【語文】福建省福州市臺江第三中心小學小學二年級上冊期末試卷(含答案)

【語文】福建省福州市臺江第三中心小學小學二年級上冊期末試卷（含答案）(1)1．

看拼音，寫字詞。我喜歡在qínglǎng的天氣去公yuánsànbù

，因為nàIǐ有精致的石qiáo，挺拔的sōngbǎi；我喜歡空閑shíhou看diànyǐng，精彩的gùshi令人nán

wàng；我更喜歡到別的chéngshì游覽míngshèng古jì，品嘗美shí體驗shén仙般的生活。2．讀一讀，給加點字選擇正確的讀音。zhuǎn

zhuàn

chéng

shèng

hǎo

hào轉圈()

盛飯()

好客()轉身()

盛開()

好人()3．按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首還有幾畫組詞久()()畫()蟹()()畫()鵲()()畫()4．比一比，再組詞。布()

便()

該()

商()幣()

使()

刻()

摘()5．照樣子，將句子補充完整。（1）、例：紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。蝴蝶_______________，________________________________________________。（2）、照樣子，用加點字寫一句話。例：睡夢中的媽媽真美麗。________________________真___________________________。6．注意句中加點的詞語，仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。________田野，盛開著________鮮花。例（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。天津有許多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，________，________。7．按課文內容填空。（1）冬季里，雪初晴，新制暖又。一年了，大家笑盈盈。（《田家四季歌》）（2）與朋友交，言而。《語文園地二·日積月累》（3），恐驚天上人。（《夜宿山寺》）（4）天，野，見牛羊。（《敕勒歌》）（5）湖有個的小島，把湖水分成，邊像圓圓的，叫潭；邊像彎彎的，叫潭。（《日月潭》）8．積累運用。（1）、《登鸛雀樓》中，告訴我們只有站得高，才能看得遠的詩句是_________，__________。（2）、__________，疑是銀河落九天。這兩句詩出自唐代詩人_______的_________。（3）、老師在課堂上常常告誡我們，人與人交往要講信用，正如古人所說“_________，_________”。（4）、這學期我學了很多新知識，我知道______的奇石很有名，有“仙人指路”“_______”等；我知道臺灣省最大的湖是_____；我知道少數民族的節日，比如傣族的_______；我還認識了不少交通工具，比如消防車可以_______。閱讀下面文章，并完成練習。驕傲的風箏①風托著風箏在天上飄。②孩子們見了，高興地喊著：“風箏多漂亮呀！飛得多高呀！”③風箏神氣地對風說：“怎么樣？你那么賣力，誰也不表揚你。我呢，一點兒力氣不花，

可大家都夸我！”④風聽了這話，悄悄地走了。風箏馬上掉了下來，一直掉到地上，再也飛不起來了。9、第④段共_______句話。10、在短文中用“______”畫出孩子們夸獎風箏的句子，用“﹏﹏﹏”畫出描寫風箏驕傲的句子。11、風箏為什么會掉下來？_________________________12、下列哪一項可以用來評價風箏？請填序號（

）A．沒有自知之明，驕傲自滿。 B．謙虛和藹。 C．知錯就改，取長補短。閱讀下面文章，并完成練習。畫畫美術課上，老師教我們畫畫。他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。接著又教我們在森林的上方畫上藍藍的天空，天空中有朵朵潔白的云。最后，還讓我們在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個題目《____________》。13、短文中表示畫畫順序的詞是()()()。我在紙上畫了()()()()。14、根據生活積累理解加點詞語。茂密：_______________。15、請你在文中用“——”畫出描寫顏色的詞。請在下面的括號里再寫出兩個ABAB式的詞語：（

）（

）。16、你能給這幅畫取個名字嗎？請寫在文中的橫線上。17、讀了本文，再回憶《畫楊桃》一文，老師的教誨讓我終生難忘的是_____________11．

快樂寫話吧提示：下面的圖中都有誰？它們在干什么？它們之間發生了什么事，又會說什么呢？請你發揮想象，寫一寫吧，注意字體工整，語句通順，沒學過的字用拼音代替。1．晴朗園散步

那里

橋

松柏

時候

電影

故事

難忘

城市

名勝跡

食

神【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“晴”“松”“難”的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。2．

zhuàn

chéng

hào

zhuǎn

shèng

hǎo【詳解】本題考查對于多音字。我們要根據具體的語言環境和不同的詞義來確定讀音，我們學習過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。轉：[zhuǎn]改換方向、位置、形勢、情況等。[

zhuàn]繞著某物移動；打轉。“轉圈、轉身”的“轉”應依次讀“

zhuàn、zhuǎn”。盛：

chéng把東西放進去。shèng熱烈，規模大。故“盛飯、盛開”的“盛”應依次讀“

chéng、shèng”。好：[hǎo]優點多的；使人滿意的（跟“壞”相對)。[hào]喜愛（跟“惡”wù相對）。“好客、好人”的“好”應依次選“hào、hǎo”。3．

丿

2

長久

蟲

13

螃蟹

鳥

8

喜鵲4．

布料

方便

應該

商店

紙幣

使者

刻度

摘要【詳解】本題考查的是形近字和同音字組詞。注意從字的偏旁、部首、字義、字音等方面進行區分和記憶。一定要分辨清楚再組詞。布——bù，用棉、麻等織成的，意思是可以做衣服或其他物件的材料或者宣告、宣布。組詞：布料、麻布、布置等。便——多音字，讀“biàn”時，意思是1、順利沒有困難或阻礙；2、簡單的、禮節上非正式的。組詞：方便、便利等。讀“pián”時，形容肥胖或者價錢低，組詞：便宜、大腹便便等。該——gāi，意思是應當，組詞：應該、不該等。商——shāng，組詞：商量、協商等。幣——bì，組詞：貨幣、錢幣等。使——shǐ，意思是1、派遣；2、讓，叫；3、奉使命辦事的人。組詞：使者、大使等。刻——kè，意思是1、計算時間的單位；2、形容程度深；3、指用刀子等在竹子、玉石或者金屬上雕出文字、圖案或痕跡。組詞：雕刻、刻畫、時刻等。摘——zhāi，意思是取、選取。組詞：摘花、采摘等。5．

飛啊飛

飛到了小明的窗外

春天開的小花

漂亮6．

一望無際的

五顏六色的

種類繁多

應有盡有7．（1）（2）（3）（4）（5）8．

欲窮千里目

更上一層樓

飛流直下三千尺

李白

《望廬山瀑布》

與朋友交

言而有信

黃山

“仙桃石”

日月潭

潑水節

滅火A【解析】9、2##二

10、“風箏多漂亮呀！飛得多高呀！”“怎么樣？你那么賣力，誰也不表揚你。我呢，一點兒力氣不花，可大家都夸我！”

11、風走了。

12、A【解析】9、考查數句子。數句子，數出文中的句號、感嘆號、問號三種標點符號的個數，也就找到了有幾句話。如果在省略號在段尾，也表示一句話。仔細閱讀，可知第四段有2句話。10、考查找句子。找出孩子們夸獎風箏的句子，即找到孩子們說的話即可。仔細閱讀原文“風箏多漂亮呀！飛得多高呀！”，畫出來即可。描寫風箏驕傲的句子，可以從文中找出其語言描寫。由原文“怎么樣？你那么賣力，誰也不表揚你。我呢，一點兒力氣不花，可大家都夸我！”可知這是寫風箏驕傲的句子。11、考查文章內容理解。由原文“風聽了這話，悄悄地走了。風箏馬上掉了下來”可知風箏掉下來的原因是因為風悄悄走了。12、考查人物形象。本文描寫了一個受到稱贊就驕傲自滿、不知謙虛的風箏，最終的結果是從天上掉下來。可知選擇A項。13、

先

接著

最后

森林

天空

云

小鳥

14、（草木）茂盛而繁密

15、綠色的

碧綠碧綠的

藍藍的

潔白的

黃黃的

彼此彼此

轟隆轟隆

16、美麗的大自然

17、告訴了我們一切要從客觀存在的實際出發，做到實事求是。【解析】13、本題考查了提取信息。由句子“他讓我們先用水彩筆在紙上畫上一片森林”“接著又教我們在森林的上方畫上藍藍的天空”“還讓我們在森林中畫上了幾只小鳥”可知，表示次序的詞是“先、接著、還”，畫的事物有“森林、天空、云、小鳥”。14、本題考查了對詞語的理解。“茂密”的意思是（草木）茂盛而繁密。15、本題考查了根據要求篩選詞語和補寫詞語。題干要求在文中畫出描寫顏色的詞，這樣的詞有“綠色的、碧綠碧綠的、藍藍的、潔白的、黃黃的”。根據自己的日常積累，再寫出兩個描寫顏色的詞即可，如“打掃打掃、溜達溜達、打扮打扮、清醒清醒、攪和攪和”等。16、本題考查了擬寫標題。根據文章內容可知，這幅畫描繪了森林、天空、白云、小鳥，這些都是大自然中的美麗景象，故可擬題為《美麗的大自然》。17、本題考查了對文章主旨的理解。《畫楊桃》本文通過記敘在圖畫課上練習畫楊桃時發生的事，說明了同一個事物從不同的角度看會有不同的樣子，告訴了我們一切要從客觀存在的實際出發，做到實事求是，所以老師的教誨讓我終生難忘的是告訴我們一切要從客觀存在的實際出發，做到實事求是。11．范文：小猴和小狗星期四，小猴要去市場上賣蘋果，于是它拿了一個筐子，腳踩在樹樁上去摘蘋果。它還沒發現筐子下面有一個洞，就背著筐子往市場走去，小狗正好從后面看到地上掉了三個蘋果。它以為筐子