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文檔簡介
心理健康知識競賽主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。隨著中國在不斷地
進步,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那么如何把主持詞做到重點主題呢?
下面是小編整理的心理健康知識競賽主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理健康知識競賽主持詞1
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,乙:各位參賽選手、同志們:合:大家一
一上午好!
甲:惠風和暢,麥浪飄香。我們迎來了又一個豐收的季節。
乙:飲水思源,黨恩浩蕩。我們即將迎來中國共產黨建黨90周年的輝煌節
日。
甲:從1921年到2011年,我黨已走過了90個春秋:
乙:從南湖漂泊的游船到改革開放乘風破浪的大船,我黨的道路兒多曲折,兒
多坎坷。甲:90年來,中國共產黨從50多名黨員發展成800萬黨員的全世界第一
大黨。
乙:黨啊,親愛的黨!是您,率領全國人民推翻了三座大山,打敗了日本帝國
主義,趕走了蔣家王朝,建立了新中國;
甲:是您,選擇了中國特色社會主義道路,堅持改革開放,科學發展,與時俱
進,中華民族以嶄新的姿態屹立于世界的東方。
乙:在這喜慶的日子,臨漳縣委組織部、臨漳縣黨史研究室、臨漳縣醫院主辦
的“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在這里隆重舉行。以此方式,
慶祝黨的90華誕,緬懷黨的豐功偉績,深入開展“爭先創優”活動,促使我縣經
濟建設和三年上水平工作再上新臺階。
甲:參加今天決賽的有六支代表隊。每支代表隊有3名成員。下面請各代表隊
閃亮上場。
有請1號代表隊代表隊入場!
(鼓掌歡迎)
乙:有請2號代表隊代表隊上場!(鼓掌歡迎)
甲:有請3號代表隊代表隊上場!
(鼓掌歡迎)
乙:有請4號代表隊代表隊上場!
(鼓掌歡迎)
甲:有請5號代表隊代表隊上場!
(鼓掌歡迎)
乙:有請6號代表隊代表隊上場!
(鼓掌歡迎)
甲:看得出,隊員們一個個是精神抖擻,意氣風發,信心百倍,志在必得。祝
他們取得好的成績!乙:參加今天決賽領導有:
市領導;(鼓掌歡迎)
縣委常委、組織部部長段繼先。(鼓掌歡迎)
參加今天決賽的嘉賓是:各鄉鎮、縣直各單位的組工干部代表200余人。讓我
們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示感謝!
乙:為保證本次比賽順利進行,大賽組委會成立了仲裁小組,他(她)們是:
臨漳縣黨校副校長王宣宣、臨漳縣委黨史研究室干部袁向宇。甲:下面,掌聲歡迎
臨漳縣委常委、組織部長段繼先致詞!
(鼓掌歡迎)
謝謝段部長熱情洋溢的講話。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市.同志致辭!
(鼓掌歡迎)........
下面,請市委組織部領導致辭!(鼓掌歡迎)........
謝謝的致辭,的致辭字里行間包含著對我縣黨組織和黨史工作的殷切希望。
謝謝!
請欣賞文藝節目
歌曲:映山紅演唱者:臨漳一中教師,許靜
乙:今天,參加本次決賽的代表隊是經過初賽、預賽,層層篩選出來的六支精
英隊,可以說他們個個是身經百戰的實力派隊伍。
甲:本次比賽共分為四個基本環節,一是必答題,二是搶答題,三是風險題,
四是抽簽判斷題。乙:另外,我們還準備了幾個后備題目以解決各隊間出現平分現
象。最后評出一等獎一支代表隊、二等獎兩個代表隊、三等獎三個代表隊。
甲:為增加競賽的互動性,在每個環節結束,我們將安排一道試題與現場嘉賓
進行互動,答對的將得到一份的精美紀念品。
乙:本次比賽的要求:競賽過程中,隊員要憑借實力、賽出風格。如有違反競
賽規則的,由仲裁小組現場對該隊進行處罰。如對主持人裁決有異議的,可舉手,
請仲裁小組最終裁決。每個代表隊的基礎分為100分。
甲:現在我宣布,臨漳縣“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽一
一開始。
一、必答題
甲:首先、進行必答題。
必答題的規則:共18道,每題10分。各隊的選手分別依次回答主持人的問
題,其他隊員不得提示、補答,回答完后說“回答完畢”。每題的答題時間為15
秒,在規定時間內答錯、答不完整或答不上來不得分。乙:必答題開始。請一號臺
1號選手聽題:請問,完全正確,加10分。
甲:請一號臺2號選手聽題:請問,完全正確,加10分。
乙:請一號臺3號選手聽題:請問,完全正確,加10分。甲:請二號臺1號
選手聽題:請問,完全正確,加10分。
乙:請二號臺2號選手聽題:請問,完全正確,加10分.
甲:請二號臺3號選手聽題:請問,完全正確,加10分
乙:請三號臺1號選手聽題:請問,完全正確,加10分。
五、風險題
甲:下面進入風險題環節。風險題的比賽規則是:
1、主持人首先依次詢問參賽隊是否參加風險比賽;
2、參加的隊,最多可以答2道題;
3、在主持人讀完題目并下達“請答題”的口令后,參加的各隊開始回答,同
隊隊員可以提示或補充;
4、答對給30分,答錯或答不出來扣30分;
5、答題時間為30秒,超時扣30分。
乙:一號隊準備---
請聽題:
宣讀問題,宣布結果
甲:二號隊準備一一
請聽題:
宣讀問題,宣布結果
乙:三號隊準備一一
請聽題:
宣讀問題,宣布結果
……甲:(公布成績)
經過三個環節的角逐,目前每個代表隊的得分情況是這樣的:一號臺得分
二號臺得分
三號臺得分
六、互動題
乙、接下來,進行現場第三次互動。請嘉賓朋友們聽題。宣讀問題
(根據嘉賓答題情況,臨機處置)
七、抽答判斷題
甲:下面,進入抽簽判斷環節。抽簽判斷題的比賽規則是:
每代表隊上臺抽取一個信封,指定一名隊員答題,在主持人讀完題目后,指定
的隊員回答主持人所讀題是否正確,回答“對”或“錯”。答對的,每題給10
分;答錯不給分也不扣分。每道題須在10秒鐘內答完。乙:一號臺請聽題:
(根據答題情況,確定得分并公布)甲:二號臺請聽題:
(根據答題情況,確定得分并公布)乙:三號臺請聽題:(根據答題情況,確
定得分并公布)
宣布總成績
乙:經過緊張激烈的比賽,每個代表隊的成績已經揭曉。下面有請仲裁小組對
本次決賽成績進行裁定。
仲裁組:仲裁小組對決賽現場觀察,這次決賽符合規則,各代表隊成績有效!
甲:下面我官布本次決褰各個代表隊的成績是:
(宣布各隊成績)
一號臺代表隊得分
二號臺代表隊得分
三號臺代表隊得分
乙、同志們,按照“縣醫院杯”建黨90周年黨史知識競賽程序,前段時間進
行了書面知識競賽,共收到各單位和個人答卷300()余份,經評審,從中篩選出完
全正確試卷500余份,組委會決定,從中抽取30名幸運選手,作為書面知識競賽
優勝獎獲得者。
有請縣領導抽取。
甲:(逐個抽取,逐個宣讀)..................
乙:為表彰參加大賽優秀組織,大賽組委員會通過對各單位送交答卷的數量和
質量進行評比,評出優秀組織獎6名,分別是:
(宣布名單)
(文藝表演)甲:我們的工作人員正在準備頒獎的有關事宜,請各代表隊的參賽
選手退場。下面,請欣賞文藝表演:珊瑚頌興凱中學韓佳雪
乙:
2、相聲小段柳園中學張艷芬
甲:
3、十送紅軍柏鶴學區馬鳳霞
決賽頒獎甲:謝謝朋友們的精彩表演。下面進行頒獎。
我宣布,臨漳縣“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽最終結果:
榮獲本次大賽三等獎的代表隊是:
請上臺領獎。
掌聲有請領導,為獲獎隊頒獎!
(音樂起,頒獎畢)
乙:榮獲本次大賽二等獎的代表隊是:
請上臺領獎。
掌聲有請領導,為獲獎隊頒獎!
(音樂起,頒獎畢)
甲:榮獲本次大賽一等獎的代表隊是:
請上臺領獎。
掌聲有請領導,為獲獎隊頒獎!
(音樂起,頒獎畢)
乙:經過大賽評委和仲裁小組評選,獲得這次競賽個人風尚獎的是掌聲有請
領導為獲獎選手頒獎!
甲:下面,請優秀組織獎獲得單位、、上臺領獎。,有請、、、上臺領獎。
掌聲有請領導為優秀組織獎單位頒獎!
乙:(請上述優勝獎獲得者在比賽結束后,到縣委黨史研究室領取證書)再次把
掌聲送給這些獲獎選手。
結束語
甲:濃筆舒真情,重彩獻衷心!千般畫卷,描不盡我們對黨的無限熱愛。乙、
放懷歌盛世,激情頌黨恩!萬縷金曲,唱不完我們對黨的滿腹衷情。
甲:我們深信,在中國共產黨的正確指導下,國家將更加繁榮,人民生活激昂
更加美好!乙:我們相信,在全縣黨員干部的共同努力下,臨漳的事業定會再攀高
峰!再創輝煌!甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的觀眾朋友們!臨漳縣“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽
決賽到此結束!
合:朋友們,再見!(背景音樂起)
甲:請各位領導上臺與獲獎選手合影留念。
心理健康知識競賽主持詞2
女:各位來賓,各位同學,大家
合:下午好!
男:歡迎大家來到學院心理健康知識競賽決賽的比賽現場!
女:為貫徹落實江蘇省教育廳關于在全省高校開展“5.25心理健康教育月”
的通知精神,促進我校心理健康教育工作,提高我校大學生心理素質,豐富校園文
化生活,同時為普及大學生心理健康知識,增強大學生對心理健康的認識與重視,
學院學工辦心理健康教育指導中心舉行了大學生心理健康知識競賽,本次比賽由人
文與社會科學系分團委承辦。
男:4月下旬已開始了比賽的籌備工作,為使比賽圓滿成功,承辦本次比賽的
人文與社會科學系分團委學生會投入了極大的熱情,制定了詳細的工作計劃,分工
明確,協調一致。全校各院系積極組隊參賽。在此,對為本次比賽付出辛勤勞動的
老師們、同學們表示衷心的感謝!
女:好的,接下來介紹一下今天的到場嘉賓。
男:他們是
女:讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!
男:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是
由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊伍:
他們是:1號()代表隊
女:2號()代表隊
男:3號()代表隊
女:4號()代表隊
男:5號()代表隊
女:6號()代表隊
男:接下來公布一下本次心理健康知識競賽計分制度:
1、各代表隊配有臺上現場計分員一名,臺下監督計分員一名,全場共計計分
員十二名。
2、實行“臺上計分”、“臺下監分”配套進行的計分制度。
3、分數記載采用統一印制的計分表,確保分值的準確。
4、計分員及計分表接受大賽執委會、各參賽隊及全場觀眾的監督。
5、解釋權歸大賽執委會所有。
女:好的。接下來有請計分員、監督員上場。
男:下面我宣布一下此次競賽的一般規則,請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎分值均為1000分;
2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場;
3、主持人出題后,如果選手未聽清,可要求主持人重復一遍(搶答題例外)
4、選手在答題時必須用普通話回答問題;
5、各隊要賽出水平、賽出風格,競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各
代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;
女:下面宣布優秀組織獎評定原則
1.積極配合此次心理健康知識競賽各項工作的開展;
2.出色地組織參賽隊員準時參加本組的各場比賽;
3.及時組織本院系后援團并有效地維持好現場秩序,以保證比賽的順利進行
(后援團至少60人);
4.在此次競賽中成績較為突出;
5.本規則最終解釋雙歸心理健康知識競賽組委會。
在比賽中,除了給參賽選手準備的題目,我們還額外地準備了一些題目,留給
現場的觀眾,請大家踴躍參加。我們準備了精美的小禮品,將送給回答正確的觀
眾。另外在比賽的最后,我們會抽取幾名幸運觀眾,并同樣送上精美的獎品。好
了,現在我宣布,今天下午的比賽正式開始!我們今天的'比賽將分4關進行。
男:第一關是個人必答題,必答題。每組3題,分別由每隊一名隊員依次回
答,回答不出或回答錯誤不得由其他隊員補充。每小題100分,答對加分,答錯、
棄權不加分也不扣分。
女:下面請*院(系選)手聽題。
【總結第一關各代表隊得分!!】
女:下面開始第二關的比賽,第二關是搶答題,共15題。比賽規則是這樣
的:
在主持人讀題完畢至答器倒數3、2、1后,各隊方可搶答,同時計時開始。答
對加100分,答錯倒扣100分,違規搶答的參賽隊,限停一次搶答機會。若第一隊
搶答錯誤,其余3隊可再進行一輪搶答,兩次搶答均錯誤則該題作廢。
男:下面請聽第一題
(第二關:搶答題)
【總結第二關各代表隊得分!】
女:現在場上的比分已經逐漸拉開距離,場上隊員經過這樣緊張激烈的搶答題
之后想必也是有些疲勞,現在請我們的隊員放松一下,我們把關注的焦點轉到觀眾
當中去,讓我們的場上場下互動起來,下面進行觀眾答題,(把握機會)出觀眾題
女:再次回到競賽現場,第三關是選答題,共18題。根據難易程度分別標有
100分、200分、300分不同分值,每種分值各6題。每組必須選擇一題但可自由
選擇相應分值的題目答題。隊員可相互商量,相互補充,答對加上相應分數,打錯
或棄權扣去相應分值。
男;請聽第一題
【總結第三關各代表隊得分!!】
女:最后我們要進行的是第四關沖鋒題。本環節共6題,由各隊自主決定是否
答題,每題500分,答對加500分,答錯扣除相應分數。
男:伴隨著最后一題的結束,我們場上的最終分數也出來了
(若分數相同,根據筆試成績排名筆試各院系排名為:機械康尼能動車輛
經管通信)
男:臺下的觀眾同樣有獎,下面我們將抽出()名幸運觀眾獎。
女:有請抽獎嘉賓
男:有請抽獎嘉賓
女:各位嘉賓,各位同學心理健康知識競賽團體賽到此結束。
男:最后祝愿各位同學擁有良好的心理素質,微笑面對每一天。
合:謝謝,再見!
心理健康知識競賽主持詞3
男:尊敬的各位來賓,親愛的同學們
女:以及現場的所有朋友們
合:大家下午好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:歡迎大家來到學院心理知識競賽決賽現場
男:在這燈光彌漫的舞臺上,讓我們的智慧發揮得淋漓盡致
女:在這歡聲連篇的潮涌中,讓我們的才能充分展示出來
男:在這里,我們斗智斗勇
女:在這里,我們盡情歡呼
男:這,將是能力的較量,更是信心和勇氣的比拼
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放
男:經過初賽激烈的角逐,最終有8組選手脫穎而出
女:在此,我代表院心健聯預祝本次比賽取得圓滿成功,并預祝選手能在這里
取得可喜的成績
男:接下來,請允許我介紹在坐的諸位嘉賓。他們是
女:歡迎您/歡迎您的到來男:感謝各位嘉賓百忙之中抽空來到我們活動現
場,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們
女:下面由我來介紹活動流程及其規則。首先是必答題環節;接著,風險題環
節;再接著是互動環節;第三輪是你來比劃我來猜環節;第四輪是情景模擬環節;
最后是頒獎環節。
男:決賽將主要以問答題為主要形式,以最終得分按順序評獎。本活動共設
一、二、三等獎各一組,優秀獎三組,獲獎的同學均可獲得豐厚獎品
女:哇哇、、豐厚獎品啊啊,我后悔當主持了、、
男:好啦好啦、別傷心了,事不宜遲,快點開始比賽吧
女:進入第一個環節,小試牛刀共10題。各個代表隊在主持人宣讀題目完畢
后,每隊每題有5秒鐘答題時間,并將答案寫在題板上,向主持人和觀眾展示答案
結果,最后由主持人宣布答案。每題答對加10分,答錯不扣分。
男:接下來是風險題環節,鋒芒畢露在本環節中,分別有10、20、30分三組
題目,各代表隊經協商后開始選題,第一隊答題完畢后第二隊開始選題。每隊有
10秒鐘考慮時間,被選過的題目不可再選。答對加相應分數,答錯減相應分數。
女:看來選手們個個都那么厲害,各組實力相當
男:那還用說,我們學院本來就高手云集了,他們是從中篩選出來的,更是高
手中的高手。
女:嗯有道理,看看我們的觀眾朋友,他們看到大家的給力表現,都激動了
男:噢,那就開始觀眾互動的環節一一問答有獎
男:第三環節------靈犀相通
靈犀相通。你來比劃我來猜,大屏幕上共展示出四枚金蛋,每枚金蛋標有該組
詞匯類別。上輪分數較低者優先選擇題目(分數相同的代表隊按序號順序)。每隊派
兩名隊員,其中一名隊員對給出的詞語或熟語進行描述,另一隊員猜詞。描述過程
中不得出現詞語中的字,否則本題視為無效,每隊共有兩次跳過機會。限時2分
鐘,每猜對一詞加10分,猜錯不扣分。
女:選手們個個不相上下,勝負難分啊
男:是的,不到最后一刻都不知道誰勝誰負,好戲還在后頭呢
女:何出此言?
男:接下來是本活動的高潮,反敗為勝就在于此,最后鹿死誰手,我們拭目以
待。
女:讓我們進入決賽最后環節--一走過心路
本環節共4題。每題為一個情景模擬。上輪分數較低者優先選擇題目(分數相
同的代表隊按照序號順序)。每隊選取一個情景,分析該事件并尋求解決方案,以
表演的形式進行作答。每隊準備時間為3分鐘,表演時間為3-5分鐘,表演形式不
限。評委對選手的分析進行點評,并進行評分,滿分為100分。去掉一個最高分和
一個最低分后平均分即為最終得分。
男:歷經重重較量,成敗也有所定數了
女:哎,志在參與嘛,又何必計較勝負得失呢
男:其實大家都很棒。緊張之余讓我們一起欣賞大藝團帶來的舞蹈表演,在此
期間,工作人員計算分數以及準備頒獎。
女:又到了激動人心的時刻我好緊張哦
男:別瞎緊張了,還是由我來宣布吧。
這是個見證奇跡的時刻,獲得20xx年xx學院心理知識競賽三等獎的是
女:恭喜(鼓掌)
接下來的會是誰呢。
男:獲得20xx年xx學院心理知識競賽二等獎的是
女:恭喜(鼓掌)
男:接下來又到了最關鍵的時刻了你猜猜會是哪組奪冠呢?
女:那還用說嗎,當然是最有實力的隊伍啦
男:別兜圈啦,大家都等不及了,快揭曉答案吧
女:20xx年xx學院心理知識競賽冠軍是
(鼓掌)
獲得優秀獎是
男:下面有請為獲獎組頒發各自的獎項與獎品,并分別合影留念。有請大家鼓
掌歡迎。
女:請一等獎的得主隊伍派一個代表為我們說幾句話,大家鼓掌歡迎。
男:非常感謝他們的發言。
男:有失敗也會有成功
女:有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑
男:有失落才構成昨日纏綿的歌
女:有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
男:美好的時光總是短暫的,節目又接近尾聲了,希望能給大家留下了個美好
的回憶
女:最后還是要感謝大家的支持和參與,感謝各位嘉賓的出席,也非常感謝學
院心理健康聯合會所有工作人員以及出場的每一位同學,希望下次的活動大家積極
參與。
男:我宣布:學院心理知識競賽活動完滿結束,再一次感謝各位的出席,請各
位同學有順序的離場,謝謝!
心理健康知識競賽主持詞4
社區衛生服務中心業務知識競賽主持詞
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:參賽選手們
合:大家下午好!
女:為了營造一個曳好的學習氛圍,打造學習型單位,使中心全體干部職工
能熟悉并掌握醫療衛生相關知識,進一步提高衛生系統干部的綜合素質,更好地推
進衛生事業的健康發展。特舉辦本次知識競賽活動。
男:參加本次競賽的代表隊共9支,我們將根據比賽結果評選出一等獎一名,
二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎三名。女:出席本場比賽的領導有:男:擔任本
場比賽的評委有:
女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是
由各隊抽簽決定的°下面我來介紹一下參加的8支代表隊:1號代表隊2號代表
隊3號代表隊4號代表隊5號代表隊6號代表隊7號代表隊8號代表隊9號代
表隊
女:各參賽隊均由3名隊員組成,并按順序分別編號為1號、2號、3號,依
次就坐。掌聲歡迎參加比賽的9支代表隊,并預祝你們取得好的成績!
男:本次比賽采用現場競賽,現場評比方式進行。比賽試題分必答題、搶答題
兩種形式。每個參賽隊的基礎分為200分,答題時間以30秒至1分鐘為限。競賽
中發生名次并列情況,并列的兩隊分別加賽一題,勝者名次排前;若分數仍相同,
則加試一題搶答題,直至決出名次為止。
女:各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料入座。主持人出題后,如果選手未聽
清,可要求主持人重復一遍(搶答題例外)。參賽隊員回答完畢后,應報告“回答完
畢”,回答不出要說“不能回答”。各參賽隊要做到講文明,守紀律,聽從指揮。
比賽期間,如發生爭議,由仲裁委員最終裁決。在比賽之前,請我們現場的所有人
員將手設置在振動狀態或關閉。
男:接下來進入我們的答題環節。各位選手準備好了嗎?好,第一環節進行的
是必答題。必答題呢又分為個人必答題和小組必答題。我們首先進行的是個人必答
題。規則是:由各參賽隊員按排列的順序,每人依次回答1題,每題的分值為10
分,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,
答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規者不得分。答題時間
45秒。
女:首先請1號臺1號選手選擇題目,請在1--27中選擇一個號碼。
請聽題:。
男:2號臺1號選手請選擇。
女:好,第一輪個人必答題就進行到這里,現在我們來看一下各代表隊的得分
情況:1號代表隊2號……
男:經過第一輪的比賽,各代表隊可謂初試鋒芒,均表現不俗。希望你們繼續
努力,在接下來的小組必答題中發揚團結協作的精神,取得好的成績。
女:小組必答題共有8道題目。由各參賽隊員按排列順序每隊1題,每題分值
為20分,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內可予以補
充。答對加20分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分也
不扣分。
男:下面請1號代表隊選題,請在1--6中選擇一個號碼,下面讓我們來看看
1號代表隊選擇的題目.....。
女:好,必答題環節已經結束,讓我們再來看一下各代表隊的成績。1號代表
隊
2號……
男:讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!
女:現在,請各代表隊稍事休息,做以調整。我們進入互動題,也就是觀眾答
題環節。我這里有三道題目。我念完題后,你們如果知道答案可舉手示意。答
對者將會獲得我們特意準備的精美禮品一-份,答題不正確者贈送一份紀念品。每道
題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該
題作廢。
好,請聽第一題。……
男:互動題目就進行到這里。接下來我們繼續進行場上的比賽。我們將進入緊
張激烈的搶答題環節v這一環節要求大家不僅要知識基礎扎實,還要耳聰手快,聽
得準,按得快。
男:下面請1號代表隊選題,請在『一6中選擇一個號碼,下面讓我們來看看
1號代表隊選擇的題目.....。
女:好,必答題環節已經結束,讓我們再來看一下各代表隊的成績。1號代表
隊
2號……男:讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!
女:現在,請各代表隊稍事休息,做以調整。我們進入互動題,也就是觀眾答
題環節。我這里有五道題目。我念完題后,你們如果知道答案可舉手示意。答對者
將會獲得我們特意準備的精美禮品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。每道題每
位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作
廢。
好,請聽第一題。
男:互動題目就進行到這里。接下來我們繼續進行場上的比賽。我們將進入緊
張激烈的搶答題環節。這一環節要求大家不僅要知識基礎扎實,還要耳聰手快,聽
得準,按得快。
女;搶答題共20題,每題10分,答題時間為20秒,搶得答題權后可由搶答
隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。主持
人讀完題,說“開始”后才能按搶答器搶答,如果出現犯規或在規定時間內答題內
容不完整、則被扣10分,本題留給現場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品。
開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規者視為事先搶答扣10分。
男:請聽題……開始!
男:各位觀眾,截止目前,所有的題目已全部作答完畢,讓我們來最后看看各
代表隊的得分情況(按順序宣布)
(如得分出現并列,無法確定,則并列隊分別加賽一題決勝。)
女:現在場上選手們可以稍事休息,由工作人員進行分數統計并排名,進入觀
眾答題環節。……
男:經過緊張激烈的角逐,現在比賽的名次已經分出來了,獲得本場比賽第三
名的是,獲得比賽第二名的是,獲得第一名的是。恭喜你們。
女:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎為本場比賽作點評。
男:各位領導、各位來賓、同志們,衛生系統知識競賽初賽就進行到這里,感
謝各位的參與,祝大家工作順利、身體健康,再見!
跳繩比賽
比賽時間:一分鐘
比賽人數:每組5人
比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘
結束時的總次數為個人最后成績。跳繩次數最多者為獲勝者
吹氣球比賽比賽時間:一分鐘
比賽人數:每組5人
比賽規則:一分鐘的時間內,吹氣球個數最多者獲勝,要求:氣球大小如南
瓜,切將氣球口扎緊,不得漏氣。
拔河比賽
在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩
中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相
等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,
裁判員發出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,技育做好準備。此時
標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊
河界的隊為勝方。每對4人參加
綁腿跑比賽1、2人1組,游戲開始前先把每組人員左腿和另一人右腿綁在一
起,三組并排一起站在起跑線上,聽到哨聲時,各隊齊出,以計時方式最快到達終
點站的獲勝。
2、比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需要綁好后再進行比賽,否則視
為犯規。
3、整個比賽過程中,要以規定的姿勢完成(走或跑),不能隨意變換。
心理健康知識競賽主持詞5
【主持人上場】上場音樂
主持人1:現場以及電視機前的觀眾朋友們
主持人2:工作在環保一線崗位上的廣大干部職工們
主持人合:大家下午好!
主持人1:歡迎大家來到河南省輻射安全知識競賽決賽的現場。
主持人1:哎,XXX,時間過的真快,再過幾天,我們將迎來陽歷新年一一
20xx年的到來。
主持人2:是啊,在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻,我們迎來由河南省環
境保護廳主辦的的河南省輻射安全知識競賽,在這里,我們衷心的送上我們的祝
福,祝愿現場以及電視機前的觀眾朋友們,全省環保系統的干部職工,新年快樂,
幸福安康。
主持人1:祝愿大家在新的一年里生活甜甜蜜蜜,身體健健康康,工作順順利
利,事業步步高升。
主持人2:好,首元介紹一下光臨本次大賽的領導嘉賓,他們是:
河南省環境保護廳(歡迎)
河南省環境保護廳(歡迎)河南省環境保護廳(歡迎).....
主持人1:另外,為了體現本次大賽的公平與公正,本著科學嚴謹的態度,大
賽組委會特別邀請三名專業人士作為本次大賽的評審團成員,他們分別是:河南省
輻射環境專業委員會委員(歡迎)河南省(歡迎)河南省(歡迎)主持人1;
xxx,我們大家都知道本次大賽的主題是輻射安全,那么舉辦輻射安全知識競賽的
初衷是什么呢?有什么實際意義呢,首先有請領導〉:xx。
主持人1:接下來請允許我隆重介紹本次大賽的主角,參加今天決賽的六只參
賽隊,他們分別是:
鄭州市環境保護局弋表隊(歡迎)洛陽市環境保護局代表隊(歡迎)新鄉市環
境保護局代表隊(歡迎).....
主持人2:哎,xxx這六只代表隊可以說是經過層層廝殺,在全省十八支參賽
隊伍中脫穎而出,實力根不一般。(主持人隨意采訪二隊:準備的怎樣?沖擊目
標?)
主持人2:哎,xxx,我們本次知識大賽的主題是有關輻射安全方面的話題,
對于輻射安全常識,你了解多少?
主持1:我想輻射天多跟發電、電器之類的有關吧,至于一些安全常
識,具體我說不清。
主持人2:是啊,涉及輻射安全領域的話題應該非常廣泛,涉及到的產品也比
較多,比如我們日常生活中常常使用的電,以及種類繁多的電器產品,這些產品在
給我們帶來方便的同時,如果使用不當,也會給我們帶來傷害,那么我們應該怎樣
理解輻射和輻射安全呢?我們還是請評審團的成員給我們做個解釋吧。
主持人1:好,了解了輻射安全基本常識之后,我們的比賽正式開始,主持人
2:首先讓我們進入本場比賽的第一環節:初試鋒芒。(音效)首先宣布比賽規
則:本環節為個人必答,即每隊每人必答1題,答題隊按選手編號輪流作答,答對
加10分,答錯不得分也不扣分。比賽開始,有請1號代表隊1號選手準備,請看
大屏幕:(問題)請聽題,請回答:
選手回答
主持人1:XXX隊目前得分10分
(男女主持交替問題,選手按順序依次回答)循環.....
主持人2:謝謝參賽選手的精彩表現,第一環節過后,我們看到xxx代表隊x
分,XXX代表隊X分,XXX代表隊X分.....XXX暫時領先。
主持人1:接下來讓我們進入第二環節一一爭分奪秒
主持人2:(本環節比賽規則)本環節設置題目為團隊搶答題目,主持人讀完
題,說“開始”后才能搶答,如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分;搶
答題每題分值為10分,答題時間為120秒,選手必須在30秒內開始答題,每個代
表隊任意出一名隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10
分。(共計20題)主持人2:有請各參賽隊準備,請看大屏幕,請聽題,開始。
選手:各參賽隊搶答
主持人1:好的,在搶答環節過后,各參賽隊得分累計相加,截止前兩輪,得
分最高的隊伍為XXX,第二名是XXX加油!
主持人2:好了,我們稍稍放松一下,對于輻射安全常識,我們現場的觀眾朋
友又知道多少呢?我們出幾道題問問現場的觀眾朋友好不好,(鼓勵現場觀眾參與
問答),主持人出題,觀眾回答,送獎品。
主持人1:好,接下來繼續我們的比賽,六只參賽隊經過前兩輪的比拼,目前
排在第一位的是xxx代表隊,排在第二位的是xxx代表隊落后的代表隊要
加油了!
主持人2:接下來讓我們進入第三環節一一險中求勝:
(本環節比賽規則)在本環節比賽中,共設置10分、20分、30分三個分值題
目,每個分值為12道題,此環節分兩輪,每輪每隊選答1題。風險題必須作答,
答對加相應分值,答錯
扣掉相應分值。
主持人1:1號參賽隊準備,請看大屏幕,請聽題,請回答。選手答題:
主持人2:好了,這一輪的比賽已經結束,截至目前各個代表隊的分數已經統
計完成,目前領先的代表隊為xxx
注:(此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的
競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊,先分別加賽一題,每題10分,勝者名次
排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。)
(加時賽):主持人1:比賽到了最緊張的時刻,現在有xxx代表隊和xxx代
表隊分數相同,我們要加賽一題進行搶答,答對的加十分,主持人1:公布最終成
績
主持人2:公布獲獎名次
支持人1:請領導上場頒獎
主持人2:宣布本次活動結束。
結束語:
主持人1:觀眾朋友,歷時一年,經過各方的共同努力,河南省輻射安全知識
大賽于今天圓滿結束,本次活動的舉辦,對于河南省環保系統的廣大干部職工來
講,是一次難得的相互交流和學習的機會,同時通過舉辦這樣的活動,也更加提醒
公眾對于輻射安全知識的關心與關
注。
主持人2:說的沒錯,不光是在做的各位,包括我自己都感覺對電磁輻射知識
有了新的掌握和認識。
主持人1:應該說非常感謝河南省環境保護廳給我們這次學習的機會,也恭喜
在本次競賽中獲得名次的各代表隊成員,祝賀你們。主持人2:觀眾朋友,再見。
心理健康知識競賽主持詞6
大正:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:大家中午好!
大正:比賽即將開始,請各位將手機調至關機或靜音狀態,謝謝。
婁慧:為了營造健康向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,培養同學們的
學習興趣;也為了加強同學們對心理健康知識的了解,營造一個和諧的文化氛圍,
激發同學們對心理知識的學習熱情,大學生心理健康協會特舉辦了此次心理知識競
賽。
大正:我是本次比賽的主持人大正。
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