思維靈感隨手記_第1頁
思維靈感隨手記_第2頁
思維靈感隨手記_第3頁
思維靈感隨手記_第4頁
思維靈感隨手記_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

記錄珍貴信息學習內容思維靈感隨手記文字修改更方便如何將文章保存?怎樣記錄文章?教學目標能夠使用“記事本”軟件、正確的指法和姿勢、信息輸入技術清晰地記錄自己的思維靈感,并將信息保存下來。通過引導學生對事物的細致觀察,隨手記錄思維靈感,逐步培養學生敏銳捕獲信息的能力,以及隨手記錄信息的習慣;通過實踐與體驗,掌握信息保存的方法和技巧。初步體驗運用技術記錄個人信息的方法和情感,體會信息技術在信息記錄中的作用,初步培養學生的信息表達能力。記錄信息保存文章添加內容記錄信息探究新知探究一:隨手記錄靈感操作步驟:1、打開“記事本”。2、選擇合適的中文輸入法,輸入感想。3、將光標移到“很長時間”前面,按回車鍵劃分段落。4、將光標分別移到第一、二斷的前面,插入空格。探究二:保存文件操作步驟:1、在記事本窗口中,執行“文件”→“保存”菜單項。2、在“保存”對話框中,先選擇保存位置,在輸入文件名。3、單擊“保存”按鈕。練習1、愛讀書的同學記錄讀書感想,同時學會分享思想,交流信息。2、靈感來了隨時加——往文件中添加內容本課所倡導的思想是“靈感隨手記”。既然在上面已經將靈感保存到了文件中,那么當靈感突然到來的時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論