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文檔簡介
四川省眉山市2025-2026學年高三下第一次測試物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,一小物體沿光滑斜面做勻變速直線運動經過三點。已知為的中點,小物體經過兩點的速度大小分別為和,則小物體從點運動到點的時間與從點運動到點的時間之比可能為()A. B. C.5 D.42、2016年8月16日l時40分,我國在酒泉用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”發射升空.如圖所示為“墨子號”衛星在距離地球表面500km高的軌道上實現兩地通信的示意圖.若己知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,則下列說法正確的是()A.工作時,兩地發射和接受信號的雷達方向一直是固定的B.衛星繞地球做勻速圓周運動的速度小于7.9km/sC.可以估算出“墨子號”衛星所受到的萬有引力大小D.可以估算出地球的平均密度3、將輸入電壓為220V、輸出電壓為6V的變壓器改裝成輸出電壓為30V的變壓器,副線圈原來的匝數為30匝,原線圈的匝數不變,則副線圈應增加的匝數為()A.150匝 B.144匝 C.130匝 D.120匝4、如圖所示,一個質量為m的鐵球處于靜止狀態,鐵球與斜面的接觸點為A,推力F的作用線通過球心O,假設斜面、墻壁均光滑,若讓水平推力緩慢增大,在此過程中,下列說法正確的是()A.力F與墻面對鐵球的彈力之差變大B.鐵球對斜面的壓力緩慢增大C.鐵球所受的合力緩慢增大D.斜面對鐵球的支持力大小等于5、如圖所示,同種材料制成的軌道MO和ON底端由對接且.小球自M點由靜止滑下,小球經過O點時無機械能損失,以v、s、a、f分別表示小球的速度、位移、加速度和摩擦力四個物理量的大小.下列圖象中能正確反映小球自M點到左側最高點運動過程的是()A. B.C. D.6、如圖所示,A、B兩球質量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕彈簧系于O′點,O與O′點在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點等高處,使輕繩拉直,彈簧處于自然長度。將兩球分別由靜止開始釋放,達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則下列說法正確的是()A.兩球到達各自懸點的正下方時,動能相等B.兩球到達各自懸點的正下方時,B球動能較大C.兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大D.兩球到達各自懸點的正下方時,A球受到向上的拉力較小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為“感知向心力”實驗示意圖,細繩一端拴著一個小砂桶,用手在空中掄動細繩另一端,使小砂桶在水平面內做圓周運動,體會繩子拉力的大小,則下列說法正確的是()A.細繩所提供的力就是向心力B.只增大砂桶的線速度,則細繩上拉力將會增大C.只增大旋轉角速度,則細繩上拉力將會增大D.突然放開繩子,小砂桶將做直線運動8、一定質量的理想氣體由狀態A經狀態B變化到狀態C的P-V圖象如圖所示.若已知在A狀態時,理想氣體的溫度為320K,則下列說法正確的是_______(已知)
A.氣體在B狀態時的溫度為720KB.氣體分子在狀態A分子平均動能大于狀態C理想氣體分子平均動能C.氣體從狀態A到狀態C的過程中氣體對外做功D.氣體從狀態A到狀態C的過程中氣體溫度先降低后升高E.氣體從狀態A到狀態C的過程中氣體吸收熱量為900J9、如圖所示,為一彈性輕繩,一端固定于點,一端連接質量為的小球,小球穿在豎直的桿上。輕桿一端固定在墻上,一端為定滑輪。若繩自然長度等于,初始時在一條水平線上,小球從點由靜止釋放滑到點時速度恰好為零。已知、兩點間距離為,為的中點,小球在點時彈性繩的拉力為,小球與桿之間的動摩擦因數為0.5,彈性繩始終處在彈性限度內。下列說法正確的是()A.小球在點時速度最大B.若在點給小球一個向上的速度,小球恰好能回到點,則C.小球在階段損失的機械能等于小球在階段損失的機械能D.若點沒有固定,桿在繩的作用下以為軸轉動,在繩與點分離之前,的線速度等于小球的速度沿繩方向分量10、如圖所示,質量為M的長木板A靜止在光滑的水平面上,有一質量為m的小滑塊B以初速度v0從左側滑上木板,且恰能滑離木板,滑塊與木板間動摩擦因數為μ.下列說法中正確的是A.若只增大v0,則滑塊滑離木板過程中系統產生的熱量增加B.若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少C.若只減小m,則滑塊滑離木板時木板獲得的速度減少D.若只減小μ,則滑塊滑離木板過程中滑塊對地的位移減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用如圖所示裝置可驗證機械能守恒定律,輕繩兩端系著質量相等的物體A、B,物體B上放一金屬片C,鐵架臺上固定一金屬圓環,圓環處在物體B的正下方,金屬片C與圓環間的高度差為h,將A、B、C組成的系統由靜止釋放.當物體B穿過圓環時,金屬片C被擱置在圓環上,兩個固定在鐵架臺P1、P2處的光電門,通過電子計時器可測出物體B通過P1、P2這段距離的時間.(1)若測得P1、P2之間的距離為d,物體B通過這段距離的時間為t,則物體B剛穿過圓環后的速度v=________.(2)若物體A、B的質量均用M表示,金屬片C的質量用m表示,重力加速度為g,該實驗中驗證了等式____________成立,即可驗證機械能守恒定律.(3)本實驗中的測量儀器除刻度尺、光電門、電子計時器外,還需要________.12.(12分)某科技小組想測定彈簧托盤秤內部彈簧的勁度系數k,拆開發現其內部簡易結構如圖(a)所示,托盤A、豎直桿B、水平橫桿H與齒條C固定連在一起,齒輪D與齒條C嚙合,在齒輪上固定指示示數的指針E,兩根完全相同的彈簧將橫桿吊在秤的外殼I上。托盤中不放物品時,指針E恰好指在豎直向上的位置。指針隨齒輪轉動一周后刻度盤的示數為P0=5kg。科技小組設計了下列操作:A.在托盤中放上一物品,讀出托盤秤的示數P1,并測出此時彈簧的長度l1;B.用游標卡尺測出齒輪D的直徑d;C.托盤中不放物品,測出此時彈簧的長度l0;D.根據測量結果、題給條件及胡克定律計算彈簧的勁度系數k;E.在托盤中增加一相同的物品,讀出托盤秤的示數P2,并測出此時彈簧的長度l2;F.再次在托盤中增加一相同的物品,讀出托盤秤的示數P3,并測出此時彈簧的長度l3;G.數出齒輪的齒數n;H.數出齒條的齒數N并測出齒條的長度l。(1)小組同學經過討論得出一種方案的操作順序,即a方案:采用BD步驟。①用所測得的相關量的符號表示彈簧的勁度系數k,則k=________。②某同學在實驗中只測得齒輪直徑,如圖(b)所示,并查資料得知當地的重力加速度g=9.80m/s2,則彈簧的勁度系數k=________。(結果保留三位有效數字)(2)請你根據科技小組提供的操作,設計b方案:采用:________步驟;用所測得的相關量的符號表示彈簧的勁度系數k,則k=________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,AB為豎直平面內的細管狀半圓軌道,AB連線為豎直直徑,軌道半徑R=6.4m,軌道內壁光滑,A、B兩端為軌道的開口。BC為粗糙水平軌道,其長度s=8.4m。CD為傾角θ=37°的斜面。用兩個小物塊a、b緊靠在一輕彈簧的兩端將彈簧壓縮,用細線將兩物塊綁住,沿軌道靜置于C點。彈簧很短,物塊與彈簧均不拴接,物塊a的線度略小于細管的內徑。燒斷細線,兩物塊先后落到斜面的M點,CM兩點之間的距離L=12m。已知物塊跟水平軌道之間的動摩擦因數,忽略空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)物塊b剛離開彈簧的瞬間,其速率v0是多少;(2)設物塊a、b的質量分別為m1、m2,則是多少?(結果可以用根式表示)14.(16分)如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場,電場的場強大小按E=kx分布(x是軸上某點到O點的距離),.x軸上,有一長為L的絕緣細線連接A、B兩個小球,兩球質量均為m,B球帶負電,帶電量為q,A球距O點的距離為L。兩球現處于靜止狀態,不計兩球之間的靜電力作用。(1)求A球的帶電量qA;(2)將A、B間細線剪斷,描述B球的運動情況,并分析說明理由;(3)剪斷細線后,求B球的最大速度vm.15.(12分)物體沿著圓周的運動是一種常見的運動,勻速圓周運動是當中最簡單也是較基本的一種,由于做勻速圓周運動的物體的速度方向時刻在變化,因而勻速周運動仍舊是一種變速運動,具有加速度。(1)可按如下模型來研究做勻速圓周運動的物體的加速度:設質點沿半徑為r、圓心為O的圓周以恒定大小的速度v運動,某時刻質點位于位置A。經極短時間后運動到位置B,如圖所示,試根據加速度的定義,推導質點在位置A時的加速度的大小;(2)在研究勻變速直線運動的“位移”時,我們常舊“以恒代變"的思想;在研究曲線運動的“瞬時速度”時,又常用“化曲為直”的思想,而在研究一般的曲線運動時我們用的更多的是一種”化曲為圓”的思想,即對于般的曲線運動,盡管曲線各個位置的彎曲程度不詳,但在研究時,可以將曲線分割為許多很短的小段,質點在每小段的運動都可以看做半徑為某個合適值的圓周運動的部分,進而采用圓周運動的分析方法來進行研究,叫做曲率半徑,如圖所示,試據此分析圖所示的斜拋運動中。軌跡最高點處的曲率半徑;(3)事實上,對于涉及曲線運動加速度問題的研究中,“化曲為圓”并不是唯的方式,我們還可以采用一種“化圓為拋物線”的思考方式,勻速圓周運動在短時間內可以看成切線方向的勻速運動,法線方向的勻變速運動,設圓弧半徑為R,質點做勻速圓周運動的速度大小為v,據此推導質點在做勻速圓周運動時的向心加速度a。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
中點位移的瞬時速度大小若小物體反向之前經過兩點,則有;若小物體反向之前經過點、反向之后經過點,則有;綜合上述可知,選項A正確,BCD錯誤;故選A。2、B【解析】由于地球自轉的周期和“墨子號”的周期不同,轉動的線速度不同,所以工作時,兩地發射和接受信號的雷達方向不是固定的,故A錯誤.7.9km/s是衛星繞地球做圓周運動的最大環繞速度,則衛星繞地球做勻速圓周運動的速度小于7.9km/s,故B正確.由于“墨子號”衛星的質量未知,則無法計算“墨子號”所受到的萬有引力大小,故C錯誤.根據知,因周期未知,則不能求解地球的質量,從而不能估算地球的密度,選項D錯誤;故選B.點睛:解決本題的關鍵知道衛星做圓周運動向心力的來源,知道線速度、周期與軌道半徑的關系,理解第一宇宙速度的意義.3、D【解析】
副線圈匝數為n2=30匝,輸入電壓U1=220V,輸出電壓U2=6V,根據變壓比公式有原線圈匝數不變,改變副線圈匝數,輸入電壓也不變,輸出電壓變為30V,根據變壓比公式有聯立得故D正確,ABC錯誤。故選D。4、D【解析】
對小球受力分析,受推力F、重力G、墻壁的支持力N、斜面的支持力N′,如圖:根據共點力平衡條件,有:x方向:F-N′sinθ-N=0豎直方向:N′cosθ=mg解得:;
N=F-mgtanθ;A.故當F增加時,墻壁對鐵球的作用力不斷變大,為N=F-mgtanθ;可知F與墻面對鐵球的彈力之差不變,故A錯誤;BD.當F增加時,斜面的支持力為,保持不變,故球對斜面的壓力也保持不變,故D正確,B錯誤;C.鐵球始終處于平衡狀態,合外力始終等于0;故C錯誤;5、D【解析】
A.由于在兩個斜面上都是勻變速運動,根據位移時間關系公式,可知位移--時間圖象是曲線,故A錯誤;B.小球先做勻加速運動,a=gsinθ-μgcosθ,后做勻減速運動,加速度大小為a=gsinα+μgcosα,而gsinα+μgcosα>gsinθ-μgcosθ,因而B錯誤;C.根據f=μN=μmgcosθ可知:當θ>α時,摩擦力μmgcosθ<μmgcosα,則C錯誤;D.小球運動過程中,在兩個斜面上都受到恒力作用而沿斜面做勻變速直線運動,速度先增加后減小,根據速度時間關系公式,可知兩段運動過程中的v-t圖都是直線,且因為在OM上的加速度較小,則直線的斜率較小,故D正確;6、C【解析】
ABC.兩個球都是從同一個水平面下降的,到達最低點時還是在同一個水平面上,根據重力做功的特點可知在整個過程中,AB兩球重力做的功相同,兩球重力勢能減少量相等。B球在下落的過程中彈簧要對球做負功,彈簧的彈性勢能增加,所以B球在最低點的速度要比A的速度小,動能也要比A的小,故AB錯誤,C正確;D.由于在最低點時B的速度小,且兩球質量相同,根據向心力的公式可知,B球需要的向心力小,所以繩對B的拉力也要比A的小,故D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】
A.小砂桶的向心力是由小砂桶的重力和繩的拉力的合力提供的,選項A錯誤;B.如果小砂桶的線速度增大,則小砂桶的向心力會增大,繩的拉力與豎直方向的夾角會增大,繩的拉力故繩的拉力會隨著的增大而增大,選項B正確;C.角速度增大,同樣會導致繩與豎直方向的夾角增大,同理選項C正確;D.突然放開繩子,小砂桶仍受重力作用,會從切線方向平拋出去,選項D錯誤。故選BC。8、ACE【解析】
A:由圖象得:、、、,據理想氣體狀態方程,代入數據得:.故A項正確.B:由圖象得:、、、,則,所以.溫度是分子平均動能的標志,所以狀態A與狀態C理想氣體分子平均動能相等.故B項錯誤.C:從狀態A到狀態C的過程,氣體體積增大,氣體對外做功.故C項正確.D:據AB兩項分析知,,所以從狀態A到狀態C的過程中氣體溫度不是先降低后升高.故D項錯誤.E:,A、C兩個狀態理想氣體內能相等,A到C過程;圖象與軸圍成面積表示功,所以A到C過程,外界對氣體做的功;據熱力學第一定律得:,解得:,所以狀態A到狀態C的過程中氣體吸收熱量為900J.故E項正確.9、AD【解析】
A.設當小球運動到某點時,彈性繩的伸長量是,小球受到如圖所示的四個力作用:其中將正交分解,則的豎直分量據牛頓第二定律得解得即小球的加速度先隨下降的距離增大而減小到零,再隨下降的距離增大而反向增大,據運動的對稱性(豎直方向可以看作單程的彈簧振子模型)可知,小球運動到的中點時,加速度為零,速度最大,A正確;B.對小球從運動到的過程,應用動能定理得若在點給小球一個向上的速度,小球恰能從點回到點,應用動能定理得聯立解得,B錯誤;C.除重力之外的合力做功等于小球機械能的變化,小球在段所受繩子拉力豎直分量較小,則小球在段時摩擦力和彈力做的負功比小球在段時摩擦力和彈力做的負功少,小球在階段損失的機械能小于小球在階段損失的機械能,C錯誤;D.繩與點分離之前點做圓周運動,線速度(始終垂直于桿)大小等于小球的速度沿繩方向的分量,D正確。故選AD。10、BCD【解析】
A.滑塊滑離木板過程中系統產生的熱量等于滑動摩擦力與相對位移的乘積因為相對位移沒變,所以產生熱量不變,故A錯誤;B.由極限法,當M很大時,長木板運動的位移xM會很小,滑塊的位移等于xM+L很小,對滑塊根據動能定理:可知滑塊滑離木板時的速度v1很大,把長木板和小滑塊看成一個系統,滿足動量守恒可知長木板的動量變化比較小,所以若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少,故B正確;C.采用極限法:當m很小時,摩擦力也很小,m的動量變化很小,把長木板和小滑塊看成一個系統,滿足動量守恒,那么長木板的動量變化也很小,故C正確;D.當μ很小時,摩擦力也很小,長木板運動的位移xM會很小,滑塊的位移等于xM+L也會很小,故D正確.故選BCD.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、d/t天平【解析】(1)由于A、B兩物體的質量相等,當物體B通過圓環,金屬片C被擱置在圓環上后,A、B系統做勻速直線運動,故物體B剛穿過圓環后的速度.(2)A、B、C系統由初態至金屬片C被擱置在賀環上的教程中,系統減少的重力勢能為,系統增加的動能.若,則可驗證機械能守恒定律.(3)從表達式可得:本實驗中的測量儀器除刻度尺、光電門、電子計時器外,還需要天平來測量物體及金屬片的質量.12、7.96×102N/mCAEFD【解析】
(1)[1]①彈簧的伸長量與齒條下降的距離相等,而齒條下降的距離與齒輪轉過的角度對應的弧長相等,齒輪轉動一周對應的弧長即為齒輪周長,即托盤中物品質量為P0=5kg時彈簧的伸長量:Δx=πd因此只要測出齒輪的直徑d即可計算其周長,然后由胡克定律得:2kΔx=P0g解得k=;[2]②游標卡尺讀數為0.980cm,代入:k=得k=7.96×102N/m;(2)[3]直接測出不同示數下彈簧的伸長量也可以進行實驗,即按CAEFD進行操作,實驗不需要測量齒輪和齒條的齒數,GH是多余的;[4]求解形變量Δx1=l1-l0Δx2=l2-l0Δx3=l3-l0則:k1=k2=k3=則:k=聯立解得:k=。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2)或【解析】
(1)物塊b離開彈簧后做平拋運動。設從C運動到M歷時為t,則,代入數據解得,(2)①物塊a能夠經過A點做平拋運動落到斜面的M點。設物塊a經過A點的速率為v
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