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文檔簡介
貴州遵義仁懷市2025屆數學三年級下學期期末質量跟蹤監視試題(含答案解析)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.把按從大到小的順序排列是(________)>(________)>(________)。2.最大的一位數與最小的三位數的積是________。3.一個正方形的周長是40厘米,它的邊長是(________)厘米。4.三年一班同學到科技中心參觀,共有展覽館和體驗館兩個館,去展覽館的有28人,去體驗館的有30人,兩個館都去的有15人。三年一班共有(______)人。5.給周長是142cm,寬29cm的畫做畫框.畫框的長至少是_____cm.6.王叔叔每天上午要上4小時班,也就是(______)分鐘,在他上午上班的時間里分針要轉動(______)圈。7.從上午8時到上午11時,經過了(________)時。8.從17時40分到18時35分共經過了(________)分。9.把四個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大正方形,周長是(_____)。10.在()里填上合適的單位。軍軍的身高為150(________)跳繩130下需要1(________)50只質量為20千克的小豬重1(________)剛買的鉛筆長2(________)芳芳每天從家到學校需要花時間是25(________),每天睡9(________)。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1.498×5>1.(____)2.計算36×25時,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把兩次乘得的結果相加.(_______)3.計算三個數的連減時,可以先把后面兩個減數加起來,再用第一個數減去后兩個減數的和,差不變。(________)4.用3個角拼成一個平角,這三個角中至少有兩個銳角.(____)5.小華繞學校操場跑一圈,一共跑了大約220平方米._____三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1.求比260多60的數是多少,正確的列式是260+60.(_____)2.跳繩比賽中,小剛2分鐘跳了190下,小強3分鐘跳了240下,小強跳得更快。(________)3.兩個任意的假分數的和一定大于1.(_______)4.一個長方形,相鄰兩邊的和是14厘米,這個長方形的周長是28厘米。(______)5.每年都是365天.(___)四、計算題。(28分)1.直接寫得數:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.用豎式計算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=五、動手操作,我能行。1.把相等的連起來。2.根據運動的方式連一連。平移旋轉3.連一連六、解決問題1.天山小學組織學生到博物館參觀,票價每人9元,248名學生,帶2500元買門票,夠嗎?2.修路隊要修一條980米長的路,第一周修了339米,第二周修了260米,還要修多少米才能修完?3.學校圖書館新買了一批書,其中科技書有470本,比故事書少230本。故事書有多少本?4.小剛7秒鐘跑了54米,小軍6秒鐘跑了50米.小剛的速度快還是小軍的速度快?5.李老買來12張手工紙.如果制作一只帆船需要3張手工紙,那么這些能一共可以制作多少只帆船?
參考答案一、填空題。(20分)1、【分析】同分母分數比較大小時,分子大的分數大;同分子分數比較大小時,分母大的分數小。據此解答即可。【詳解】把按從大到小的順序排列是>>。【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法是解決本題的關鍵。2、900【分析】最大的一位數是9,最小的三位數是100,由此根據整數乘法的計算方法計算出積即可。【詳解】最大的一位數與最小的三位數的積是:9×100=900【點睛】本題的關鍵是正確的找出最大的一位數與最小的三位數。3、10【分析】根據正方形的四條邊都相等,正方形的周長=邊長×4,代入數據解答即可。【詳解】40÷4=10(厘米)【點睛】本題考查正方形的周長公式,關鍵掌握正方形的特征。4、43【分析】去展覽館的人數加上去體驗館的人數減去兩個館都去的人數,就是三年一班共有的人數。【詳解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同學到科技中心參觀,共有展覽館和體驗館兩個館,去展覽館的有28人,去體驗館的有30人,兩個館都去的有15人。三年一班共有(43)人。【點睛】對于重疊問題,關鍵是判斷重復計算的部分的數量,求總數的時候需要減去重疊部分。5、1【分析】根據長方形的周長公式:C=(a+b)×2,可知a=c÷2﹣b,把周長11厘米,寬29厘米代入公式,即可求出長方形畫框的長.【詳解】11÷2﹣29,=71﹣29,=1(厘米).答:畫框的長至少是1厘米.故答案為1.6、2404【詳解】略7、3【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據此即可解答。【詳解】11:00-8:00=3小時【點睛】熟練掌握經過時間計算方法是解答本題的關鍵。8、55【分析】本題要計算經過的時間,經過的時間=結束的時間-開始的時間,以此數量關系為依據進行計算。【詳解】從17時40分到18時35分,是從17時40分開始,到18時35分結束,所以列式為:18時35分-17時40分=55分故共經過了55分。【點睛】計算時,35分減40分不夠減,需要進行換算。1時=60分,所以18時35分相當于17時95分,將18時35分看成17時95分進行計算是解題的關鍵。9、8厘米【詳解】略10、厘米分鐘噸分米分鐘小時【分析】根據生活經驗,對質量單位、長度單位、時間單位和數據的大小認識,可知計量軍軍身高用“厘米”做單位;計量跳繩130下需要用的時間應用“分鐘”做單位;計量50只質量為20千克的小豬重用“噸”做單位;計量剛買的鉛筆的長度用“分米”做單位;計量芳芳每天從家到學校需要花的時間用“分鐘”做單位;計量每天睡覺的時間用“小時”做單位;據此填空即可。【詳解】軍軍的身高為150(厘米)跳繩130下需要1(分鐘)50只質量為20千克的小豬重1(噸)剛買的鉛筆長2(分米)芳芳每天從家到學校需要花時間是25(分鐘),每天睡9(小時)。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1、×【分析】根據整數乘法的計算方法,求出498×5的結果,再比較大小.【詳解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案為:×.2、×【分析】計算與十位上的數相乘時,是乘幾個十,而不是乘幾,這是筆算兩位數乘兩位數的關鍵,然后再進一步解答即可.根據整數乘法的筆算方法進行解答即可,注意2是十位上的2,表示2個十.【詳解】計算36×25時,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把兩次乘得的結果相加;所以題干說法錯誤;故答案為×.3、√【分析】減法的性質:a-b-c=a-(b+c),據此即可解答。【詳解】根據減法的性質,計算三個數的連減時,可以先把后面兩個減數加起來,再用第一個數減去后兩個減數的和,差不變;所以判斷正確。【點睛】熟練掌握減法的性質是解答本題的關鍵。4、√【詳解】①鈍角、銳角、銳角,120°+50°+10°=180°②直角、銳角、銳角,90°+45°+45°=180°③銳角、銳角、銳角,75°+60°+45°=180°④如果只有1個銳角,那么另兩個角都要大于或等于90度,即另兩個角的度數和要大于或等于180度,這與3個角拼成一個平角相矛盾,所以這三個角中至少有兩個銳角,所以原題說法正確.故答案為:√.5、×【詳解】小華繞學校操場跑一圈,一共跑了大約220米,不是220平方米;原題說法錯誤.故答案為:×.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、√【詳解】略2、×【分析】分別用跳繩下數除以跳繩時間,求出小剛和小強平均每分鐘跳繩下數,再比較解答。【詳解】190÷2=95(下)240÷3=80(下)95>80則小剛跳得更快。故答案為:×。【點睛】比較兩人跳繩的快慢,應比較兩人平均每分鐘跳繩下數,而不能直接比較兩人跳繩總下數。3、√【解析】略4、√【分析】長方形相鄰的兩邊就是長和寬,再根據長方形周長公式代入解答即可。【詳解】14×2=28(厘米)所以原題判斷正確。【點睛】本題主要考查長方形周長公式的理解和應用,長方形的周長=(長+寬)×2。5、×【詳解】略四、計算題。(28分)1、2000;500;0;74800;356;90;60【詳解】略2、648;1516;9.3元【詳解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元五、動手操作,我能行。1、見詳解【分析】因為1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。2、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。3、【詳解】略六、解決問題1、夠【分析】用學生數乘每人的票價,然后估算出門票價錢,再用實際門票錢與估算數進行比較即可解答。【詳解】248×9≈250×10=2500(元
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