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文檔簡介
蘇教版2025-2026學年度第二學期第三單元B.選擇較小的葉片放在陽光充足的地方
《不同環境里的植物》測試卷C.選擇較大的葉片放在陰暗的地方
三年級科學6.(本題2分)植物蒸騰水分的快慢受各種因素影響,無關因素的是
(滿分:100分時偈:60分鐘)()。
—二三
題號四五六總分A.陽光的照射B.根吸收水分的多少C.土壤的種類
分數
7.(木題2分)以下不屬于猴面包樹特點的是()。
運宓事或:A.雨季時會利用松軟的木質吸收并貯存水分
I.S?超前.填寫好自己的姓名、理組、孝號尋找岳.徐5在改珞規定的位置上.B.樹莖粗大,木質疏松多孔
2.所有制日必須使用.X包.美及蕓字爸或初豈齋君.說先卷聿城寫在齊老區族視發的位置上.
C.旱季來臨時會長滿葉子
3.考沃結束.后將試咨文0.
8.(本題2分)桔子樹牛.長在淮南那一帶地方,結出來的果實就是甜
一、選擇題(共24分)
美的桔子,但是如果種植在淮北這一邊,就是難以入口的枳果了。這
1.(本題2分)葉子在莖上互不遮擋的排列方式有利于()。
體現了()。
A.吸收更多的水分B.吸收更多的陽光C.吸收更多空氣
A.生物能適應環境B.環境能影響生物C.環境能適應生物
2.(本題2分)下列屬于植物的共同特征的是()。
9.(本題2分)下列關于植物蒸騰作用的描述,正確的是().
A.都會開花和結果
A.泰騰作用只在白天進行,晚上停止
B.都具有生命,會生長繁殖
B.蒸騰作用能促進植物對水分和無機鹽的運輸
C,都只能生活在土壤中
C.葉片越大的植物,蒸胸作用越弱
3.(本題2分)仙人掌的葉像(),可以減少水分蒸發。
10.(本題2分)()通常需要生長在池塘、湖泊等水域的淤泥中。
A.片B.針C.帶
A.荷花B.向日葵C.楊樹
4.(本題2分)包裝花苗的塑料袋里的小水珠是從()來的。
11.(本題2分)把早生的植物種到水里,植物會()。
A.空氣中的水分B,花農噴灑的水分C.花苗葉片蒸騰的水分
A.爛根而死B.生長旺盛C.很快適應水中的環境
5.(本題2分)為了使觀察葉片蒸騰水分的實驗效果更為明顯,你認
12.(本題2分)下列植物葉的形態,能蒸騰更多的水分,適應炎熱
為正確的操作是()。
多雨環境的是()。
A.選擇較大的葉片放在陽光充足的地方
狄?貞〈共怔貞〉
A.仙人學的葉退化成刺B.芭蕉樹寬大的葉片C.松樹的針葉)
二、填空題(共19分)26.(本題2分)植物的蒸騰作用會浪然水分,對植物生長沒有好處。
13.(木題2分)植物蒸腌作用能將水分從葉片散失到空氣中,這個()
過程能相助植物和。四、連線題(共10分)
14.(本題2分)植物體內的水吸收周圍的熱,變成水蒸氣從葉的27.(本題10分)將下列植物與生長環境連接起來。
跑出來,散失到空中,葉的這種作用叫作作用。猴面包樹沙漠
15.(本題2分)沙漠植物的共同特點是都有強大的、葉子細仙人柱高山
小、莖表面有0椰樹熱帶草原地區
16.(本題2分)植物的形態結構往往與它所處的相適松樹熱帶沿海地區
應,比如水生植物的葉子一般比較_____________。水稻平原地區
17.(本題2分)青苔地下部分的根狀物是.主要起作用。五、簡答題(共25分)
18.(本題2分)植物的與其有若密切的關系。28.(本題5分)沙漠中植物的口1的形態對它們的生存有4么幫助?
19.(本題3分)藕雖然長在地下淤泥中,但它有明顯的和
,節上還長有須根,因此藕屬于㈱仃。
20.(本題4分)葉的表面有、、。植物體內水分通
過氣孔散失到空氣中,這是葉的作用。29.(本題5分)為什么生長在不同地區的植物會有這么大的差異呢?
三、判斷題(共12分)
21.(本題2分)仙人掌生活在沙漠中,是其適應環境的特征,可作
為辨認依據。()
22.(本題2分)干旱地區的植物根系通常比較發達。()30.(本題5分)植物的葉存什么作用?請至少寫出兩點。
23.(本速2分)水培植物的根不需要呼吸,因此能在水中長期生長,()
24.(本題2分)植物的生長環境對水分蒸腌是無關的。()
25.(本題2分)植物的蒸騰作用可以降低檢物體的溫度,避免灼傷。
“學式JB3IJ?((扶1600
31.(本題5分)為什么移栽植物時,人們常常會剪掉部分葉片?清(3)植物蒸騰水分的快慢與()無關。
紀合植物蒸騰作用的知識解釋。A.葉片的數量B.溫度C.植物莖的粗細
(4)對于剛移植的植物,為了更好地留住梢物體內的水分,一般都會
()。
A.減少植物葉片B.減少植物的根C.用殷料袋包住植物
32.(木題5分)簡述松樹和柏樹在葉子、樹F、果實方面的不同特(5)住在大山中的人們更容易得風濕病,主要原因是()。
A.大山環境偏僻,人們缺少運動
B.大山樹木多,蒸騰水分多導致空氣潮濕
C.大山中的人們體質不一樣
21)25.2026學年三年級科學下冊單元素養測評(蘇教版)
第三單元不同環境里的植物(答案解析)
六、實驗題(共10分)題號12345678910
33.(本題10分)實驗。答案BBBCACCBBA
⑴選擇兩株夾竹桃,其中一株的葉片較少。用透明塑料袋分別套住兩題號1112
帙夾竹桃的枝條,放置在光線充足的陽臺。一段時間后,觀察塑料袋答案AB
內壁水珠附著情況。()
A.袋子里都沒有水珠1.B
B.兩個袋子的水珠都?樣多【詳解】植物進行光合作用需要陽光來制造養分。葉子互不遮擋的排
C.葉片數量多的袋子的水珠較多列方式可以減少葉片之間的陰影,使更多葉片充分暴露在光照下,從
⑵以卜分析正確的是()。而更高效地利用陽光進行光合作用。這種排列與水分吸收(主要通過
A.袋內有水珠,是相物內的水分通過葉片蒸騰產生的。根部)和空氣吸收(主要通過氣孔進行氣體交換)無宜接關聯。故選
B.袋內有水珠,是植物內的水分通過莖蒸騰產生的。B.
C.袋內沒有水珠,因為植物內沒有水分.2.B
林芬試W狄6頁〈共16貞〉
【詳解】植物作為生物,都具有生命,能夠生長和繁殖。A選項借誤,6.C
因為并非所有植物都會開花和結果,如苔健植物不開花:C選項錯誤.【詳解】植物蒸脛作用的快慢主要與光照強度、溫度、濕度、風速等
因為植物可以生長在不同環境,如水生植物生活在水中.B選項正確因素行關.
描述了所有植物的基本特征。故選B。A.陽光照射會促使氣孔張開,加快蒸騰:
3.BB.根系吸收的水分是蒸騰作用的原料,當根系吸水不足時,會抑制蒸
【詳解】仙人掌生活在T旱環境中,其葉子退化成針狀,能有效減少騰作用,因此二者密切相關:
水分蒸發。片狀或帶狀的葉子表面積較大,會增加水分流失,而針狀C.土壤種類通過影響根系吸水來間接影響蒸騰作用,并非直接因素,
葉表面積小,利于保水。故選B。在本題中與其他選項相比可視為無關因素。故選C。
4.C7.C
【詳解】植物葉片通過蒸腌作用釋放水分。當花苗被塑料袋包裹時,【詳解】A.猴面包樹的木質松軟多孔,雨季時能吸收并儲存水分,
葉片蒸騰的水分無法散失到外界,會在袋內凝結成小水珠。符合其特點。
A.借以,囚為空氣中的水分并非主要來源:B.樹莖相大且木質麻松多孔是狼面包樹的典型特征,用丁陸水。
B.錯誤,花農噴灑的水分不會持續產生水珠:C.旱季時猴面包樹會落葉以減少水分消耗,而非長滿葉子,此描述錯
C.正確,水珠由蒸騰作用產生。誤。故選C。
故選C。8.B
5.A【詳解】題目中國一桔子樹在淮南結桔子,在淮北結枳,說明環境(淮
【詳解】蒸騰作用的強弱與葉片大小和光照條件有關。較大的葉片表南與淮北的氣候、土壤等差異)影響了生物的生長結果。這屬于環境
面積大,氣孔更多,蒸斶水分更快:陽光充足時氣孔張開,促進水分對生物的作用,即環境能影響生物.
蒸發。A選項描述的是生物主動適應環境,但題目未體現桔子樹自身改變以
A.選擇大葉片并在陽光卜,能增強蒸騰效果。適應環境的過程,故錯誤。
B.葉片小,茶騰量少。C選項“環境能適應生物“不符合科學簾識,環境是被適應的對象,而
C.光照不足,氣孔關閉,蒸騰減弱。非主動適應生物。故選B?
o
故選A。9.B
“學仄016CK)科停火wssaioa>
【詳解】A.蒸騰作用在白天和儀晚都可能進行,雖然白天更活躍,但14.氣孔蒸腳
夜晚氣孔未完全關閉時仍會發生。A選項錯誤。【詳解】葉子表面有很多微小的“小孔”,叫做氣孔,水蒸氣就是從
B.蒸攜作用產生的拉力幫助水分和無機就從根部運臨到植物各部分,這些氣兒跑出來,散失到空氣中的“葉子的這種通過氣孔散失水分的
這是其重要作用之一。B選項正確。作用,就叫做蒸騰作用。
C.葉片越大,表面積越大,氣孔更多,蒸成作用通常越強而非越弱。C15.根系蠟質層
選項錯誤。故選B。【詳解】在長期進化的過程中,有些植物的外部形態會與環境相適應,
ID.A從而使其具TT不同的特點,這是植物長期適應不同環境中的水分、陽
【詳解】荷花是水生植物,其根莖生長在水域底部的淤泥中,葉片和光和溫度等條件的結果。沙漠植物的共同特點是都有強大的根系、葉
花朵浮出水面。向日葵和楊樹均為陸生植物,依賴土壤而非水域環境子細小、莖表面有蠟質層。
生長。故選A。16.環境寬大
II.A[詳解】植物的形態結構是長期適應生存環境的結果。不同的環境(如
【詳解】早生植物是一群生長在非常缺水、情被I分稀跋的干旱地區陸地、水中、沙漠等)會對植物的生長提出不要求,值物通過調整
的植物。水生植物是生長在水中的植物。把旱生的植物種到水里,由自身結構(如葉片形狀、根系特點等)來更好地生存。水生植物葉片
『早生植物具有強大的吸水能力,植物會由『水多爛根而死。故選A.寬大的原因:寬大的葉片可以增大與水和空氣的接觸面積,更有利F
12.B吸收水中的二氧化碳和光能,進行光合作用。同時,寬大的葉片也能
【詳解】植物葉的形態與環境相適應。炎熱多雨地區水分充足,植物幫助植物在水中保持一定的浮力,適應水生環境。
需要快速蒸騰水分,寬大的葉片能增大蒸騰面積。仙人掌的剌狀葉和17.假根固定
松樹的針葉均是為了減少水分蒸斶,適應干旱或寒冷環境。故選B.【詳解】青苔地卜部分的根狀物是假根,主要起固定作用,而它生存
13.降低溫度運輸養分所需要的水分和養料,是通過其表面那些細小的葉狀結構It接吸收的。
【詳解】在植物的生長過程中,植物通過根吸收了大量的水分。其中18.形態生長環境
一部分水分會被植物利用,而大部分水分會通過葉片以水蒸氣的形式【詳解】但物的形態結構與它們生長環境關系密切,比如水生但物技
恭腌到大氣中,這就是植物的蒸騰作用。葉的蒸腌作用這個過程能用葉多柔軟細長,而干旱地區的葉厚多汁來存儲水分,有些甚至變形為
由植物降低溫度和運輸養分。針狀如仙人掌來減少水分流失。
*IO?(R16?)
19.節節間莖騰加快;濕度高時蒸騰減弱。不同環境中的植物會通過調節蒸騰適應
【詳解】篇雖然生長在地下淤泥中,但它具備莖的全部核心特征一有生存,如沙漠植物葉片退化以減少水分流失。因此,題E說法錯誤。
明顯的節(兩段藕連接的部位)和節間(相鄰兩節之間的部分),旦25.Q
節上能長出須根,因此藕屬于莖類器官,而#根。【詳解】蒸騰作月過程中,水分從植物葉片氣孔蒸發時會吸收熱量,
20.氣孔葉脈葉肉蒸腌從而降低植物體阻度。這一過程類似人體出汗散熱,能防止高溫對植
【詳解】葉的表面有氣孔、葉脈、葉肉。葉的表面芍氣孔,植物體內物組織造成損傷。題目所述正確反映了蒸騰作用的降溫功能。
的水分通過氣孔散失到空氣中,這是蒸腌作用。葉的蒸胎作用可以使26.x
植物在炎熱的夏季“涼快”一些,可以促進根不斷地吸收水分、養分。【詳解】蒸騰作用是植物通過葉片散失水分的過程,雖然會消耗水分,
21.V但對植物生長TT亙要作用。它能促進水分和養分的運輸,幫助根部吸
【詳解】仙人掌具有一系列適應沙漠干旱環境的特征,如葉退化為刺、收的物質向上輸送:同時通過水分蒸發降低葉片溫度,避免高溫傷害。
莖肉質化等,這使其能夠生活在沙漠中。因此,生活在沙漠中是其適因此,蒸騰作用并非浪戰水分,而是植物生存的重要生理活動。題目
應環境的典型表現,可以作為辨認它的輔助依據。故本題說法正確。中的說法錯誤。
22.V
【詳解】干旱地區水分稀缺,植物為了獲取足夠的水分維持生長,根
系會深入土壤或廣泛擴展,從而變得發達。這是植物對環境條件的適
27.
應特征。
23.x
水稻-------------------------平原地區
【詳解】植物的根需要進行呼吸作用,吸收氧氣來維持生命活動。水
【詳解】猴面包樹:生長在非洲的熱帶草原地區。樹卜粗大,可儲存
培植物雖然生長在水中,但根仍然需要氧氣;如果水中缺乏氧氣,根
水分,適應干旱與雨季交替的環境。
無法正常呼吸,會導致植物生長不良或死亡。因此,該說法錯誤。
仙人柱(仙人掌類):生活在沙漠。葉片退化為刺,莖能儲水,耐旱
24.x
性強。
【詳解】植物的水分蒸騰受生長環境膨響。蒸斶作用與溫度、濕度、
椰樹:適合熱帶沿海地區。喜溫曖濕潤氣候,果實可隨海水漂流傳播。
光照等因素有關。例如,溫度高或光照強時,氣孔開放程度增大,蒸
仆學認則3^11ftfiruaan:?<ni6'M>
松樹:常見于高山。針葉減少水分蒸發,耐寒且適應貧藩土壤。4.葉片形態多樣或季節性落葉(代表植物:胡楊)科學原理:胡楊
水稻:需大量水,廣泛種植于平原地區(如水田),如中國南方平原。的幼葉細長(減少蒸騰),成年葉變寬闊(利于光合作用),能根據
28.沙漠植物的葉形態對生存的幫助主要有以下幾點,生長階段平衡保水和生長需求,秋季葉片變黃脫落,避免冬季低溫時
I葉片退化或特化為刺:大幅減少水分蒸發面積,同時防御動物啃食。水分繼續散失,精助植株度過惡劣的寒冬。適應意義:通過葉片的形
2.葉片細小、呈針狀或鰭片狀:降低蒸騰作用,減少水分散失。態變化和季節性脫落,讓植物在不同環境下都能最大限度保留水分,
3葉片表面有蠟質層或絨毛:反射陽光、旗住水分,減緩蒸發。維持生命活動。
4.葉片形態多樣或季節性落葉:平衡光合作用與保水需求,適應季W29.不同地區的氣候(如溫度、水分、光照)和土壤條件不同,植物
變化。為了適應各自的環境,經過長期演化,形成r不同的形態和生存方式。
【詳解】L葉片退化或特化為刺(代表植物:仙人掌、駱駝刺)科學【詳解】不同地區植物差異大,主要是因為氣候和環境不同:溫度:
原理:植物體內的水分會通過葉片的蒸腌作川散失,葉片面枳越大,熱帶熱、寒帶冷,植物耐熱耐寒能力不同;水分:沙漠干旱(如仙人
蒸發越快。沙漠極度缺水,葉片退化成刺后,表面枳急劇縮小,幾乎學儲水》,雨林濕潤(如闊葉林):光照:陽光強的地方植物耐曬,
停止蒸掩,能最大程度鎖住植株體內的水分。額外作用:尖刺可以阻陰郁處愷物耐陰;工壤:酸堿度、肥力不同,適合的情物也不同。m
丹沙漠動物啃食植株,保護體內儲存的珍貴水分。物長期適應環境,形成了各自獨特的形態和生存方式。
2.葉片細小、呈針狀或鱗片狀(代表植物:沙棘、梭梭樹)科學原30.作用一:進行光合作用,葉中的葉綠體利用陽光將二氧化碳和水
理:細小的葉片(如沙棘的狹披針形葉、梭梭樹的鱗片狀葉)表面積轉化為有機物,為植物生長提供能量:作用二:蒸騰作用,葉可以通
運小于普通闊葉,能顯著降低蒸騰速度,減少水分流失。特殊適應:過氣孔散失水分,促進植物體內水分和養分的運輸.
梭梭樹的葉片甚至完全退化成鱗片狀,幾乎不進行蒸騰,轉而依靠綠【詳解】植物的葉可以制造養料(進行光合作用):葉子利用陽光、
色的枝條完成光合作用,實現“保水+生長的平衡.空氣中的二氧化碳和根部吸收的水分,制造植物生長需要的養分(如
3.葉片表面有蠟質層或絨毛(代表植物:沙棘、部分仙人掌)科學糖類)。散發多余水分(進行蒸騰作用):葉子通過氣孔將植物體內
原理:蠟質層或絨毛會在葉片表面形成?層“保護膜”,既可以反射沙多余的水分蒸發到空氣中,幫助植物散熱并促進水分吸收。
澳強烈的陽光,降低葉片溫度,又能鎖住水分,防止水分快速蒸發。31.移栽但物時,根系可能會受損,吸收水分的能力下降。剪掉部分
作用效果:相當于給葉片穿上了“防曬衣”和“鎖水膜”,在高溫環境葉片能減少葉片數量,從而減少植物蒸騰作用散失的水分,避免植物
下進一步減少水分消耗。因水分供應不足而枯萎,提高移栽成活率。
2分試IB㈱14R(歡16頁)
【詳解】在機物的生長過程中,植物通過根吸收了大量的水分。其中【解析】
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