2027屆漯河市源匯區三年級數學第一學期期末調研試題含解析

2027屆漯河市源匯區三年級數學第一學期期末調研試題一、謹慎判一判。1．3的4倍是12。（______）2．把一張紙平均分成6份，每份是這張紙的。（________）3．兩個相同的正方形拼成一個大長方形，大長方形的周長等于兩個正方形的周長之和。（____）4．把一個邊長為10厘米的正方形，平均分成兩個長方形，兩個長方形的周長之和比原來正方形的周長要多20厘米。（________）5．把一個正方形分成4份，每份是它的。（_____）二、仔細選一選。6．下面算式的積約是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×4977．下面的圖形中，與表示同一個分數的是（

）A．

B．

C．8．一根鐵絲正好圍成一個長10厘米，寬8厘米的長方形，如果把這根鐵絲圍成正方形，這個正方形的邊長是（

）A．8厘米 B．9厘米 C．10厘米9．如圖，一串黑白相間的珠子，被盒子遮住了一部分．如果這串珠子中白珠子有20個，那么黑珠子共有（）．A．19 B．20 C．2110．兩棵樹上共有8只小鳥，3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，現在兩棵樹上一共有（）只小鳥．A．5B．8C．3D．6三、認真填一填。11．比330多250的數是（________），554比432多（________）。12．一個長方形花圃，寬是7米，長是寬的3倍，這個花圃的長是（________）米，周長是（________）米。13．下面的四幅圖中，哪幅是淘氣看到的，在括號里面“√”。（）（）（）（）14．9×（17－9）先算（________）法，再算（________）法，結果是（________）。15．把40塊糖平均分給5個小朋友，每個小朋友分得（_____）塊，第4個小朋友分得這些糖的（_____）．16．一頭藍鯨的體重是8056千克，大約是（______）噸。17．圈一圈________，下圖中△的個數是○的________倍。要使△的個數是○的6倍，那么△應增加________個。18．小丁丁在計算一道減法題時，錯把減數96看成69，所得的差是635，這道題的被減數是（________），正確的差是（________________）。19．三（1）班參加短跑比賽的同學的學號是2、3、7、9、10、12、18，參加跳遠比賽的同學的學號是1、3、6、7、9、10、11，參加短跑比賽或跳遠比賽的一共有____名同學．20．在括號里填上適當的單位。一箱梨大約重13（________）；1本數學書厚8（________），重300（________）。四、細心算一算。21．直接寫出得數。22×3＝730×0＝300＋99＝70×5－80＝80－19＝400×5＝511＋189＝13×3＋40＝22．列豎式計算，帶☆的要驗算。249×6＝☆283＋718＝360×8＝☆710－108＝23．直接寫出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、動手操作。24．用自己喜歡的方式表示出。25．請在下面的方格紙上畫出周長為16厘米的長方形和正方形各一個。（每個小方格的邊長為1厘米）六、想一想，解一解。26．硬座車廂每節可乘118人，7節硬座車廂可乘多少人？27．有兩筐重量相等的梨。第一筐賣出150千克，第二筐賣出30千克，這時第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原來每筐重多少千克？28．一本114頁的故事書，朵朵已經看了60頁。剩下的準備3天看完，剩下的平均每天要看多少頁？29．一只青蛙每天吃80只害蟲，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害蟲？

參考答案一、謹慎判一判。1、√【詳解】【解答】3×4＝12故答案為：正確。【分析】3的4倍就是4個3，根據乘法的意義可以寫作4×3或3×4，根據口訣計算即可。2、√【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一。【詳解】根據分析可知，把一張紙平均分成6份，每份是這張紙的，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。3、×【詳解】拼成的大長方形的周長比兩個正方形的周長之和小，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.4、√【分析】如圖所示，把一個邊長是10厘米的正方形剪成兩個長方形，這兩個長方形的周長之和比正方形的周長多了兩個邊長，依此即可求解。【詳解】10×2＝20（厘米）則兩個長方形的周長之和比正方形的周長要長20厘米。故答案為：√。【點睛】本題關鍵是明確剪成的兩個長方形與正方形之間的關系，畫圖可幫助學生更好理解題意。5、×【詳解】略二、仔細選一選。6、B【分析】根據三位數乘一位數的估算方法，分別求出各算式的積，再進行解答。【詳解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案為：B。【點睛】三位數乘一位數估算時，將三位數估成與其接近的整百數或幾百幾十數，再進行計算。7、B【詳解】略8、B【詳解】略9、C【詳解】略10、B【詳解】略三、認真填一填。11、580122【分析】（1）求比330多250的數是多少，用330＋250即可。（2）根據求一個數比另一個數多幾，用減法解答。【詳解】330＋250＝580554－432＝122【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數加減法的意義及應用；求比一個數多幾的數是多少，用這個數加上多的幾即可。12、2156【詳解】寬是7米，長是寬的3倍，長：（米），周長：（米）。13、（）（）（）（√）【分析】從不同的方向觀察到的物體的形狀是不同的，根據四個人所在的位置以及小熊貓的位置確定每個人看到小熊貓的形狀即可。【詳解】第一幅圖是從前面看到的小熊貓，是妙想看到的；第二幅圖是從后面看到的小熊貓，是笑笑看到的；第三幅圖是從右面看到的小熊貓，小熊貓的臉在左手邊，是奇思看到的；第四幅圖是從左面看到的小熊貓，小熊貓的臉在右手邊，是淘氣看到的；所以最后一幅圖是淘氣看到的。【點睛】本題主要考查從不同方向觀察物體，尤其是從左或右看物體時可以找準參照點看是在左手側還是右手側。14、減乘72【分析】四則混合運算的運算順序：同級運算，從左往右依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號的，先算括號里面的。【詳解】9×（17－9）先算減法，再算乘法，結果是72。【點睛】熟練掌握整數四則混合運算的運算順序是解答本題的關鍵。15、8【詳解】40÷5＝8（塊）1÷5＝答：每個小朋友分得8塊，第4個小朋友分得這些糖的．故答案為：8，．16、8【分析】1000千克＝1噸，把8056千克根據“四舍五入”法估成整千千克，進而求出大約是多少噸。【詳解】8056千克≈8000千克＝8噸一頭藍鯨的體重是8056千克，大約是（8）噸。【點睛】1000千克＝1噸，熟悉質量單位之間的進率是解答此題的關鍵。17、46【分析】△的個數是○的個數的幾倍=△的個數÷○的個數；△增加的個數=○的個數×6-原來△的個數。【詳解】12÷3=4；3×6-12=6（個）18、704608【詳解】略19、1【詳解】7+7﹣4＝1（名）答：參加短跑比賽或跳遠比賽的一共有1名同學．故答案為1．20、千克毫米克【分析】結合生活實際，較重的物體的質量可以用千克作單位，例如小明的體重是25千克；稱比較輕的物品時用克作單位，例如1個貳分硬幣大約是1克，直尺上1厘米中間每小格的長度是1毫米，5分硬幣的厚度大約是1毫米，由此填空。【詳解】一箱梨大約重13（千克）；一本數學書厚8（毫米），重300（克）【點睛】本題考查的是計量單位的選擇，根據生活經驗，對每種單位和數據大小的認識是解題的關鍵。四、細心算一算。21、66；0；399；27061；2000；700；79；；；1【詳解】略22、1494；1001；2880；602【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】249×6＝1494☆283＋718＝1001驗算：1001－718＝283360×8＝2880☆710－108＝602驗算：602＋108＝71023、280；72；22；80；380；214；60；60【詳解】略五、動手操作。24、見詳解【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。【詳解】把一個橢圓平均分成4份，每份是它的。【點睛】完成本題要注意分析圖形被平均分成的份數，及涂色部分的份數。25、見詳解【分析】畫周長是16厘米的長方形，那么長與寬的和就是8厘米，8＝6＋2，所以長方形的長可以是6厘米，寬是2厘米（答案不唯一），據此作圖即可；畫周長是16厘米的正方形，它的邊長就是16÷4＝4厘米，畫出邊長為4厘米的正方形即可。【詳解】如圖所示：（答案不唯一）【點睛】本題主要是考查畫指定周長的長方形以及正方形；畫指定周長的長方形先要計算出長方形的長、寬再畫，答案不唯一，只要符合條件即可；但是周長一定時正方形的邊長是唯一的。六、想一想，解一解。26、826人【解析】根據已知，硬座車廂每節可乘118人，7節硬座車廂可乘的人數表示7個118人.【詳解】7×118＝826（人）答：7節硬座車廂可乘826人27、210千克【分析】根據題意可知，第一筐比第二筐多賣出150－30＝120千克，這兩筐梨同樣重，則第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍，則第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。則第一筐剩下的2倍即為120千克，第一筐剩下的是120÷2＝60千克。用第一筐剩下的加上第一筐賣出的，即為原來每筐的總重量。【詳解】（150－30）÷（3－1）＝120÷2＝60（千克）60＋150＝210（千克）答：原來每筐重210千克。【點睛】解決本題的關鍵是明確第二筐剩