第1課時口算除法（課件）四年級上冊數學人教版

除數是兩6位口算除法數的除法復習導入90里面有()個十，320里面有()個十；

400是()個百，也可以看作是()個十；

2000是()個千，也可以看作是()個百。932440220填一填。復習導入400÷5360÷91800÷6280÷42400÷4800÷4給小動物們找家。300200708060040這些算式有什么特點？都是幾十、幾百、幾千或幾百幾十、幾千幾百數除以一位數的除法。復習導入怎樣口算整十、整百、整千或幾百幾十、幾千幾百的數除以一位數？先把被除數轉化成幾個十、幾個百、幾個千……再口算出得數是幾十、幾百……1先用被除數0前面的數除以一位數，求出商后，看被除數的末尾有幾個0，就在商的末尾添幾個0。2根據除法想乘法，除數乘多少

等于被除數，商就是多少。3探究新知有80面彩旗，每班分20面，可以分給幾個班？彩旗的總數量每班分的彩旗數量求80里面有幾個20（求份數），用除法計算。1題目中已知什么？要求什么？怎樣列式？80÷20＝_______80÷20等于幾？你是怎么想的？探究新知4(個)有80面彩旗，每班分20面，可以分給幾個班？20根分一份，80根可以分成這樣的4份，也就是80里面有4個20。80÷20＝_____分小棒理解算理1探究新知有80面彩旗，每班分20面，可以分給幾個班？4(個)4()個20是80，80÷20＝()。44探究口算方法想乘法算除法。80÷20＝_____1探究新知80÷20，也就是8個十除以2個十。有80面彩旗，每班分20面，可以分給幾個班？8÷2＝4，80÷20＝。8個十2個十8÷2用表內除法計算。8個十2個十44(個)80÷20＝_____1探究新知想一想83÷2080÷19≈

_____≈

_____44這兩個算式跟例1的算式有什么不同？從“≈”看出這兩道題是估算題。可以用“四舍五入”法把算式中非整十數轉化成整十數。3

＜5，舍去把83看作8080÷20

=

49

＞5，向前一位進1把19看作2080÷20

=

4探究新知想一想83÷2080÷19≈

_____≈

_____83÷20≈_____80÷19≈_____接近804接近204估算易錯點：估算的結果要用“≈”連接。44課堂練習一、以題為例，鞏固基礎知識60÷20＝62÷20≈90÷30＝93÷30≈40÷20＝42÷20≈100÷20＝103÷20≈6÷233332255609÷3904÷24010÷2100方法提示:每組上下兩個算式存在關聯,一個數相同,另一個數接近,口算和估算結果相同。估算時要明確是估被除數還是除數。探究新知150÷50＝_______3個50是150，150÷50＝3。被除數和除數末尾去掉相同的0，商不變。31想乘法算除法：50×3=150150÷50=32用表內除法計算：150÷50=315÷5=3探究新知三位數除以兩位數的估算題。將非幾百幾十數，非整十數用“四舍五入”法取近似數，再口算。122÷30≈___120÷28≈___2＜5，舍去把122看作120120÷30

=

448＞5，向前一位進1把28看作30120÷30

=

44想一想探究新知歸納小結（1）整十數除整十數、幾百幾十數，可以根據乘、除法之間的關系，想乘法算除法，也可以利用表內除法口算。（2）兩、三位數除以兩位數的估算方法：先把被除數看作與它接近的整十數、幾百幾十數，把除數看作與它接近的整十數，再口算出結果。課堂練習一、以題為例，鞏固基礎知識180÷30＝184÷30≈240÷40＝240÷37≈420÷60＝420÷62≈210÷30＝210÷29≈18÷361806667777406030課堂練習一、以題為例，鞏固基礎知識算一算，說一說你的想法。30180270÷3080200280÷40146257×4×6不變除數不變，商隨被除數的變化而變化，體現了函數思想。120×993609課堂練習一、以題為例，鞏固基礎知識(1)

口算360÷40可以這樣想：360里面有(

)個十，40里面有(

)個十，36里面有(

)個4，所以

360÷40=(

)。(2)

估算447÷50時，要把442看作(

)

，結果大約

是(

)。364994509填一填課堂練習一、以題為例，鞏固基礎知識填一填(3)在()里填上合適的數。720÷()＝9

()÷60＝5360÷60＝(

)

()÷40＝4450÷()＝5

280÷()＝78069030016040(4)

下面()內最大能填幾?

20×()＜9950×()＜19060×()＜488

40×()＜11870×()＜41230×()＜9643810020048025312042090課堂練習一、以題為例，鞏固基礎知識808220160158405605617080÷20＝482÷20≈4160÷40＝4158÷40≈4560÷70＝8561÷70≈8

照樣子，寫算式。鞏固提升二、自主練習，鞏固提升四年級共有師生320人，周日他們去郊游。算一算，一共要租幾輛車？320÷40＝8（輛）答：一共要租8輛車。鞏固提升二、自主練習，鞏固提升一本故事書一共有120個故事，小紅每天讀1個故事。讀完這本書大約需要幾個月？120÷30＝4（個）答：看完這本書大約需要4個月。一個月大約30天。每月大約有30天，每天看1個故事，每月大約看30個故事。求最后的問題，就是求120里面有幾個30。鞏固提升二、自主練習，鞏固提升一本書有120個小故事，我每天看一個小故事，看完這本書大約需要幾個月？120÷30=答：看完這本書大約需要4個月。4（個）一個月大約30天。鞏固提升二、自主練習，鞏固提升

(易錯題)在一道沒有余數的除法算式中，被除數是除數的30倍，被除數比商多120，除數是多少？(120＋30)÷30＝5答：除數是5。提升點

利用除法各部分的關系解題點撥：被除數是除數的30倍，說明商是30，被除數比商多120，則被除數是120＋30＝150，再根據“除數＝被除數÷商”即可求得除數。鞏固深化三、自主練習，鞏固深化舉一反三《紅樓夢》是我國四大名著之一，全書共120回，小紅每月讀29回，大約需要幾個月讀完?答:大約需要4個月讀完。120÷29≈4（個）30鞏固提升三、自主練習，鞏固深化舉一反三

要在一條長120米的水泥路一側安裝路燈，每10米安裝一盞，兩頭都要安裝。一共要安裝多少盞路燈？120÷10＋1＝13(盞)答：一共要安裝13盞路燈。點撥：兩頭都要安裝時，路燈盞數＝間隔數＋1。課堂小結四、概括總結這節課有什么收獲呢？口算除法根據想乘法算除法把除數看作和它接近的整十數，再根據口算除法的計算方法計算。口算除法口算估算根據表內除法四舍五入課堂業作課堂作業（基礎題）豎著一組一組的完成，看看你有什么發現。30×2＝60÷30＝40×3＝120÷40＝80×3＝240÷80＝90×5＝450÷90＝602120324034505算除法，想乘法。課堂作業（探究題）李阿姨一共要寄240本書，每30本捆成一包，要捆多少包？240÷30＝答：要捆8包。8（包）想：24÷3＝8求240里有多少個30。書的總本數÷每包書的本數=要捆的包數課堂作業（探究題）

一個160人的旅行團，準備坐渡輪去湖心島游玩。渡輪每次最多可載