雅安市天全縣2025-2026學年四年級數學第二學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含答案解析

雅安市天全縣2025-2026學年四年級數學第二學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含答案解析注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．張老師早上7：12騎車從家出發(fā)，7：20到學校。如果他每秒能騎2米，那么他家與學校相距（________）米。2．下圖是李老師從成都乘火車去重慶的車票，請根據圖上的信息填空。G8713成都東→重慶北14：5116：26（1）本次火車在下午______時______分開車。到達重慶時是下午_______時________分，運行時間______小時______分。（2）本次列車停止檢票時刻是下午_________時________分。（3）李老師從家到火車站檢票口要半小時，他最晚要在下午______時______分從家出發(fā)才不會誤火車。3．_____×＝9×_____＝_____×2.5＝1×_____＝a×_____（a≠0）4．50厘米＝（________）分米240秒＝（________）分2000千克＝（________）噸2時＝（________）分28毫米＋32毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）厘米3600千克－600千克＝（________）噸5．填上合適的單位．運動場的周長大約400________，大樹的高度大約是7________．一袋鹽的重量是250________，卡車的載重是8________．小明的身高是160________，體重是45________，他跑100米用了15________．6．280×5的積是（______）位數，積的末尾有（_______）個0。7．請根據2021年2月的日歷表完成下面問題：

（1）“立春”在（________）月（________）日，“雨水”這天是星期（________）。（2）根據日歷表可以推斷，2021年是（________）年（填“閏”或“平”）。（3）從上面日歷表中，我還可以看出（寫兩條你發(fā)現的信息）：________________________________________________8．估一估，量一量有多長。講臺課桌黑板估計測量9．把一條兩米的繩子平均分成8份，每份是這條繩子的______分之一。10．在()里填合適的單位。(1)老師的體重約是60（______）。(2)數學書封面的周長大約是90（______）。(3)1棵白菜大約重2（______）。11．在括號里填上合適的單位：做一道口算題約用2（____）,一個乒乓球重3（_____）公交車從寧津到德大約用70（____），一棵白菜重2（_____）教室黑板面的周長約是8（____）.二、仔細推敲，認真辨析。1．250×8的末尾共有2個0.．（_________）2．四年有285人，比五年少15人，五年有300人．（_____）3．用2個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。（_____）4．用兩根完全一樣的鐵線圍一個長方形和正方形，長方形的周長大．_____．5．一塊手帕對折2次，每份是它的。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．被除數中間有0，商的中間（）A．一定有0 B．沒有0 C．無法確定2．把下面一個大正方形平均分成四份,小正方形的周長和是大正方形周長的（）。A．2倍 B．3倍 C．4倍3．黃老師為班買了價格都不一樣的5個排球，最便宜的排球單價是43元，最貴的排球單價是114元，那么這5個排球的總錢數可能（）。A．多于200元 B．少于200元 C．多于600元 D．多于570元4．觀察下面立體圖形，從左面看到的是（）。A． B． C．5．如圖，要解決：全班都坐大船需要幾條？列式正確的是（）。A． B． C． D．6．圖中陰影部分和空白部分的周長（）。A．陰影部分 B．空白部分 C．同樣長 D．無法確定7．安陽實行垃圾分類后，“藍天小”一個月產生廚余垃圾25噸，產生的可回收垃圾是廚余垃圾的。產生的可回收垃圾有（）噸。A．5 B．10 C．15 D．208．一條褲子38元，一件上衣的價格比這條褲子的4倍還多21元，這件上衣（）元。A．158 B．173 C．1909．234里面連續(xù)減去兩個105后,還剩()。A．24 B．25 C．12910．計算完880-229=651之后，正確的驗算方法為（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-229四、計算題。（28分）1．直接寫出得數84÷4＝120×8＝624÷3＝＝13×5＝300÷6＝83﹣38＝＝2．豎式計算。（帶☆的要驗算）435×7＝662×9＝☆804－365＝五、動手操作，我能行。1．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。2．連線．3．認真觀察，連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．育才小學三年有3個班，每班都有56位同學，“六一”兒童節(jié)前夕，3個班一起開聯歡會。學校準備了可坐170人的大教室，開聯歡會夠用了嗎？2．電子秤上放著一盒還沒有開口的牛奶，如圖所示。小紅喝掉一半后，剩下的牛奶連盒共重250克。原來這盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？3．廣場長方形的游樂園，長邊是30米，是寬的3倍，它的周長是多少米？4．旅行社帶40位游客去劃船，大船每條可坐6人，小船每條可坐4人。如果每條船都坐滿，那么怎樣租船最便宜？要多少錢？

5．有一個長18米，寬12米的長方形花壇，要在它的四周圍上柵欄，柵欄一共長多少米？6．海豹是生活在海洋中的哺乳動物，它們一般靠肺呼吸，所以必須經常不斷地浮到海面呼吸空氣。一只海豹6時開始從海底經過9分鐘慢慢浮到海面，然后浮出海面呼吸2分鐘，最后再經過9分鐘回到海底，這樣有規(guī)律地進行這個過程。7時整海豹會在什么位置？（請你用喜歡的方式表示出你的思考過程和結果）

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、960米【分析】根據經過時間＝結束時間－開始時間，先計算出張老師從家到學校的分鐘數，利用1分＝60秒，已知他每秒能騎2米，根據速度×時間＝路程，據此解答。【詳解】7時20分－7時12分＝8分鐘8分鐘＝480秒480×2＝960（米）【點睛】本題考查經過時間，關鍵掌握速度、時間與路程之間的關系。2、251426135246216【分析】（1）把24計時法轉化成普通計時法時，上午時刻不變，只在時刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數減12時，同時加上“下午、晚上”等詞語即可；用到達時刻－出發(fā)時刻＝經過的時間，據此帶入求出運行時間；（2）用火車出發(fā)的時刻－5分鐘即可求出停止檢票時刻；（3）由（2）中停止檢票的時間－30分鐘＝從家出發(fā)的時刻。【詳解】（1）14：51即下午2：51；16：26即下午4：2616：26－14：51＝1小時35分本次火車在下午2時51分開車。到達重慶時是下午4時26分，運行時間1小時35分。（2）下午2：51－5分＝下午2：46所以本次列車停止檢票時刻是下午2時46分。（3）下午2：46－30分＝下午2：16所以李老師從家到火車站檢票口要半小時，他最晚要在下午2時16分從家出發(fā)才不會誤火車。【點睛】此題主要考查了24時計時法與普通計時法的相互轉換和時間的推算，經過時間＝到達時刻一出發(fā)時刻。3、1【詳解】每個算式的得數都等于1，則：×＝9×＝×2.5＝1×1＝a×；故答案為，，，1，．4、5421206403【分析】厘米和分米之間的進率是10，毫米和厘米之間的進率是10，米和厘米之間的進率是100，分和秒之間的進率是60，時和分之間的進率是60，千克和噸之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】50厘米＝5分米240秒＝4分2000千克＝2噸2時＝120分28毫米＋32毫米＝6厘米1米－60厘米＝40厘米3600千克－600千克＝3噸【點睛】本題考查長度單位、質量單位、時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。5、米米克噸厘米千克秒【解析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位和數據的大小認識，可知計量運動場的周長用“米”做單位；可知計量大樹的高度用“米”做單位；計量一袋鹽的重量用“克”做單位，計量卡車的載重量用“噸”做單位，計量小明的身高用“厘米”作單位，計量小明的體重用“千克”做單位，可知計量小明跑100米所用時間用“秒”作單位．6、四兩【詳解】略7、23四平情人節(jié)是2月14日元宵節(jié)是2月26日【分析】（1）觀察圖上日歷表即可知道立春和雨水的日期。（2）平年2月28天，閏年2月29天，所以2021年是平年。（3）根據日歷表中的信息寫出2條即可。【詳解】（1）“立春”在2月3日，“雨水”這天是星期四。（2）根據日歷表可以推斷，2021年是平年（填“閏”或“平”）。（3）從上面日歷表中，我還可以看出（寫兩條你發(fā)現的信息）：情人節(jié)是2月14日；元宵節(jié)是2月26日。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查學生對年月日知識的掌握和靈活運用。8、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估計，再按下面的方法測量即可：

（1）尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數中減掉所取代零刻線的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）讀數時，視線應與尺面垂直?！驹斀狻看鸢覆晃ㄒ?，根據實物進行估計和測量。講臺課桌黑板估計1.6米0.5米3米測量1.5米0.6米3.2米【點睛】9、八【分析】根據分數的意義：把一個整體平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數，把這條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的，據此填空即可。【詳解】據分析得出：把一條兩米的繩子平均分成8份，每份是這條繩子的八分之一。【點睛】本題考查了分數的意義，屬于基礎知識，求每份是這條繩子的幾分之幾與這條繩子的長度無關。10、千克厘米千克【詳解】略11、秒克分鐘千克米【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。1、×【解析】略2、√【分析】五年人數=四年人數+四年比五年少的人數，據此代入數據解答即可．【詳解】285+15=300（人）．故答案為：正確．3、×【詳解】略4、×【詳解】因為用完全一樣鐵絲圍成長方形和正方形時，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長，而兩根鐵絲的長度相等，所以，所圍成的長方形和正方形的周長也就相等；故“用兩根完全一樣的鐵線圍一個長方形和正方形，長方形的周長大”的說法是錯誤的．故答案為：×．5、×【分析】一塊手帕對折2次，就是把這塊手帕平均分成了2×2份，再根據分數的意義解答即可?！驹斀狻堪堰@塊手帕看作單位“1”，對折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是這塊手帕的。故此說法不正確?！军c睛】對折幾次，被平均分成的份數等于幾個2相乘。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】根據題意，假設被除數是616，除數是6或被除數是418，除數是3，然后再進一步解答．【詳解】假設被除數是616，除數是6或被除數是418，除數是3；616÷6=111；418÷3=136；111的中間有1，136的中間沒有1；所以，被除數中間有1，商的中間可能有1，也可能沒有1．故選C．2、A【詳解】略3、A【分析】假設全部買了最貴的排球，則總錢數最多，為114×5元。假設全部買了最便宜的排球，則總錢數最少，為43×5元。則實際買這5個排球的錢數應在114×5元和43×5元之間。【詳解】114×5＝570（元）43×5＝215（元）則這5個排球的總錢數應小于570元，大于215元。故答案為：A。【點睛】解決本題的關鍵是找出這5個排球總錢數的范圍，再進一步解答。熟練掌握公式總價＝單價×數量。4、C【分析】通過觀察，從左面看到的是二層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左，據此即可解答?！驹斀狻繌淖竺婵吹降氖嵌?，下層2個正方形，上層1個正方形靠左。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。5、D【分析】根據題意可知，用全班學生總人數除以一條大船乘坐學生人數，即可求出全班都坐大船需要大船的數量。而用男生人數加上女生人數，即可求出全班學生總人數?！驹斀狻恳笕喽甲蟠枰獛讞l，列式為：。故答案為：D?！军c睛】解決本題時應從要求的問題出發(fā)，找出所需要的條件，再列式解答即可。6、C【分析】周長的意義：周長是封閉圖形一周的長度。據此可知，陰影部分和空白部分的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，陰影部分和空白部分的周長相等。故答案為：C?！军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而解答。7、C【分析】根據題意可知，將廚余垃圾平均分成5份，其中一份占它的，是25÷5＝5噸。3份占它的，是5×3＝15噸。也就是可回收垃圾有15噸。【詳解】25÷5×3＝5×3＝15（噸）則產生的可回收垃圾有15噸。故答案為：C。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。8、B【詳解】【解答】38×4＋21＝152＋21＝173（元）故答案為：B。【分析】用一條褲子的價錢乘4，再加上多的21元即可求出這件上衣的價錢。9、A【詳解】略10、B【詳解】減法的驗算方法為：用差加減數看等于不等于被減數，或者用被減數減去差看等于不等于減數。故答案為：B。四、計算題。（28分）1、21；960；208；；65；50；45；【詳解】略2、3045；5958；439【分析】（1）（2）根據整數乘法法則，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊，然后把幾次的得數加起來。（3）根據減法計算法則，要把相同數位對齊，再把相同計數單位上的數相減。驗算：被減數＝減數＋差?！驹斀狻浚?）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439驗算：五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數，再根據數值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數，再根據數值的大小進行比較、連線．3、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、夠【詳解】56×3=168(人)168小于170所以夠答:開聯歡會夠用.2、400克，50克【詳解】450-250=200(克)牛奶：200+200=400(克)盒子：450-400=50(克)3、80米【分析】周長＝（長＋寬）×2，長已知，求解寬。已知一個數的幾倍是多少求這個數用除法計算，讓30÷3＝10（