山西省運城市（新版）2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

山西省運城市（新版）2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語，一定要把字寫得規范、端正、整潔呀！2、填空題（每題2分共5題）

1）.給下面的句子加上合適的標點符號。

（1）()等等()老屋()一個小小的聲音在它門前響起()再過二十一天()行嗎()主人想拿走我的蛋()可是我想孵小雞()我找不到一個安心孵蛋的地方()

（2）青頭又跳到牛身上()隔著肚皮和紅頭說話()紅頭()不要怕()你會出來的()我聽說牛肚子里一共有四個胃()前三個胃是貯藏食物的()只有第四個胃才是管消化的()

（3）可是()他猶豫了一會兒()終于一跺腳()注意啦()全體都有()稍息()立正()向后()轉()齊步()走()2）.根據課文內容填空。

（1）《從軍行》的作者是唐代詩人________，詩句“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關”中描繪出邊塞特有的景物有________、_______、_______、_______、________。以戍邊將士口吻抒發豪言壯志的詩句是：____________，____________。

（2）《草船借箭》根據羅貫中的《_________》相關內容改寫，文中周瑜以“軍中缺箭”為借口，讓諸葛亮_____________，實際是因為以此陷害他。

（3）古詩《村晚》中描寫牧童活動的詩句是：“____________，____________。”3）.讀語境，寫出含有“方”字的生字。

李老師決定(

)學后，去附近的小區家(

)，要(

)止學生在試卷上模(

)家長簽字。4）.讀拼音，寫詞語。

在pū()著紅毯的yuàn()子里，大青樹枝干cū()壯，綠葉如茵，jú()花飄著dàn()雅的香氣，孩子們穿著yànlì(

)的fúzhuāng(

)，隨著樂qǔ(

)起luò(

)，一起跳wǔ(

)、歡唱。5）.看到下圖，你想到的詩句是：___________________，______________________。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.我會辨字音：下列加點字讀音完全正確的一項是（）A．剝削（bō）慰藉（jí）B．澎湃（bài）應和（hè）C．哺育（bǔ）徜徉（chánɡ）D．單于（chán）侮辱（wū）2）.《剪窗花》一文中，“我”學（）剪窗花。A．奶奶B．媽媽C．姐姐D．妹妹3）.將下列詞語填入句子中，最合適的一項是：（）

航天科技工作者發揚不怕苦、不怕累的（）精神，逐漸成為科技創新的（）A．老黃牛領頭羊B．老黃牛小蜜蜂C．領頭羊老黃牛D．小蜜蜂領頭羊4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

下課了，同學們在操場上活動，_________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，將意思相近的詞語連起來。

慌張分辨忠實永遠

忠誠永久驚慌辨別2）.詞語巧搭配。

兇狠的天地

美麗的魔王

快樂的公主

編織魔窟

駕駛童話

攻打飛機6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排隊，并標上序號。

()小象用鼻子給小樹澆水。

()小野豬用嘴巴拱出了樹坑。

()三個小伙伴把樹栽進了坑里。

()他們給小樹施肥、培土。

()小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。2）.句子排序

(

)上午，兔子向公雞借籃子，公雞說：“我自己要用，不借。”

(

)這時，兔子、鴨子都跑來幫助公雞搶修屋頂。

(

)傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞家的屋頂被風吹掉了，它急得又叫又跳。

(

)下午，鴨子請公雞幫忙挑水。公雞說：“我要休息，不去。”

(

)公雞和兔子、鴨子是鄰居。

(

)風停了，雨住了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，臉一下子紅了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷加點字讀音是否正確。

（1）停泊（bó）籠（lǒng）罩屏（píng）障()

（2）顫（zhàn）抖調（tiáo）度踉（liàng）蹌()

（3）忌諱（wěi）霹（pì）靂澄（chéng）澈()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。暮江吟白居易一道殘陽①鋪水中，半江瑟瑟②半江紅。可憐③九月初三夜，露似真珠月似弓④。注釋：①殘陽：將要落山的太陽。②瑟瑟：碧綠色。③憐：愛。④月似弓：農歷九月初三，上弦月，彎如弓。1．這首詩描寫的季節是________，是從________這個詞判斷出來的。

2．詩歌中運用比喻修辭手法的一句是：__________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.仔細看圖，用幾句話把你觀察到的、想象到的內容寫下來，不會寫的字寫拼音。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成1-3小題。舜之居深山之中，與木石居，與鹿豕[注]游，其所以異于深山之野人者幾希。及其聞一善言，見一善行，若決江河，莫之能御也。（選文有刪改）【注】豕：豬。1．對文中加點字的解釋，錯誤的一項是（）A．異：不同B．幾希：很少的意思C．及：比得上D．善：好的2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

若決江河，莫之能御也。

____________

3．舜是傳說中的遠古帝王，請結合選文，說說舜能成為圣人明君的原因。

_____________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。__________①森林里走來一只煩惱的小兔。她是那么那么地煩惱，煩惱得連走路的力氣都沒有了。于是她只好在一塊圓乎乎的石頭上坐下來。②“最近什么事都讓我煩惱！”小兔子自言自語道。③“第一件煩惱事，我的菜園里再也沒有美味的卷心菜了，最后的那一棵昨天晚上竟然被偷走啦！”“用不著煩惱啊，親愛的小兔子，”一個小小的，聽起來耳熟的聲音說，“因為你菜園里的胡蘿卜已經長到可以做湯啦，不信拔一棵看看吧。”是誰在說話呢，小兔子站起來東張西望，沒有找到說話的人，于是她坐下來，繼續想她的煩惱事。④“第二件煩惱事，隔壁河貍一家搬走啦！再也吃不到河貍太太烤的蛋糕了，那可是全世界最美味的蛋糕啊！”⑤“用不著煩惱啊，親愛的小兔子，”那個耳熟的聲音說，“因為浣熊一家就要搬來了，聽說浣熊太太做的草莓醬天下第一喲。”⑥“第三件煩惱事，我的鞋子被老鼠啃了一個洞，再也不能穿啦！”⑦“用不著煩惱啊，親愛的小兔子，因為你終于可以去買一雙新鞋子啦，你不是一直想要一雙紅色的運動鞋嗎？”⑧“第四件煩惱事，我是那么那么煩惱，可是身邊連個可以安慰我的朋友都沒有！”⑨“誰說的，親愛的小兔子，你不是一直坐在我的背殼上嗎？”⑩小兔子大吃一驚，跳了起來，原來她坐的不是什么圓石頭，而是好朋友小烏龜！?真是太好笑了。小兔子和小烏龜抱在一起笑啊，笑啊，一直笑到肚子都痛了。?“你說得對，親愛的小烏龜，根本用不著煩惱，因為一切都會好起來的。”小兔子高高興興地說。（選自《童話故事大全》）1．請你根據故事的內容選擇最適合的題目（）A．森林里的小兔B．不干活的小兔C．小兔和浣熊D．煩惱的小兔2．聯系句子，我知道“自言自語”的意思是（）A．自己跟自己說話。B．沒有根據地胡說。C．形容大家紛紛插嘴，亂加議論。D．漫無邊際地亂說一些不切實際的話。3．小兔子的第三件煩惱事的解決辦法是（）A．小兔子可以請人幫忙補好破鞋子。B．小兔子終于可以去買一雙新鞋子。C．小兔子種的胡蘿卜長到可做湯了。D．小兔子可品嘗到鄰居做的草莓醬。4．讀完故事，我知道了小兔子坐的不是圓乎乎的石頭，而是（）A．大饅頭B．椅子C．胡蘿卜D．小烏龜的背殼5．讀完故事，我知道和煩惱的小兔說話的是（）A．胡蘿卜B．小烏龜C．浣熊D．老鼠6．這個故事告訴我們的道理是（）A．我們應該熱愛勞動，熱愛生活。B．我們應該珍惜時間，不能浪費時間。C．換個角度看問題，煩惱便會迎刃而解了。D．遇到煩惱時不要走動，要坐著不停地想。7．小兔子如果沒有遇上小烏龜，也許她還會有第五件煩惱事呢。請你先想一想可能會是什么事，再仿造文中的對話，將橫線上的內容補充完整吧！

“第五件煩惱事，________________________”

“用不著煩惱啊，親愛的小兔，_____________________”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”劃去句中括號里不正確的字。

他駕著車在公路上飛（馳弛）。一塊巨石（睹堵）在路中間，使他無法前行。他既想（固雇）人移開石頭，又想等待救援隊。2）.“穿”在字典中有四種解釋：①破，使通透。②放在動詞后，表示通透或揭開。③通過孔洞、空地、縫隙。④把衣服鞋襪等套在身上。

“黃沙百戰穿金甲”“即從巴峽穿巫峽”“彩絲穿取當銀鉦”中的“穿”分別選第個意思。（）A．①③④B．②