2027屆攀枝花市三上數學期末學業水平測試試題含解析

2027屆攀枝花市三上數學期末學業水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數。4×500＝480÷6＝24×5＝960÷3＝560÷7×9＝240＋760＝830－290＝＋＝－＝－＝2．用豎式計算。（帶☆的要驗算）☆316＋257＝☆291－87＝238×4＝705×4＝3．脫式計算。(423+57)×4185×6-900458×3+84二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．該圖中陰影部分占整個圖形的。（________）5．一個三位數的4倍，可能是三位數，也可能是四位數。（______）6．小明1分鐘能走100千米。（________）7．0乘任何數都得0

，任何數加0都得原數。

（_____）8．“59×9”的結果與“60×9-9”的結果相同。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．用兩塊三角板不能拼出的度數是（）A．180° B．85° C．105°10．有12個小正方形用來拼長方形，共有（）拼法．A．2種 B．3種 C．4種11．小明，小東，小青和小芳跑步比賽，小明用了1分24秒，小東用了75秒，小青比小明少5秒，小芳跑得比小東快，跑得最快的是（）。A．小明 B．小東 C．小青 D．小芳12．下面圖形中，周長最短的是（）。（每個小方格的邊長為1厘米）A． B． C．13．下面圖形中，（）的陰影部分可以用來表示。A． B． C．四、快樂填空。14．在☆☆☆○○○○□□中，○占所有圖形個數的（________）。15．如果△=2，☆=4，

=1．你能計算出下面算式的得數嗎？☆＋△×

=________☆＋

÷△=________(

－☆)×△=________

－☆÷△=________16．三點五七寫作（________），0.08讀作（________）。17．2018年開學第一課播放時間從晚上8：00開始，晚上9：30結束，播放了________小時________分鐘。18．在一個長12厘米、寬7厘米的長方形中,剪去一個最大的正方形,這個正方形的周長是（____）厘米。19．一個長方形的長6厘米，寬2厘米，周長（________）厘米，至少需要（________）個這樣的長方形才能拼成一個正方形，拼成的正方形的周長是（________）厘米。20．在括號里填上合適的單位。長江全長約6400（________）。一輛汽車的載質量是3（________）。跑50米大約用8（________）。一枚硬幣約厚2（________）。21．小淘氣從下午1時45分到校，5：30放學回家。下午，他一共待在學校為（________）小時（________）分鐘。22．圖書館上午開放時間是8：30-11：30。軍軍上午8：20就到了，他早到了________分鐘；圖書館上午開放________小時。23．在除法計算中，余數要比除數_____．五、作圖題。24．想一想,連一連25．送小動物回家，連一連．26．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題27．張揚家和李文家正好與學校在同一條直線上，張揚家到學校的距離是李文家到學校距離的3倍。張揚家距離李文家多少米？

（1）請你先根據題意畫圖分析。②我會列式解答：28．一張長方形紙的長是18厘米,寬是12厘米,從上面剪下一個最大的正方形,再從余下的部分中剪下一個最大的正方形．第二次剪下的正方形的周長是多少厘米?29．在一個長8厘米，寬6厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是多少厘米？30．媽媽買3個碗用了15元。如果買7個同樣的碗，需要多少元？

參考答案一、認真計算。1、2000；80；120；320；720；1000；540；；；【詳解】略2、573；204；952；2820【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。多位數乘一位數計算法則：從右邊起，依次用一位數去乘多位數每一位，乘到哪一位，得數的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。【詳解】☆316＋257＝573☆291－87＝204238×4＝952705×4＝2820驗算：驗算：3、19202101458【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】讀圖可知，將這個圖形平均分成4份，其中一份占整個圖形的。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為：√。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。5、√【詳解】略6、×【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，此題根據長度單位，結合數據可知：應用“米”做單位；據此進行判斷即可。【詳解】根據以上分析可知：小明1分鐘大約能走100千米。是錯誤的。故答案為：×【點睛】此題主要考查對長度單位“千米”的認知，注意結合生活實際。7、√【詳解】略8、√【詳解】60個9減去1個9即為59個9。原題說法正確。故答案為：√。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】本題主要考查了學生用一副三角板拼成角的度數的知識．一副三角形的度數有30度，45度，60度，90度．據此解答．【詳解】A、180°可以由兩個90°的角拼成．B、85°的角不能拼成．C、105°的角可由45°和60°的兩個角拼成．故選B．10、B【詳解】略11、D【分析】1分=60秒，小明用了1分24秒，即84秒。小青比小明少5秒，則小青用了84－5＝79秒，小東用了75秒。將三個人比較用時比較大小可知，小明，小青和小東三人中跑的最快的是小東。而小芳比小東跑的還要快，所以他們4人中跑的最快的是小芳。據此解答即可。【詳解】1分24秒＝84秒84－5＝79（秒）75＜79＜84則小明，小青和小東三人中跑的最快的是小東。小芳跑得比小東快，跑得最快的是小芳。故答案為：D。【點睛】解決本題時應先明確誰跑步所用的時間最少，誰跑得最快。再比較每個人比賽用時的大小解答即可。12、A【分析】A圖形是一個長方形，長方形的周長＝（長＋寬）×2，即A圖形的周長是10厘米。根據周長的定義可知，B圖形的周長是12厘米，C圖形的周長是14厘米。比較三個圖形的周長可知，其中A圖形的周長最短。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，周長最短的是A圖形。故答案為：A。【點睛】本題考查周長的定義，即封閉圖形一周的長度即為圖形的周長。13、A【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】A．圖中陰影部分用來表示；B．圖中陰影部分用來表示；C．圖中陰影部分用來表示；故答案為：A。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。四、快樂填空。14、【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，寫分數時，先寫分母，再畫分數線，最后寫分子；據此解答。【詳解】圖中共有9個圖形，○有4個，○占所有圖形個數的。【點睛】本題考查分數的認識，關鍵掌握分數的寫法。15、20116【詳解】略16、3.57零點零八【分析】小數的寫法是：整數部分的寫法按整數的寫法去寫，小數部分要依次寫出每個數。據此寫出這個小數。小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀做“點”，小數部分要依次讀出每個數位的數字。據此讀出這個小數。【詳解】三點五七寫作3.57，0.08讀作零點零八。【點睛】熟練掌握小數的讀法和寫法，注意平時基礎知識的積累。17、130【詳解】9時30分-8時=1小時30分故答案為：1；30。18、28【詳解】略19、16324【分析】利用長方形的周長公式C＝（a＋b）×2計算即可求出周長是多少厘米；求至少需要多少個這樣的長方形才能拼成一個正方形，根據正方形的的特征可知，正方形的4條邊相等，那就要使長＝寬，所以最小的邊長是6厘米，寬是2厘米，使寬變為6厘米，即需要6÷2＝3（個）；再利用正方形的周長公式C＝4a求出正方形的周長即可。【詳解】長方形周長：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）至少需要：6÷2＝3（個）正方形周長：6×4＝24（厘米）【點睛】此題主要考查長方形和正方形的周長公式的靈活應用，以及圖形的拼組，關鍵判斷拼成圖形的形狀。20、千米噸秒毫米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量長江的全長用“千米”作單位，計量汽車的載質量用“噸”作單位，計量跑50米所用時間用“秒”作單位，計量一枚硬幣厚度用“毫米”作單位。【詳解】長江全長約6400千米。一輛汽車的載質量是3噸。跑50米大約用8秒。一枚硬幣約厚2毫米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。21、345【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，代入數據計算即可。【詳解】5時30分－1時45分＝3（小時）45（分鐘）則他一共待在學校為3小時45分鐘。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分鐘。22、103【分析】根據條件“圖書館上午開放時間是8：30-11：30，軍軍上午8：20就到了”可知，用圖書館上午開放的時間-軍軍上午到達的時刻=他早到的時間；要求圖書館上午開放時間，用結束的時刻-開放的時刻=開放的時間，據此列式解答。【詳解】8時30分-8時20分=10（分鐘），11時30分-8時30分=3（小時）。故答案為：10；3。23、小【詳解】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，進而得出結論．故答案為小．五、作圖題。24、【解析】略25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、（1）見詳解；（2）兩側時：1280米；同側時640米；【分析】先根據求一個數的幾倍是多少用乘法計算，讓320×3求解出張揚到學校的距離，然后考慮張揚家和李文家在學校的同側還是兩側，同側相減，兩側相加，據此畫圖和解答。【詳解】（1）李文家和張揚家在學校兩側如圖：李文家和張揚家在學校同側如圖：（2）兩側時兩家的距離：320×3＋320＝960＋320＝1280（米）同側時兩家的距離：320×3－320＝960－320＝640（米）答：兩側時張揚家距離李文家1280米。同側時張揚家距離李文家640米。【點睛】本題考查倍的知識和整數四則混合運算，掌握問距離時要考慮在同側還是兩側。28、24厘米【分析】根據題意可知，從一個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，從一個長方形中剪去一個最大的正方形后余下一個長方形，據此先求出余下長方形的寬，再從余下的長方形中剪去一個最大的正方形，是以長方形的寬為正方形的邊長，然后用公式：正方形的邊長×4=正方形的周長，據此列式解答.【詳解】解：18-12=6(厘米)6×4=24(厘米