以涉及區域和場所信息披露為主，這一做法受到了不少媒體和網民的稱贊，“不提人”更顯對人的________。A.肯定B.評價C.關注D.認可【答案】：D30.澄江化石群還揭示了以金字塔式結構的能量有序傳導作用為特征的生物大尺度統一場的自發產生和演化。隨著食肉類捕食能力迅速提高，動物不僅要有堅硬的外殼，還得有發達的也力和活動能力，以便對危險作出快速反應，骨骼化的防護體系便瓦解了。澄江巨型食肉類化石的發現，證實了這一看法。“這一看法”是指（）。A.“寒武紀生物大爆發”理論B.動物不僅要有堅硬的外殼，還得有發達的視力和活動能力C.食肉類捕食能力的提高，使骨骼化防護體系瓦解D.生物大尺度統一場的自發性和演化，與食肉動物有關【答案】：C31.科學家在實驗室對老鼠進行了實驗，使老鼠飲食所含的熱量比通常少30～50%，但維持生命的蛋白質、脂肪、維生素和無機鹽不減少。結果，被實驗的老鼠比同歲正常飲食的老鼠重量輕得多，壽命也都延長了。可見，限制熱量是延緩衰老的主要方法之一。研究還表明，限制熱量不必從童年開始。如果從中年起采用低熱量食物，老鼠的壽命將增加10～20%，并減少患癌癥的可能性。目前，還沒有對人體進行類似實驗。不過，可以說，對老鼠有益的現象對人同樣適合。在日本的沖繩島上，居民傳統的飲食習慣為低熱量、高蛋白質，結果，島上百歲和百歲以上的老人是日本其他地方的40倍。對以上文字理解正確的一項是：（）。A.日本沖繩島上的居民壽命較長完全得益于其飲食習慣B.限制熱量還需保證蛋白質等其他生命元素的有效供給C.目前還未對人體進行類似實驗實屬沒太大必要D.如果從童年開始限制熱量則壽命會更長【答案】：B32.商業秘密指不為公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。根據上述定義，下列屬于商業秘密的是（）。A.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方B.商場促銷活動的細則C.動畫制作的方法D.學校后勤集團的管理規定【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師的教育機智在教學中主要體現為（）A.善于隨機應變B.善于因勢利導C.善于對癥下藥D.善于掌握分寸【答案】：ABCD34.基本的學習過程有哪幾個階段？（）。A.練習和強化階段B.獲得和保持階段C.注意定向階段D.遷移階段【答案】：ABCD35.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.強制性B.持久性C.廣泛性D.滲透性【答案】：BCD36.堅定不移在和平共處五項原則基礎上發展同各國的友好合作，推動建設（）的新型國際關系。A.合作共贏B.相互尊重C.公平正義D.互不干涉【答案】：ABC37.教師職業角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認同階段B.角色轉化階段C.角色認知階段D.角色信念階段【答案】：ACD38.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規律B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業勞動的目的的制約C.教師個人道德覺悟的提高D.每個學生情況的認識水平【答案】：ABCD39.根據現有教育法律、法規規定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括（）。A.對學校侵犯其人身權的B.對學校侵犯其知識產權的C.對學校侵犯其合法財產權的D.對學校給予的處分不服的【答案】：ABCD40.教書與育人的關系正確的描述是（）。A.是一對充滿矛盾的辯證發展過程B.先教書自然能育好人C.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程D.育人重于教書【答案】：AC41.社會主義職業道德與舊社會職業道德的主要區別有（）。A.職業道德規范與職業活動目的關系不同B.所處的社會地位不同C.建立的經濟基礎和社會目的不同D.指導思想和道德原則不同【答案】：ACD42.下列屬于物質范疇的有（）。A.人的感性活動B.自然界盲目自發的運動C.人的實踐活動D.動物的本能活動【答案】：ABCD43.唐代散文家柳宗元代表作有（）。A.《岳陽樓記》B.《醉翁亭記》C.《小石潭記》D.《捕蛇者說》【答案】：CD44.堅持按勞分配的主體地位，體現在按勞分配（）。A.是全社會分配領域中的主體分配原則B.是公有制經濟內部主體的分配原則C.是非公有制經濟內部主體的分配原則D.是公有制經濟內部唯一的分配原則【答案】：AB45.下列屬于事業單位的有（）。A.廣元市人才交流服務中心B.利州區東壩社區衛生服務中心C.青川縣人力資源和社會保障局D.蒼溪縣元壩鎮中心小學校【答案】：ABD46.下列關于古代選官制度的表述正確的有（）。A.從隋朝開始至清朝末年，我國官方選拔人才主要采用科舉制B.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實行軍功爵制C.察舉制是漢武帝時期自上而下推選人才的制度D.魏晉南北朝時期主要的選官制度是九品中正制【答案】：ABD47.市場機制調節作用的弱點有（）。A.短期性B.不確定性C.滯后性D.自發性【答案】：CD48.有效信息量農村每月最少（）條，城市每月最少（）條。A.12條B.25條C.22條D.20條【答案】：AC49.社區大黨委成員單位包括有（）。A.國有企業B.駐區單位C.“兩新”黨組織D.共建單位【答案】：ABCD50.對社會工作價值觀旳對旳理解有（）。A.社會工作價值觀必須建立在當時本地政治、法律、經濟和社會福利制度所體現旳社會主流價值觀以及老式文化對社會環境旳影響之上B.社會工作價值觀，是指一整套用以支撐社會工作者進行專業實踐旳哲學信念C.社會工作價值觀以人道主義為理論基本，充足體現了熱愛人類、服務人類、增進公平、維護正義和改善人與社會環境關系旳抱負追求，鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作D.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人為本、構建和諧社會旳社會發展理念是相符旳【答案】：AB51.消防安全重點單位除履行一般單位的消防安全職責外，還應當履行下列哪些職責（