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文檔簡介

二年級科學期末實驗復習試卷中考真題匯編[解析版]一、實驗探究題1.下圖是某同學的實驗結果,箭頭表示磁鐵運動的方向。請在括號內填寫出磁鐵的磁極。2.小欣的爸爸給她買了一個指南針,請你教她如何使用指南針吧!(1)觀察上圖這個指南針,它的刻度盤上有()個方位。A.2 B.4 C.8(2)指南針刻度盤上的南方用字母()表示A.N B.S C.W(3)正確使用指南針時,磁針靜止后,白色的一端指向()方。A.東 B.南 C.北(4)如果指南針附近有鐵制品,()影響指南針正常工作。A.會 B.不會 C.不一定3.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請你根據所學的知識回答問題。(1)“蝴蝶”的身體應該用()制作。A.毛線 B.回形針 C.塑料筆帽(2)“蝴蝶”能飛起來,是因為受到了()。A.拉力 B.磁力 C.推力(3)如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(),“蝴蝶”就不能飛起來了。A. B. C.(3)如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶()飛起來。A.能 B.不能4.下圖是文煜家的廚房,請仔細觀察,并回答問題。(1)下列物品中,用到磁鐵的是()。A.陶瓷碗B水壺C.冰箱(2)下列物品中,用鐵制成的是()A.花瓶 B.水龍頭 C.玻璃杯(3)下列物品中,不能被磁鐵吸引的是()。A.陶瓷茶壺 B.鋼勺 C.鐵鍋5.將序號填在相應的區域中。①毛絨玩具②鉛筆③鐵釘④易拉罐(鋁制)⑤磁鐵⑥超市購物袋⑦玻璃杯⑧夾子可以被磁鐵吸引不可以被磁鐵吸引二、實驗探究題6.李明和趙明自己做了一個“反應速度尺”,玩“抓尺子”游戲并記錄了數據。“抓尺子”游戲分數記錄表12345總分李明4626826趙明2264620(1)“抓尺子”游戲,抓尺子次數相同時,總分越高,說明反應越()。A.慢 B.快 C.一樣(2)李明和趙明相比,()的反應快。A.李明 B.趙明(3)要想提高游戲得分,你覺得有效的方法是()。A.訓練眼睛和手的配合 B.反復的練習 C.訓練集中注意力7.下圖是小凡不同時期的照片和身體情況,請回答相關問題。(1)從剛出生到二年級,小凡的體重增長了(______)千克,身高增長了(______)厘米。(2)除了身高和體重,我們的生長還表現在其他方面,以下()不是我們的身體在生長變化的表現。A.從前的衣服穿不上了 B.頭發變長了 C.會刷碗了(3)養成良好的生活習慣,有助于我們健康成長,下面不利于我們健康成長的是()。A.多吃零食 B.科學作息 C.堅持鍛煉身體8.已知有醬油、白醋、冰糖水、純凈水4杯液體,怎樣運用感覺器官先后區分出它們?(1)填寫下面的觀察記錄表。步驟用到的感覺器官現象結論第一步(______)(______)(______)第二步(______)(______)(______)第三步(______)(______)(______)(2)你將在以后的生活中怎樣做到健康生活?至少說出3個方面。9.下面是小亮的身體發育記錄表。日期體重身高頭圍2012年11月21日12千克88厘米48厘米2015年11月21日21千克111厘米51厘米2018年11月21日25千克125厘米52厘米(1)從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在________,身高一直在________,頭圍一直在________。(2)小亮是2010年11月21日出生的,請你根據上面的數據和實際生活經驗預測一下,到2020年,他的體重是________千克,身高是________厘米,頭圍是________厘米。(3)除了這三個方面,還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長?______________。10.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績,看圖完成后面的問題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測試了幾次?(______)莉莉第7次抓到的成績是幾分?(______)③你從圖中發現了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應速度有什么變化?(_________)一、實驗探究題1.【詳解】常見的磁鐵有U形磁鐵、條形磁鐵、環形磁鐵等,磁鐵由南(S)、北(N)兩個磁極,相同磁極相互排斥,不同磁極相互吸引。2.C解析:(1)C(2)B(3)B(4)A【分析】1、指南針的刻度盤上有東、西、南、北、東南、西南、東北、西北這8個方位。2、指南針刻度盤上的N表示北方,S表示南方,E表示東方,W表示西方。3、指南針的磁針靜止后,紅色的一端指向北方,白色的一端指向南方。4、當指南針附近有鐵制品或磁鐵時,會吸引磁針,干擾磁針正常工作。【詳解】3.B解析:(1)B(2)B(3)C(4)A【詳解】(1)“蝴蝶”的身體應該用含有能被磁鐵吸引的物質制作。(2)“蝴蝶”能飛起來是因為回形針被磁鐵吸引,受到了磁力。(3)磁鐵隔著過厚的物體就不能吸引形針了。(4)條形磁鐵的兩端都能產生磁力。4.C解析:(1)C(2)B(3)A【解析】8.冰箱門上的磁條能幫助冰箱保持密封。9.花瓶是陶瓷制品,水杯是玻璃制品。10.鋼勺和鐵鍋都能被磁鐵吸引。5.③⑤⑧①②④⑥⑦二、實驗探究題6.B解析:(1)B(2)A(3)ABC【分析】人體對刺激產生反應,可以使我們積極應對環境變化,保護自己、避免傷害,是我們保護自身安全的重要保障。“抓尺子”游戲都需要不同的感覺器官協同工作。“抓尺子”游戲都需要不同的感覺器官協同工作。“抓尺子”游戲中,抓住尺子的次數越多,就說明反應速度越快。根據題干可知,李明得了26分,趙明得了20分,李明的得分高,所以李明的反應快。7.C解析:(1)2280(2)C(3)A【解析】從剛出生亦涵的體重是3千克,身長是50厘米;到二年級亦涵的體重是25千克,身高是130厘米;它的體重增長了22千克,身高增長了80厘米。除了身高和體重,以前的鞋子不能穿了、牙齒發生了變化都能作為我們生長的證據;會刷碗了改變不能作為我們生長的證據養成良好的生活習慣有助于我們健康成長,科學作息、堅持鍛煉身體有利于我們成長;多吃零食不利于我們生長。8.(1)眼一杯黑色,三杯無色黑色的是醬油鼻子其中一杯有刺激性的酸味有酸味的是白醋舌其中一杯有甜味有甜味的是冰糖水(2)注意個人衛生;講究營養并注意飲食衛生;加強體育鍛煉。【詳解】根據感覺器官的作用及液體的特點進行分辨。可以按照科學觀察的順序認識,即一看、二聞、三嘗。先用眼睛看,黑色的是醬油;再用鼻子聞,有刺激性酸味的是白醋;然后嘗一下,甜的是冰糖水,剩下的一杯是純凈水。9

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