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2024—2025學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷
一、選擇題(★★★)1.據(jù)報(bào)道,已經(jīng)有AI教師在學(xué)校“正式上崗”。AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機(jī)器人,會(huì)說三種語言,能與學(xué)生互動(dòng)??膳袛郃I教師是否屬于生物的是()
A.能否自由行走B.能否進(jìn)行語言交流C.能否生長和繁殖D.能否進(jìn)行思維活動(dòng)(★)2.中央電視臺(tái)每天在《新聞聯(lián)播》前播出的《秘境之眼》深受廣大動(dòng)物保護(hù)者的喜愛,該節(jié)目用鏡頭記錄了部分瀕臨滅絕動(dòng)物的某些行為活動(dòng)。這種研究動(dòng)物的方法是()
A.測量法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法(★★)3.某生物興趣小組對(duì)公園生物進(jìn)行觀察,成員A記錄有鯽魚、沼蝦、荷花、水草;成員B記錄有蝸牛、蚯蚓、鼠婦、蜘蛛;成員C記錄有燕子、麻雀、蜻蜓、蝴蝶。該生物興趣小組的觀察主題是()
A.不同環(huán)境中的生物B.不同生物的生長速度C.不同生物的食性D.不同生物與人類的關(guān)系(★★)4.“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!痹谶@個(gè)美好的季節(jié)里,下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A.西湖春色歸,春水綠于染B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.春眠不覺曉,處處聞啼鳥D.白日依山盡,黃河入海流(★★★)5.下列生物中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是()
A.流感病毒B.大熊貓C.玉米D.人(★★)6.將手指直接放在顯微鏡下,觀察不到其細(xì)胞結(jié)構(gòu)是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.光線無法透過手指B.沒有聚焦到皮膚C.放大倍數(shù)不夠D.手指沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(★★★★★)7.將寫有“9﹥6”的玻片放在顯微鏡的低倍鏡下看,看到的物象是()
A.9﹥6B.9﹤6C.6﹥9D.6﹤9(★)8.廣東非遺——香云紗,其染整技藝是一種利用薯茛(一種藤本植物)為絲綢染色的工藝。這些染色的物質(zhì)儲(chǔ)存在薯莨細(xì)胞的()
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體(★★)9.取一滴魚的血液,滴在潔凈的載玻片上,然后另取一塊載玻片把血液推成薄膜,置于顯微鏡下觀察,這種玻片標(biāo)本屬于()
A.切片B.磨片C.裝片D.涂片(★★)10.制作臨時(shí)裝片時(shí),下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)()
A.B.C.D.(★)11.小李同學(xué)選用5×的目鏡和40×的物鏡,觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是()
A.50B.100倍C.200倍D.400倍(★★★)12.小秦同學(xué)在制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中的物像如圖所示,其操作不當(dāng)?shù)牟襟E是()
A.蓋蓋玻片B.展平表皮C.滴加清水D.撕取表皮(★★)13.在繪制人口腔上皮細(xì)胞圖時(shí),為表示比較暗的地方,會(huì)用鉛筆()
A.全部涂黑B.涂上陰影C.畫成網(wǎng)狀D.點(diǎn)比較密的細(xì)點(diǎn)(★)14.創(chuàng)建“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是()
A.袁隆平B.達(dá)爾文C.列文虎克D.施萊登和施旺(★★)15..在培育“超級(jí)奶?!钡娜诤霞?xì)胞培養(yǎng)階段需要向培養(yǎng)瓶中加入糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和氧氣等物質(zhì),其中屬于有機(jī)物的一組是()
A.糖類、蛋白質(zhì)B.糖類、無機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)、氧氣D.無機(jī)鹽、氧氣(★★★)16.取一粒小麥種子,穿到鐵絲上,放在火上燒。種子燃燒后,剩下的灰燼是()
A.脂肪B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.蛋白質(zhì)(★)17.醫(yī)生常給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液,主要原因是()
A.為病人的生活提供物質(zhì)和能量B.增強(qiáng)病人的食欲和氧氣C.殺死病人體內(nèi)的細(xì)菌或病毒D.病人的消化和呼吸功能已喪失(★★★)18.下列哪種細(xì)胞具有兩種能量轉(zhuǎn)換器()
A.人的心肌細(xì)胞B.小麥的根細(xì)胞C.菠菜葉肉細(xì)胞D.人的神經(jīng)細(xì)胞(★★★)19.有人把植物細(xì)胞比喻成一個(gè)小“城堡”,城堡中的“城墻”是指___________,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞的正常形態(tài)。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.液泡(★★)20.科學(xué)家們將白色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到黑色美西螈的去核卵母細(xì)胞中,新細(xì)胞發(fā)育成的美西螈的體色為()
A.白色B.黑色C.黑白相間D.灰色(★★★)21.下列關(guān)于植物細(xì)胞生長的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞不能無限生長B.細(xì)胞生長使細(xì)胞的體積增大C.細(xì)胞生長需要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)D.細(xì)胞生長的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加(★★★)22.下列各結(jié)構(gòu)與其他三者不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()
A.血液B.韌帶C.脂肪組織D.皮膚(★)23.下列不屬于動(dòng)物和人體主要組織的是()
A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.輸導(dǎo)組織(★★★)24.綠色開花植物體有六種器官,分為營養(yǎng)器官和生殖器官兩類。下列屬于植物的營養(yǎng)器官的是()①一朵桃花②一片甘藍(lán)葉③一個(gè)蘋果④一節(jié)甘蔗⑤一顆紅薯
A.②④⑤B.②③④C.①③④D.②③⑤(★★)25.如圖①→④為變形蟲細(xì)胞的分裂過程示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.分裂時(shí)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)同時(shí)一分為二B.一個(gè)變形蟲經(jīng)過3次細(xì)胞分裂形成8個(gè)變形蟲C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.變形蟲分裂過程中染色體的變化為n→2n→n二、綜合題(★★★)某同學(xué)采集了一些池塘水,取一滴制成臨時(shí)裝片后放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野里有許多微小生物。然后他又培養(yǎng)草履蟲,并利用其做探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下面小題。26.如圖是該同學(xué)在顯微鏡下觀察到的微小生物,其中只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活的是()
A.衣藻B.眼蟲C.鼓藻D.草履蟲27.視野中觀察到的均為單細(xì)胞生物。下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述,正確的是()
A.不能獨(dú)立生活B.都對(duì)人體有害C.均由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成D.能分裂分化形成組織28.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。當(dāng)觀察視野過亮?xí)r,在不改變放大倍數(shù)的前提下,該同學(xué)可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是()
A.①B.②C.③D.④29.下列有關(guān)草履蟲的敘述錯(cuò)誤的是()
A.通過纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)B.食物殘?jiān)鼜陌嘏懦鯟.觀察時(shí),從培養(yǎng)液的底層取樣D.放置棉花纖維是為了限制其運(yùn)動(dòng)30.該同學(xué)為探究草履蟲的趨性,設(shè)計(jì)如圖的裝置。據(jù)圖判斷,草履蟲最后出現(xiàn)最多的位置是在()
A.肉汁B.食鹽C.酒精D.食醋(★★★)31.生命現(xiàn)象的發(fā)展,是一個(gè)有機(jī)體從其生命開始到成熟的變化過程。如圖1為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖,①②③④表示細(xì)胞的生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖1表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖(選填“植物”或“動(dòng)物”),其中[2]是_____,功能是_____。(2)人體的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是_____。圖2中①②③表示細(xì)胞的_____過程,該過程產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目與原細(xì)胞相比_____(選填“減半”“不變”或“加倍”)。(3)圖2中[④]表示細(xì)胞的_____過程,產(chǎn)生的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了差異性的變化,其遺傳物質(zhì)_____(選填“有”或“沒有”)發(fā)生改變。(4)近年來,研究人員利用3D打印技術(shù),首次成功用人體細(xì)胞打印出3D心臟。這顆3D心臟約兩厘米長,有心肌細(xì)胞和血管等結(jié)構(gòu)。心臟從結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。(5)西西喜歡吃草莓,與草莓相比,人體特有的結(jié)構(gòu)層次是圖2中的_____(選填字母)。三、資料分析題(★★★)32.桃李課外小組的成員在老師的帶領(lǐng)下,觀察校園的動(dòng)物和植物,了解生物的基本特征。請(qǐng)分析以下資料,結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題:【資料一】該小組成員在觀察過程中做了如下記錄。觀察記錄單日期:2024.10.4天氣:晴觀察點(diǎn):教學(xué)樓前草坪觀察人:桃李課外小組全體成員觀察到的生物種類及分布觀察到的生物特點(diǎn):1.馬尼拉草:植株矮小,遍布草坪。2.蒲公英:野生雜草,在草坪內(nèi)分散生長。3.紫薇樹:花紫色,有淡淡香味。4.蚜蟲:個(gè)體微小,集中分布在一株紫薇樹的葉片下面。5.螞蟻:身體分為頭、胸、腹三部分,有3對(duì)足,主要分布在長有蚜蟲的那株紫薇樹上,有些成行在樹上爬行,有些在取食蚜蟲的分泌物。6.蜜蜂:身體分為頭、胸、腹三部分,有3對(duì)足、2對(duì)翅,間歇停落在紫薇樹上。【資料二】校園內(nèi),高大的香樟樹枝葉搖曳,一陣風(fēng)吹過,樹葉簌簌飄落;三角梅開得繁盛,同一株植株上的三角梅顏色、大小、形態(tài)各不相同。草叢里,螳螂的卵孵化出許多小螳螂,在接下來的時(shí)間里小螳螂逐漸長大,一切都是那么和諧美好、生機(jī)勃勃。(1)資料一的實(shí)踐活動(dòng)中,成員們主要用到的記錄方法有_____。a.用手觸摸b.用耳朵聽c.文字描述d.繪制草圖(2)資料一中有關(guān)生物的記錄,如“植株矮小”“花紫色”“身體分為頭、胸、腹三部分,3對(duì)足、2對(duì)翅”等,說明同學(xué)們是從_____方面對(duì)生物進(jìn)行觀察的。觀察要有明確的_____,觀察時(shí)要按照一定的順序進(jìn)行。(3)資料一中,通過觀察知道構(gòu)成草坪的主要植物是_____。觀察結(jié)束時(shí),蜜蜂飛走了,記錄單中的蜜蜂_____(填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)刪除。(4)資料二中,“同一株枝條上的三角梅顏色、大小、形態(tài)各不相同”“小螳螂逐漸長大”體現(xiàn)的生物特征依次是_____;_____。(5)從營養(yǎng)物質(zhì)的來源看,螞蟻和紫薇樹的最大不同點(diǎn)是_____。上述資料中提到的馬尼拉草、香樟樹、蒲公英、螞蟻、蜜蜂、蚜蟲、三角梅等生物都是由_____構(gòu)成的。四、綜合題(★★★)33.學(xué)校開展了制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和細(xì)胞模型制作活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分小組進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃,開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)的探究實(shí)踐之旅。圖1是小紅組制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片一些步驟,圖2是小紅組制作的植物細(xì)胞模型,結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題。(1)圖1中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片規(guī)范的操作步驟順序是_____(用序號(hào)和箭頭表示)。(2)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),步驟④需在載玻片中央滴的液體是_____。制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)步驟④滴的是_____,目的是_____。(3)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),還需要利用_____進(jìn)行染色,染色最為明顯的結(jié)構(gòu)是_____。(4)為了加深對(duì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解,小紅組制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的模型(圖2)。制作該模型時(shí),小紅組認(rèn)為需要突出一些特有的結(jié)構(gòu),如_____、_____等。他們用塑料薄膜制作細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的功能是_____。(5)對(duì)于小紅組制作的模型(如圖2),你有什么好的建議?_____。(★★★)34.顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖甲為不同倍數(shù)的顯微鏡鏡頭,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖丙是在顯微鏡視野中看到的圖像,請(qǐng)回答問題。(1)顯微鏡對(duì)光過程中,首先轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙的1使鏡筒上升,然后轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____,使_____(填“高”或“低”)倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選擇較大的_____對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)若想顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,則選擇圖甲中的鏡頭組合為_____(填字母)。(3)使用顯微鏡觀察,鏡筒上升時(shí)眼睛
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