2027屆中江縣三年級數學第一學期期末檢測模擬試題含解析

2027屆中江縣三年級數學第一學期期末檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．（1）▲的個數是●的（________）倍，■的個數是▲的（________）倍。（2）■的個數是●的（________）倍，要使■的個數是●的3倍，應去掉（________）個■。2．用分數表示下圖中的涂色部分。3．一個長方形的長是12厘米，寬是40毫米，周長是（______）厘米，和這個長方形周長相等的正方形的邊長是（_______）厘米．4．在435、392、244中，被5除沒有余數的數是（________）。5．秒針走3小格的時間是（_______）秒。分針走了2個大格，是（_______）分鐘。6．圖中涂色部分可以用分數（________）來表示。如果圖中的涂色部分表示14，那么整個正方形表示（________）。7．在（）里填上“>”“<”或“=”。（____）600米+400米（____）1千米（____）1時20分（____）120分8．如圖是長方形，如果寬不變，長減少_____厘米，長方形就變成正方形；如果長不變，寬增加_____厘米，長方形也變成正方形．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．□24×9的積一定是四位數．_____10．小明排隊去做操。從前數小明排第9；從后數小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）11．因為4×6＝24，所以24是倍數，4和6是因數．_____12．67噸貨物,用一輛載重8噸的貨車運,最少需要9次才能運完。（____）13．1000克棉花比1千克鐵重。（______）14．自行車每小時約行220千米．_____15．因數的中間有幾個1，積的末尾一定也有幾個1．_____．16．下圖中兩部分的周長一定相等。（______）17．鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。（________）18．在減法算式中，減數與差的和減去被減數，最后結果是0.（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．在下面的圖形中，有（）個是軸對稱圖形。A．1個 B．2個 C．3個 D．4個20．一堆小棒有10根，拿走了3根，拿走了這堆小棒的（）。A．3倍 B． C． D．21．下列說法不合理的是（）。A．做一遍體操大約5分鐘 B．—只貓重約2千克C．讀一首詩用時約15分鐘22．小強看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩（）沒有看．A． B． C．23．在一除法算式中,除數是6,則余數()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是524．據中國鐵路官方微博報道，首趟動感號列車G5736次于2018年9月23日7：00從香港西九龍開出，于同日7：18進入深圳北站，該列車行駛了（）A．1小時18分 B．18分 C．2小時30分 D．28分25．下列圖案中，是軸對稱圖形的有（）個。A．1 B．2 C．3 D．426．200×5的積末尾有（）個0。A．2 B．3 C．427．已知〇＋△＝口，下面哪個算式是正確的？A．口＋△＝〇 B．口－△＝〇 C．△－〇＝口28．（）比376大127.A．503 B．249 C．59四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。50＋480＝＝＝＝110×2＝22×4＝600×5＝720－400＝246×4＝78×9≈303×8≈30．豎式計算。60元－42.5元＝4元＋6.6元＝317×4＝1000－（128＋196）＝31．計算下列圖形的周長。（單位：厘米）五、操作題。32．按要求涂一涂。請你將這排中的一些五角星涂色，使得☆的個數是★的3倍。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆六、解決問題33．爺爺的花圃長9米，寬比長短4米，如果一面靠墻（如圖），圍上籬笆，籬笆至少要多少米？34．食堂運來一批大米和面粉，其中大米有115千克，面粉的質量比大米的3倍多196千克，食堂運來多少千克面粉？35．商店里有綠氣球306個，紅氣球比綠氣球少97個，藍氣球比紅氣球多89個．商店里有藍氣球多少個？36．李爺爺想圍一塊長15米、寬7米的長方形菜地，如果長方形菜地一面靠墻，那么最少需要籬笆多少米？（先畫一畫，再計算）37．觀察下圖，先提出一個用兩步計算的問題，再解答。問題：____________________

參考答案一、神奇小幫手。1、3269【分析】（1）根據題圖，●有3個，▲有9個，■有18個。用▲的個數除以●的個數解答，用■的個數除以▲的個數解答。（2）用■的個數除以●的個數解答。要使■的個數是●的3倍，用●的個數乘3，求出●的3倍。再與■的個數相減解答。【詳解】（1）9÷3＝3，18÷9＝2則▲的個數是●的3倍，■的個數是▲的2倍。（2）18÷3＝6則■的個數是●的6倍。18－3×3＝18－9＝9（個）則要使■的個數是●的3倍，應去掉9個■。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。2、；；【分析】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數叫分數。據此分析解答。【詳解】（1）將長方形平均分成8份，涂色部分占其中的4份，表示為；（2）將長方形平均分成7份，涂色部分占其中的5份，表示為；（3）將圓形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示為；【點睛】本題的關鍵是通過將涂色部分進行移動后，再找出涂色部分與整體的關系。3、328【詳解】略4、435【分析】除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。據此分別計算435÷5、392÷5和244÷5，再進行判斷即可。【詳解】435÷5＝87392÷5＝78……2244÷5＝48……4則被5除沒有余數的數是435。【點睛】熟練掌握除數是一位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。5、3秒10【解析】略6、56【分析】將這個圖形平均分成4份，其中一份占它的。如果涂色部分表示14，則整個正方形共4份，表示4個14。【詳解】圖中涂色部分可以用分數來表示。14×4＝56，則如果圖中的涂色部分表示14，那么整個正方形表示56。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。7、<=><【詳解】略8、22【詳解】根據正方形的特征“四條邊都相等”可知：如果寬不變，則長和寬相等時，該長方形變成正方形，即長減少：6﹣4＝2厘米；同理，如果長不變，寬增長到和長相等時，長方形也變成正方形，即寬增加：6﹣4＝2厘米；由此解答即可．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】假設□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位數；924×9＝8316；8316是四位數；所以，□24×9的積一定是四位數，說法正確；故答案為√10、×【分析】根據題意可知，無論從前數還是從后數，小明都被數了一回，相當于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人。【詳解】9＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×。【點睛】本題考查集合問題，關鍵是明確小明一共被數了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。11、×【分析】因數和倍數是相對的，是相互依存的，只能說一個數是另一個數的倍數或另一個數是這個數的因數，不能單獨存在；由此判斷即可．【詳解】由分析知：因為4×6＝24，所以24是倍數，4和6是因數，說法錯誤；只能說4是24的因數，24是4的倍數；故答案為：×．【點睛】此題考查了因數和倍數的意義，應明確倍數和因數是相對的，一個不能獨立存在．12、√【詳解】略13、×【分析】題文中棉花和鐵的單位不同，先把單位換算成統一后再進行比較。【詳解】1千克＝1000克；所以1000克棉花跟1千克鐵一樣重；故此說法不正確。【點睛】本題的關鍵是要先把計量單位換算統一。14、×【詳解】自行車每小時約行220千米，不符合實際，數據過大，大約為20千米，所以原題說法錯誤．故答案為×．15、×【分析】積的末尾的1的個數與因數的末尾的1的個數有關，還與兩個因數的最后面的非1的數的乘積有關，如果最后面的非1的數相乘是整十數，積的末尾就會再加一個1，如果最后面的非1的數相乘不是整十數，積的末尾就和兩個因數的末尾的1的個數相等．【詳解】當因數中的1沒有出現在末尾時，積的末尾的1的個數與因數中的1的個數無關．故答案為錯誤．16、√【詳解】略17、√【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此時分針正好走1小格。即1分鐘＝60秒。當秒針走5圈時，經過的時間是5分鐘，此時分針正好走一大格。【詳解】根據分析可知，鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。故答案為：√。【點睛】本題考查鐘面上指針的認識，秒針走1圈是1分鐘，分針走一大格是5分鐘。18、正確【詳解】在減法中，被減數=減數+差，減數與差的和減去被減數，最后結果是0，據此判斷三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】根據軸對稱圖形的判斷方法，在這個圖形中能夠找出一條直線，使直線兩邊部分沿直線對折后能夠完全重合，那么這個圖形是軸對稱圖形，據此進行判斷。第一個、第二個和第三個是軸對稱圖形。對稱軸分別為：第四個圖形找不出這樣的一條直線，所以不是軸對稱圖形。【詳解】根據軸對稱圖形的判斷方法，前三個圖形是軸對稱圖形，所以一共有3個是軸對稱圖形。故答案為：C【點睛】本題主要考查對軸對稱圖形的理解，只要能夠找出一條直線，使直線兩邊部分沿直線對折后能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形。20、D【詳解】略21、C【詳解】略22、B【詳解】1﹣=答：還剩沒有看。故選：B23、C【詳解】略24、B【詳解】略25、A【分析】軸對稱圖形是個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；根據軸對稱圖形的定義進行判斷，即可解答。【詳解】在此題5個圖形中，只有汽車圖形沿著中心線兩邊的部分能夠完全重合；所以本題只有1個軸對稱圖；故答案為：A【點睛】本題考查了軸對稱圖形，沿著中心線兩邊的圖形能夠完全重合是本題的關鍵。26、B【分析】根據題意，先求出200×5的積，然后再進行選擇即可。【詳解】200×5＝1000；1000的末尾有3個0；所以，200×5的積末尾有3個0。故選B．【點睛】根據整數乘法的計算方法求出這兩個數的乘積，然后再進一步解答即可。27、B【詳解】四則運算各部分的關系：一個加數+另一個加數=和，則和?另一個加數=一個加數。故答案為B。【點睛】靈活運用四則運算各部分的關系，不難解決這道題。28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、530；；1；220；88；3000；320984；720；2400【詳解】略30、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。（2）多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。（3）整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。【詳解】60元－42.5元＝17.5元4元＋6.6元＝10.6元317×4＝12681000－（128＋196）＝67631、18；28【分析】（1）長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數據即可解答；（2）把這個圖形右上方的小線段分別向上、向右平移，則這個圖形的周長就是這個長8厘米，寬6厘米的長方形的周長，據此利用長方形的周長公式即可解答。【詳解】（5＋4）×2＝9×2＝18（厘米）（2）（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）五、操作題。32、見詳解【分析】圖中共有12個☆。要將一些☆涂成★，使☆的個數是★的3倍，則☆的個數加上★的個數應是12，也就是3×★的個數＋★的個數＝12，4×★的個數＝12，★的個數＝12÷4＝3個。據此涂色即可。【詳解】12÷（3＋1）＝12÷4＝3（個）則★共3個。★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。解決本題的關鍵是明確4×★的個數＝12。六、解決問題33、19米【分析】寬比長短4米，則寬為9－4＝5米。花圃一面靠墻，要使籬笆最短，則花圃的長邊靠墻。此時籬笆長度為長＋2×寬，代入數據計算即可。【詳解】9＋2×（9－4）＝9＋2×5＝9＋10＝19（米）答：籬笆至少要19米。【點睛】長方形的周長＝（長＋寬）×2，當一面靠墻時，長邊靠墻，周長最短；當寬邊靠墻，