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文檔簡介

心理健康知識競賽主持詞

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。隨著中國在不斷地

進步,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那么如何把主持詞做到重點主題呢?

下面是小編整理的心理健康知識競賽主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

心理健康知識競賽主持詞1

甲:尊敬的各位領導、各位來賓,乙:各位參賽選手、同志們:合:大家一

一上午好!

甲:惠風和暢,麥浪飄香。我們迎來了又一個豐收的季節。

乙:飲水思源,黨恩浩蕩。我們即將迎來中國共產黨建黨90周年的輝煌節

日。

甲:從1921年到2011年,我黨已走過了90個春秋:

乙:從南湖漂泊的游船到改革開放乘風破浪的大船,我黨的道路兒多曲折,兒

多坎坷。甲:90年來,中國共產黨從50多名黨員發展成800萬黨員的全世界第一

大黨。

乙:黨啊,親愛的黨!是您,率領全國人民推翻了三座大山,打敗了日本帝國

主義,趕走了蔣家王朝,建立了新中國;

甲:是您,選擇了中國特色社會主義道路,堅持改革開放,科學發展,與時俱

進,中華民族以嶄新的姿態屹立于世界的東方。

乙:在這喜慶的日子,臨漳縣委組織部、臨漳縣黨史研究室、臨漳縣醫院主辦

的“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在這里隆重舉行。以此方式,

慶祝黨的90華誕,緬懷黨的豐功偉績,深入開展“爭先創優”活動,促使我縣經

濟建設和三年上水平工作再上新臺階。

甲:參加今天決賽的有六支代表隊。每支代表隊有3名成員。下面請各代表隊

閃亮上場。

有請1號代表隊代表隊入場!

(鼓掌歡迎)

乙:有請2號代表隊代表隊上場!(鼓掌歡迎)

甲:有請3號代表隊代表隊上場!

(鼓掌歡迎)

乙:有請4號代表隊代表隊上場!

(鼓掌歡迎)

甲:有請5號代表隊代表隊上場!

(鼓掌歡迎)

乙:有請6號代表隊代表隊上場!

(鼓掌歡迎)

甲:看得出,隊員們一個個是精神抖擻,意氣風發,信心百倍,志在必得。祝

他們取得好的成績!乙:參加今天決賽領導有:

市領導;(鼓掌歡迎)

縣委常委、組織部部長段繼先。(鼓掌歡迎)

參加今天決賽的嘉賓是:各鄉鎮、縣直各單位的組工干部代表200余人。讓我

們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示感謝!

乙:為保證本次比賽順利進行,大賽組委會成立了仲裁小組,他(她)們是:

臨漳縣黨校副校長王宣宣、臨漳縣委黨史研究室干部袁向宇。甲:下面,掌聲歡迎

臨漳縣委常委、組織部長段繼先致詞!

(鼓掌歡迎)

謝謝段部長熱情洋溢的講話。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市.同志致辭!

(鼓掌歡迎)........

下面,請市委組織部領導致辭!(鼓掌歡迎)........

謝謝的致辭,的致辭字里行間包含著對我縣黨組織和黨史工作的殷切希望。

謝謝!

請欣賞文藝節目

歌曲:映山紅演唱者:臨漳一中教師,許靜

乙:今天,參加本次決賽的代表隊是經過初賽、預賽,層層篩選出來的六支精

英隊,可以說他們個個是身經百戰的實力派隊伍。

甲:本次比賽共分為四個基本環節,一是必答題,二是搶答題,三是風險題,

四是抽簽判斷題。乙:另外,我們還準備了幾個后備題目以解決各隊間出現平分現

象。最后評出一等獎一支代表隊、二等獎兩個代表隊、三等獎三個代表隊。

甲:為增加競賽的互動性,在每個環節結束,我們將安排一道試題與現場嘉賓

進行互動,答對的將得到一份的精美紀念品。

乙:本次比賽的要求:競賽過程中,隊員要憑借實力、賽出風格。如有違反競

賽規則的,由仲裁小組現場對該隊進行處罰。如對主持人裁決有異議的,可舉手,

請仲裁小組最終裁決。每個代表隊的基礎分為100分。

甲:現在我宣布,臨漳縣“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽一

一開始。

一、必答題

甲:首先、進行必答題。

必答題的規則:共18道,每題10分。各隊的選手分別依次回答主持人的問

題,其他隊員不得提示、補答,回答完后說“回答完畢”。每題的答題時間為15

秒,在規定時間內答錯、答不完整或答不上來不得分。乙:必答題開始。請一號臺

1號選手聽題:請問,完全正確,加10分。

甲:請一號臺2號選手聽題:請問,完全正確,加10分。

乙:請一號臺3號選手聽題:請問,完全正確,加10分。甲:請二號臺1號

選手聽題:請問,完全正確,加10分。

乙:請二號臺2號選手聽題:請問,完全正確,加10分.

甲:請二號臺3號選手聽題:請問,完全正確,加10分

乙:請三號臺1號選手聽題:請問,完全正確,加10分。

五、風險題

甲:下面進入風險題環節。風險題的比賽規則是:

1、主持人首先依次詢問參賽隊是否參加風險比賽;

2、參加的隊,最多可以答2道題;

3、在主持人讀完題目并下達“請答題”的口令后,參加的各隊開始回答,同

隊隊員可以提示或補充;

4、答對給30分,答錯或答不出來扣30分;

5、答題時間為30秒,超時扣30分。

乙:一號隊準備---

請聽題:

宣讀問題,宣布結果

甲:二號隊準備一一

請聽題:

宣讀問題,宣布結果

乙:三號隊準備一一

請聽題:

宣讀問題,宣布結果

……甲:(公布成績)

經過三個環節的角逐,目前每個代表隊的得分情況是這樣的:一號臺得分

二號臺得分

三號臺得分

六、互動題

乙、接下來,進行現場第三次互動。請嘉賓朋友們聽題。宣讀問題

(根據嘉賓答題情況,臨機處置)

七、抽答判斷題

甲:下面,進入抽簽判斷環節。抽簽判斷題的比賽規則是:

每代表隊上臺抽取一個信封,指定一名隊員答題,在主持人讀完題目后,指定

的隊員回答主持人所讀題是否正確,回答“對”或“錯”。答對的,每題給10

分;答錯不給分也不扣分。每道題須在10秒鐘內答完。乙:一號臺請聽題:

(根據答題情況,確定得分并公布)甲:二號臺請聽題:

(根據答題情況,確定得分并公布)乙:三號臺請聽題:(根據答題情況,確

定得分并公布)

宣布總成績

乙:經過緊張激烈的比賽,每個代表隊的成績已經揭曉。下面有請仲裁小組對

本次決賽成績進行裁定。

仲裁組:仲裁小組對決賽現場觀察,這次決賽符合規則,各代表隊成績有效!

甲:下面我官布本次決褰各個代表隊的成績是:

(宣布各隊成績)

一號臺代表隊得分

二號臺代表隊得分

三號臺代表隊得分

乙、同志們,按照“縣醫院杯”建黨90周年黨史知識競賽程序,前段時間進

行了書面知識競賽,共收到各單位和個人答卷300()余份,經評審,從中篩選出完

全正確試卷500余份,組委會決定,從中抽取30名幸運選手,作為書面知識競賽

優勝獎獲得者。

有請縣領導抽取。

甲:(逐個抽取,逐個宣讀)..................

乙:為表彰參加大賽優秀組織,大賽組委員會通過對各單位送交答卷的數量和

質量進行評比,評出優秀組織獎6名,分別是:

(宣布名單)

(文藝表演)甲:我們的工作人員正在準備頒獎的有關事宜,請各代表隊的參賽

選手退場。下面,請欣賞文藝表演:珊瑚頌興凱中學韓佳雪

乙:

2、相聲小段柳園中學張艷芬

甲:

3、十送紅軍柏鶴學區馬鳳霞

決賽頒獎甲:謝謝朋友們的精彩表演。下面進行頒獎。

我宣布,臨漳縣“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽最終結果:

榮獲本次大賽三等獎的代表隊是:

請上臺領獎。

掌聲有請領導,為獲獎隊頒獎!

(音樂起,頒獎畢)

乙:榮獲本次大賽二等獎的代表隊是:

請上臺領獎。

掌聲有請領導,為獲獎隊頒獎!

(音樂起,頒獎畢)

甲:榮獲本次大賽一等獎的代表隊是:

請上臺領獎。

掌聲有請領導,為獲獎隊頒獎!

(音樂起,頒獎畢)

乙:經過大賽評委和仲裁小組評選,獲得這次競賽個人風尚獎的是掌聲有請

領導為獲獎選手頒獎!

甲:下面,請優秀組織獎獲得單位、、上臺領獎。,有請、、、上臺領獎。

掌聲有請領導為優秀組織獎單位頒獎!

乙:(請上述優勝獎獲得者在比賽結束后,到縣委黨史研究室領取證書)再次把

掌聲送給這些獲獎選手。

結束語

甲:濃筆舒真情,重彩獻衷心!千般畫卷,描不盡我們對黨的無限熱愛。乙、

放懷歌盛世,激情頌黨恩!萬縷金曲,唱不完我們對黨的滿腹衷情。

甲:我們深信,在中國共產黨的正確指導下,國家將更加繁榮,人民生活激昂

更加美好!乙:我們相信,在全縣黨員干部的共同努力下,臨漳的事業定會再攀高

峰!再創輝煌!甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的觀眾朋友們!臨漳縣“縣醫院杯”慶祝建黨90周年黨史知識競賽

決賽到此結束!

合:朋友們,再見!(背景音樂起)

甲:請各位領導上臺與獲獎選手合影留念。

心理健康知識競賽主持詞2

女:各位來賓,各位同學,大家

合:下午好!

男:歡迎大家來到學院心理健康知識競賽決賽的比賽現場!

女:為貫徹落實江蘇省教育廳關于在全省高校開展“5.25心理健康教育月”

的通知精神,促進我校心理健康教育工作,提高我校大學生心理素質,豐富校園文

化生活,同時為普及大學生心理健康知識,增強大學生對心理健康的認識與重視,

學院學工辦心理健康教育指導中心舉行了大學生心理健康知識競賽,本次比賽由人

文與社會科學系分團委承辦。

男:4月下旬已開始了比賽的籌備工作,為使比賽圓滿成功,承辦本次比賽的

人文與社會科學系分團委學生會投入了極大的熱情,制定了詳細的工作計劃,分工

明確,協調一致。全校各院系積極組隊參賽。在此,對為本次比賽付出辛勤勞動的

老師們、同學們表示衷心的感謝!

女:好的,接下來介紹一下今天的到場嘉賓。

男:他們是

女:讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!

男:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是

由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊伍:

他們是:1號()代表隊

女:2號()代表隊

男:3號()代表隊

女:4號()代表隊

男:5號()代表隊

女:6號()代表隊

男:接下來公布一下本次心理健康知識競賽計分制度:

1、各代表隊配有臺上現場計分員一名,臺下監督計分員一名,全場共計計分

員十二名。

2、實行“臺上計分”、“臺下監分”配套進行的計分制度。

3、分數記載采用統一印制的計分表,確保分值的準確。

4、計分員及計分表接受大賽執委會、各參賽隊及全場觀眾的監督。

5、解釋權歸大賽執委會所有。

女:好的。接下來有請計分員、監督員上場。

男:下面我宣布一下此次競賽的一般規則,請各位選手仔細聽好:

1、各隊基礎分值均為1000分;

2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場;

3、主持人出題后,如果選手未聽清,可要求主持人重復一遍(搶答題例外)

4、選手在答題時必須用普通話回答問題;

5、各隊要賽出水平、賽出風格,競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各

代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;

女:下面宣布優秀組織獎評定原則

1.積極配合此次心理健康知識競賽各項工作的開展;

2.出色地組織參賽隊員準時參加本組的各場比賽;

3.及時組織本院系后援團并有效地維持好現場秩序,以保證比賽的順利進行

(后援團至少60人);

4.在此次競賽中成績較為突出;

5.本規則最終解釋雙歸心理健康知識競賽組委會。

在比賽中,除了給參賽選手準備的題目,我們還額外地準備了一些題目,留給

現場的觀眾,請大家踴躍參加。我們準備了精美的小禮品,將送給回答正確的觀

眾。另外在比賽的最后,我們會抽取幾名幸運觀眾,并同樣送上精美的獎品。好

了,現在我宣布,今天下午的比賽正式開始!我們今天的'比賽將分4關進行。

男:第一關是個人必答題,必答題。每組3題,分別由每隊一名隊員依次回

答,回答不出或回答錯誤不得由其他隊員補充。每小題100分,答對加分,答錯、

棄權不加分也不扣分。

女:下面請*院(系選)手聽題。

【總結第一關各代表隊得分!!】

女:下面開始第二關的比賽,第二關是搶答題,共15題。比賽規則是這樣

的:

在主持人讀題完畢至答器倒數3、2、1后,各隊方可搶答,同時計時開始。答

對加100分,答錯倒扣100分,違規搶答的參賽隊,限停一次搶答機會。若第一隊

搶答錯誤,其余3隊可再進行一輪搶答,兩次搶答均錯誤則該題作廢。

男:下面請聽第一題

(第二關:搶答題)

【總結第二關各代表隊得分!】

女:現在場上的比分已經逐漸拉開距離,場上隊員經過這樣緊張激烈的搶答題

之后想必也是有些疲勞,現在請我們的隊員放松一下,我們把關注的焦點轉到觀眾

當中去,讓我們的場上場下互動起來,下面進行觀眾答題,(把握機會)出觀眾題

女:再次回到競賽現場,第三關是選答題,共18題。根據難易程度分別標有

100分、200分、300分不同分值,每種分值各6題。每組必須選擇一題但可自由

選擇相應分值的題目答題。隊員可相互商量,相互補充,答對加上相應分數,打錯

或棄權扣去相應分值。

男;請聽第一題

【總結第三關各代表隊得分!!】

女:最后我們要進行的是第四關沖鋒題。本環節共6題,由各隊自主決定是否

答題,每題500分,答對加500分,答錯扣除相應分數。

男:伴隨著最后一題的結束,我們場上的最終分數也出來了

(若分數相同,根據筆試成績排名筆試各院系排名為:機械康尼能動車輛

經管通信)

男:臺下的觀眾同樣有獎,下面我們將抽出()名幸運觀眾獎。

女:有請抽獎嘉賓

男:有請抽獎嘉賓

女:各位嘉賓,各位同學心理健康知識競賽團體賽到此結束。

男:最后祝愿各位同學擁有良好的心理素質,微笑面對每一天。

合:謝謝,再見!

心理健康知識競賽主持詞3

男:尊敬的各位來賓,親愛的同學們

女:以及現場的所有朋友們

合:大家下午好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:歡迎大家來到學院心理知識競賽決賽現場

男:在這燈光彌漫的舞臺上,讓我們的智慧發揮得淋漓盡致

女:在這歡聲連篇的潮涌中,讓我們的才能充分展示出來

男:在這里,我們斗智斗勇

女:在這里,我們盡情歡呼

男:這,將是能力的較量,更是信心和勇氣的比拼

女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放

男:經過初賽激烈的角逐,最終有8組選手脫穎而出

女:在此,我代表院心健聯預祝本次比賽取得圓滿成功,并預祝選手能在這里

取得可喜的成績

男:接下來,請允許我介紹在坐的諸位嘉賓。他們是

女:歡迎您/歡迎您的到來男:感謝各位嘉賓百忙之中抽空來到我們活動現

場,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們

女:下面由我來介紹活動流程及其規則。首先是必答題環節;接著,風險題環

節;再接著是互動環節;第三輪是你來比劃我來猜環節;第四輪是情景模擬環節;

最后是頒獎環節。

男:決賽將主要以問答題為主要形式,以最終得分按順序評獎。本活動共設

一、二、三等獎各一組,優秀獎三組,獲獎的同學均可獲得豐厚獎品

女:哇哇、、豐厚獎品啊啊,我后悔當主持了、、

男:好啦好啦、別傷心了,事不宜遲,快點開始比賽吧

女:進入第一個環節,小試牛刀共10題。各個代表隊在主持人宣讀題目完畢

后,每隊每題有5秒鐘答題時間,并將答案寫在題板上,向主持人和觀眾展示答案

結果,最后由主持人宣布答案。每題答對加10分,答錯不扣分。

男:接下來是風險題環節,鋒芒畢露在本環節中,分別有10、20、30分三組

題目,各代表隊經協商后開始選題,第一隊答題完畢后第二隊開始選題。每隊有

10秒鐘考慮時間,被選過的題目不可再選。答對加相應分數,答錯減相應分數。

女:看來選手們個個都那么厲害,各組實力相當

男:那還用說,我們學院本來就高手云集了,他們是從中篩選出來的,更是高

手中的高手。

女:嗯有道理,看看我們的觀眾朋友,他們看到大家的給力表現,都激動了

男:噢,那就開始觀眾互動的環節一一問答有獎

男:第三環節------靈犀相通

靈犀相通。你來比劃我來猜,大屏幕上共展示出四枚金蛋,每枚金蛋標有該組

詞匯類別。上輪分數較低者優先選擇題目(分數相同的代表隊按序號順序)。每隊派

兩名隊員,其中一名隊員對給出的詞語或熟語進行描述,另一隊員猜詞。描述過程

中不得出現詞語中的字,否則本題視為無效,每隊共有兩次跳過機會。限時2分

鐘,每猜對一詞加10分,猜錯不扣分。

女:選手們個個不相上下,勝負難分啊

男:是的,不到最后一刻都不知道誰勝誰負,好戲還在后頭呢

女:何出此言?

男:接下來是本活動的高潮,反敗為勝就在于此,最后鹿死誰手,我們拭目以

待。

女:讓我們進入決賽最后環節--一走過心路

本環節共4題。每題為一個情景模擬。上輪分數較低者優先選擇題目(分數相

同的代表隊按照序號順序)。每隊選取一個情景,分析該事件并尋求解決方案,以

表演的形式進行作答。每隊準備時間為3分鐘,表演時間為3-5分鐘,表演形式不

限。評委對選手的分析進行點評,并進行評分,滿分為100分。去掉一個最高分和

一個最低分后平均分即為最終得分。

男:歷經重重較量,成敗也有所定數了

女:哎,志在參與嘛,又何必計較勝負得失呢

男:其實大家都很棒。緊張之余讓我們一起欣賞大藝團帶來的舞蹈表演,在此

期間,工作人員計算分數以及準備頒獎。

女:又到了激動人心的時刻我好緊張哦

男:別瞎緊張了,還是由我來宣布吧。

這是個見證奇跡的時刻,獲得20xx年xx學院心理知識競賽三等獎的是

女:恭喜(鼓掌)

接下來的會是誰呢。

男:獲得20xx年xx學院心理知識競賽二等獎的是

女:恭喜(鼓掌)

男:接下來又到了最關鍵的時刻了你猜猜會是哪組奪冠呢?

女:那還用說嗎,當然是最有實力的隊伍啦

男:別兜圈啦,大家都等不及了,快揭曉答案吧

女:20xx年xx學院心理知識競賽冠軍是

(鼓掌)

獲得優秀獎是

男:下面有請為獲獎組頒發各自的獎項與獎品,并分別合影留念。有請大家鼓

掌歡迎。

女:請一等獎的得主隊伍派一個代表為我們說幾句話,大家鼓掌歡迎。

男:非常感謝他們的發言。

男:有失敗也會有成功

女:有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑

男:有失落才構成昨日纏綿的歌

女:有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

男:美好的時光總是短暫的,節目又接近尾聲了,希望能給大家留下了個美好

的回憶

女:最后還是要感謝大家的支持和參與,感謝各位嘉賓的出席,也非常感謝學

院心理健康聯合會所有工作人員以及出場的每一位同學,希望下次的活動大家積極

參與。

男:我宣布:學院心理知識競賽活動完滿結束,再一次感謝各位的出席,請各

位同學有順序的離場,謝謝!

心理健康知識競賽主持詞4

社區衛生服務中心業務知識競賽主持詞

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:參賽選手們

合:大家下午好!

女:為了營造一個曳好的學習氛圍,打造學習型單位,使中心全體干部職工

能熟悉并掌握醫療衛生相關知識,進一步提高衛生系統干部的綜合素質,更好地推

進衛生事業的健康發展。特舉辦本次知識競賽活動。

男:參加本次競賽的代表隊共9支,我們將根據比賽結果評選出一等獎一名,

二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎三名。女:出席本場比賽的領導有:男:擔任本

場比賽的評委有:

女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是

由各隊抽簽決定的°下面我來介紹一下參加的8支代表隊:1號代表隊2號代表

隊3號代表隊4號代表隊5號代表隊6號代表隊7號代表隊8號代表隊9號代

表隊

女:各參賽隊均由3名隊員組成,并按順序分別編號為1號、2號、3號,依

次就坐。掌聲歡迎參加比賽的9支代表隊,并預祝你們取得好的成績!

男:本次比賽采用現場競賽,現場評比方式進行。比賽試題分必答題、搶答題

兩種形式。每個參賽隊的基礎分為200分,答題時間以30秒至1分鐘為限。競賽

中發生名次并列情況,并列的兩隊分別加賽一題,勝者名次排前;若分數仍相同,

則加試一題搶答題,直至決出名次為止。

女:各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料入座。主持人出題后,如果選手未聽

清,可要求主持人重復一遍(搶答題例外)。參賽隊員回答完畢后,應報告“回答完

畢”,回答不出要說“不能回答”。各參賽隊要做到講文明,守紀律,聽從指揮。

比賽期間,如發生爭議,由仲裁委員最終裁決。在比賽之前,請我們現場的所有人

員將手設置在振動狀態或關閉。

男:接下來進入我們的答題環節。各位選手準備好了嗎?好,第一環節進行的

是必答題。必答題呢又分為個人必答題和小組必答題。我們首先進行的是個人必答

題。規則是:由各參賽隊員按排列的順序,每人依次回答1題,每題的分值為10

分,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,

答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規者不得分。答題時間

45秒。

女:首先請1號臺1號選手選擇題目,請在1--27中選擇一個號碼。

請聽題:。

男:2號臺1號選手請選擇。

女:好,第一輪個人必答題就進行到這里,現在我們來看一下各代表隊的得分

情況:1號代表隊2號……

男:經過第一輪的比賽,各代表隊可謂初試鋒芒,均表現不俗。希望你們繼續

努力,在接下來的小組必答題中發揚團結協作的精神,取得好的成績。

女:小組必答題共有8道題目。由各參賽隊員按排列順序每隊1題,每題分值

為20分,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內可予以補

充。答對加20分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分也

不扣分。

男:下面請1號代表隊選題,請在1--6中選擇一個號碼,下面讓我們來看看

1號代表隊選擇的題目.....。

女:好,必答題環節已經結束,讓我們再來看一下各代表隊的成績。1號代表

2號……

男:讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!

女:現在,請各代表隊稍事休息,做以調整。我們進入互動題,也就是觀眾答

題環節。我這里有三道題目。我念完題后,你們如果知道答案可舉手示意。答

對者將會獲得我們特意準備的精美禮品一-份,答題不正確者贈送一份紀念品。每道

題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該

題作廢。

好,請聽第一題。……

男:互動題目就進行到這里。接下來我們繼續進行場上的比賽。我們將進入緊

張激烈的搶答題環節v這一環節要求大家不僅要知識基礎扎實,還要耳聰手快,聽

得準,按得快。

男:下面請1號代表隊選題,請在『一6中選擇一個號碼,下面讓我們來看看

1號代表隊選擇的題目.....。

女:好,必答題環節已經結束,讓我們再來看一下各代表隊的成績。1號代表

2號……男:讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!

女:現在,請各代表隊稍事休息,做以調整。我們進入互動題,也就是觀眾答

題環節。我這里有五道題目。我念完題后,你們如果知道答案可舉手示意。答對者

將會獲得我們特意準備的精美禮品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。每道題每

位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作

廢。

好,請聽第一題。

男:互動題目就進行到這里。接下來我們繼續進行場上的比賽。我們將進入緊

張激烈的搶答題環節。這一環節要求大家不僅要知識基礎扎實,還要耳聰手快,聽

得準,按得快。

女;搶答題共20題,每題10分,答題時間為20秒,搶得答題權后可由搶答

隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分。主持

人讀完題,說“開始”后才能按搶答器搶答,如果出現犯規或在規定時間內答題內

容不完整、則被扣10分,本題留給現場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品。

開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規者視為事先搶答扣10分。

男:請聽題……開始!

男:各位觀眾,截止目前,所有的題目已全部作答完畢,讓我們來最后看看各

代表隊的得分情況(按順序宣布)

(如得分出現并列,無法確定,則并列隊分別加賽一題決勝。)

女:現在場上選手們可以稍事休息,由工作人員進行分數統計并排名,進入觀

眾答題環節。……

男:經過緊張激烈的角逐,現在比賽的名次已經分出來了,獲得本場比賽第三

名的是,獲得比賽第二名的是,獲得第一名的是。恭喜你們。

女:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎為本場比賽作點評。

男:各位領導、各位來賓、同志們,衛生系統知識競賽初賽就進行到這里,感

謝各位的參與,祝大家工作順利、身體健康,再見!

跳繩比賽

比賽時間:一分鐘

比賽人數:每組5人

比賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘

結束時的總次數為個人最后成績。跳繩次數最多者為獲勝者

吹氣球比賽比賽時間:一分鐘

比賽人數:每組5人

比賽規則:一分鐘的時間內,吹氣球個數最多者獲勝,要求:氣球大小如南

瓜,切將氣球口扎緊,不得漏氣。

拔河比賽

在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩

中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相

等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,

裁判員發出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,技育做好準備。此時

標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊

河界的隊為勝方。每對4人參加

綁腿跑比賽1、2人1組,游戲開始前先把每組人員左腿和另一人右腿綁在一

起,三組并排一起站在起跑線上,聽到哨聲時,各隊齊出,以計時方式最快到達終

點站的獲勝。

2、比賽過程中,如果綁腿的布帶出現脫落,需要綁好后再進行比賽,否則視

為犯規。

3、整個比賽過程中,要以規定的姿勢完成(走或跑),不能隨意變換。

心理健康知識競賽主持詞5

【主持人上場】上場音樂

主持人1:現場以及電視機前的觀眾朋友們

主持人2:工作在環保一線崗位上的廣大干部職工們

主持人合:大家下午好!

主持人1:歡迎大家來到河南省輻射安全知識競賽決賽的現場。

主持人1:哎,XXX,時間過的真快,再過幾天,我們將迎來陽歷新年一一

20xx年的到來。

主持人2:是啊,在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻,我們迎來由河南省環

境保護廳主辦的的河南省輻射安全知識競賽,在這里,我們衷心的送上我們的祝

福,祝愿現場以及電視機前的觀眾朋友們,全省環保系統的干部職工,新年快樂,

幸福安康。

主持人1:祝愿大家在新的一年里生活甜甜蜜蜜,身體健健康康,工作順順利

利,事業步步高升。

主持人2:好,首元介紹一下光臨本次大賽的領導嘉賓,他們是:

河南省環境保護廳(歡迎)

河南省環境保護廳(歡迎)河南省環境保護廳(歡迎).....

主持人1:另外,為了體現本次大賽的公平與公正,本著科學嚴謹的態度,大

賽組委會特別邀請三名專業人士作為本次大賽的評審團成員,他們分別是:河南省

輻射環境專業委員會委員(歡迎)河南省(歡迎)河南省(歡迎)主持人1;

xxx,我們大家都知道本次大賽的主題是輻射安全,那么舉辦輻射安全知識競賽的

初衷是什么呢?有什么實際意義呢,首先有請領導〉:xx。

主持人1:接下來請允許我隆重介紹本次大賽的主角,參加今天決賽的六只參

賽隊,他們分別是:

鄭州市環境保護局弋表隊(歡迎)洛陽市環境保護局代表隊(歡迎)新鄉市環

境保護局代表隊(歡迎).....

主持人2:哎,xxx這六只代表隊可以說是經過層層廝殺,在全省十八支參賽

隊伍中脫穎而出,實力根不一般。(主持人隨意采訪二隊:準備的怎樣?沖擊目

標?)

主持人2:哎,xxx,我們本次知識大賽的主題是有關輻射安全方面的話題,

對于輻射安全常識,你了解多少?

主持1:我想輻射天多跟發電、電器之類的有關吧,至于一些安全常

識,具體我說不清。

主持人2:是啊,涉及輻射安全領域的話題應該非常廣泛,涉及到的產品也比

較多,比如我們日常生活中常常使用的電,以及種類繁多的電器產品,這些產品在

給我們帶來方便的同時,如果使用不當,也會給我們帶來傷害,那么我們應該怎樣

理解輻射和輻射安全呢?我們還是請評審團的成員給我們做個解釋吧。

主持人1:好,了解了輻射安全基本常識之后,我們的比賽正式開始,主持人

2:首先讓我們進入本場比賽的第一環節:初試鋒芒。(音效)首先宣布比賽規

則:本環節為個人必答,即每隊每人必答1題,答題隊按選手編號輪流作答,答對

加10分,答錯不得分也不扣分。比賽開始,有請1號代表隊1號選手準備,請看

大屏幕:(問題)請聽題,請回答:

選手回答

主持人1:XXX隊目前得分10分

(男女主持交替問題,選手按順序依次回答)循環.....

主持人2:謝謝參賽選手的精彩表現,第一環節過后,我們看到xxx代表隊x

分,XXX代表隊X分,XXX代表隊X分.....XXX暫時領先。

主持人1:接下來讓我們進入第二環節一一爭分奪秒

主持人2:(本環節比賽規則)本環節設置題目為團隊搶答題目,主持人讀完

題,說“開始”后才能搶答,如果出現犯規或回答錯誤,搶答隊則被扣10分;搶

答題每題分值為10分,答題時間為120秒,選手必須在30秒內開始答題,每個代

表隊任意出一名隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10

分。(共計20題)主持人2:有請各參賽隊準備,請看大屏幕,請聽題,開始。

選手:各參賽隊搶答

主持人1:好的,在搶答環節過后,各參賽隊得分累計相加,截止前兩輪,得

分最高的隊伍為XXX,第二名是XXX加油!

主持人2:好了,我們稍稍放松一下,對于輻射安全常識,我們現場的觀眾朋

友又知道多少呢?我們出幾道題問問現場的觀眾朋友好不好,(鼓勵現場觀眾參與

問答),主持人出題,觀眾回答,送獎品。

主持人1:好,接下來繼續我們的比賽,六只參賽隊經過前兩輪的比拼,目前

排在第一位的是xxx代表隊,排在第二位的是xxx代表隊落后的代表隊要

加油了!

主持人2:接下來讓我們進入第三環節一一險中求勝:

(本環節比賽規則)在本環節比賽中,共設置10分、20分、30分三個分值題

目,每個分值為12道題,此環節分兩輪,每輪每隊選答1題。風險題必須作答,

答對加相應分值,答錯

扣掉相應分值。

主持人1:1號參賽隊準備,請看大屏幕,請聽題,請回答。選手答題:

主持人2:好了,這一輪的比賽已經結束,截至目前各個代表隊的分數已經統

計完成,目前領先的代表隊為xxx

注:(此前環節答題結束后,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的

競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊,先分別加賽一題,每題10分,勝者名次

排前;若分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。)

(加時賽):主持人1:比賽到了最緊張的時刻,現在有xxx代表隊和xxx代

表隊分數相同,我們要加賽一題進行搶答,答對的加十分,主持人1:公布最終成

主持人2:公布獲獎名次

支持人1:請領導上場頒獎

主持人2:宣布本次活動結束。

結束語:

主持人1:觀眾朋友,歷時一年,經過各方的共同努力,河南省輻射安全知識

大賽于今天圓滿結束,本次活動的舉辦,對于河南省環保系統的廣大干部職工來

講,是一次難得的相互交流和學習的機會,同時通過舉辦這樣的活動,也更加提醒

公眾對于輻射安全知識的關心與關

注。

主持人2:說的沒錯,不光是在做的各位,包括我自己都感覺對電磁輻射知識

有了新的掌握和認識。

主持人1:應該說非常感謝河南省環境保護廳給我們這次學習的機會,也恭喜

在本次競賽中獲得名次的各代表隊成員,祝賀你們。主持人2:觀眾朋友,再見。

心理健康知識競賽主持詞6

大正:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:大家中午好!

大正:比賽即將開始,請各位將手機調至關機或靜音狀態,謝謝。

婁慧:為了營造健康向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,培養同學們的

學習興趣;也為了加強同學們對心理健康知識的了解,營造一個和諧的文化氛圍,

激發同學們對心理知識的學習熱情,大學生心理健康協會特舉辦了此次心理知識競

賽。

大正:我是本次比賽的主持人大正。

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