2027屆武陵源區四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析

2027屆武陵源區四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。1．如圖，∠1=_____，∠2=_____，∠3=_____．2．如圖中與直線d互相平行的是直線（______），與直線a互相垂直的是直線（______）和直線（______）。3．觀察前四個算式的規律，利用發現的規律巧算最后一題．1＝121+3＝221+3+5＝321+3+5+7＝4221+23+25+…+45+47+49＝_____2﹣_____2＝_____．4．學校操場的長是50米，寬是40米，它的面積是（___________）平方米，（___________）個這樣的操場的面積是1公頃。5．下邊除法算式，把63看成（______）試商，商是7，正確的商是（______）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）6．幾百幾十加、減幾百幾十的計算要注意對齊相同數位上的數才能相加減．（_____）7．最小的八位數比最大的七位數多1．（_____）8．幾個同樣的平行四邊形一定能拼成一個較大的平行四邊形．____9．三位數□81×95的積一定是五位數．（______）10．角是由兩條射線組成的。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）11．用長為3厘米、3厘米、5厘米、5厘米的四根小棒，首尾相連，可以搭出（）大小不同的平行四邊形。A．2個 B．4個 C．無數個12．芳芳用一枚硬幣做拋硬幣游戲，前五次都拋出了反面．第六次拋出反面的可能性()．A．比拋出正面的可能性大B．比拋出正面的可能性小C．和拋出正面的可能性一樣大13．在77右邊添寫（）個0，這個數是77萬．A．3 B．4 C．514．觀察下圖，表示的數是98000的是點（）。

A．A B．B C．C D．D15．3□9÷36的商是兩位數，□里有（）種填法。A．3 B．4 C．516．要使621÷□2的商是兩位數，□里共有（）種填法。A．4 B．5 C．6 D．717．已知路程、速度，求時間（）。A．時間＝速度÷路程 B．時間＝速度×路程 C．時間＝路程÷速度18．一個三位數，三個數字的和是11，這個數是（）A．561 B．544 C．15519．用10倍的放大鏡看一個18°的角，這個角是（

）A．18°

B．180°

C．1800°20．根據右表信息，你建議父母選擇（）停車，找到空余車位的可能性最大。某商場停車指示牌樓層空余車位地面0地下一層9個地下二層15個地下三層17個A．地下一層 B．地下二層 C．地下三層 D．地面四、仔細計算。21．口算240×2=15×3=120×4=40×2=450×2=620×0=640÷40=200÷50=360÷9=250÷5=120÷20=540÷9=22．用豎式計算下面各題，后兩題要驗算。五、圖形與統計23．估一估，連一連．六、生活中的數學。24．用火車運986噸貨物,每節車廂裝60噸,將貨物全部裝上火車,需要多少節車廂?25．自行車4小時行60千米，汽車4小時比自行車多行駛200千米。自行車與汽車平均每小時各行多少千米？26．一艘輪船從上游開到下游，前3小時平均速度是40千米/時，后4小時一共行駛216千米到達下游。這艘輪船一共行駛了多少千米？27．張老師為學校舞蹈隊同學買演出服，買30套還剩120元，買35套還差5元，每套演出服多少錢？

參考答案一、認真思考，巧填空。1、45°45°135°【分析】觀察圖形可知，∠3與45°的角組成了一個平角，據此可得∠3=180﹣45=135度，∠2與∠3也組成了一個平角，據此可得∠2=180﹣135=45度；又因為∠1與90度和45度的角拼成一個平角，所以∠1=180﹣90﹣45=45度．【詳解】根據題干分析可得：∠1=180﹣90﹣45=45（度），∠3=180﹣45=135（度），∠2=180﹣135=45（度），故答案為45°，45°，135°．2、bbd【分析】根據平行線和互相垂直的定義：在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線；在同一平面內，當兩條直線相交成90度時，這兩條直線互相垂直；據此進行解答。【詳解】根據分析可：

（1）直線a與直線d相互垂直，直線a與直線b相互垂直。

（2）直線b與直線d相互平行。如圖中與直線d互相平行的是直線（b），與直線a互相垂直的是直線（b）和直線（d）。【點睛】此題考查了平行和垂直的定義，注意基礎知識的積累。3、25101【解析】（1+3+5+7+……49）﹣（1+3+5+……+19）＝[（49+1）÷2]2﹣[（1+19）÷2]2＝252﹣102＝625﹣100＝1故答案為25，10，1．4、20005【詳解】略5、606【分析】運用四舍五入的方法把除數看作整十數試商，如果試出的商與除數的積大于被除數，說明商偏大，要調小。【詳解】63≈60，所以把63看作60來試商，商“7”，7×63＝441＞434，7與63的積大于被除數，那么正確的商是6。【點睛】本題考查了整數除法的試商的方法，把除數看成和它接近的整十數進行試商，如果除數與商的乘積大于被除數，說明商太大了，如果余數大于或等于除數，說明商太小了。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）6、√【詳解】略7、√【解析】略8、√【詳解】如圖：所以，幾個同樣的平行四邊形一定能拼成一個較大的平行四邊形，說法正確．故答案為：√．9、√【詳解】因為□81是三位數，所以□中最小填1，181×95=17195，所以三位數□81×95的積一定是五位數．10、√【分析】從一點引出兩條射線所形成的圖形叫做角；據此即可判斷。【詳解】根據分析可知，角都有2條射線，是由兩條射線組成的，所以判斷正確；反過來，由兩條射線組成的圖形是角，就不正確。【點睛】本題主要考查學生對角的概念的掌握和靈活運用。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）11、C【分析】平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等，根據平行四邊形易變形的特點確定平行四邊形的個數即可。【詳解】長度相等的兩根小棒為一組對應的邊，搭出一個平行四邊形。因為平行四邊形有易變形的特點，所以任意拉動平行四邊形就能得到一個新的平行四邊形，這樣搭出的平行四邊形的個數就是無數個。故答案為：C。【點睛】熟悉平行四邊形易變形的特點是解答此題的關鍵。12、C【詳解】略13、B【詳解】略14、D【分析】根據整數大小比較方法可知，98000大于90000，小于100000。98000與90000相差8000，100000與98000相差2000，則98000更接近100000。據此解答即可。【詳解】98000－90000＝8000100000－98000＝20008000＞2000則98000更接近100000，即D點表示98000。故答案為：D。【點睛】解決本題時應先明確98000在90000至100000這個范圍，再看98000更接近90000還是100000。15、B【詳解】略16、C【分析】要使621÷口2的商是兩位數，被除數前兩位數62大于或等于除數口2，然后再進一步解答。【詳解】要使621÷口2的商是兩位數，62≥口2，那么口里面可以填1、2、3、4、5、6；共有6種填法。故選：C。【點睛】三位數除以兩位數，被除數前兩位數大于或等于除數，所得的商是兩位數，否則是一位數。17、C【詳解】本題考查行程問題，考查時間、速度、路程三者之間的關系：路程＝時間×速度，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度；根據題意可知，已知路程、速度，求時間＝路程÷速度，據此解答。故答案為：C18、C【詳解】561三個數字的和是5+6+1＝12544三個數字的和是5+4+4＝13155三個數字的和是1+5+5＝11故選：C．19、A【詳解】個10倍放大鏡看一個18度的角，只是把角的兩條邊的長度放大了，度數不變（整體形狀不變,選A．20、C【分析】根據題意，哪個樓層空余車位數量越多，在那里找到空余車位的可能性越大，由此解答。【詳解】地下三層的空余車位最多，找到空余車位的可能性最大；故答案為：C【點睛】本題考查可能性，明確數量越多，可能性越大是解題的關鍵。四、仔細計算。21、480；45；480；80；900；0；16；4；40；50；6；60【詳解】略22、4756；7650；19；13……3【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】驗算：驗算：五、圖形與統計23、【詳解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、生活中的數學。24、17節【詳解】986÷60=16(節)……26(噸)16+1=17(節)25、15千米/小時65千米/小時【詳解】略26、336千米【分析】根據“速度×時間＝路程”的數量關系先算出前3個小