網課智慧樹知道《管理學(黑龍江工程學院)》章節(jié)測試答案

第一章單元測試1【單選題】(2分)管理的主體是（）。A.創(chuàng)新B.管理者C.目標D.活動與職能2【單選題】(2分)管理的本質是（）。A.創(chuàng)新B.決策C.計劃D.協(xié)調3【單選題】(2分)各項管理職能中，（）是其他管理職能的基礎。A.計劃與決策B.組織C.領導D.創(chuàng)新4【單選題】(2分)管理的首要原理是（）。A.系統(tǒng)原理B.適度原理C.效益原理D.人本原理5【單選題】(2分)對儒家思想進行高度概括的是（）。A.公平公正道德觀B.功利主義道德觀C.推己及人道德觀D.權利至上道德觀6.【多選題】正確答案：ABCDE管理的職能包括（）。A.領導B.組織C.計劃與決策D.控制E.創(chuàng)新7.【多選題】正確答案：ABC管理機制包括（）。A.運行機制B.動力機制C.約束機制D.創(chuàng)新機制8【判斷題】社會責任是法律和經濟對企業(yè)要求的義務，是企業(yè)被迫的選項。（）A.對B.錯9【判斷題】美國學者西蒙認為管理的本質是協(xié)調。（）A.錯B.對10【判斷題】決定管理功效的核心是管理機制。（）A.對B.錯第二章單元測試1【單選題】(2分)戰(zhàn)國時代的（）對封建國家的管理體制進行了理想化的設計，內容涉及政治、經濟、財政、教育、軍事、司法和工程等方面。A.《大學》B.《周禮》C.《孫子兵法》D.《孫臏兵法》2【單選題】(2分)開創(chuàng)了在企業(yè)中重視人的地位和作用的先河，被稱為“人事管理之父”的是（）。A.韋伯B.泰羅C.歐文D.梅奧3【單選題】(2分)《科學管理原理》一書，奠定了科學管理理論基礎，標志著科學管理理論的正式形成。（）也因此被稱為“科學管理之父”。A.泰羅B.梅奧C.韋伯D.法約爾4【單選題】(2分)（）認為管理理論與管理職能具有普遍性，而且人的管理能力也像技術能力一樣可以通過教育來獲得。A.梅奧B.法約爾C.韋伯D.泰羅5【單選題】(2分)動畫片《喜洋洋與灰太狼》中的族長擁有的權力類型是（）。A.個人魅力型權力B.傳統(tǒng)型權力C.沒有任何權力D.法理型權力6.【多選題】正確答案：ABCDE法約爾提出的管理職能包括（）。A.協(xié)調B.控制C.指揮D.計劃E.組織7.【多選題】正確答案：ACE古典管理理論包括（）。A.科學管理理論B.權變管理理論C.科層組織理論D.人際關系理論E.一般管理理論8【判斷題】戰(zhàn)國時代的軍事家孫臏運用運籌學和對策論的思想，幫助田忌在賽馬中勝了齊王。（）A.對B.錯9【判斷題】全面質量管理的思想基礎和方法依據就是PDCA循環(huán)。（）A.錯B.對10【判斷題】中國古代管理思想蘊藏著極其豐富的關于管理的思考，順道無為、重人求和、預謀慎戰(zhàn)、依法治理就是其中幾例。（）A.對B.錯第三章單元測試1【單選題】(2分)根據美國管理學家哈羅德·孔茨的觀點，有效決策的判斷標準是（）A.最優(yōu)標準B.次優(yōu)標準C.合理性標準D.滿意標準2【單選題】(2分)西蒙以滿意標準衡量決策有效性又被稱為（）A.有限理性決策B.合理性決策C.理性決策D.超理性決策3【單選題】(2分)人口密度、年齡結構屬于下列哪種宏觀環(huán)境因素？（）A.經濟環(huán)境B.政治法律環(huán)境C.社會文化環(huán)境D.科技環(huán)境4【單選題】(2分)計劃工作的核心是（）A.組織工作B.確定計劃的前提條件C.決策D.確定可供選擇的方案5【單選題】(2分)首先提出目標管理的是（）A.泰勒B.孔茨C.巴納德D.德魯克6【單選題】(2分)使計劃數字化的工作是（）A.規(guī)則B.政策C.預算D.規(guī)劃7【單選題】(2分)一般而言，長期計劃往往是（）A.作業(yè)計劃B.戰(zhàn)術性計劃C.戰(zhàn)略性計劃D.年度計劃8【單選題】(2分)（）決策哪一種更傾向于程序化決策。A.多元化經營B.原材料訂購C.企業(yè)合并D.組織結構調整9.【多選題】正確答案：ABC在決策的方案抉擇階段，有直接的判斷標準，這主要有三種代表性的觀點（）A.孔茨提出的合理性標準B.西蒙提出的“滿意”標準C.泰羅提出的“最優(yōu)”標準D.戴爾提出的經驗標準E.西蒙提出的“有限度的合理性”標準10.【多選題】正確答案：ABCDE計劃工作包括以下哪些要素（）A.為什么做B.做什么C.何時做D.怎么做E.何地做11.【多選題】正確答案：BCDE目標管理的特點有（）。A.高管制定目標B.參與管理C.建立系統(tǒng)目標體系D.重視工作成果E.強調組織成員自我控制12.【多選題】正確答案：ABCDE企業(yè)組織目標的SMART特性是指目標一定要（）A.具體明確B.可以測量或度量C.目標之間相互關聯D.可實現E.時間限定13【判斷題】古人云：“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”這里的“運籌帷幄”反映了管理中的組織職能。（）。A.錯B.對14【判斷題】“計劃不如變化快”所以沒有必要花大精力制訂計劃。（）A.對B.錯15【判斷題】中國革命史中“長征”屬于戰(zhàn)略決策，“四渡赤水”屬于戰(zhàn)術決策，“日常行軍”屬于業(yè)務決策（）A.錯B.對第四章單元測試1【單選題】(2分)（）是組織設計的基本原則。A.專業(yè)化分工B.柔性經濟C.目標一致D.權責對等2【單選題】(2分)（）組織是出現最早、結構最簡單的組織形式。A.直線制B.職能制C.矩陣制D.事業(yè)部制3【單選題】(2分)實質是為了加強職能制組織之間的協(xié)調，引進項目管理的形式開發(fā)的一種組織形式是（）。A.直線制B.職能制C.事業(yè)部制D.矩陣制4【單選題】(2分)下述情況下，管理幅度可以適當加大的是（）A.工作環(huán)境不穩(wěn)定B.計劃比較完善C.所處管理層次較高的管理人員D.不同下屬工作崗位的分布比較分散5【單選題】(2分)（）是影響組織結構最重要的因素。A.組織規(guī)模B.戰(zhàn)略C.環(huán)境D.技術6.【多選題】正確答案：BDE英國管理學者伍德沃德根據生產技術的復雜程度將生產技術分為（）A.工程型技術B.單件小批量生產技術C.常規(guī)型技術D.流程生產技術E.大批量生產技術7.【多選題】正確答案：ABD巴納德認為一個正式組織，不論規(guī)模大小必須具備（）。A.協(xié)作的意愿B.共同的目標C.良好的氛圍D.良好的信息溝通E.合理的制度8【判斷題】隨著信息技術的發(fā)展，管理者對知識和信息數據的掌握以及實際運用的能力都有普遍提高，這使得管理幅度不可能增加。（）A.對B.錯9【判斷題】單件生產和連續(xù)生產企業(yè)采用有機式結構最為有效。大批量生產企業(yè)若與機械式組織結構相匹配，則是最為有效的。（）A.錯B.對10【判斷題】組織結構的內涵是人們的職、責、權關系，因此，組織結構又可稱權責結構。（）A.錯B.對11【判斷題】矩陣制組織結構違背了統(tǒng)一指揮原則（）A.錯B.對12【判斷題】中國共產黨符合學習型組織的特點，是學習型的組織。（）A.對B.錯第五章單元測試1【單選題】(2分)內部招聘的主要弊端是（）。A.不利于引入新思想B.要花很長時間重新了解企業(yè)狀況C.知識水平可能不夠高D.缺乏對應聘者的了解2【單選題】(2分)人員具有專業(yè)知識較強、接受新事物能力快、個人素質較高；能夠很快適應工作需要；年輕、求知欲旺、成才快的外部選聘來源是（）。A.職業(yè)介紹機構B.公開選聘C.校園選聘D.獵頭公司3【單選題】(2分)（）是外部招聘程序中的第一步。A.培訓B.確定招聘計劃C.選用員工D.招聘員工4【單選題】(2分)下列（）不是外部招聘所具有的優(yōu)點。A.客觀評價組織B.能夠為組織帶來新觀念C.有利于使被聘者迅速開展工作D.使用靈活5【單選題】(2分)由一個在年齡上或經驗上資深的人員，支持一位資歷較淺者進行個人發(fā)展或生涯發(fā)展的方式是（）。A.案例研討法B.角色扮演法C.師徒傳承法D.互動小組法6.【多選題】正確答案：CD人事考評考核內容（）A.能B.勤C.德D.個性E.績7.【多選題】正確答案：ABCDE人員配備的原則（）。A.任人唯賢B.程序化、規(guī)范化C.因事擇人、因材器使D.動態(tài)平衡E.量才使用、用人所長8【判斷題】只有優(yōu)秀的人才是組織的人力資源。（）A.對B.錯9【判斷題】人力資源管理是為實現組織目標，對組織人力資源的取得、配置、利用和開發(fā)所進行的計劃、組織、領導和控制行為。（）A.對B.錯10【判斷題】管理的主體是具備一定素質和技能的人，客體是各項活動及要素，其中人是最活躍也是最重要的的要素。（）A.錯B.對11【判斷題】長征路上的紅軍軍事指揮三人組的調整反映了中國革命斗爭一定要結合實際斗爭形勢來進行調整，任何簡單照搬別國經驗是行不通的。（）A.錯B.對第六章單元測試1【單選題】(2分)出現最早的領導理論是（），國外以托馬斯·卡萊爾為起源，斯托格迪爾等人從不同的角度進行了分析。A.領導權變理論B.情境領導理論C.領導者特質理論D.領導者行為理論2【單選題】(2分)來源于領導者個人的特征，包括行為方式、魅力、經歷、背景等的權力是（）。A.參照權力B.獎賞權力C.專家權力D.強制權力3【單選題】(2分)特定職位和角色被法定的、公認的正式權力是（）A.獎賞權力B.強制權力C.專家權力D.法定權力4【單選題】(2分)羅伯特.豪斯的（）是指有效的領導者既要幫助下屬充分理解工作目標，又要指明實現目標所應遵循的路徑。A.領導者特質理論B.途徑目標理論C.領導權變理論D.領導者行為理論5.【多選題】正確答案：BCE亨利·明茨伯格研究發(fā)現領導者扮演著十種角色，這十種角色可被歸入（）。A.談判角色B.決策角色C.人際角色D.互動角色E.信息角色6.【多選題】正確答案：ACE根據系統(tǒng)論，領導行為由（）構成一個復合函數。A.被領導者B.權力C.領導者D.結構E.所處環(huán)境7.【多選題】正確答案：ADE領導者要發(fā)揮（）的作用。A.激勵B.創(chuàng)新C.溝通D.指揮E.協(xié)調8【判斷題】有效的溝通指的是信息的成功傳遞。（）A.錯B.對9【判斷題】接受者比較滿意雙向溝通，發(fā)送者比較滿意單向溝通（）A.錯B.對10【判斷題】領導者的本質，是被領導者的追隨和服從，完全取決于追隨者的意愿，不完全取決于領導者的職位和合法權力。（）A.錯B.對11【判斷題】“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”闡述的是領導者角色中信息角色的重要性。（）A.錯B.對第七章單元測試1【單選題】(2分)高級工程師李華在一家研究所工作，該所擁有一流的研究條件。根據雙因素理論，你認為下列哪一種措施最能對李華的工作起到激勵作用？（）A.調整工資水平和福利措施B.其余選項各條都起不到激勵的作用C.給李華配備性能更先進的個人電腦D.調整設計工作流程使李華可以完成完整的產品設計而不是總重復做局部的設計2【單選題】(2分)下哪種現象不能在需要層次理論中得到合理的解釋？（）A.一個饑餓的人會冒著生命危險去尋找食物B.一個安全需要占主導地位的人，可能因為擔心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作C.窮人很少參加排場講究的社交活動D.在陋室中苦攻“哥德巴赫猜想”的陳景潤3【單選題】(2分)組織選擇內部做法先進、成績突出的個人或集體加以肯定和表揚，并要求其他個人或集體向其學習的做法是（）。A.榜樣激勵B.環(huán)境激勵C.危機激勵D.培訓激勵4【單選題】(2分)4.美國心理學家約翰?亞當斯提出的（）。A.公平理論B.需要層次理論C.雙因素理論D.強化理論5【單選題】(2分)常常見到員工之間會在貢獻和報酬上相互參照和攀比。一般來說，你認為員工最有可能將哪一類人作為自己的攀比對象？（）A.企業(yè)的高層管理人員B.企業(yè)中其他部門的領導C.與自己處于相近層次的人D.員工們的頂頭上司6.【多選題】正確答案：CDE行為基礎理論著重研究人的需要，回答了“以什么為基礎(或根據），什么才能激發(fā)人的積極性”的問題，主要包括：（）。A.強化理論B.公平理論C.成就需要理論D.雙因素理論E.需要層次理論7.【多選題】正確答案：CDE過程激勵理論著重研究行為的發(fā)生機制，回答了“如何由需要引起動機，由動機推動行為，并由行為導向目標”的問題，主要包括（）。A.強化理論B.需要層次理論C.目標設置理論D.公平理論E.期望理論8【判斷題】X理論認為人是以追求個人利益最大化為目的并積極從事經濟活動的主體，人必然是自利的。（）A.對B.錯9【判斷題】Y理論認為大多數人都是勤奮的，人并不天生厭惡工作，如果從事的工作是自己喜歡的，工作起來就如同休息和娛樂一樣自然（）A.對B.錯10【判斷題】美國心理學家赫茨伯格提出的激勵理論是雙因素理論。（）A.對B.錯11【判斷題】美國哈佛大學教授麥格雷戈提出的成就需要理論認為人的高層次需要有三種：成就需要、權力需要、親和需要（）A.錯B.對12【判斷題】“吾疾貧富不均，今為汝均之”體現的是公平理論的內容。（）A.對B.錯第八章單元測試1【單選題】(2分)保障企業(yè)計劃與實際作業(yè)動態(tài)相適應的管理職能是（）A.組織B.控制C.計劃D.領導2【單選題】(2分)強調管理者應集中精力處理重大事件，日常的交予程序、規(guī)則、制度來規(guī)范的是（）。A.有效標準原則B.控制趨勢原則C.例外原則D.直接控制原則3【單選題】(2分)根據對未來時期市場總體供求狀況、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢、用戶需求變化、競爭對手情況等，合理預測企業(yè)未來發(fā)展過程中可能出現的各種情形，并采取相應的控制措施，這就是（）。A.反饋控制B.現場控制C.前饋控制D.同期控制4【單選題】(2分)既有損失的可能也有獲利機會的風險是（）A.純粹風險B.投機風險C.特定風險D.基本風險5.【多選題】正確答案：BCD按控制進程分類，可以把控制分為（）。A.全過程控制B.前饋控制C.現場控制D.反饋控制E.制度控制6.【多選題】正確答案：ABCDE控制系統(tǒng)是由（）組成的。A.控制的手段B.控制客體C.控制工具D.控制主體E.控制目標7.【多選題】正確答案：ADE控制工作的主要內容不僅包括（）以保證組織活動按預定的方向前進，而且要求及時識別和確定對企業(yè)經營可能造成嚴重沖擊的危機，以保證企業(yè)能持續(xù)健康地生存和發(fā)展。A.衡量績效B.調查預測C.擬定計劃D.確立標準E.分析與糾正偏差8【判斷題】控制的內涵是指對組織內部的管理活動及其效果進行衡量和矯正，以確保計劃得以實現。（）A.錯B.對9【判斷題】工匠精神”可以從六個維度加以界定，即：專注、標準、精準、創(chuàng)新、完美、人本。其中，專注是工匠精神的關鍵，標準是工匠精神的基石，精準是工匠精神的宗旨，創(chuàng)新是工匠精神的靈魂，完美是工匠精神的境界，人本是工匠精神的核心。（）A.錯B.對10【判斷題】業(yè)務流程再造，從顧客需要出發(fā)，重新組合企業(yè)資源，形成跨越職能部門邊界，直達客戶的橫向業(yè)務流程體系，達到更快、更省、更快的目的。（）A.對B.錯11【判斷題】風險只是一種不確定性，危機是可能帶來嚴重破壞后果的突發(fā)事件。當風險積聚到一定的程度而爆發(fā)后，其呈現的形態(tài)才是危機。危機是指突發(fā)的、嚴重影響組織的生存與發(fā)展的一種狀態(tài)。（）A.錯B.對12【判斷題】美國911事件、全球新冠疫情爆發(fā)及美國次貸危機都屬于灰犀牛事件（）A.錯B.對第九章單元測試1【單選題】(2分)熊彼特認為創(chuàng)新的主體是（）A.知識產權B.企業(yè)家C.技術人員D.管理者2【單選題】(2分)（）是管理創(chuàng)新工作的關鍵性內容。通過變革和創(chuàng)新，構建可持續(xù)創(chuàng)新的學習型組織。A.要素創(chuàng)新B.領導創(chuàng)新C.組織創(chuàng)新D.戰(zhàn)略創(chuàng)新3【單選題】(2分)（）提出組織變革的三階段模式：解凍-改變-固結。A.巴納德B.勒溫C.德魯克D.熊彼特4【單選題】(2分)后工業(yè)社會的企業(yè)制度邏輯是（）A.勞動邏輯B.綜合邏輯C.知識邏輯D.資本邏輯5.【多選題】正確答案：BCDE知識經濟社會企業(yè)文化的特征（）。A.企業(yè)文化是一元的。B.企業(yè)文化將在強調主導價值觀與行為準則的同時，允許異質價值觀和行為準則的存在。C.作為人們自覺行為結果的企業(yè)文化主要不是記憶型的，而是學習型的。D.企業(yè)文化將是人們自覺創(chuàng)造的結果，而不是企業(yè)生產經營中的一種副產品。E.企業(yè)文化將成為知識經濟條件下企業(yè)管理的重要的，甚至是主要的手段。6.【多選題】正確答案：ABCDE熊彼特列出的創(chuàng)新形式包括（）。A.引入一種新產品或者一種產品的新特征B.引入新的生產方法C.建立新的組織形式D.開辟新的市場E.獲得原材料的新的供應來源7.【多選題】正確答案：BC根據組織化程度可以將創(chuàng)新分為（）。A.整體創(chuàng)新B.自發(fā)創(chuàng)新C.有組織的創(chuàng)新D.漸進式創(chuàng)新E.破壞性創(chuàng)新8【判斷題】《魏書》記載“革弊創(chuàng)新者，先皇之志也”這是我國“創(chuàng)新”一詞的最早記載。（）A.錯B.對9【判斷題】管理創(chuàng)新就是改變管理理念和創(chuàng)新管理手段。（）A.對B.錯10【判斷題】管理活動由維持活動和創(chuàng)新活動構成。（）A.錯B.對11【判斷題】后工業(yè)社會企業(yè)組織結構為網絡化的