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文檔簡介

湖北省黃石市黃石港區2025屆數學三下期末調研模擬試題一、用心思考,認真填寫。1.24的24倍是(________),729是9的(________)倍。2.兩個乘數的末尾各有一個零,那積的末尾一定只有兩個零._____.3.兩個邊長都是6厘米的正方形,拼成一個長方形,這個長方形的面積是(________)平方厘米。4.從8:00到次日6:00,經過了(_______)。5.在下列括號內填上合適的數。2年=(________)個月60個月=(________)年500平方厘米=(________)平方分米6平方米=(________)平方分米=(________)平方厘米6元5角=(________)元6.624÷3的商是(________)位數,商的最高位在(________)位上。7.計算54﹣6×5時,先算_____,再算_____,結果是_____;計算(54﹣6)×5時,先算_____,再算_____,結果是_____.8.一年中相鄰的兩個大月是(_____)月和(______)月,2018年共有(_____)天,是(_____)年9.7分米=米4角=元10.一匹馬換8只貓,1只貓換4只兔,一匹馬可以換(______)只兔。11.用分數表示各個圖里的涂色部分.二、仔細推敲,認真辨析。12.7月、8月一共有60天。(________)13.把一張長方形紙對折后,再對折,折痕一定互相垂直。(________)14.在有余數的除法里,余數一定不能大于除數.(________)15.小林的媽媽9月31日從北京出差回來了。(______)16.晚上8時用24時計時法表示是20:00(_______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.糖糖晚上8:30睡覺,第二天早上6:30起床,他一共睡了()小時.A.10 B.9 C.818.小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強的()方向。A.東南 B.西北 C.東北 D.西南19.張明家在學校的西面,他早晨去學校應向()走。A.南 B.西 C.東20.一本故事書的封面的面積約300()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米21.桃子有5袋,蘋果有65個,要求蘋果比桃子多多少個,需要補充的條件是()。A.蘋果每袋8個 B.桃子比蘋果少3袋 C.桃子每袋10個四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數。88÷2=150×6=3000÷5=310×30=0.8+0.6=7+0÷7=470÷8≈21×89≈23.脫式計算.24×15÷3(980-275)÷563×18-4324.四位同學參加立定跳遠的成績如下表,請你為他們排一排名次.姓名

小強

小峰

小宇

小剛

成績

1.5米

1.8米

2.1米

1.9米

五、操作題25.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.26.幫小動物找家。六、解決問題27.比35的3倍多28的數是多少?28.一列火車上午7時40分從A站出發,下午3時40分到達B站,已知A、B兩站相距336千米,這列火車平均每小時行駛多少千米?29.學校把買來的840本圖書分給3個年級,每個年級有2個班。平均每班分得圖書多少本?30.學校新教學樓共有4層,每層有7間教室,每間教室要配25套雙人課桌椅,一共要購進多少套雙人課桌椅?31.有一塊長36米,寬25米的長方形空地,工人叔叔在空地中間修一個邊長60分米的正方形花壇,其余地方種上草皮。(如圖)

(1)花壇的面積是多少平方米?(2)草皮的面積是多少平方米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法計算;求729是9的多少倍,用除法計算。【詳解】24×24=576729÷9=81故答案為:576;81【點睛】此題的關鍵是搞清:求一個數的幾倍用乘法計算,求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。2、×【分析】根據整數乘法的計算法則可知:兩個乘數的末尾各有一個零,那積的末尾不一定只有兩個零,可以舉出反例證明.【詳解】50×40=2000,乘數50和40的末尾各有一個零,但是積的末尾有3個零,250×40=10000,乘數250和40的末尾各有一個零,但是積的末尾有4個零,1250×80=100000,乘數1250和80的末尾各有一個零,但是積的末尾有5個零,所以兩個乘數的末尾各有一個零,那積的末尾一定只有兩個零的說法是錯誤的;故答案為×.3、72【分析】根據題意可知,用兩個邊長是6厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的面積等于邊長是6厘米的正方形面積的2倍,根據正方形的面積=邊長×邊長,把數據代入公式解答。【詳解】6×6×2=36×2=72(平方厘米)故答案為:72【點睛】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。4、22小時【解析】第一天經過的時間再加上第二天的6小時就是一共經過的時間。24-8=16(小時),16+6=22(小時)。5、2455600600006.5【解析】略6、三百【分析】根據三位數除以一位數的計算方法,624÷3,被除數最高位上的數大于除數,則商是三位數,商的最高位是百位。【詳解】624÷3的商是三位數,商的最高位在百位上。【點睛】三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,則商是兩位數,最高位是十位;如果被除數的最高位大于或等于除數,則商是三位數,最高位是百位。7、乘法減法24減法乘法1【詳解】54﹣6×5=54﹣30=24先算乘法,再算減法計算求解;(54﹣6)×5=48×5=1先算小括號的減法,再算乘法計算求解.故答案為乘法;減法;24;減法;乘法;1.8、78365平【解析】略9、,【解析】略10、32【分析】一匹馬換8只貓,1只貓換4只兔,則8只貓換4×8只兔,也就是一匹馬換4×8只兔。【詳解】4×8=32(只),則一匹馬可以換32只兔。故答案為:32。【點睛】理清量與量之間的關系,根據題意列式計算即可。11、;.【詳解】試題分析:(1)12個圓看作單位“1”,它平均分成了6份,涂色部分占1份,用分數表示是;(2)12個圓看作單位“1”,它平均分成了4份,涂色部分占3份,用分數表示是.解:(1)涂色部分用分數表示是(2)涂色部分用分數表示是.圖形如下:故答案為;.【點評】本題是考查分數的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數,叫做分數;前提條件必須得“平均分”.二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】根據對12個月份的理解,大月有31天,小月有30天,1,3,5,7,8,10,12月是大月,閏年的2月有29天,平年的2月有28天,其他月份就是小月,據此來判斷。【詳解】7月是大月有31天,8月也是大月有31天,所以7月和8月一共有62天。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是對年月日相關知識的理解,記住大月是哪幾個月以及2月的特殊性,剩下的月份就是小月。13、×【分析】如下圖所示,把一張長方形紙對折后,再對折,折痕可能互相平行,也可能互相垂直。【詳解】根據分析可知,把一張長方形紙對折后,再對折,折痕不一定互相垂直。故答案為:×【點睛】解決此類問題時,可以通過畫圖解答。將一張長方形紙對折,可分為沿不同方向對折和沿相同方向對折。14、√【詳解】略15、×【分析】9月沒有31天,也就是不存在9月31日;據此解答即可。【詳解】小林的媽媽不可能9月31日從北京出差回來了。故答案為:×【點睛】1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月閏年有29天,平年有28天。16、√【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【詳解】略18、C【分析】兩個相對的位置方向相反,西南與東北相對。【詳解】小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強的東北方向。故答案為:C【點睛】本題主要考查方向的辨別,注意西南方向的的相對方向是東北。19、C【分析】根據方向的相對性,西與東相對,據此解答。【詳解】根據分析可得:張明家在學校的西面,他早晨去學校應向(東)走。故答案選:C。【點睛】本題考查了方向知識在生活中的實際應用,數學聯系生活,掌握方向具有相對性是解題的關鍵。20、C【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量一本故事書的封面的面積應用“平方厘米”做單位;據此解答。【詳解】一本故事書的封面的面積約300平方厘米。故答案為:C【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。21、C【解析】略四、細心計算,認真檢查。22、44;900;600;9300;1.4;7;60;1800【分析】根據整數乘除法和小數加法的計算方法解答。乘法估算時,將乘數看作整十整百的數;除法估算時,除數不變,把被除數看作是整十、整百、整千的數,且是除數的倍數,再進行計算。【詳解】88÷2=44150×6=9003000÷5=600310×30=93000.8+0.6=1.47+0÷7=7+0=7470÷8≈480÷8=6021×89≈20×90=1800【點睛】觀察數據特點和運算符號,仔細解答即可。注意小數加法計算時,要先對齊小數點,再進行計算。23、24×15÷3(980-275)÷563×18-43=360÷3=705÷5=1134-43=120=141=1091【詳解】略24、第一名到第四名依次是小宇、小剛、小峰和小強.【解析】試題分析:單位相同,直接比較小數的大小,首先比較整數部分,整數部分相同的再比較十分位數字,十分位數字相等的再比較百分位數字,即可得解.解:2.1米>1.9米>1.8米>1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小剛、小峰和小強.【點評】掌握小數大小的比較方法是解決此題的關鍵.五、操作題25、16種.【解析】略26、【解析】兩位數乘以兩位數,用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位,所得的積的末尾與因數的個位對齊,再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位,所得的積的末尾與因數的十位對齊,最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題27、35×3+28=133【詳解】略28、42千米【分析】用“經過時間=結束時間—開始時間”求出從A站到B站行駛的時間,再用路程除以行駛的時間得火車的平均速度。【詳解】下午3時40分用24時計時法是15:4015:40-7:40=8(時)336÷8=42(千米)答:這列火車平均每小時行駛42千米。【點睛】解決本題的關鍵是要先求出行駛的時間,再根據“速度=路程÷時間”進行解答。29、140本【解析】用每個年級的班數乘年級數求出總班數,用圖書總數除以總班數求出平均每班分到圖書的本數。【詳解】340÷(3×2)=840÷6=140(本)答:平均每班分得圖書140本。30、700套【詳解】解:7×4×25=7×(4×25)=7×100=700(套)答:一共要購進700套雙人課桌椅.用每層的間數乘層數,再乘每間教室的套數,運用乘法結合律簡便計算求出一共要購進的課桌椅總數即可.31、(1)36平方米(2)864

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