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文檔簡介
湖北省宜城市7年級上冊期中測試卷專項測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列各項中的兩項,為同類項的是(
)A.與 B.與C.與 D.與2、下列計算結(jié)果為0的是(
)A. B. C. D.3、一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),則從正面看該幾何體的形狀圖為(
)A. B. C. D.4、的相反數(shù)是(
)A.2022 B.-2022 C.1 D.-15、化簡的結(jié)果是(
)A. B. C. D.6、規(guī)定向右移動3個單位記作,那么向左移動2個單位記作(
).A. B. C. D.7、若,,且的絕對值與相反數(shù)相等,則的值是(
)A. B. C.或 D.2或68、計算的結(jié)果是(
)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列各數(shù)中,非正數(shù)的數(shù)是()A. B. C. D.2、下列說法中正確的是(
)A.一個非零有理數(shù)與它的倒數(shù)之積為1B.一個非零有理數(shù)與它的相反數(shù)之商為-1C.兩數(shù)商為-1,則這兩個數(shù)互為相反數(shù)D.兩數(shù)積為1,則這兩個數(shù)互為相反數(shù)3、下面各式中去括號錯誤的是()A. B.C. D.4、下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷錯誤的是()A. B. C. D.5、(多選)下列說法正確的是()A.﹣a一定是負數(shù)B.在數(shù)軸上離原點越遠的數(shù)就越大C.一個數(shù)比它的相反數(shù)大,這個數(shù)是正數(shù)D.一個數(shù)的絕對值等于它本身,這個數(shù)是非負數(shù)第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、多項式是按照字母x的_____排列的,多項式是按照字母_____的_____排列的.2、計算:_________.3、如果代數(shù)式的值為,那么代數(shù)式的值為________.4、中國古代的算籌計數(shù)法可追溯到公元前5世紀.擺法有縱式和橫式兩種(如圖所示),以算籌計數(shù)的方法是擺個位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫……這樣縱橫依次交替,宋代以后出現(xiàn)了筆算,在個位數(shù)劃上斜線以表示負數(shù),如表示,表示2369,則表示________.5、如圖是一個正方體的展開圖,將它拼成正方體后,“神”字對面的字是________.6、若,則的值為________.7、求的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是_________四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、求若干個相同的不為零的有理數(shù)的除法運算叫做除方.如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”.(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)記作(-3)④,讀作“-3的圈4次方”.一般地,把(a≠0)記作,記作“a的圈n次方”.(1)直接寫出計算結(jié)果:2③=,(-3)⑤=
,⑤=
(2)我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,請嘗試將有理數(shù)的除方運算轉(zhuǎn)化為乘方運算,歸納如下:一個非零有理數(shù)的圈n次方等于.(3)計算24÷23+(-8)×2③.2、下列圖形是用五角星擺成的,如果按照此規(guī)律繼續(xù)擺下去:(1)第4個圖形需要用個五角星;第5個圖形需要用個五角星;(2)第n個圖形需要用個五角星;(3)用6064個五角星擺出的圖案應(yīng)該是第個圖形;(4)現(xiàn)有1059個五角星,能否擺成符合以上規(guī)律的圖形(1059個五角星要求全部用上),請說明理由.3、觀察下列單項式:–x,3x2,–5x3,7x4,…–37x19,39x20,…寫出第n個單項式,為了解這個問題,特提供下面的解題思路.(1)這組單項式的系數(shù)依次為多少,絕對值規(guī)律是什么?(2)這組單項式的次數(shù)的規(guī)律是什么?(3)根據(jù)上面的歸納,你可以猜想出第n個單項式是什么?(4)請你根據(jù)猜想,寫出第2016個,第2017個單項式.4、小鵬做了一個如圖所示的程序圖,按要求完成下列各小題.(1)當小鵬輸入的數(shù)為5時,求輸出的結(jié)果n;(2)若小鵬某次輸入數(shù)m(m是非負數(shù))后,輸出的結(jié)果n為0.請你寫出m可能的兩個值.5、計算:6、計算:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】含有相同的字母,相同字母的指數(shù)分別相同的項是同類項,依此判定即可.【詳解】A.與不是同類項,不符合題意;B.與不是同類項,不符合題意;C.與是同類項;D.與不是同類項,不符合題意.【考點】此題考查同類項,熟記定義即可正確解答.2、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方對各選項分別進行計算,然后利用排除法求解即可.【詳解】A.=?4?4=?8,故本選項錯誤;B.=?9+9=0,故本選項正確;C.=4+4=8,故本選項錯誤;D.=?9?9=?18,故本選項錯誤.故選B.【考點】此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則3、A【解析】【分析】由已知條件可知,從正面看有3列,每列小正方形數(shù)目分別為4,2,3,據(jù)此可得出圖形.【詳解】解:根據(jù)所給出的圖形和數(shù)字可得:從正面看有3列,每列小正方形數(shù)目分別為4,3,2,則符合題意的是:故選:A.【考點】本題考查了從不同方向看幾何體等知識,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形.4、C【解析】【分析】先求出的值,再求的相反數(shù)即可得到答案.【詳解】解:∵,∴的相反數(shù)是1.故選:C.【考點】本題考查了有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題型.5、D【解析】【分析】根據(jù)去括號的方法計算即可.【詳解】解:?(a?b?c)=?a+b+c.故選D.【考點】本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“?”,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.6、B【解析】【分析】一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】解:向右移動3個單位記作+3,那么向左移動2個單位記作-2.故選:B.【考點】此題考查了正數(shù)和負數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.7、C【解析】【分析】求出a、b的值,進行計算即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵的絕對值與相反數(shù)相等,∴<0,∴,,或,故選:C.【考點】本題考查了絕對值的意義和有理數(shù)的計算,解題關(guān)鍵是理解絕對值的意義,確定a、b的值.8、C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的除法法則計算即可,除以應(yīng)該數(shù),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù).【詳解】解:(-6)÷(-)=(-6)×(-3)=18.故選:C.【考點】本題考查了有理數(shù)的除法,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、BC【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)和冪的運算判斷即可;【詳解】,故A不符合題意;,故B符合題意;,故C符合題意;,故D不符合題意;故選BC.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、冪的運算,準確分析判斷是解題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)和相反數(shù)的定義:如果兩個數(shù)的積為1,那么這兩個數(shù)互為倒數(shù),如果兩個數(shù)只有符號不同,數(shù)字相同,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù)(0的相反數(shù)是0),進行逐一判斷即可【詳解】解:A.一個非零有理數(shù)與它的倒數(shù)之積為1,故此選項符合題意;B.一個非零有理數(shù)與它的相反數(shù)之商為-1,故此選項符合題意;C.兩個數(shù)的商為﹣1,這兩個數(shù)互為相反數(shù),故此選項符合題意;D.兩個數(shù)的積為1,這兩個數(shù)互為倒數(shù),故此選項不符合題意.故選ABC.【考點】本題主要考查了相反數(shù)和倒數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.3、ABD【解析】【分析】直接利用去括號法則,如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反,分別判斷得出答案.【詳解】解:A、,原計算錯誤,符合題意;B、,原計算錯誤,符合題意;C、,正確,不符合題意;D、,原計算錯誤,符合題意;故選:ABD.【考點】本題主要考查了去括號法則,正確去括號是解題關(guān)鍵.4、BCD【解析】【分析】先化簡各式,然后根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法判斷即可.【詳解】∵,,,∴,故選項A不符合題意;∵,,∴,故選項B符合題意;∵,,∴,故選項C符合題意;∵,,,∴,故選項D符合題意.故選BCD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小.5、CD【解析】【分析】通過舉反例,當時,求解可判斷A,利用絕對值的含義可判斷B,D,利用相反數(shù)的含義可判斷C,從而可得答案.【詳解】解:當a=0時,不表示負數(shù),故A不符合題意;在數(shù)軸上離原點越遠的數(shù)絕對值就越大,故B不符合題意;一個數(shù)比它的相反數(shù)大,這個數(shù)是正數(shù),正確,故C符合題意;一個數(shù)的絕對值等于它本身,這個數(shù)是非負數(shù),正確,故D符合題意;故選:CD【考點】本題考查的是負數(shù)的含義,絕對值的含義,相反數(shù)的含義,掌握“距離原點越遠,絕對值越大;一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),0的相反數(shù)是0,一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)”是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、
升冪
a
降冪【解析】【分析】觀察可知x的指數(shù)逐漸增大,觀察可知字母a的指數(shù)逐漸減小,由此即可求得答案.【詳解】多項式是按照字母x的升冪排列的,多項式是按照字母a的降冪排列的,故答案為升冪;a,降冪.【考點】本題考查了多項式的排列,正確進行觀察是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】按照合并同類項法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點】本題考查了合并同類項,解題關(guān)鍵是熟練運用合并同類項法則進行計算.3、【解析】【分析】原式去括號合并整理后,將a+8b的值代入計算即可求值.【詳解】原式=3a-6b-5a-10b=-2a-16b=-2(a+8b),當a+8b=-5時,原式=10.故答案為10【考點】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)算籌記數(shù)的規(guī)定可知,“”表示一個4位負數(shù),再查圖找出對應(yīng)關(guān)系即可得表示的數(shù).【詳解】解:由已知可得:“”表示的是4位負整數(shù),是.故答案為:.【考點】本題考查了應(yīng)用類問題,解題關(guān)鍵是通過閱讀材料理解和掌握我國古代用算籌記數(shù)的規(guī)定.5、月【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:由正方體的展開圖特點可得:“神”字對面的字是“月”.故答案為:月.【考點】此題考查了正方體相對兩個面上的文字的知識;掌握常見類型展開圖相對面上的兩個字的特點是解決本題的關(guān)鍵.6、-3【解析】【分析】先根據(jù)絕對值的性質(zhì)得出a,b的值,再把a,b代入即可解答【詳解】∵∴∴1-a=0,b-2=0∴a=1,b=2將a=1,b=2,代入得5×1-2=-3【考點】此題考查絕對值的性質(zhì),合并同類項,解題關(guān)鍵在于求出a,b的值7、2019【解析】【分析】根據(jù)“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”和“乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)”解答即可.【詳解】的相反數(shù)是2017,的倒數(shù)是2,故的相反數(shù)與的倒數(shù)的和是2019.故答案為:2019【考點】本題考查的是相反數(shù)及倒數(shù),掌握相反數(shù)及倒數(shù)的定義是關(guān)鍵.四、解答題1、(1),,-8;(2)它的倒數(shù)的n-2次方;(3)-1.【解析】【分析】(1)根據(jù)題中的新定義計算即可得到結(jié)果;(2)歸納總結(jié)得到規(guī)律即可;(3)利用得出的結(jié)論計算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)2③=2÷2÷2=,(-3)⑤=(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)=,⑤=÷÷÷÷=-8,故答案為,,﹣8;(2)===,故答案為這個數(shù)倒數(shù)的(n﹣2)次方;(3)24÷23+(﹣8)×2③=24÷8+(﹣8)×=3+(﹣4)=﹣1.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、(1)13,16;(2)(3n+1);(3)2021;(4)不能,見解析【解析】【分析】(1)不難看出后一個圖形比前一個圖形多3個五角星,據(jù)此進行求解即可;(2)結(jié)合(1)進行分析即可得出結(jié)果;(3)(4)利用(2)中的結(jié)論進行求解即可.【詳解】解:(1)由題意得:第1個圖形需要用五角星的個數(shù)為:4,第2個圖形需要用五角星的個數(shù)為:7=4+3=4+3×1,第3個圖形需要用五角星的個數(shù)為:10=4+3+3=4+3×2,第4個圖形需要用五角星的個數(shù)為:13=4+3+3+3=4+3×3,第5個圖形需要用五角星的個數(shù)為:16=4+3+3+3+3=4+3×4,故答案為:13,16;(2)由(1)得:第n個圖形需要用五角星的個數(shù)為:4+3(n-1)=3n+1,故答案為:(3n+1);(3)由題意得:3n+1=6064,解得:n=2021,故答案為:2021;(4)不能,理由如下:由題意得:3n+1=1059,解得:n=,不是整數(shù),∴1059個五角星不能擺成符合以上規(guī)律的圖形.【考點】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,解答的關(guān)鍵是由所求的圖形總結(jié)出所存在的規(guī)律.3、見解析.【解析】【分析】所有式子均為單項式,先觀察數(shù)字因數(shù),可得規(guī)律:(-1)n(2n-1),再觀察字母因數(shù),可得規(guī)律為:xn,據(jù)此依次求解即可得.【詳解】(1)這組單項式的系數(shù)依次為:–1,3,–5,7,…系數(shù)為奇數(shù)且奇
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