專升本真題2024年浙江專升本大學語文真題答案

2024年浙江省專升本招生統(tǒng)一考試試卷??第I部分選擇題部分??

??一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）????C??解析：C項“負”應解釋為“辜負”，意為“我實在害怕被大王欺騙而辜負趙國”。A項“將”意為“愿，請”；B項“過”意為“錯誤”；D項“渚”意為“水中小塊陸地”，均正確。??A??解析：A項“走”意為“逃跑”，正確。B項“攘”應解釋為“偷竊”；C項“窮”意為“窮盡”；D項“且”意為“將近”，均錯誤。??D??解析：D項“焚膏繼晷”無誤。A項應為“名列前茅”；B項應為“白璧微瑕”；C項應為“爾虞我詐”。??A??解析：聯(lián)綿詞指兩個音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞。“猶豫”是雙聲聯(lián)綿詞。B、C、D均為復合詞。??D??解析：D項無通假字。A項“錫”通“賜”；B項“景”通“影”；C項“直”通“值”。??B??解析：B項“乎”為語氣助詞，表感嘆（“宜乎”意為“應該啊”）。A、C、D項“乎”均為介詞，相當于“于”。??A??解析：A項為一般陳述句，非賓語前置。B項“未之逮”即“未逮之”；C項“安在”即“在安”；D項“惟德是依”即“惟依德”。??D??解析：漢代《詩經(jīng)》傳授分為齊、魯、韓、毛四家，唯毛詩（毛亨、毛萇所傳）流傳至今。??B??解析：白居易在《與元九書》中提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。??C??解析：駢文講究聲律、用典、辭藻，但論證并非其特點（駢文多重形式而非說理）。??B??解析：創(chuàng)造社以浪漫主義為主，非現(xiàn)實主義。其他選項正確。??A??解析：《傷逝》是魯迅唯一以愛情為題材的小說，其他作品主題非愛情。??B??解析：《半生緣》作者為張愛玲。A、C、D均為錢鐘書作品。??D??解析：《米龍老爹》作者為莫泊桑。A、B、C均為加繆作品。??B??解析：馬二先生是吳敬梓《儒林外史》中人物，非《聊齋志異》。??C??解析：C項正確。A項應用“公報”；B項應用“意見”；D項應用“決定”。??D??解析：請示正文包括緣由、事項、結語，落款屬于公文格式部分，非正文內容。??C??解析：越級行文時應抄送被越過的機關。其他選項正確。??D??解析：報告不得夾帶請示事項（需單獨行文）。其他選項正確。??A??解析：公文處理原則為準確規(guī)范、安全保密、精簡高效，“全面具體”非原則。??第II部分非選擇題部分??

??二、填空題（本大題20小題，每小題1分，共20分。有錯別字不得分）????蘇世獨立????服太阿之劍????欲渡黃河冰塞川????凄婉迷茫????斷鴻聲里????鄭光祖????今昔對比????《白鹿原》????《白菜與皇帝》??（或《白萊與皇帝》）??加西亞·馬爾克斯????39????指示代詞????反切????會意????外交使者????機關代字????審核????收文時間????分送單位????批復????三、閱讀賞析題（本大題共13題，滿分40分）??

??（一）閱讀下面這首詩，回答第41至42題。（6分）????詩中通過“仰頭觀月”“影隨人行”“溪中映月”等動態(tài)描寫，以童趣視角探索月、影、水、天的關系，體現(xiàn)“玩”的趣味性與哲思性。（4分）????語言風格：通俗自然、活潑靈動，充滿生活氣息與哲理趣味。（2分）????（二）閱讀下面的文言文，回答第43至45題。（10分）????（1）訪：詢問（2）直：只，僅僅（3）患：擔憂（4）畫：謀劃（4分）????斷句：私竊度之/京師兵食宜窘/薪芻百谷之價亦必踴/以謂宜料畿兵之駑怯者就食諸郡/可以舒漕挽之急（2分）????弊端：財政支出無節(jié)制、缺乏生財之道（僅內部循環(huán)）。主張：開源節(jié)流，從天地自然中獲取財富（發(fā)展生產），并建議分兵就食以緩解糧運壓力。（4分）????（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，回答第46至48題。（10分）????（1）“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”（2）“俏也不爭春，只把春來報”（2分）????冬花種類：冬櫻花、梅花、茶花。修辭：比喻（“如舉著火把”“如一片紅霞”）、擬人（“綻開笑臉”）、夸張（“映紅了天，映紅了地”）。（4分）????情感層次：先以欣喜筆調描繪冬花浪漫之美，再引詩文與歷史增強文化厚重感，最后升華至民族和諧與春天希望，情感由表及里、由景入情。（4分）????四、作文（共70分）??

??（一）應用文寫作（20分）??

53.??求職信（示例）??尊敬的XX鎮(zhèn)招聘領導小組：您好！我是2024屆XX大學畢業(yè)生XXX，獲悉貴鎮(zhèn)招聘村務工作者，特此致信應聘。我具備堅定的政治立場，深入學習鄉(xiāng)村振興政策，曾參與鄉(xiāng)村調研實踐；熟悉辦公軟件與新媒體技術，能協(xié)助數(shù)字化村務管理；熱愛基層工作，愿以所學服務鄉(xiāng)村發(fā)展。如有機會，我將全力投身鄉(xiāng)村建設，助力高質量發(fā)展。感謝您的審閱！此致敬禮！申請人：XXX2024年X月X日??評分要點：格式規(guī)范（標題、稱呼、正文、落款）、內容切題（政治素養(yǎng)、能力、愿景）、語言得體。????（二）文學寫作（50分）??

54.??寫作指導????立意角度??：扎根生活與創(chuàng)作真實（如柳青、路遙的實踐）；平凡與偉大的辯證關