青島市膠州市2025屆四下數學期末教學質量檢測試題（含答案）

青島市膠州市2025屆四下數學期末教學質量檢測試題（含答案）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．三（1）班同學做兩道思考題。訂正后發現，全班每人至少做對一題，第1題做對的有25人，第2題做對的有21人，兩道題都做對的有12人。三（1）班一共有（）人。A．34 B．37 C．332．小紅有8元錢，小芳的錢比小紅的3倍多一些，4倍少一些。小芳可能有（）元錢。A．32 B．31 C．24 D．173．把一根木頭鋸成7小段，每鋸開一處需要花4分鐘，那么全部需要___________分鐘．A．24 B．28 C．32 D．1．4．筆算36×8時，第二步計算3×8表示（）。A．3個十乘8等于24個十 B．3個一乘8等于24個一C．3個十乘8個十等于24個十 D．3個一乘8個一等于24個十5．一個數除以6，小馬虎錯看成除以9，結果等于28。正確的商應該是（）。A．42 B．168 C．252二、認真辨析，我會判。1．在百米賽跑中，東東用了140分．（____）2．25×4積的末尾沒有0。（____）3．小剛體重80克。（________）4．將一個正方形對折成兩個長方形，每個長方形的長一定是它寬的2倍。（______）5．筆算乘法時，乘數中間有幾個0，積中間也有幾個0。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1．下列分數最大的是（）。A． B． C．2．一個長方形和一個正方形周長相等，長方形長是，寬是，正方形的邊長是（）。A．8 B．10 C．403．5個1元硬幣大約重（）。A．5克 B．5千克 C．5米4．計量人的體重通常用的單位是（）。A．克 B．千克 C．噸5．最重的一個是（）。A．5千克 B．500克 C．5噸四、快樂填空。1．最小的四位數與最大的兩位數的差是（________）。最大的兩位數與最大的一位數的積是（________）。2．在括號里填上合適的單位名稱。我是一名三年學生，身高140（________），每天早上用20（________）的時間，走2（________）的路程就能來到學校，一天在學校學習時間是6（________）。我們學校有座園丁塑像，約重100（________），我的書包就輕多了，約重2（________）。3．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×44．將48個柚子全部裝入箱內，每個箱子裝4個，可以裝多少箱？小青用豎式算出了結果要，豎式中箭頭所指的的數表示是（________）。5．“冬至”是24節氣之一。冬至日是北半球各地一年中白晝最短的一天，也是“數九”的第一天。2020年冬至時間是12月21日18：00，用普通記時法表示是（________）。6．一袋大米重20千克，（________）袋這樣的大米重1噸。7．有32噸煤要運走．用載重4噸的汽車運，要運_____次；如果改用載重3噸的汽車運，至少要運_____次．8．大客車能載客42人，是小客車載客量的3倍，小客車能載客_____人．9．口算400×5，可以把400看成（________）個百，乘5得（________）個百。10．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”．1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________五、動手操作，我能行。1．連一連。2．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。3．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、生活問題，我會解。1．操場上有18人在跳高，跳遠的人數是跳高人數的4倍，跑步人數是跳高和跳遠總人數多5人，請問跳遠有多少人？操場上總共有多少人？2．媽媽要去商場買衣服，買下邊兩件衣服，帶800元錢夠嗎？3．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，準備用一輛載重3噸的汽車來運這些沙子和水泥，會超載嗎？4．廈門思明實驗幼兒園購買了3個小熊玩具，一共花了27元，照這樣計算，購買7個這樣的小熊玩具需要多少錢？5．在數學核心素養展示活動中，三年有多少幅作品？一年的作品有32幅，二年有46幅。三年的作品是一、二年總數的2倍。

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】三（1）班一共有的人數＝第1題做對的人數＋第2題做對的人數－兩道題都做對的人數，據此代入解答?！驹斀狻?5＋21－12＝46－12＝34（人）故答案為：A【點睛】如果被計數的事物有A、B兩類，那么A類和B類的個數總和＝屬于A類元素的個數＋屬于B類元素的個數－既屬于A類元素又屬于B類元素的個數。2、B【分析】先求出小紅錢的3倍和4倍分別是多少，然后找出比3倍多，比4倍少的選項即可解答?！驹斀狻?×3＝24（元）8×4＝32（元）只有31大于24，小于32，其余選項都不符合要求。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。3、A【詳解】略4、A【分析】根據兩位數乘一位數的計算方法可知，用一位數8乘兩位數十位上的數3時，表示8與3個十相乘，就等于24個十。據此解答即可?！驹斀狻抗P算36×8時，第二步計算3×8表示3個十乘8等于24個十。故答案為：A?！军c睛】熟練掌握兩位數乘一位數的計算方法。解決本題的關鍵是明確3×8中的3表示3個十。5、A【分析】要求正確的商是多少，根據題意，先用看錯的除數9乘得出的商28得出被除數，再用被除數除以除數6，即得正確的商。【詳解】9×28＝252252÷6＝42故答案為：A【點睛】解答此題的關鍵是先求出被除數，進而根據被除數÷除數＝商，計算得解。二、認真辨析，我會判。1、錯誤【分析】時、分、秒都是常用的時間單位，1時=60分，1分=60秒，要結合實際情況選擇時間單位．【詳解】140分是很長的時間，百米賽中，東東不可能用時140分鐘，原題說法錯誤．故答案為錯誤2、×【詳解】略3、×【分析】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知計量一個人的體重，應用質量單位，結合數據可知：應用“千克”做單位；據此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫盒傮w重80千克；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查質量單位在生活中的實際應用，注意根據其數據大小靈活的選擇。4、√【詳解】略5、×【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知，305×5＝1252，積的中間沒有0。301×5＝1505，積的中間有1個0。據此判斷即可?！驹斀狻抗P算乘法時，乘數中間有幾個0，積中間可能有0，也可能沒有0.故答案為：×。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】略2、B【分析】先利用長方形的周長公式＝（長＋寬）×2算出長方形的周長，再利用正方形的邊長＝周長÷4即可得到結果。【詳解】（12＋8）×2＝40（厘米），40÷4＝10（厘米）。故答案為：B【點睛】掌握長方形與正方形的周長公式是解決本題的關鍵。3、A【分析】根據生活經驗，對質量單位和數據的大小認識，可知一個1元硬幣大約重1克，5個1元硬幣約重為5個1克，即1×5＝5（克）?！驹斀狻?×5＝5（克）所以，5個1元硬幣大約重5克。故答案為：A【點睛】解答本題的關鍵是根據生活實際，弄清楚1個1元硬幣的質量。4、B【詳解】略5、C【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，把單位統一后比較大小即可解答。【詳解】5噸＝5000千克＞5千克＝5000克＞500克故答案為：C?！军c睛】熟練掌握質量單位的換算知識是解答本題的關鍵。四、快樂填空。1、901891【分析】（1）最小的四位數是1000，最大的兩位數是99，將這兩個數相減求差。（2）最大的兩位數是99，最大的一位數是9，將這兩個數相乘?！驹斀狻?000－99＝901則最小的四位數與最大的兩位數的差是901。99×9＝891則最大的兩位數與最大的一位數的積是891?！军c睛】整數減法計算時要注意，如果哪一位上的數不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。兩位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。2、厘米分鐘千米小時千克千克【分析】聯系生活實際，結合數據的大小選擇合適的計量單位?！驹斀狻课沂且幻陮W生，身高140厘米，每天早上用20分米時間走2千米的路程就能來到學校，一天在學校學習時間6小時。我們學校有座園丁塑像，約重100千克，我的書包就輕多了，約重2千克?！军c睛】根據情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的了解。3、＜＜＝＞＞＜【詳解】略4、裝了40個柚子【詳解】略5、12月21日下午6：00【分析】24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。據此解答即可。【詳解】2020年冬至時間是12月21日18：00，用普通記時法表示是12月21日下午6：00?！军c睛】本題考查24時計時法轉換成普通計時法的方法，注意中午12點以后的，“整時”減去12。6、50【分析】把1噸化成1000千克，就是求1000千克里面有多少個20千克，用除法計算?！驹斀狻扛鶕治觯?噸＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案為：50?！军c睛】本題是考查質量的單位換算，包含除法，由高單位化低單位乘進率。7、81【詳解】32÷4＝8（次）答：要運8次；32÷3＝10（次）…2噸即需要10+1＝1（次）答：至少要運1次；故答案為：8，1．8、14【詳解】42÷3＝14（人）答：小客車能載客14人．9、420【分析】計算整十、整百數乘一位數時，先把整十數和整百數看做幾個十、幾個百，然后再進行計算?！驹斀狻扛鶕治隹芍嚎梢园?00看成4個百；4×5＝20，故乘5得20個百。【點睛】本題主要考查整十、整百、整千數乘一位數的口算方法。10、＝＞＞＞＞＜【分析】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較．算式的大小比較通常是口算或估算出結果再根據結果進行比較，或先找規律或性質，然后再根據規律或性質進行比較．同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而?。驹斀狻浚?）高單位噸化低單位千克乘進率1000，即1噸＝1000千克，（2）把303看作300估算，300×3＝1，1，303＞300，303×3＞1．（3）除數相同時，被除數大的商就大．（4）高單位噸化低單位千克乘進率1000，即5噸＝5000千克．5000千克＞5000g（5）同分子的分數大小比較，分母大的分數反而小．（6）同分母的分數大小比較，分子的分數大．五、動手操作，我能行。1、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。2、【詳解】略3、【解析】略六、生活問題，我會解。1、72人185人【詳解】略2、夠【詳解】498＜500288＜300500＋300＝800498＋288—定小于800帶800元夠了．3、不會【詳解】1800+900＝2700（千克）3噸=3000千克2700<3000答：不會超載．4、63元【分析】根據單價＝總價÷數量，求出每個小熊的單價。再根據總價＝單價×