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文檔簡介

吉安市萬安縣2027屆三年級數學第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題一、填空題1.按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40個圖形是(________)。2.(________)圖形(________)的長度,就是它的周長。3.一個正方形的邊長增加4分米,周長就增加(_______)厘米。4.3800米=________千米

噸=________千克1.25時=________分

480平方米=________公頃5.一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長方形紙片后,每張長方形紙片的周長是24厘米,原來這張正方形紙片的周長是(______)厘米。6.讀一讀,寫一寫。0.35讀作(_______),4.50讀作(______)七點七七寫作(____),零點零九寫作(____)。7.用兩個同樣的長方形(如圖)拼成一個大長方形,這個大長方形的周長最大會是(________)厘米。8.(1)馬麗家在張玲家的北面.李芳家文化中心的西面.丁丁家在李芳家的南面.(2)曉明家在文化中心的東南面.東東家在文化中心的西北面.9.《新版小學生字典》有592頁,8本這樣的字典大約有_______頁.10.稱比較重的物品的質量,常用_____作單位.二、選擇題11.一個數的5倍是40,這個數的9倍是().A.72 B.45 C.8112.果園里有桃樹68棵,梨樹是桃樹的一半,梨樹有多少棵?列式為(

)A.68×2 B.68+68

C.68÷213.果園中大約有果樹700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.695 D.79914.我們每天吃進的食物大約有(

)。A.2克 B.2千克 C.2000千克15.2458÷6的商是()位數,商的最高位在()位。A.兩十 B.百三C.三百 D.四千三、判斷題16.晚上10時30分用24時計時法表示是21時30分。(____)17.小東的一支圓珠筆大約長1厘米。(________)18.一位數乘兩位數,積只能是兩位數.(______)19.除數相同時,被除數越小,所得的商也越小。(______)20.集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分。(_______)四、計算題21.口算。70+460=________1300-700=________2800+2000=________100-37=________22.用豎式計算下面各題,(帶△的要驗算)。32×6=634×8=350×6=△726+389=△708-389=五、解答題23.乘車。(1)這6只動物能一起乘車嗎?(2)哪些動物能一起乘坐這輛車?24.小紅和小芳讀同樣的一本書。

25.下面是小高的文具清單,請你幫他算出總價填入表格,并回答下面問題:商品名稱單價/元數量總價/元鉛筆5102鋼筆949文具盒273筆記本835一共花了多少元?26.星華小學三年級有347名學生,二年級學生的人數比三年級少65名,一年級學生的人數比三年級多26名。根據這些信息提出一個兩步計算的數學問題,不解答。27.老師把操場分成A、B兩個區域。三(1)班學生沿著A區域跑步一周,三(2)班學生沿著B區域跑步一周。他們跑的一樣長嗎?為什么?把你的想法在下面寫一寫。28.按要求畫一畫,并解決問題。在第二行畫○,且○的個數是☆的3倍。(1)第一行:☆☆☆☆第二行:________________________________(2)根據畫一畫的結果,提出數學問題并解答。

參考答案一、填空題1、▲【分析】根據觀察圖形是7個為一組在循環排列,根據除法的意義,讓40除以7看40里面有幾組圖形在循環,沒有余數就是最后一個圖形,有余數,余數是幾,就是組里的第幾個圖形,據此解答?!驹斀狻?0÷7=5(組)……5(個)余數是5,是組里的第5個圖形:▲【點睛】本題考查有余數除法的應用,注意余數要小于除數。2、封閉一周【分析】

【詳解】根據周長的定義可知,封閉圖形一周的長度,就是它的周長。例如正方形的周長為4條邊的長度和,即邊長×4。長方形的周長為4條邊的長度和,即(長+寬)×2。3、160【詳解】略4、3.8200750.048【詳解】略5、32【分析】根據題意可知,一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長方形紙片后,每張長方形紙片的周長相當于正方形3條邊的長度,由此可以求出正方形的邊長,再根據正方形的周長公式:C=4a,把數據代入公式解答?!驹斀狻?4÷3×4=8×4=32(厘米)【點睛】此題主要考查長方形、正方形周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。6、零點三五四點五零7.770.09【解析】略7、26【分析】如圖所示,要使大長方形的周長最大,則兩個長方形應以寬邊為公共邊。組成的大長方形的長為5+5厘米,寬為3厘米。根據長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+5+3)×2=13×2=26(厘米)則這個大長方形的周長最大會是26厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確當兩個長方形寬邊相接時,大長方形的周長最大。再根據長方形的周長公式解答。8、【詳解】略9、1【詳解】592×8≈600×8=1(頁).答:8本這樣的字典大約有1頁.故答案為1.10、噸【詳解】通常稱一般物品的質量用千克作單位,稱比較輕的物體用克作單位,稱比較重的物品用噸作單位.二、選擇題11、A【詳解】略12、C【詳解】求一個數量的一半,直接除以2.算式68÷2,所以答案是C.13、C【分析】根據“四舍五入法”可知:果園里大約有700棵樹,那么可能有的范圍是701~749棵或699~650棵之間?!驹斀狻?28≈600;769≈800;695≈700;799≈800。故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學生對“四舍五入法”知識的掌握和靈活運用。14、B【詳解】略15、C【詳解】略三、判斷題16、×【解析】略17、×【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識,可知計量一支圓珠筆的長度用“分米”作單位?!驹斀狻啃|的一支圓珠筆大約長1分米。故答案為:×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。18、錯誤【分析】一位數乘兩位數,積可能是兩位數,也可能是三位數,取決于兩個因數的大?。驹斀狻考僭O這個兩位數為99,99×1=99;99×2=198;99與2以上的一位數的積都是三位數.故答案為錯誤.19、√【分析】在沒有余數的除法算式中,被除數÷除數=商,因為除數不變,所以被除數越小,商就越小;據此判斷?!驹斀狻砍龜迪嗤瑫r,被除數越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此說法正確?!军c睛】此題考查了在沒有余數的除法算式中,被除數、除數、商之間的關系。20、√【詳解】略四、計算題21、530600480063【分析】整數減法計算法則:相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減;整十數加減整十數,把十位上的數相加減,得幾就是幾十;整百數加減整百數,把百位上的數相加減,得幾就是幾百,據此解答?!驹斀狻?0+460=5301300-700=6002800+2000=4800100-37=6322、192;5072;2100;1115;319【分析】筆算兩三位數與一位數的乘法時,相同的數位要對齊,滿幾十就向前一位進幾。像350×6這種一個因數末尾有零的情況,也可以讓豎式中的6和5對齊。筆算加法時,相同數位要對齊,滿十就要向前一位進一;筆算三位數減三位數時,如果被減數十位有0而個位又不夠減的,要先向百位借一,這時十位就有10個十,再向十位借一作十就可以計算了;同時該驗算的記得驗算。【詳解】32×6=192634×8=5072350×6=2100726+389=1115708-389=319驗算:驗算:五、解答題23、(1)不能(2)馬、熊貓和大象或大象、牛、羊和豬【分析】(1)求出這6只動物的體重之和,若大于1噸就不能一起乘車,若小于或等于1噸,就能一起乘車。(2)求出哪幾種動物的體重之和是1000千克,也就是1噸,即可解答?!驹斀狻浚?)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+500=1500(千克)1噸=1000千克1500>1000答:這6只動物不能一起乘車。(2)300+200+500=500+500=1000(千克)1000千克=1噸500+400+30+70=900+30+70=930+70=1000(千克)1000千克=1噸答:馬、熊貓和大象或大象、牛、羊和豬能一起乘坐這輛車。(答案不唯一)【點睛】本要是考查質量的單位換算、質量的名數加減計算、名數的大小比較;關鍵是計算出這幾種動物的體重之和再與這輛車的載重量進行比較。24、4天【分析】根據題意可知,用小紅每天讀書頁數乘天數,求出這本書的總頁數。再除以小芳每天讀書頁數,即可求出讀書天數?!驹斀狻?×3÷6=24÷6=4(天)答:小芳4天可以讀完?!军c睛】本題考查歸總問題,先求總量,再求單一量。25、510;441;81;2801312元【詳解】略26、二、三年級學生一共有多少人?【分析】二年級學生的人數比三年級少65名,則用三年級學生人數減去65名,可以求出二年級學生人數。再用二年級學生人數加上三年級學生人數,求出二、三年級學生總人數。據此解答即可?!驹斀狻恳嵋粋€兩步計算的數學問題,可以第一步先求出二年級學生人數,第二步求出二、三年級學生總人數。即可以求二、三年級學生一共有多少人?【點睛】理清量與量之間的關系,根據題意分步列式。27、不一樣;因為三(1)班學生跑的是操場的一個寬、一個曲邊再加一個比長短一點的邊;而三(2)班學生跑的是操場的一個寬、一個曲邊、一個長再加一個短邊。因此,三(2)班跑的B區域較

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