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文檔簡介
青海省西寧二十一中2026屆生物高三上期末學業質量監測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細胞是生物體結構和功能的基本單位,一切生命活動都必須依賴于細胞才能完成。下列關于細胞的說法正確的是()A.構成細胞膜的所有磷脂和蛋白質分子都是可以運動的,這與細胞膜的結構特點有密切關系B.胞間連絲和核孔都有物質運輸與信息交流的功能C.線粒體和葉綠體都有兩層膜,都能合成ATP用于各項生命活動D.人體衰老的表皮細胞的細胞核體積減小,核膜內折,染色質收縮,染色加深2.機體能響應外界溫度的變化,調整代謝的強度,如下圖所示。寒冷刺激和注射去甲腎上激素(NE)都能引起機體能量消耗提升,其中產生的熱量一部分來源于骨骼肌不自主戰栗,另一部分來源于棕色脂肪組織代謝產熱。注:解偶聯蛋白(Uncouplingprotein)是一種線粒體內膜蛋白,這種蛋白質能消除線粒體內膜兩側的跨膜質子濃度差,令利用質子濃度差驅動的氧化磷酸化過程減慢,阻礙了三磷酸腺苷(ATP)的正常產生。以下有關敘述中,不正確的是()A.注射NE導致的產熱增加有明顯的“記憶”效應B.棕色脂肪組織由豐富的交感神經控制,其節后神經元釋放的是NEC.骨骼肌不自主戰栗產生的熱量來自于代謝反應放熱和肌肉摩擦等D.棕色脂肪細胞中存在解耦聯蛋白,抑制呼吸鏈,使葡萄糖直接分解散熱3.下列有關內環境及其穩態的敘述中,錯誤的是()A.餐后胰島A細胞分泌活動旺盛,血糖濃度下降B.淋巴因子作用于免疫細胞發生在人體內環境中C.血漿中的蛋白質含量減少將會導致組織液增多D.運動時大量出汗可能會導致體內水鹽平衡失調4.脫落酸(ABA)與赤霉素(GA)對種子的休眠、萌發具有重要調控作用。環境因素會使種子內脫落酸和赤霉素的含量發生改變,當種子內赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數值時,種子會由休眠狀態進入到萌發狀態,反之,種子則處于休眠狀態。下列敘述錯誤的是()A.脫落酸和赤霉素對種子休眠的調控具有拮抗作用B.種子內脫落酸的合成和降解過程受環境因素的誘導C.赤霉素通過調控種子細胞內基因的表達而促進種子的萌發D.萌發的種子對脫落酸的敏感性增強,對赤霉素的敏感性降低5.下列關于生物學現象的敘述,正確的是()A.皺粒豌豆的DNA上插入一段外來DNA,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,該變異屬于基因重組B.囊性纖維病是因為編碼一個跨膜蛋白的基因缺失了三個堿基對,造成基因中嘌呤與嘧啶的比值改變C.白化病患者的白化癥狀可能是基因突變的結果,也可能是白化基因攜帶者婚配的結果D.編碼血紅蛋白的正常基因突變成異常基因后含有的堿基數一定不相等6.下列關于“模擬孟德爾雜交實驗”的敘述,錯誤的是()A.既有模擬一對純合親本雜交產生F1,又有模擬F1自交產生F2B.既有模擬等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合C.既有模擬產生的配子類型,又有模擬雌、雄配子的受精作用D.既有模擬F2的基因型及比例,又有模擬F2的表現型及比例7.下列有關“DNA是主要的遺傳物質”探索歷程的敘述,正確的是()A.肺炎雙球菌體內轉化實驗可證明遺傳物質不是蛋白質B.將S型菌的DNA和R型菌混合培養,培養基上會出現S型菌C.T2噬菌體能利用肺炎雙球菌細胞內的物質來合成自身的組成成分D.噬菌體侵染細菌實驗中,32P標記組為實驗組,35S標記組為對照組8.(10分)下列有關HIV病毒和艾滋病的敘述,錯誤的是()A.每個HIV病毒含有2條RNA分子B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV侵入人體后可以識別并結合腦細胞表面的受體D.沒有感染過HIV的人,體內不存在與之相匹配的受體二、非選擇題9.(10分)某醫學工作者欲利用乳腺生物反應器(轉基因動物)生產藥用蛋白X。請回答問題:(1)培育轉基因動物時,須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動子等調控組件重組在一起,形成基因表達載體,然后導入受體細胞,選擇的受體細胞是___________,導入的方法是_______________。(2)基因表達載體中標記基因的作用是_______________________________________,若檢測到受體細胞中標記基因控制的性狀,______(填“能”或“不能”)確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達的方法是________________。(3)導入藥用蛋白X基因的受體細胞經培養后形成早期胚胎,通過____________過程形成轉基因動物,若欲培育多只遺傳物質相同的轉基因動物,可通過_____________技術。10.(14分)某高等植物其花色受兩對同源染色體上的基因控制,其中一對染色體上的相關基因為A、a,另一對染色體上的相關基因有Bn、B、b三種,該植物花色表現型與基因組成的對應關系如下表所示。表現型黃花紅花紫花白花基因組成A_Bn_A_B_A_bbaa__現用開紅花植株和開紫花植株雜交,子代中出現了開黃花和開白花的植株。不考慮突變,請回答下列問題:(1)基因Bn、B、b的顯隱性關系是_____________________________。(2)親代紅花植株和紫花植株的基因型______________,其中該紅花植株可以產生4種基因型配子的原因是__________________________。(3)現有該植物的各種花色的純合植株,如何通過一次雜交實驗確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型,請寫出實驗設計思路,并預期實驗結果得出結論。_______________________。11.(14分)從一個自然界果蠅種群中選出一部分未交配過的果蠅,該種果蠅具有剛毛(A)和截毛(a)一對相對性狀,且剛毛果蠅和截毛果蠅的數量相等,每種性狀的果蠅雌雄各一半。所有果蠅均能正常生活。從種群中隨機選出1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,產生的87只子代中,42只雌蠅全部表現為剛毛,45只雄蠅全部表現為截毛。(1)上述結果顯示,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關聯,這種現象稱為____,其遺傳遵循____定律。(2)我們認為,根據上述結果不能確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區段上。請簡要說明理由。(提示:如果位于X、Y染色體的同源區段上,則顯性純合雄果蠅的基因型可寫成XAYA)________________(3)為了確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區段上,請用上述果蠅種群為實驗材料,進行一代雜交實驗,應該怎樣設計實驗?(簡要寫出雜交組合,預期結果并得出結論)_________12.抑郁癥是一種情感性精神障礙疾病,患者某些腦神經元興奮性下降。近年來醫學研究表明,抑郁癥與單胺類神經遞質傳遞興奮的功能下降相關。下圖表示正在傳遞興奮的突觸結構局部放大示意圖,請據圖回答問題。(1)①表示_________,細胞X釋放神經遞質的方式是_________。(2)蛋白M是Y細胞膜上的一種_________,若圖中的神經遞質與蛋白M結合,會導致細胞Y興奮,比較結合前后細胞Y的膜內Na+濃度變化和電位的變化:_________。(3)單胺氧化酶是單胺類神經遞質的降解酶。單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前一種常用抗抑郁藥。據圖分析,該藥物能改善抑郁癥狀的原因是:_________。(4)根據上述資料及突觸的相關知識,下列藥物開發思路中,也能改善抑郁癥狀的有_________。A.促進突觸小泡釋放神經遞質B.阻止神經遞質與蛋白M結合C.促進興奮傳導到脊髓產生愉悅感D.降低突觸后神經元的靜息膜電位絕對值
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
1、生物膜的結構是流動鑲嵌模型,結構特點是流動性,功能特點是具有選擇透過性。2、線粒體與葉綠體都是真核細胞內具有雙層膜結構的細胞器,都與細胞內的能量代謝有關,都含有少量DNA和RNA。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程。【詳解】A、細胞膜的結構特點是具有流動性,細胞膜中的磷脂分子是可以運動的,大部分的蛋白質也是可以運動的,但不是所有的蛋白質都可以運動,A錯誤;B、胞間連絲實現高等植物細胞之間的物質運輸與信息交流,核孔實現細胞核和細胞質之間的物質運輸與信息交流的功能,B正確;C、葉綠體合成的ATP只能用于自身的生命活動,C錯誤;D、人體衰老的表皮細胞的細胞核體積增大,D錯誤。故選B。【點睛】本題綜合考查了線粒體、葉綠體的功能,細胞衰老的特征,生物膜、細胞核的知識,綜合性較強,需要考生有扎實的基礎。2、D【解析】
體溫調節的過程為:寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→產熱增加(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),散熱減少(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對穩定。炎熱環境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對穩定。【詳解】A、從圖中看出注射NE,在持續寒冷的環境中,棕色脂肪消耗的能量不斷增加,第二次注射NE,沒有在寒冷的環境中,棕色脂肪消耗的能量和第一次差不多,所以注射NE導致的產熱增加有明顯的“記憶”效應,A正確;B、人體在接受到持續寒冷的刺激后,通過交感神經使脂肪組織興奮,進行氧化分解釋放能量,并從圖中看出,在第二次注射NE后脂肪組織也在分解,說明神經釋放的遞質是NE,B正確;C、骨骼肌不自主戰栗產生的熱量來自于代謝反應放熱(物質氧化分解)和肌肉摩擦等,C正確;D、由于解偶聯蛋白是一種線粒體內膜蛋白,線粒體不能直接利用葡萄糖,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查體溫調節的知識,考生需要從圖中分析出注射NE后機體發生的變化。3、A【解析】餐后血糖濃度升高,能使胰島B細胞分泌胰島素的活動增強,A錯誤;淋巴因子作用于免疫細胞發生在組織液中,屬于內環境,B正確;血漿中的蛋白質含量減少,導致血漿滲透壓降低,導致組織液增多,C正確;運動時大量出汗,導致體內水鹽平衡失調,導致細胞外液滲透壓升高,D正確。4、D【解析】
分析題干可知,脫落酸(ABA)與赤霉素(GA)對種子的休眠、萌發具有重要調控作用,當種子內赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數值時,種子會由休眠狀態進入到萌發狀態,反之,種子則處于休眠狀態。【詳解】A、脫落酸促進種子休眠,赤霉素抑制種子休眠,二者在對種子休眠的調控過程中具有拮抗作用,A正確;B、根據題干信息可知,種子內脫落酸的合成和降解過程受環境因素的誘導,B正確;C、環境因素如光照、溫度等會引起植物激素合成和降解的變化,進而對基因組的表達進行調節。赤霉素正是通過調控種子細胞內基因的表達而促進種子的萌發,C正確;D、“當種子內赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數值時,種子會由休眠狀態轉變為萌發狀態,反之,種子則處于休眠狀態”,這說明萌發的種子對赤霉素的敏感性增強,對脫落酸的敏感性降低,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查脫落酸和赤霉素對種子萌發和體眠的調控作用,解題關鍵是提取題干信息,結合赤霉素和脫落酸的作用,分析赤霉素與脫落酸含量的比率對種子萌發的影響。5、C【解析】
基因是有遺傳效應的DNA片段.基因突變是指DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變。基因控制生物形狀的途徑:(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,如白化病等。(2)基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細胞貧血癥等。【詳解】A、插入外來DNA序列使淀粉分支酶基因的堿基序列發生了改變,因此從一定程度上使基因的結構發生了改變,由于該變異發生于基因的內部,因此該變異屬于基因突變,A錯誤;B、基因中嘌呤堿基和嘧啶堿基是互補配對的,其比值恒等于1,缺失堿基對不會改變基因中嘌呤和嘧啶的比值,B錯誤;C、白化病的根本原因是基因突變造成酪氨酸酶不能合成,從而影響黑色素形成,但白化病患者也可能的是攜帶白化病基因的正常雙親,婚配出現隱性純合結果,C正確;D、基因突變是DNA分子上發生堿基對的替換、增添或缺失,造成DNA分子結構的改變,所以正常基因和突變基因的堿基數可能不同,也可能相同,D錯誤。故選C。6、A【解析】
模擬孟德爾雜交實驗的實驗目的是:1.通過一對相對性狀雜交的模擬實驗,認識等位基因在形成配子時要相互分離,認識受精作用時雌、雄配子的結合是隨機的。2.通過兩對相對性狀雜交的模擬實驗,探究自由組合定律。【詳解】A、由于孟德爾遺傳定律的實質是產生配子時等位基因分離,非同源染色體上非等位基因的自由組合,故實驗中模擬了F1自交產生F2(既包括了一對相對性狀的實驗也包含了兩對相對性狀的實驗),A錯誤;B、根據實驗目的可知,實驗中既有模擬等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合,B正確;C、實驗中既讓學生模擬產生的配子類型體會分離和自由組合定律,又模擬受精作用過程中雌、雄配子的隨機結合,C正確;D、實驗中既有模擬F2的基因型及比例的出現過程,又模擬F2的表現型及比例的出現過程,D正確。故選A。7、B【解析】
1.肺炎雙球菌體內轉化實驗結論是:S型細菌中必然存在“轉化因子”;艾弗里的體外轉化實驗得出的結論:DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質。由實驗過程可知R型細菌發生轉化的條件是:由S型細菌的DNA存在;2.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗步驟:首先獲得35S和32P標記的T2噬菌體,然后再與未標記的大腸桿菌混合培養,然后適時保溫后再攪拌、離心,最后通過檢測上清液和沉淀物中的放射性高低,從而得出結論。【詳解】A、格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗,只能證明肺炎雙球菌中存在轉化因子,A錯誤;B、將S型菌的DNA和R型菌混合培養,S型菌的DNA能進入R型菌,因此培養基上會出現S型菌,B正確;C、T2噬菌體的宿主細胞為大腸桿菌,而不是肺炎雙球菌,C錯誤;D、噬菌體侵染細菌實驗中,兩組相互對照,均為實驗組,D錯誤。故選B。8、D【解析】
艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節受到抑制,使人的免疫系統癱瘓,最后使人因無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,而患病死亡。【詳解】A、HIV體內含有2條RNA,A正確;B、HIV感染者的免疫系統被破壞,更易感染其他病原體,B正確;C、HIV可以攻擊腦細胞,因此HIV可以識別并結合腦細胞表面的受體,C正確;D、沒有感染過HIV的人體內仍然存在對抗HIV的免疫應答,故體內存在與之相匹配的受體,D錯誤。故選D。【點睛】本題結合HIV病毒和艾滋病,考查人體免疫系統的作用,要求識記免疫系統的組成和功能,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程。二、非選擇題9、乳腺蛋白基因受精卵(胚胎干細胞)顯微注射法檢測載體是否進入受體細胞,同時篩選載體進入的受體細胞不能抗原抗體雜交法胚胎移植胚胎分割(移植)【解析】
本題考查基因工程、胚胎工程等內容。基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。進行胚胎分割時,應選擇發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。【詳解】(1)培育轉基因動物時,須將藥用蛋白X基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,形成基因表達載體,通過顯微注射的方法,導入受精卵(胚胎干細胞)。(2)基因表達載體中,標記基因用于檢測載體是否進入受體細胞,同時篩選載體進入的受體細胞,若檢測到標記基因控制的性狀,可能是普通載體導入受體細胞,不能確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達,應選擇抗原抗體雜交法。(3)轉基因動物的早期胚胎形成后,需通過胚胎移植在受體內發育為轉基因動物。胚胎分割(移植)可培育多只遺傳物質相同的轉基因動物。【點睛】基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定。10、B對Bn、b為顯性,Bn對b為顯性或顯隱順序為:B-Bn-b或B﹥Bn﹥bAaBBn、Aabb該紅花植株為雙雜合子,且在減數分裂形成配子過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合或:該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因自由組合定律或:該紅花植株為雙雜合子,且控制花色的兩對基因位于兩對同源染色體上,故減數分裂可以產生4種配子實驗思路①:讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察子代的表現型預期結果和結論:若子代中出現開黃花植株,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中出現開紅花植株,則該白花植株的基因型為aaBb實驗思路②:讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察并統計子代的表現型及比例預期結果和結論:若子代中開黃花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb實驗思路③:讓該白花植株與(多株)黃花(純合)植株雜交,觀察并統計子代的表現型及比例預期結果和結論:若子代均為開黃花植株,則該白花植株的基因型為aaBnb若子代中開紅花植株:開黃花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb【解析】
1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。由于A、a與Bn、B、b分別位于2對同源染色體上,因此遵循自由組合定律。2、現用開紅花植株(A_B_)和開紫花植株(A_bb)雜交,子代中出現了開黃花(A_Bn_)和開白花(aa__)的植株,即親本紅花基因型為AaBBn,開紫花基因型為Aabb。【詳解】(1)由分析可知,基因Bn、B、b的顯隱性關系是B對Bn、b為顯性,Bn對b為顯性或顯隱順序為:B-Bn-b或B﹥Bn﹥b。(2)親代紅花植株和紫花植株的基因型為AaBBn、Aabb;其中該紅花植株可以產生4種基因型配子的原因是該紅花植株基因型為AaBBn且兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因自由組合定律。(3)若想通過一次雜交實驗確定上述雜交子代中某一白花植株的基因型,可讓該白花植株與(多株)紫花(純合)植株雜交,觀察子代的表現型;若子代中出現開黃花植株或開黃花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBnb;若子代中出現開紅花植株或開紅花植株:開紫花植株=1:1,則該白花植株的基因型為aaBb。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質,掌握判斷基因型的方法,把握知識的內在聯系,形成知識網絡。11、伴性遺傳基因的分離若A、a在X染色體上,親代剛毛雄蠅為XAY,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅:截毛雄蠅為1:1;若A、a在X、Y染色體上的同源區段,親代剛毛雄蠅為XAYa,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雄蠅:截毛雄蠅為1:1用多對剛毛雄蠅和截毛雌蠅交配,若子代中雌蠅全部表現為剛毛,雄蠅全部表現為截毛,則A和a位于X染色體上;若子代中無論雌雄蠅均出現剛毛和截毛,則A和a位于X、Y染色體的同源區段上【解析】
由題意知,1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,雄果蠅全部為截毛,雌果蠅全部為剛毛,說明果蠅的剛毛、截毛性狀與性別相關聯,是伴性遺傳,控制剛毛、截毛的基因位于性染色體上,在減數分裂過程中,一對性染色體會相互分離,導致等位基因發生分離,因此遵循基因的分離定律,伴性遺傳是分離定律的特殊形式。【詳解】(1)由分析可知,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關聯,屬于伴性遺傳,伴性遺傳遵循分離定律。(2)如果A、a在X染色體上,親代剛毛雄蠅為XAY,截毛雌蠅為XaXa,則子代中剛毛雌蠅與截毛雄蠅為1∶1,若A、a在X、Y染色體上的同源區段,親代剛毛雄蠅
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