青海省黃南藏族自治州尖扎縣2025年三下數學期中綜合測試試題含答案解析

青海省黃南藏族自治州尖扎縣2025年三下數學期中綜合測試試題含答案解析考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真計算。1．直接寫得數。309×7≈4000×2＝508×0＝62－17＝500－340＝864－256≈2．列豎式計算，第二行先估商再列豎式計算．702÷3＝商是多525÷5＝商是多504÷8＝商是多3．脫式計算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷3二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下邊豎式中的乘數應該是（

），才可能使豎式成立。A．4

B．6

C．2

D．52．5個47相乘，積的個位上的數是（

）．A．5 B．1

C．73．將長方形紙對折后畫上圖案（如圖），再沿陰影部分剪下，打開后得到的圖形是（）．A． B． C．4．一個皮球從32米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，那么它第三次彈起（）米。A．8 B．4 C．2 D．165．還差15分，就是9時45分，那么現在的時間是（）。A．8時45分 B．8時30分 C．10時 D．9時30分三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．小紅用11秒跑完60米，小麗用10秒跑完60米，（）跑得快。A．小紅 B．小麗 C．一樣快 D．無法比較2．數學書封面的大小約是5（）A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米3．如下圖，一個長方形被分成甲、乙兩個部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較，結果是（）。

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D．無法比較4．一堆貨物重1噸，用一輛載質量350千克的貨車來運，運了2次，還剩（）千克。A．750 B．700 C．650 D．3005．盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（）的可能性大．A．白棋 B．黑棋 C．一樣大6．涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．7．下面的積大約是2400的算式是()．A．4×597 B．392×8 C．6×4868．用兩個邊長4米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形周長是（）。A．16米 B．24米 C．32米9．明明一家周末要去離家20千米的動物園玩，選擇（）的方式更合適。A．坐飛機 B．步行 C．坐汽車10．下面每個小正方形的邊長是3厘米，拼成的長方形的周長是（）厘米。

A．12 B．18 C．21 D．24四、勤奮的你來算一算。1．直接寫得數。360÷3=450÷5=84÷7=84÷3=42×3=120×4=225×4=120×8=2．用豎式計算。（帶*的要驗算）**3．求出如圖的周長．（單位：厘米）（1）（2）五、作圖題。（8分）1．哪兩個數相乘的積最接近圈中的數？把它們連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．實驗小學3名老師帶52名學生去參觀科技館，用500元買門票，夠不夠?實際花了多少元?2．平遠古城路邊種著一排柳樹，每相鄰兩棵柳樹之間的距離是6米。小華從第一棵樹跑到第200棵樹，小華一共跑了多少米？3．王老師去商場買文具，她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，每支鉛筆和每本筆記本各多少錢？4．下面每個小方格的邊長表示1厘米。（1）用6個邊長1厘米的小正方形可以拼成兩種不同的長方形，請在方格紙上畫出來。（2）通過計算說明哪個長方形的周長更短一些。5．為積極響應創“綠水青山”的號召，幸福村推進植樹綠化工作，第一批種了186棵樹，第二批種的是第一批的2倍，幸福村一共種了多少棵樹？6．估一估，并把得數“大于3000但小于4000”的算式圈出來。407×8

280×9

512×6

7×690

參考答案一、認真計算。1、；1；；；2100；8000；0；45；160；600【詳解】略2、200234；100105；163【詳解】702÷3＝234，7＞3，所以商是三位數，是200多525÷5＝105，5＝5，所以商是三位數，是100多504÷8＝63，5＜8，所以商是兩位數，是1多故答案為：200，100，1．3、80；102；52；257【分析】四則混合運算運算順序：1、同運算時，從左到右依次計算；2、既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減。3、有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的。【詳解】240×2÷6＝480÷6＝80816÷4÷2＝204÷2＝102（128＋132）÷5＝260÷5＝52300－129÷3＝300－43＝257二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】觀察豎式可知，三位數的個位是5，積的個位是0，則另一個乘數可能是2、4、6、8，根據三位數的百位數字是2，積的百位數字是9，可以推出另一個乘數是4，據此解答。2、A【詳解】略3、B【詳解】略4、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次彈起的高度，據此解答。【詳解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案為：B【點睛】根據皮球每次彈起高度的數據關系，得出每次彈起的高度是前次高度的一半。5、D【分析】開始時間＝結束時間－經過時間，代入計算即可。【詳解】9時45分－15分＝9時30分則現在的時間是9時30分。故答案為：D。【點睛】本題考查時間的推算，熟練掌握經過時間的計算公式：開始時間＝結束時間－經過時間。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】跑的同樣的距離都是60米，誰用的時間少誰就跑的快，據此比較解答。【詳解】10秒＜11秒，小麗用的時間短，跑的快，故答案選：B。【點睛】本題考查時間的比較，掌握同樣距離的跑步比賽，時間越短，速度越快。2、D【詳解】略3、A【分析】根據觀察，甲的周長＝長方形的長＋公共曲線邊長＋甲的兩個寬邊；乙的周長＝長方形的長＋公共曲線邊長＋乙的兩個寬邊。比較甲、乙的兩個寬邊即可。【詳解】根據觀察，甲的兩個寬邊均大于乙的兩個寬邊，故甲的周長＞乙的周長；故選：A【點睛】本題主要考查周長的認識：圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。4、D【分析】先求出貨車運2次共運走貨物的重量。再用貨物總重量減去運走貨物重量，即可求出還剩下貨物重量。噸和千克之間的進率是1000，據此將貨物總重量換算成千克，再進行計算。【詳解】1噸＝1000千克1000－350×2＝1000－700＝300（千克）則還剩300千克。故答案為：D。【點睛】解決本題的關鍵是明確1噸＝1000千克，再進一步解答即可。5、A【分析】要想知道摸到哪一種顏色棋的可能性大，只有比較兩種顏色棋粒數的多少，哪個多就是摸到哪個顏色的可能性大．【詳解】10>2，所以摸到白棋的可能大．故答案為A6、B【分析】根據分數的意義，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數，據此意義分析各選項中圖形，進行選擇即可。【詳解】根據分析：A.，平均分成4份，涂色部分占2份，可以用分數表示。B.，平均分成4份，涂色部分占1份，可以用分數表示。C．，不是平均分，不能用分數表示。故答案選：B。【點睛】此題考查的是分數的意義，解題時注意分析每個圖形被分成的份數及涂色部分的份數。7、A【詳解】略8、B【分析】用2個邊長4米的小正方形拼成一個長方形，方法只有一種，擺成后的長方形的長是（4＋4）米，寬是4米，長方形周長＝（長＋寬）×2，帶入數據求解。【詳解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）故答案為：B【點睛】本題的關鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據長方形的周長公式進行計算。9、C【詳解】略10、B【分析】兩個小正方形拼成一個大長方形，則這個大長方形的長為3＋3厘米，寬為3厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出拼成的長方形的周長。【詳解】（3＋3＋3）×2＝9×2＝18（厘米）則拼成的長方形的周長是18厘米。故答案為：B。【點睛】解決本題時應先明確拼成的長方形的長與寬，再根據長方形的周長公式解答。四、勤奮的你來算一算。1、120901228126480900960【詳解】略2、832；54；426716；5760；603【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則，計算即可。【詳解】83254*426驗算：7165760*603驗算：3、（1）36厘米（2）24厘米【詳解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：長方形的周長是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周長是24厘米．五、作圖題。（8分）1、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據分析，連線如下：六、解決問題。（每題4分，共24分）1、夠了，461元【詳解】15×3=45（元）45+52×8=461（元）461＜500夠了答：夠了，實際花了416元。2、1194米【分析】第一棵樹到第200棵樹之間共有（200－1）個間隔，每個間隔的長度為6米，間隔的長度乘間隔數等于小華跑的路程。【詳解】6×（200－1）＝6×199＝1194（米）答：小華一共跑了1194米。【點睛】間隔數比樹的棵數少1，這是解答本題的關鍵。3、鉛筆4元；筆記本6元【分析】由題意可知，王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元，后來又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元，可以算出第二次比第一次多買筆記本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本筆記本的價格是12÷2＝6（元），買6本筆記本共用去6×6＝36（元），所以每支鉛筆的價格是（52－36）÷4＝4（元）。【詳解】筆記本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）鉛筆：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每支鉛筆4元；每本筆記本6元。【點睛】本題考查了簡單的等量代換問題，關鍵是認真讀題，找出數量關系列出式子進行解答。4、（1）圖見詳解；（2）第二種情況（上下三個正方形）長方形的周長更短一些【分析】根據題干分析可得，拼成的長方形分長6厘米，寬1厘米；長3厘米，寬2厘米兩種情況求解。【詳解】如下圖：①長為：1×6＝6（厘米），寬為：1厘米（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）；②長為：1×3＝3（厘米），寬為：1×2＝2（厘米）（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）14＞10答：第二種情況（上下三個正方形）長方形的周長更短一些。【點睛】本題考查的是圖形的拼接，需要分兩種情況進行討論，關鍵是明確拼組后的長方形的長與寬。5、558棵【分析】把第一批種的棵數看作1份，第二批種的棵數就是2份，一共種了1＋2＝3份，用第一批種的棵數