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文檔簡介

廣東省六校聯盟2026屆生物高一下期末檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在一對相對性狀的雜交實驗中,性狀分離是指A.雜種F1與顯性個體雜交產生顯性性狀B.雜種F1與隱性個體雜交同時出現顯性性狀和隱性性狀C.純種親本雜交產生顯性性狀D.雜種F1自交后代同時出現顯性性狀和隱性性狀2.有關遺傳與變異的說法,正確的是A.基因型為Dd的豌豆,產生雌雄兩種配子的數量比接近1∶1B.自由組合定律的實質是所有等位基因分離,非等位基因自由組合C.孟德爾成功的原因是從研究豌豆的全部相對性狀綜合分析入手D.DNA中脫氧核苷酸的種類和數量發生改變,不一定引起染色體變異3.研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗,進行了如下4組實驗,實驗對應結果正確的是A.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠,小鼠死亡B.R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠,小鼠存活C.S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠存活D.R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠死亡4.下列實例中,不屬于細胞凋亡的是A.胎兒在發育過程中五指的形成B.蝌蚪發育成青蛙過程中尾的消失C.人體缺氧導致腦細胞死亡D.人體內被病原體感染的細胞的清除5.如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。18時,該植物的光合作用強度較弱,其主要限制因素是A.水 B.溫度C.光照強度 D.二氧化碳6.基因突變是生物變異的主要來源,其原因是()A.基因突變能產新基因 B.基因突變發生的頻率高C.基因突變能產生大量有利變異 D.能改變生物的表現型二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下圖,回答問題:(1)乙圖過程發生的場所是________;GGU稱為________。(2)合成②的場所是________,所需原料為________。(3)從圖中可以看出,tRNA與氨基酸結合的過程中可能有________生成。(4)細胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多,分子結構也很特別。(5)在整個翻譯過程中,下列事件發生的先后順序是_______。①tRNA與氨基酸的結合②氨基酸與下一個氨基酸形成肽鍵③tRNA與氨基酸分離(6)圖示tRNA中,G和C的數目是否相等?________。從圖中還可以看出tRNA具有___________和___________的功能。8.(10分)下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,請據圖回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)(1)鐮刀型細胞貧血癥是由_____產生的一種遺傳病(填“基因突變”或“基因重組”)。(2)α鏈堿基組成為_____,β鏈堿基組成為_____。(3)②過程表示_____,進行②過程需要的酶_____(填“DNA聚合酶”或“RNA聚合酶”)(4)若如圖中正常基因中的CTT/GAA突變為CTC/GAG,但控制的性狀并未發生改變,其原因最可能是______________________。9.(10分)某兩歲男孩應注意進行遺傳咨詢和產前診斷。A.2B.3C.4D.6(4)一對健康的夫婦,男方在核電站工作,女方在化工廠工作,該夫婦生下一患有黏多糖貯積癥的男孩,于是向法院提出訴訟,要求核電站和化工廠賠償,請判斷核電站和化工廠對此是否負責任_____________,并說明理由_____________。10.(10分)請據圖回答有關真核生物基因指導蛋白質合成的問題:(1)圖甲中①表示____。RNA聚合酶的合成場所是____。(2)當RNA聚合酶與DNA分子的某一____相結合時,轉錄開始。游離的核苷酸通過____鍵聚合成相應的RNA長鏈。圖中所示RNA聚合酶的移動方向是____。(3)③表示____區域,該區域最多含____種核苷酸。(4)圖乙表示遺傳性信息表達的____過程,此過程涉及____類RNA。由圖乙可知,異亮氨酸的密碼子是____。當核糖體到達信使RNA的____時,多肽合成結束。11.(15分)如圖所示:圖甲表示DNA分子的平面結構,圖乙、丙表示細胞內遺傳信息傳遞及表達的過程,據圖回答:(1)圖甲2方框中所示結構的名稱是_____。(2)圖乙中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B是_____酶。形成的子鏈b與_____(用字母表示)鏈堿基排列順序相同。(3)圖丙中在細胞核內發生的過程叫做_____,其中B的名稱是_____,G轉運的氨基酸遺傳密碼是_____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】性狀分離是指雜種F1自交后代同時出現顯性性狀和隱性性狀,D正確,A、B、C錯誤。點睛:概念性的描述一定要按照課本上的原話進行做答。2、D【解析】

基因型為Dd的豌豆,產生雌雄兩種配子的數量比接近1:1,A錯誤;

自由組合規律的實質是非同源染色體上的非等位基因自由組合,B錯誤;

孟德爾成功的原因是從研究一對相對性狀入手,C錯誤;

DNA中脫氧核苷酸的種類和數量發生改變,不一定引起染色體變異,D正確。3、C【解析】

S型菌的DNA會被DNA酶水解,加入R型菌后注射入小鼠,小鼠不會死亡,A項錯誤;S型菌注射入小鼠,會導致小鼠死亡,B項錯誤;S型菌和DNA酶的混合物在高溫加熱后冷卻,S型菌的DNA會被DNA酶水解,加入R型菌的DNA后注射入小鼠,小鼠不會死亡,C項正確;R型菌和DNA酶的混合物在高溫加熱后冷卻,R型菌死亡,加入S型菌的DNA,不會使R型菌復活,注射小鼠后,小鼠不會死亡,D項錯誤。【點睛】判斷轉化的條件:必須含有活的R型菌和S型菌的DNA(或加熱殺死的S型菌)才能發生轉化。4、C【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。2、細胞凋亡和細胞壞死的比較:(1)細胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現象,對生物體有利;(2)細胞壞死是由外界環境因素引起的,是不正常的細胞死亡,對生物體有害。【詳解】A、胎兒手的發育過程中五指間細胞的消失是細胞凋亡現象,A正確;B、蝌蚪尾的消失屬于細胞凋亡現象,B正確;C、人體缺氧導致腦細胞死亡屬于細胞壞死,C錯誤;D、人體內被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡,D正確。【點睛】易錯選項C,人腦細胞因缺氧而被迫死亡屬于細胞壞死。5、C【解析】

18時,光照強度較弱,限制了光反應的進行,導致光合作用強度較弱,C項正確,A、B、D三項均錯誤。故選C。6、A【解析】試題分析:基因突變是新基因產生的途徑,所以是生物變異的根本來源,A項正確;B、C、D三項均錯誤。考點:本題考查基因突變的相關知識,意在考查學生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體反密碼子細胞核核糖核苷酸水小①③②不一定識別攜帶氨基酸【解析】分析圖乙可知①是tRNA,②是mRNA,它們二者進行配對,說明進行翻譯過程,所以發生的場所是核糖體。而位于tRNA上的與mRNA上的堿基能互補配對的三個堿基是反密碼子。合成mRNA的場所主要是細胞核,需要以DNA的一條鏈為模板,核糖核苷酸為原來。由圖丙分析可知氨基酸與tRNA結合時羧基中的H去掉了,很可能是生成了水。細胞中tRNA分子比mRNA小很多,并且是三葉草結構。在整個翻譯過程中,首先需要tRNA與氨基酸結合,然后tRNA與氨基酸分離去運載下一個氨基酸,此時的氨基酸在酶的作用下與下一個氨基酸形成肽鍵,故順序是①③②。tRNA是單鏈的,部分區域堿基互補配對形成雙鏈,既然有單鏈所以G和C的數量不一定相同。tRNA具有識別并運輸氨基酸的功能。點睛:基因的表達包括轉錄和翻譯,此圖主要描述的是翻譯過程,在翻譯過程中需要三種RNA的參與,位于mRNA上的三個相鄰的堿基是密碼子,而位于tRNA上能與mRNA上密碼子進行堿基互補配對的是反密碼子。一定要注意tRNA并都是單鏈,有些區域因為能發生堿基互補配對而是雙鏈。8、基因突變CATGUA轉錄RAN聚合酶對應的密碼子由GAA變為GAG,決定的仍是谷氨酸【解析】

由題圖可知,因為DNA分子中發生突變堿基對的替換,導致mRNA上的密碼子改變,所翻譯的氨基酸由谷氨酸變為纈氨酸,導致產生異常的血紅蛋白。【詳解】(1)分析題圖可知,鐮刀型細胞貧血癥是由于發生堿基對的替換導致的一種遺傳病,而堿基對的替換屬于基因突變。(2)根據堿基互補配對原則,DNA的一條鏈為GTA,因此α鏈堿基組成為CAT,β鏈為α鏈轉錄形成的mRNA,因此其堿基組成為GUA。(3)②過程表示以DNA的一條鏈為模板,合成mRNA,所以②是轉錄過程,進行此過程需要的酶RNA聚合酶。(4)若如圖中正常基因中的CTT/GAA突變為CTC/GAG,由于對應的密碼子由GAA變為GAG,決定的仍是谷氨酸,所以控制的性狀并未發生改變。【點睛】本題的易錯點在于第二小問的第二小空,很多考生容易把堿基組成錯寫成GTA,在這里需要注意到DNA和RNA堿基組成的差異,DNA中特有堿基T,RNA中特有堿基U。9、隱性X33/4(或75%)ACD核電站無責任,化工廠可能有責任患黏多糖貯積癥男孩的致病基因只能來自其母親,不可能來自父親【解析】

1、遺傳方式的判斷:(1)顯隱性判斷:雙無生有為隱性,雙有生無為顯性;(2)致病基因位置判斷:假設基因在常或性染色體上→結合題意推斷出結論→比較此結論與題干信息是否相符→判斷假設正誤→確定基因在常或性染色體上。

2、基因突變是由于DNA分子中發生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結構的改變,就叫做基因突變。【詳解】假設此對等位基因用A、a表示。

(1)Ⅲ1、Ⅲ2正常但生出患病的孩子,該病是隱性遺傳病,整個家族每代只有男性患病,所以致病基因可能位于X染色體上。因此,該病最可能的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病。

(2)Ⅳ5的致病基因Xa來自Ⅲ3(Ⅲ4正常,不含致病基因),Ⅲ3的Xa來自Ⅱ3(Ⅱ2正常,不含致病基因)。隨著二胎政策的放開,該男孩的父(XAY)母(XAXa)打算再生一個孩子,則生出正常孩子的概率是3/4。

(3)Ⅳ1是患者,他的致病基因來自Ⅲ2,Ⅲ2可能會把致病基因傳給Ⅳ2;Ⅳ5是患者,他的致病基因來自Ⅲ3,Ⅲ3可能會把致病基因傳給Ⅳ4;Ⅲ7是患者,他的致病基因來自Ⅱ3,Ⅱ3可能會通過Ⅲ5把患病基因傳遞給Ⅳ6,故Ⅳ代中的2、4、6應注意進行遺傳咨詢和產前診斷,可以抽取羊水,檢測胎兒脫落上皮細胞的致病基因。

(4)由于該病最可能是伴X染色體隱性遺傳病,因此患有該病的男孩的致病基因只能來自其母親,不可能來自父親,由此可推知核電站無責任,化工廠可能有責任。【點睛】解答本題的關鍵是根據遺傳系譜圖判斷出患病的遺傳方式最可能為伴X隱性遺傳病,同時了解伴X隱性遺傳病的特點也是解答本題的關鍵。10、編碼鏈核糖體啟動部位磷酸二酯鍵向右DNA-RNA雜交8翻譯3AUC終止密碼子【解析】

甲圖表示轉錄,以DNA的一條鏈為模板,利用環境中游離的核糖核苷酸合成RNA。圖乙表示翻譯,模板是mRNA,原料是氨基酸,產物是多肽或蛋白質。【詳解】(1)圖甲中①是非模板鏈,即編碼鏈。RNA聚合酶的化學本質是蛋白質,合成場所是核糖體。(2)RNA聚合酶與DNA分子的啟動子結合啟動轉錄。游離的核苷酸在RNA聚合酶的催化下通過磷酸二酯鍵鍵聚合成相應的RNA長鏈。圖中核糖核苷酸添加到RNA鏈的右側,說明RNA聚合酶的移動方向是從左向右。(3)③表示DNA-RNA雜交區域,該區域最多含8種核苷酸,即四種脫氧核苷酸,四種核糖核苷酸。(4)圖乙表示翻譯,此過程需要mRNA作為模板,tRNA轉運氨基酸,rRNA和蛋白質組成核糖體,是蛋白質合成的場所,故需要三種RNA參與。由圖乙可知,攜帶異亮氨酸的tRNA上的反密碼子是UAG,故密碼子是AUC。多肽鏈在終止密碼子處停止。【點睛】真核生物具有細胞核,核膜把核內物質和細胞質分離開來,故轉錄完成才能進行翻譯;原核生物無細胞核,可以邊轉錄邊翻譯。11、脫氧核苷酸鏈(或脫氧核苷酸鏈片段)DNA聚合d轉錄核糖體AUG【解析】

圖甲中各番號的含義分別為:1-C與G互補配對,2-一條脫氧核苷酸鏈片段,3-脫氧核糖,4-磷酸,5-脫氧核苷酸,6-含氮堿基,7-氫鍵;圖乙中各字母的含義分別為:a為DNA復制時,其中一條母鏈,b為子鏈1(后隨鏈或稱滯后鏈),A代表解旋酶,B代表DNA聚合酶,d為另一條母鏈

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