2027屆天津市北辰區數學三上期末復習檢測試題含解析

2027屆天津市北辰區數學三上期末復習檢測試題一、用心思考，認真填寫。1．3年＝（____）月，5米＝（_____）分米2．填一填。加數468__163392__563加數__473275__134229和912861__780620__被減數800431__507__615減數121__312__476__差__1575881292581563．李老師買5個蘋果一共用去25元，買8個這樣的蘋果需要（________）元。4．下面的幾幅圖分別是樂樂從哪個位置看到的？把位置的編號填在下面的括號里。（____）（____）（_____）（_____）5．被減數是970，減數是390，差是________；如果減數增加210，差變成________。6．一袋大米重100千克，（______）袋大米重1噸。7．聰聰、明明、靜靜統計自己在2019年的體育鍛煉的時間。聰聰發現自己鍛煉了350小時，靜靜和聰聰鍛煉的時間一樣多，明明鍛煉了488小時。（只列式不計算）（1）明明比聰聰多鍛煉了多少小時？列式：________________________（2）三人一共鍛煉了多少小時？列式：________________________8．一場乒乓球賽，從15時30分開始，進行了55分，比賽在_____時_____分結束．9．明明乘坐地鐵去少年宮，在知春里站乘坐10號線，地鐵10號線在知春里站的發車時間表如圖所示，明明出發前看了一下手表顯示10：35，從家走到知春里站口需要12分鐘，站內還要步行4分鐘，明明可以趕上（________）的地鐵。10．在橫線里填上“＞、＜”或“=”．31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1．11．看圖回答_____輛二、仔細推敲，認真辨析。12．媽媽散步一小時，走了96千米。（________）13．用長20厘米的鐵絲可以圍成一個長12厘米、寬8厘米的長方形．（______）14．一個長方形和一個正方形，它們的周長不可能相等。（______）15．萬以內的加減法和百以內的加減法的計算法則是一樣的。（______）16．322×3＝960。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．有24支鉛筆，每個小朋友分2支，可以分給多少個小朋友？豎式中箭頭所指表示的意思是（）。A．已經分掉了2支 B．已經分掉了24支 C．已經分掉了20支18．小芳做了26朵紅花，小敏做的花比小芳少一些，小敏可能做了多少朵？（）A．30朵 B．27朵 C．23朵19．用3個邊長2厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（

）厘米．A．24 B．16

C．18 D．2020．在一道乘法算式中，一個因數變大，另一個因數不變，積會（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法確定21．一張長為18厘米，寬為15厘米的長方形紙片上，剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）厘米。A．60 B．300 C．360四、細心計算，認真檢查。22．估算。23．脫式計算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷324．我能很快寫出得數。50×5=49+35=21×4=900×9=700+600=8000﹣2000=45÷6=71×2≈102×6≈198×5≈﹣=五、操作題25．在下面方格紙上按要求畫圖。（1）畫一個長5厘米，寬3厘米的長方形。（2）畫一個和長方形周長相等的正方形。26．（1）下面每個小方格的邊長表示1厘米，正方形的周長是（）厘米。（2）畫一個和它周長相等的長方形，長（）厘米，寬（）厘米。（3）把○先向東平移3格，再向南平移4格。平移后的○在原來位置的（）方向。六、解決問題27．某高速列車平均每小時可行駛364千米，如果這列高速列車早上7:30從起點開出，上午11:30到達終點，那么它共行駛了多少千米？28．王老師去商場買文具，她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，每支鉛筆和每本筆記本各多少錢？29．在“學眼看家鄉，生出自豪感”的實踐活動中，實驗小學組織三年級的學生乘車去“花漾年華”景區參觀，前5輛車每輛都坐58人，最后一輛車坐了56人。一共有多少人去“花漾年華”景區參觀？30．如圖，涂色部分表示218，整個圖形形表示多少？31．某學校有52名男生，36名女生參加比賽．如果男、女生混合分成8組進行比賽，平均每組多少人？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、3650【詳解】略2、388486444388438792900734274378459679【詳解】略3、40【分析】先用25除以5求出1個蘋果的價錢，再乘8即可解答。【詳解】25÷5×8＝5×8＝40（元）【點睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關鍵。4、②①④③【解析】略5、580370【分析】被減數不變，減數增加多少，差就會減少多少。【詳解】970-390=580，減數增加210，差為580-210=370。故答案為：580；370。6、10【分析】1噸＝1000千克，要求幾袋大米重1000千克，只要求出1000千克里面有幾個100千克即可，根據除法的意義，可以列式為1000÷100，由此計算即可。【詳解】1000÷100＝10（袋），10袋大米重1噸。【點睛】此題就是求“一個數里面有幾個另一個數，”利用除法計算即可。7、488－350350＋350＋488【分析】（1）要求明明比聰聰多鍛煉了多少小時，用明明鍛煉的時間減去聰聰鍛煉的時間解答。（2）靜靜和聰聰鍛煉的時間一樣多，則靜靜和聰聰一共鍛煉了350＋350小時，再加上明明鍛煉的時間，即為三人一共鍛煉的時間。【詳解】（1）明明比聰聰多鍛煉了多少小時？列式：488－350（2）三人一共鍛煉了多少小時？列式：350＋350＋488【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。8、161【分析】根據題干分析可得，用開始時間加上比賽用的時間，就是比賽結束的時間．【詳解】15時30分+55分=16時1分，答：比賽在16時1分結束．故答案為16；1．【點睛】此題考查時間的推算，開始時間+比賽時間=比賽結束時間．9、10：54【分析】根據結束時間＝開始時間＋經過時間，求出明明到達地鐵乘坐地點的時間，再根據發車時間表判斷明明可以趕上哪班地鐵。【詳解】10時35分＋12分＋4分＝10時51分此時10：50的地鐵剛開走，下一班是10：54的地鐵。則明明可以趕上10：54的地鐵。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題。10、＞＞＜＞＜=【詳解】略11、182【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】人散步一小時一般只能走幾千米，一小時96千米相當于汽車的速度，據此即可解答。【詳解】人散步一小時一般只能走幾千米，不可能走96千米，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對生活常識的掌握。13、×【詳解】略14、×【詳解】圖形的周長是圍成圖形所有線段的長度之和，任何圖形的周長都是可能相等的。故答案為：×15、√【詳解】萬以內的加減法和百以內的加減法的計算法則是一樣的，都是：相同數位對齊，從個位做起，哪一位相加滿十，要向前一位進一。哪一位不夠減，要向前一位退一再減；所以判斷正確。16、×【分析】根據三位數乘一位數的筆算，相同數位對齊，用一位數依次乘三位數上的數字，與哪一位上的數字相乘，積就寫在哪一位的下邊，據此解答。【詳解】322×3＝966故答案為：×。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】除數是2，商的十位上是1，表示1個十。2乘一個十，得到2個十。表示分掉了20支。據此解答即可。【詳解】豎式中箭頭所指表示的意思是已經分掉了20支。故答案為：C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法實際應用，應明確算式中各個數字表示的意義。18、C【分析】解答此題的關鍵是根據小敏做的花比小芳少一些，然后再確定哪個數比26朵少即可。【詳解】由小芳做了26朵紅花，小敏做的花比小芳少一些，小敏做的花比26少，據此判斷即可。19、C【分析】拼成的長方形的長是2×3，寬是2，根據長方形周長公式計算，長方形周長=(長+寬)×2.【詳解】(2×3+2)×2=8×2=16(厘米)故答案為B20、B【詳解】略21、A【分析】剪下的正方形的邊長為15厘米，再乘4就等于這個正方形的周長。【詳解】15×4＝60（厘米）故答案為：A。【點睛】從一個長方形上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長等于長方形的寬。四、細心計算，認真檢查。22、200；4800【詳解】略23、80；102；52；257【分析】四則混合運算運算順序：1、同級運算時，從左到右依次計算；2、既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減。3、有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的。【詳解】240×2÷6＝480÷6＝80816÷4÷2＝204÷2＝102（128＋132）÷5＝260÷5＝52300－129÷3＝300－43＝25724、250，84，84，8100，1300，6000，7…3，140，600，1000，，【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】（1）長方形的特征：有4條邊，對邊相等，有4個直角。據此畫出這個長方形即可。（2）長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出長方形的周長。正方形的邊長＝周長÷4，據此求出正方形的邊長，再畫圖即可。【詳解】（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）16÷4＝4（厘米）則和長方形周長相等的正方形邊長為4厘米。【點睛】正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。靈活運用正方形和長方形的周長公式解決問題。26、（1）12

（2）作圖見詳解；5；1（答案不唯一）

（3）作圖見詳解；東南【分析】根據題意小方格的邊長為1，從圖中可看出這個正方形的邊長為3厘米，根據正方形周長的公式計算出其周長為：3×4＝12（厘米）。畫一個和它周長相等的長方形，根據長方形周長的公式（長＋寬）×2，所以這個長方形的長＋寬＝12÷2＝6（厘米），可據此進行繪制。根據平移的定義，利用圖中的方向標判斷出方向為上北下南左西右東，將○依次進行平移即可。平移后發現，新的位置在原來的東南方向。【詳解】（1）3×4＝12（厘米）；（2）12÷2＝6（厘米），所以這個長方形的長加寬為6厘米，它的長可以為5厘米，寬可以為1厘米；（3）先將○向右平移3格，再向下平移4格，平移后的○在原來的位置的東南方向。【點睛】本題主要考查正方形和長方形的周長計算方法，正方形就是長和寬相等的長方形。如何利用圖中給出的方向標志判斷出方向是解答此題的關鍵。六、解決問題27、1456千米【詳解】11時30分-7時30分=4小時364×4=1456（千米）28、鉛筆4元；筆記本6元【分析】由題意可知，王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，可以算出第二次比第一次多買筆記本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本筆記本的價格是12÷2＝6（元），買6本筆記本共用去6×6＝36（元），所以每支鉛筆的價格是（52－36）÷4＝4（元）。【詳解】筆記本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）鉛筆：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每支鉛筆4元；每本筆記本6元。【點睛】本題考查了簡單的等量代換問題，關鍵是認真讀題，找出數量關系列