2026春人教（陜西）八年級道法下冊 第1-5單元學+期末學情評估題

第一單元學情評估

第一部分（選擇題共20分）

本部分共10題，每題2分，計20分。每題只有一個選項是符合題意的。

1.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。感黨恩，跟黨走，

青少年要（）

①傳承紅色基因，激揚青春風采②學習黨的歷史，牢記初心使命

③堅定紅色信仰，全面從嚴治黨④規劃國家發展，堅定文化自信

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.某法律學者指出：“我國憲法以根本法形式確立了中國特色社會主義相

關成果，得到廣大人民擁護。”這說明黨領導人民制定的憲法（）

A.是一部融合了各國憲法優點，具有普適性的萬能法典

B.主要作用在于維護特定政治團體的權威，保障其執政地位

C.僅僅是一種象征意義大于實際作用的政治符號，缺乏實際約束力

D.契合人民利益與國家發展需求，具備堅實群眾基礎和強大生命力

3.下圖是小秦繪制的我國一部法律的構成圖。①②處應填入的內容依次是

[）

A.①憲法②人民

B.①刑法②人民

C.①憲法②公民

D.①刑法②公民

4.小秦從家到學校的路上，有市人民代表大會常務委員會、區人民政府、

區人民法院，這三個國家機關都帶有“人民”二字。這是因為（）

①人民是國家的主人②人民直接管理國家事務

③國家的一切權力屬于人民④國家機關維護人民的一切利益

A.①②B.①③C.②③D.③④

5.國家衛生健康委員會主任在十四屆全國人大三次會議民生主題記者會上

表示，持續推進“體重管理年”行動。“體重管理年”行動的持續推進

()

①切實保障了公民政治權利的實現②落實了尊重和保障人權的憲法基本

原則

③形成了全民守法的氛圍和習慣④進一步提高了人民群眾的生活品質

A.②④B.③④C.①③D.①②

6.某校圍繞“堅持憲法至上”這一主題開展宣傳活動，八年級（2）班需設

計一份憲法知識宣傳海報。海報可以運用以下觀點（）

①憲法是懲治犯罪的法律依據②依憲治國需要維護國家法制統一

③憲法規定國家生活中的具體問題

④憲法是黨的主張和人民意志的高度統一

A.①②B.①③C.②③D.②④

7.觀察下面漫畫，之所以把權力關進制度的籠子里,是因為（）

①法定職責必須為，法無授權皆可為

②權力必須在憲法和法律范I刊內行使

③權力是一把雙刃劍，需加強對權力的制約

④任何濫用職權的行為都應受刑罰處罰

A.①②B.①③C.②③D.③④

8.全國人大常委會辦公廳對報送備案的法規、司法解釋等規范性文件開展

形式審查，對發現的報備不規范問題，及時督促報備機關糾正。由此可

以看出（）

A.全國人大常委會有權解釋憲法和法律

B.全國人大常委會行使監督憲法實施的職權

C全國人大常委會有權修改憲法和法律

D.地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責

9.學校開展憲法宣傳活動，同學們選擇了以下材料作為手抄報的內容:

從子女出生起，憲法規定，當子女年滿六周歲時，憲法公民參加工作后，憲法規定，中華人

父母有撫養教育未成年子規定，中華人民共和國公民民共和國公民有勞動的權利和義務：

女的義務有受教育的權利和義務中華人民共和國勞動者有休息的權利

由此可知，本次手抄報的主題是（）

A.憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力

B.憲法是我國一切法律的總和

C.憲法與我們息息相關，為我們的成長保駕護航

D.公民應增強憲法意識，加強憲法監督

10.某中學舉辦“憲法愛讀”活動，同學們一起誦讀憲法部分條款、齊唱憲

法主題歌曲《憲法伴我們成長》。此舉有利于中學生（）

A.弘揚憲法精神，增強憲法意識B.捍衛憲法尊嚴，追究違憲責任

C.營造憲法氛圍，擴大政治權利D.加強憲法監督，規范權力運行

第二部分（非選擇題共30分）

本部分共3題，計30分。

12月4日是國家憲法日。小秦所在的班級圍繞“堅持憲法至上”的主

題開展探究活動，請你參與。

H.（10分）學習憲法依憲治國

活動一明晰黨與憲法的關系

浙江省杭州市北山街84號院30號樓，是新中國第一部憲法起草

地舊址，也是現在的五四憲法歷史資料陳列館北山街館區。館中，一

本1954年3月印發的《中華人民共和國憲法草案（初稿）》正靜靜地

陳列著。就是它，見證了中國共產黨領導人民制定新中國第一部憲法

的不凡歷程。

讀了上述材料，小秦發表了以下觀點：

①中國共產黨必須依憲行政、依法行政。

②中國共產黨領導人民制定憲法。

③黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。

（I）請你指出小秦的哪個觀點是錯誤的并改正。（4分）

活動二學習憲法條款

我國憲法第一條規定：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基

礎的人民民主專政的社會主義國家。是中華人民共和國的根本制度。中國共產黨

領導是中國特色社會主義最本質的特征。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。

（2）請運用所學知識將橫線內容補充完整。（2分）

活動三建言獻策

全面建設社會主義現代化國家，對堅持依憲治國、依憲執政提出了

新的更高要求。必須以更強的信心、更大的決心、更深的力度堅持依憲

治國，推進憲法理論和憲法實踐創新。

（3）如何以更強的信心、更大的決心、更深的力度堅持依憲治國？請你建言獻

策。（寫出兩點，4分）

12.（12分）憲法在身邊

【調查分析】

學習小組為了解本校學生的憲法意識狀況，開展了調查，以下是

本次的調查結果部分。

（1）結合調查結果，你能得出關于本校學生憲法意識的什么結論？（2分）

【交流沙龍】

為了讓大家深入理解憲法與我們的關系，某班組織了一次交流沙

龍，還特別邀請家長參加。

我是一名自由職業者，

憲法賦予了我選舉權與

我知道憲法是國家的被選舉權，我會積極參我是一名科技工作者，

根本法，但憲法在日與民主生活，公平公正憲法保障了我的勞動權,

常生活中對我們卻并地投下寶貴的選票。我會認真工作，努力賺

沒有什么影響。錢，同時做一名對國家

和社會有用的創造者。

7

甲丙

（2）結合材料，請你運用所學知識，對甲同學的觀點進行評析。（6分）

【憲法故事】

憲法長廊的“憲法衛士在行動”展區，展示了許多學生用實尿行

動踐行憲法精神、維護憲法尊嚴的故事。以下是小秦的憲法故事：

我的憲法故事：區人大代表換屆選舉時，父母左我的提醒和陪同下，進吁選

民登記，領取選民票，參加投票選舉：我積極參與學校開展的憲法宣誓模擬

活動和模擬法庭活動；我參與寒假調研，將成果《關于實施垃圾分類的建議》

發到市政府網站的“市長信箱”里。

（3）結合小秦的上述故事，列舉你在生活中遵守憲法的兩則事例。（4分）

13.（8分）尊崇憲法保障憲法實施

活動一正確理解憲法

現行憲法公布施行40多年來的歷程，特別是新時代10年來的歷史

性成就充分證明：我國憲法是符合國情、符合實際、符合時代發展要

求的好憲法。

同學們圍繞“如何理解憲法”展開討論。

完法是夜團黨治國理政的根本決律依物.

憲法是周拿*泊和社會生活的最齋法律規篦，

乂人認冏你們拘雙JL城認房完法:

（1）請將橫線處的內容補充完整。（2分）

活動二增強憲法意識

學校準備開展法治文化節活動，小秦以憲法為內容，設計了下面

普法宣傳方案C

活動主題：學習憲法勸我成長。

活動目的：①O

活動形式（至少寫出一種）：②O

為了增強憲法意識，提出三條建議：③0

（2）請你將活動方案補充完整。（6分）

答案

1.A2.D3.C4.B5.A

6.D點撥：刑法是懲治犯罪的法律依據，①錯誤；憲法規定國家生活中的

根本問題，③錯誤。故選D。

7.C8,B9.C10.A

11.（1）①錯誤，應改為：中國共產黨必須依憲執政、依法執政。（4分）

（2）社會主義制度（2分）

（3）①要求一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護

憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施。②需要堅持憲法至上，維于國

家法制統一、尊嚴和權威。③需要加強憲法實施和監督。（答出兩點即可，

4分）

12.（1）本校部分學生對憲法缺乏認識和了解，憲法意識有待提高。（2分）

（2）甲同學的觀點是片面的。理由：①憲法是國家根本法，是國家一切法

律法規的總依據、總源頭，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法

律權威和法律效力。②憲法在H常生活中對我們并沒有什么影響的說法

是錯誤的，憲法是任何公民、社會組織和國家機關的根本活動準則。③

憲法規定廣泛的公民基本權利。憲法與我們息息相關，我們要增強憲法

意識，學習憲法、踐行憲法。（每點2分，共6分）

（3）例答：①受教育權讓我有機會在學校接受教育，提高自己的素質和能

力。我珍惜這份權利，努力學習，準備將來為國家和社會作出貢獻。②在

發現某商家通過虛假廣告夸大保健品功效后，我及時向市場監管部門舉報

并配合調查。（每點2分，共4分）

13.（1）是我國根本法，是治國安邦的總章程；是黨的主張和人民意志的

高度統一（2分）

（2）①掌握憲法知識，增強憲法意識（2分）②舉辦黑板報比賽（1分）

③認同憲法，理解憲法的價值，讓憲法精神在心中生根發芽、開花結果；

學習憲法，領會憲法的原則和精神，參與憲法宣傳活動；踐行憲法，嚴格

遵守憲法和法律規定，學會運用憲法規定、原則和精神來分析和解決生活

中的實際問題（3分）

第二單元學情評估

第一部分(選擇題共2()分)

本部分共10題，每題2分，計20分。每題只有一個選項是符合題意的。

1.《保障農民工工資支付條例》第十六條規定：用人單位拖欠農民工工資的，應

當依法予以清償。該條例的施行，保障了農民工的()

A.人身自由B.財產權

C.勞動權D.獲得國家賠償權

2.民生實事項目關乎公民基本權利和人民幸福生活的實現。下表中2025年陜西

省實施的民生實事項目與其所保障的公民基本權利對應一致的是()

選項民生實事項目公民基本權利

A適當提高退休人員基本養老金和城鄉居民基礎養老金財產權

B促進學前教育普及普惠，推動義務教育優質均衡發展受教育權

健全勞動者工資正常增長機制，推動中低收入群體增收

C物質幫助權

減負

鼓勵嵌入式養老、托育、家政等服務進社區，擴大普惠

D勞動權

養老托育覆蓋面

3.在某市開展的“愛國守法模范家庭”評選活動中，小秦一家光榮當選。卜.列能作

為小秦一家當選理由的有()

①年滿15歲的小秦參加了校團委代表的選舉活動

②媽媽是一名教師，去年主動申請了去新疆支教

③爸爸在部隊服役時被授予三等功獎章

④奶奶是個家庭主婦，每天都會把家里收拾干凈

A.①③B.①④

C.②③D.②④

4.某社區開展“權利伴我行”主題活動，下列關于“張大寶的一生”表述正確的有

()

①“取名張大寶”--------公民享有姓名權

②“在校學習，，--------受教育權是公民行使其他權利的基礎

③“成功入職”-------勞動既是公民的基本權利，也是公民的基本義務

④“贍養父母嗎子女應履行贍養扶助父母的義務

A.①③B.②③

C.①②D.③④

5.憲法規定，中華人民共和國公民必須遵守憲法利法律。下列屬于遵守憲法和

法律的具體表現的是（）

A.尊重社會公德，隨意發表言論

B.遵守公共秩序，景區排隊購票

C.經常遲到早退，違反勞動紀律

D.參觀名勝古跡，刻上“到此一游”

6.學生小林偶然看見一名陌生男子鬼鬼祟祟地在我國某軍事基地又拍照又打聽

有關基地的情況，他及時將此事報告給有關部門。小林履行了（）

A.維護國家安全的義務R維護國家榮譽的義務

C.維護國家統一的義務D.維護民族團結的義務

7.小秦在某次主題學習活動中收集了以下資料。

◎李某完成學業后，在相關部門幫助下，開了一家餐館。

◎餐館正常運營后，李某主動定期向稅務部門申報納稅,

歸納上述資料，最適合該學習活動的主題是（）

A.行使權利有界限B.違反義務須擔責

C.維護權利守程序D.權利義務相統一

8.搭子是指因特定興趣或需求而臨時結成的伙伴。道法與法治課堂上，老師組織

同學們列舉能體現“公民的權利與義務相互依存、相互促進''的生活事例c以

下適合作為“匯報搭子''的同學有（）

小趙：表哥應征入伍一守衛祖國的邊關哨所一＞維護國家安全

小黃：我觀看電影《第二I條》-感受法治力量一＞自覺遵守法律

小張：兒童受到特殊保障T參觀博物館享受優惠票價T體味文化魅力

小夏：公民依法納稅一國家財政收入增加一提高退休人員基本養老金

A.小趙和小黃B.小趙和小張

C.小黃和小夏D.小張和小夏

9.訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。下列情境分別屬于民事

訴訟和刑事訴訟的是（）

①小梅針對媽媽看她的日記一事與媽媽溝通、交流

②趙某起訴李某侵犯自己的著作權，獲賠1.7萬元

③劉某將欠自己一年多工資的老板關在自己的家中

④區人民檢察院向區人民法院起訴朱某制毒、販毒

A.①③B.①④

C.②③D.②④

10.法律要求做的，我們必須去做。下列選項中，不?屬?于?我們“必須去做”的有（

)

①愛護公共財產②組織藝術表演

③獲得勞動報酬④遵守公共秩序

A.①②R.①④

C.②③D.③④

第二部分（非選擇題共30分）

本部分共3題，計30分。

公民的基本權利與義務直接關系到公民的生活、工作和社會參與等方面。小

秦所在學校圍繞“公民的基本權利與義務”開展主題探究活動，請你參與其中。

11.（8分）公民基本權利

【觀鏡頭】

下面是生活中的兩個鏡頭。

，克頭一

任務一

小朋發給小樂一張搞笑照片，小樂一看：”咦，這張照

小樂的權被侵犯-

片不是我嗎？怎么變成豬八成啦？真是氣死我了！”

優頭二

任務二

小樂從小喜歡畫漫畫，攢了很多漫畫稿,前幾天,

小樂享有

小樂在爸爸?的陪同下聯系出版社出版了自己的漫畫

（1）請完成上面的任務。（4分）

【解疑惑】

放學回家，十三歲的小秦看到家里有兩張選民證，它們分別是爸爸和媽

媽的，沒有自己的，小秦感到疑惑：為什么我沒有選民證？

⑵請你幫小秦解答疑惑。（4分）

12.（12分）增強義務觀念

【探究舉措】

小秦展示了以下材料:石某某等人將低廉商品通過虛開增值稅專用發票、

虛抬價格（即“低值高報”）的方式報關出口，騙取出口退稅款570余萬元，被

依法判處有期徒刑十一年。

（1）國家懲戒騙稅這一行為有何積極意義?（4分）

【調查分析】

同學們圍繞“公民對待權利與義務”的態度進行了社會調查。調查結果如

下圖所示：

（2）結合調查結果,分析當前公民在對待權利與義務關系的態度卜存在什么問題■

（2分）

⑶針對上述調查結果反映的問題，從權利與義務的關系角度，談談你的看法。（6

分）

13.（10分）學會依法維權

案情起因：李先生委托某快遞公司運榆掐絲唐卡藝術品，快遞公司向李先生出具運榆單

快遞寄達時,收件人陳先生發現快遞外包裝已破損，拆開包裝后發現唐卡完全損壞.故

以貨物損毀為由拒簽,快遞被退回李先生處

案情過程：李先生多次找快遞公司溝通無果，情緒失控謾罵工作人員引發沖克,公安民警

到現場進行潴導李先生就謾罵問題主動道歉.但雙?方夫就唐卡乘候問題達成一致.李

先生遂一紙訴狀將快遞公司告到人民法院

案情結果：人民法院判決快遞公司按照保價金額賠鏤李先生貨物損失20000元

（1）結合上述案情，請找出其中包含的任意兩種維權方式，并分別說明判斷依據。

（4分）

（2）上述案情對我們正確行使權利有哪些啟示?（6分）

答案

1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.D

8.C點撥：小趙的表哥應征入伍體現了依法履行服兵役的義務，未體現權利；

小張參觀博物館享受優惠票價，體現了他享有的權利，未體現義務。故選C。

9.D10.C

11.（1）任務一：人格尊嚴。（2分）任務二：出版自由。（2分）

（2）我國年滿十八周歲、未被依法剝奪政治權利的公民享有選舉權，因為小秦

未滿十八周歲，不享有這項權利，所以沒有選民證。（4分）

12.（1）①有利于對不依法納稅者起到一定的震懾作用，促使公民自覺履行依法納

稅的義務。②有利于保障國家的財政收入，維護良好的稅收環境。（每點2分，

共4分）

（2）部分公民的義務觀念淡薄，不能正確處理權利與義務的關系。（2分）

（3）①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，

義務的履行離不開權利的實現。②公民既是權利的享有者，乂是義務的承擔

者。③堅持權利與義務相統一，我們要增強權利意識和義務觀念，依法行使

權利，自覺履行義務。（每點2分，共6分）

13.（1）維權方式一：和解。依據：李先生與快遞公司多次溝通。維權方式二：調

解。依據：公安民警對雙方進行疏導。維權方式三：訴訟。依據：李先生將

快遞公司告到人民法院。（答出兩點即可，4分）

（2）①任何權利都不是絕對的。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家

的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②每個公民都應

該樹立按照法定程序辦事的意識。（6分）

第三單元學情評估

第一部分（選擇題共20分）

本部分共10題，每題2分，計20分。每題只有一個選項是符合題意的。

1.上聯：人民選代表，當家固政花欣雨。下聯：代表為人民，創業興邦雨潤花。這

副對聯體現的是（）

A.人民代表大會制度

B.民族區域自治制度

C.基層群眾自治制度

D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

2.有人形象地把人大代表的工作比喻為一個“聰”字。下面漫畫給我們的啟示有

（）

①人大代表與群眾保持密切聯系

現民情

②國家的一切權力屬于人大代表

③人大代表始終堅持為人民服務聽心聲系人民

④人民群眾接受人大代表的監督

A.①②B.③④

C.①③D.②④

3.新修訂的《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》,

貫徹全過程人民民主重大理念，明確代表密切聯系人民群眾的原則要求，增加

規定：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表應當堅持以人民為中心,

踐行全過程人民民主，始終同人民群眾保持密切聯系，忠實代表人民的利益和

意志，自覺接受人民監督。這（）

①說明堅持和完善人民代表大會制度，必須堅持民主集中制

②表明人民通過直接選舉選出人大代表，組成各級人民代表大會

③有利于更好地發揮各級人大代表的作用，實現人民當家作主

④有利于人大代表更加深入地聽取民意，堅持為人民服務

A.①②B.①④

C.②③D.③④

4.以下是小秦制作的新聞簡報，其中能直接體現中國新型政黨制度的是（）

簡報一簡報二簡報三簡報囚

金盞嘉園第三社區、金

中共中央政治局召開會政協陜西省第十三屆M西安市委常委會會

社區以及金福家園社R

議，決定召開黨的二十員會常務委員會第十m暨黨的建設工作領

的居民委員會選舉工4

四中全會。次會議在西安召開。小組會議召開。

圓滿完成。

A.簡報一B.簡報二

C.簡報三D.簡報四

5.某市政協通過線上線下參與助力鄉村振興協商議事活動，將協商成果轉化為高水

平建議、高價值社情民意信息數百條，化解突出問題數百條。該市政協、（）

A.依法執政，保證人民當家作主

B.集中民智，精準回應群眾關切

C.提出議案，推進民主政治建設

D.參與執法，維護社會和諧穩定

6.在黨中央堅強領導下，在全國人民大力支持下，西藏各族干部群眾團結奮斗，取

得了經濟文化繁榮、社會全面進步、生態環境良好、人民生活幸福的歷史性成

就。這說明（）

①黨的領導是西藏發展的根本政治保證②民族區域自治制度是西藏發展的

制度保障

③民族地區的高度自治調動了人民的積極性④民族區域自治擴大了西藏人民享

有的政治權利

A.①②B.①③

C.②③D.②④

7.某社區探尋網絡治理新模式，搭建數字化社區信息服務平臺，下面是平臺“民意

直通”欄目收到的留言標題、內容及答復。這表明（）

標題提升社區治理效能

內容社區治理如何群策群力，不斷干出讓群眾認可的實績

我們將構建社區文化生活服務圈，還會綜合施策培養居民文明:

答復

慣，營造鄰里互幫互助的良好氛圍

①信息服務平臺賦予居民更多民主權利，有利于提升社區治理水平

②數字化賦能創新基層民主治理形式，有利于推動社區樹立文明風尚

③居民積極主動行使民主權利，有利于促進社區建成高效治理新機制

④完善基層群眾自治制度，有利于居委會這一基層國家機關充分發揮作用

A.①②B.②③

C.①③D.③④

8.為保證民營經濟公平參與市場競爭，我國先后頒布實施民法典、推動修訂反壟斷

法、出臺民營經濟促進法。這表明（）

A.民營經濟已成為國民經濟的主導力量

B.民營經濟是非公有制經濟的組成部分

C.依法經營是所有民營企業的廣泛共識

D.我國鼓勵、支持、引導民營經濟發展

9.小秦的爸爸在一家國有企業上班，每年工資收入合計10萬元，獎金為5萬元；

媽媽是一家私營企業的技術骨干，年收入12萬元；哥哥在老家經營一個家庭農

場，種植有機茶，還依托農場辦起了旅游觀光，年收入20萬元。小秦一家的年

收入中，屬于按勞分配所得和按生產要素分配所得分別是（）

A.10萬、15萬B.15萬、2（）萬

C.15萬、32萬D.1O萬、32萬

10.在市場經濟中，市場機制就像一只“看不見的手”，生產什么、如何生產、生產

多少，主要通過價格、供求、競爭等機制來調節。下列做法體現“看不見的手”

發揮作用的是（）

A.環保部門查封了污染環境的小作坊

B.大豐收后菜價下跌，菜農減少次年種植面積

C國家對家電“以舊換新”進行補貼

D.政府對豬肉價格設定最高限價并投放儲備肉

第二部分（非選擇題共30分）

本部分共3題，計30分。

我國國家制度具有顯著優勢。小秦所在的班級圍繞“我國的國家制度''開展主題

探究活動，請你參與其中。

11.（1（）分）第一小組圍繞人民代表大會制度開展探究活動。

活動一感受制度優勢

1954年9月，一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》將人

民代表大會制度確立為我國的根本政治制度。走過70多年崢蝶歲月，人民代

表大會制度更加成熟、更加定型，展現出顯著優勢和巨大功效。

⑴請你說說人民代表大會制度的優勢。（4分）

活動二走近人大代表

民有所呼，我所應。多年來，在陜十四屆全國人大代表走進田間地頭，

深入廠礦車間，傾聽民聲、聚集民意，為促進國家和地方經濟社會持續健康發

展作出了積極貢獻。

（2）請運用所學知識，說說人大代表這樣做的理由。（4分）

⑶如果你要向人大代表反映情況，你可以通過哪些方式與他取得聯系?（2分）

12.（8分）第二小組開展以“感悟幸福”為主題的探究活動。

鏡頭一某區人大代表團提出“加快推進地區濕地公園建設''的建議。此后，濕地

公園建設項目啟動。目前，該公園已成為百姓休閑娛樂的綠色空間。

鏡頭二某政協委員通過走訪群眾，深入調研，就老年人"吃飯難''提出建議，促

進了社區老人用餐問題的解決。

鏡頭三某少數民族自治鄉在黨和國家政策的支持下，發揮區域優勢，推廣生態

農業旅游，有效帶動村民致富。

鏡頭四村里運動場沒有路燈，排水渠需要維修……在某村的村民議事廳里，村

民們就本村建設建言獻策，共謀鄉村發展。如今，村莊變得越來越和諧美麗。

結合以上鏡頭，解鎖人民幸福的原因。

13.（12分）第三小組開展以“經濟園里百花艷”為主題的探究活動。

活動一漫畫賞析

看完以上漫畫，小秦感到疑惑：為什么國有經濟在我國經濟發展中扮演著“火

車頭”的角色?

（1）請你幫助小秦答疑解惑。（4分）

活動二共話幸福

對中國經濟這棵大樹的成長，同學們也有著深刻的感受，大家紛紛曬出了自己

的幸福。

小華：我爸爸是國企工程師，年收人15萬元：媽媽在人口流動密集的街口開了一個小坂店，還從

了幾個員工，納稅后一年他收人10多萬元。一家人的日子越過越紅火。

（2）閱讀小華的言論，填寫下表，從家庭成員工作的經濟類型和收入分配屬性，揭

示小華一家的“幸福密碼”。（4分）

人物工作單位年收入經濟類型體現的分配方式

爸爸國企15萬元①②

媽媽自營小飯店10多萬元③④

活動三發展情懷

習近平總書記在民營企業座談會上指出，希望廣大民營企業和民營企業家

胸懷報國志、一心謀發展、守法善經營、先富促共富，為推進中國式現代化作

出新的更大的貢獻。

(3)你比較認同企業家的哪一發展情懷?并闡述理由。(4分)

答案

1.A2.C

3.D點撥：題干強調人大代表密切聯系人民群眾，踐行全過程人民民主，未直

接體現民主集中制原則，①不符合題意；我國縣鄉兩級人大代表由選民直接選

舉產生，全國人大代表和省級、設區的市級人大代表由下一級人民代表大會間

接選舉產生，②錯誤。故選D。

4.C

5.B點撥：中國共產黨依法執政，人民政協參政議政，A項錯誤；“提出議案”

的主體通常是人大代表，人民政協是提出“提案”，表述不正確，C項排除；政

協不是執法機關，D項錯誤。故選B。

6.A

7.B點撥：民主權利由法律規定，信息服務平臺只是提供行使渠道，并未賦予

新權利，①錯誤；居委會是基層群眾性自治組織，不是國家機關，④錯誤。故

選B。

8.D

9.C點撥：小秦的爸爸所在的國有企業屬于公有制經濟，其收入15萬元屬于按

勞分配，小秦的媽媽收入12萬元、小秦的哥哥收入20萬元均屬于按生產要素

分配。故選C。

10.B

11.(1)(1)①人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機

統一的根本政治制度安排。②人民代表大會制度最大限度保障人民當家作主，

是實現我國全過程人民民主的重要制度載體。③人民弋表大會制度是符合中

國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主的好制度，是能夠

有效疑聚全體人民力量一道推進中國式現代化的好制度。(出兩點即可,4分)

(2)人大代表來自人民，必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾

的意見和要求，努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督。(4分)

(3)通過人大代表聯絡處、人大代表之家等方式取得聯系。(2分)

12.①鏡頭一體現了人民代表大會制度。人大代表反映民意，推動濕地公園建設,

保障人民權益。②鏡頭二體現了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。

政協委員調研建言，解決老年人“吃飯難”問題，匯聚民智。③鏡頭三體現了

民族區域自治制度，少數民族自治鄉在政策支持下發展特色產業，實現致富。

④鏡頭四體現了基層群眾自治制度，村民通過議事廳參與村務管理，改善村

莊環境，激發民主活力。（每點2分，共8分）

13.（1）①國有經濟是國民經濟的主導力量。②發展、壯大國有經濟，對于提供公

共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支持科技進步和保障

國家安全等，具有關鍵作用。（4分）

（2）①國有經濟②按勞分配③私營經濟④按生產要素分配（4分）

（3）例答：認同“守法善經營”的發展情懷。（2分）企業只有守法經營，才能樹

立良好的信譽和形象，贏得消費者的信任和市場份額；合法經營是企業應盡

的社會責任，有利于維護公平競爭的市場秩序，促進經濟社會健康發展。（答

出一點即可，2分）

第四單元學情評估

第一部分（選擇題共20分）

本部分共1（）題，每題2分，計2（）分。每題只有一個選項是符合題意的。

1.十四屆全國人大三次會議審議了國務院、最高人民法院、最高人民檢察院的工

作報告。對此認識正確的是（）

A.人民代表大會是最高國家權力機關

B.全國人大代表依法行使監督權

C.“一府兩院”對本級人大負責，受本級人大監督

D.體現了人民代表大會這一根本政治制度

2.八年級⑵班以“我國的國家機關”為主題制作展校，下列內容可以采用的有（

）

③人民檢察院公開

①國家主席頒發“共②政府推進“一刻鐘④人民法院依法對行使

審理破壞森林資源

和國勛章”，行使授予便民生活圈”建設，公權力的公職人員開展

的案件，獨立行使檢

榮譽權為人民服務廉政教育和監督檢查

察權

A.①②B.①③

C.②④D.③④

3.學校開展“打卡我身邊的國家機關”社會實踐活動，以下是小秦提交的社會實踐

內容。其中正確的有（）

①審判機關通過行使國家審判權捍衛公平正義②行政機關須依法行政，為人

民提供管理和服務

③國家監察機關依照法律規定獨立行使檢察權④人民政協通過參政議政增

進共識和促進團結

A.①②B.②④

C.②③D.③④

4.某市歷時兩年拆除一棟違規建筑，建成城市綠地公園。根據我國國家制度的規

定，推進這一項目二程，合法的程序應該是（）

①多名市人大代表聯名提出拆除改建議案

②政府召開會議專題研究部署并予以落實

③市人民代表大會表決通過拆除改建決議

④市人民政府向人大常委會匯報工程進展

A.①一②一③一④B.①一③一②—④

C.③一＞①一＞②一④D.③—②—④一①

5.大學生李某依法向縣政府申請公開去年政府部門的公開收費及減免情況，有關

部門依據《中華人民共和國政府信息公開條例》作出了回應。這有利于（）

①公民正確行使憲法賦予的監督權

②政府部門依法執政，對人民負責

③李某更好行使自己的人身自由

④政府依法行政，更好為人民服務

A.①②B.②④

C.①④D.③④

6.近年來，電信詐騙屢有發生。國家對電信網絡詐騙犯罪堅持做到“三個一律”:

一律依法快捕快訴；一律組成專班集中辦理；對重點整治地區一律加大源頭

治理和綜合治理的刀度。對此，公安部門必須（）

A.獨立公正審判，保障公民的財產權益

B.加強宣傳教育，杜絕所有百姓上當受騙

C.增強維權意識，依法維護政府合法權益

D.加大執法力度，嚴懲電信網絡詐騙行為

7.隨著國際安全形勢變化和國防現代化發展，現有軍事法律部分條款難以適應新

需求，需要進行修訂和完善。中央軍事委員會根據國防建設的新需求，向全國

人大常委會提出關于修訂某部軍事法律的議案，這體現了中央軍事委員會

（）

A.統一指揮全國武裝力量

B.根據憲法和法律，制定軍事法規

C.向全國人大或全國人大常委會提出議案

D.決定軍事戰略和武裝力量的作戰方針

8.在道德與法治課堂上，老師設計了一個“我來描述你來猜”的小游戲.針對其中

一個競猜題目，老師提供了以下信息。請你來猜一猜，下列信息指向的國家

機關是（）

?調查職務違法和職務犯罪，開展廉政建設和反腐敗工作

?對所有行使公權力的公聯人員進行監察

A.公安機關B.監察委員會

C.人民政府D.人民檢察院

9.下列對漫畫《依法懲治惡意欠薪犯罪》的解讀最恰當的是（）

A.進城務工人員的文化水平較低，不懂利用法律手段維護自身權利

B.企業拒不支付工人的勞動報酬，都是犯罪行為，面臨刑罰

C.監察機關依法對企業進行監督，堅持對人民負責工作原則

D.檢察機關依法行使檢察權，保障公民獲得勞動報酬的權利

10.某市人民法院審理一起開發商拖欠建筑工人工資的案件后，依法判決開發商

限期支付拖欠工資及違約金。這一案例體現了人民法院（）

A.通過行使國家審判權，解決民事糾紛

B.行使檢察權，忠實于事實真相和法律

C.審理行政案件，懲治開發商違法行為

D.對公職人員的違法失職行為進行監督

第二部分（非選擇題共30分）

本部分共3題,計30分。

人民當家作主，不僅需要完備的國家制度體系予以保證，而且需要通過國家

機構代表人民行使國家權力來實現。某校開展“走近國家機構”活動，請你參與。

11.（8分）該校八年級⑴班開展“模擬人大”項目式學習活動，請你參與其中。

任務一：聚焦任務，積極籌備

本次項目任務是模擬陜西省某縣人民代表大會。老師先組織同學們先舉

出5名同學，擔任該縣第十四屆人民代表大會第三次會議籌備工作委員會委

員。5名“委員”利用課余時間，展開了緊張而有序的籌備工作。

（1）活動過程中，有同學提出疑問：在選舉資格都符合的前提下，人大代表需要

具備哪些素質才能更好地履職?（4分）

任務二：密切合作，深度探究

“選民”經過投票，最終確定了該縣“人大代表”的人選。新當選的“人大代表”

積極準備議案。

議案：提升急救技能培訓

案由:①_________________________________________________________________

方案：充分利用各種宣傳渠道開展急救知識宣傳，提高居民對急救技能的重視程度。

②_____

⑵上面是他們準備的一份說案的部分內容，請你將其補充完整。（4分）

12.（12分）該校開展“軍強國安國防有我”主題活動，八年級（2）班的同學積極參與,

收集到下列資料。

資料一憲法條文：中華人民共和國主席根據全國人民代表大會的決定和全國

人民代表大會常務委員會的決定……宣布進入緊急狀態，宣布戰爭狀態，發

布動員令。

資料二政策文件：國務院、中央軍委公布《重要軍工設施保護條例》，以支

持國防事業發展。

資料三相關案件：經法院審理，認定郝某觸犯《中華人民共和國刑法》和《中

華人民共和國反間諜法》，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身。

(1)結合以上資料，分析我國不同國家機關是如何通過行使職權維護國家安全的。

(6分)

(2)為進一步推進主題活動，該班擬開展微視頻制作比賽。請分別從政治思想、

主題內容、表現形式等方面為參賽作品提出要求。(6分)

13.(10分)生活需要法律，法律保障人民的幸福生活。八年級(3)班組織學生開展

“模擬法庭”活動，請你參與其中。

【學法明理守護正義】

案件回放：行人周某闖紅燈穿過人行橫道，撞倒了騎電動自行車的劉某,

對劉某造成輕微傷害。劉某報警后，交通管理部門對事故現場進行勘查，認

定周某負全部責任。劉某因傷產生醫療費、護理費等各項實際費用八千元。

雙方多次協商賠償事宜未果，劉某十分氣憤，遂向人民法院提起訴訟，要求

追究周某的刑事責任，并賠償相關損失。

法律鏈接

《中華人民共和國民法典》第一千一百七十九條侵害他人造成人身損害的，

應當賠償醫療費、護理費、交通費、營養費、住院伙食補助費等為治療和康復

支出的合理費用，以及因誤工減少的收入……

(1)如果你是法官，你是否支持劉某的訴求?請說明理由。(8分)

【擬寫標語警鐘長鳴】

班級以“做守法的行人”為主題開展宣傳活動，旨在提升市民的交通安全守法意

識。

(2)請你擬寫一條符合主題的宣傳標語。(2分)

答案

1.C2.A3.A4.B

5.C點撥：政府部門依法行政，②錯誤；李某行使了監督權，③錯誤。故選C。

6.D7.C8.B9.D10.A

11.（1）例答：①全心全意為人民服務，能幫群眾說話辦事。②德才兼備，有較強

的溝通和表達能力，能傾聽群眾意見。（4分）

（2）例答：①當前縣域內居民急救知識匱乏，應對突發疾病、意外受傷等情況

的急救能力不足，在緊急時刻難以有效開展自救互救，可能延誤最佳救治時

機。（2分）②聯合醫療機構、紅十字會等專業機構，定期開展急救技能培訓活

動，確保居民能掌握基礎急救方法。（2分）

12.（1）①國家權力機關依法行使決定權，決定戰爭與和平的問題。②國家主席行

使公布法律、發布命令的職權，維護國家安全。③中央軍事委員會和國務院

建立協調機制，解決國防事務的重大問題。④國家審判機關依法行使審判權,

打擊犯罪，保衛國防。（答出三點即可，6分）

（2）例答：①政治思想：堅持社會主義核心價值觀，傳播正能量。②主題內容:

緊扣“軍強國安國防有我，，的主題。③表現形式：富有創意，類型多樣。（每點

2分，共6分）

13.（1）不支持劉某要求追究周某刑事責任的訴求，支持其要求周某賠償損失的訴

求。（2分）①人民法院代表國家行使審判權，堅持以事實為根據，以法律為準

繩，保護個人和組織的合法權益。②周某的行為沒有嚴重社會危害性，不構

成犯罪，不用承擔刑事責任。③周某闖紅燈導致劉某受傷，根據民法典規定,

侵害他人造成人身損害的應承擔法律責任，賠償損失。（每點2分，共6分）

（2）例答：爭做守法好行人，交通安全記心間。（2分）

第五單元學情評估

第一部分（選擇題共20分）

本部分共10題，每題2分，計20分。每題只有一個選項是符合題意的。

1.1999年，”依法治國,建設社會主義法治國家”載入憲法;2012年,黨的十八

大提出“全面推進依法治國“；2020年，中央全面依法治國工作會議明確了

習近平法治思想在全面依法治國中的指導地位。這體現了（）

①中國特色社會主義法治建設取得了歷史性成就

②全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求

③習近平法治思想涵蓋內政外交國防的各個方面

④我國要加強法治宣傳，營造良好法治文化環境

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.習近平法治思想蘊含著中華民族從古至今綿延K斷的治理智慧，習近平總書記

多次在講話中運用法典故事析法明理，使中國法治精神和民族品格得以彰顯。

下列名言警句與習近平法治思想相符的是（）

A.德高為人師，身正為人范

R.治國無私欲，明君益國民

C.法者，治之端也

D.道德衰亡，誠亡國滅種之根基

3.以下是發生在基層立法聯系點的兩個鏡頭。

鏡頭一”是否可以在立法過程中，充分考慮推動老齡化小區進行適老億改

造?”“去銀行、醫院辦事，能不能專門設一些人工輔助人員?”……在一基層立

法聯系點，大家你一言我一語，討論得熱火朝天。

鏡頭二得知自己的建議在立法過程中被采納，老李非常激動，沒想到自己的

“鼓點”在基層立法聯系點敲出了聲音，敲到了"點兒”上。這說明我們國家的

立法不僅有專業人士參與，而且充分聽取了基層群眾的聲音。

設立基層立法聯系點（）

①有利于推進科學立法，制定良法

②能使每一部法律都得到嚴格執行

③能確保司法過程和結果合法、公正

④有利于使每一項立法都反映人民意愿

A.①④B.（2X3）

C.①②D.③④

4.在黃河流域生態保護和高質量發展中，檢察機關依法嚴厲打擊破壞黃河流域環

境資源犯罪，協同構建上下游貫通一體的生態環境治理體系。這體現了()

A.科學立法B.公正司法

C.嚴格執法D.全民守法

5.在課堂“時事播報”活動中，小秦分享了以下兩則時事。

陜西省市場監督管理局發布消息,在國經常“一票難求”的陜西歷史博物館，推出取

省范圍內開展“守護消費”鐵拳行動，并消閉館日、延長開放時間、增加日參觀預約

向社會公開征集相關違法線索。數量等惠民措施。

對此，下列評論帶用的是()

A.嚴格執法，營造良好的營商環境

B.依法執政，提高國家機關公信力

C.依法治國，維護公民的合法權益

D.有利于滿足