2027屆定州市三年級數學第一學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
2027屆定州市三年級數學第一學期期末調研模擬試題含解析_第2頁
2027屆定州市三年級數學第一學期期末調研模擬試題含解析_第3頁
2027屆定州市三年級數學第一學期期末調研模擬試題含解析_第4頁
2027屆定州市三年級數學第一學期期末調研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2027屆定州市三年級數學第一學期期末調研模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真計算。1.直接寫得數。

4×7=

18÷2=

7×5=

32÷8=9×4=

49÷7=

56+35=

100-28=540-500=

130+700=

760+500=

580-40=73+37=

45+35=

100-95=

140+60=2.豎式計算。7.4+3=15-9.1=106×5=3.脫式計算。179×8+305(600-519)÷956÷7×258二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.用直尺測量一塊,橡皮的左端對著直尺的左端,橡皮的右端對著4,這塊橡皮的長度時4厘米.(___)5.芳芳從起床到吃早飯經歷了5分鐘._____6.一個長方形的長是3米,寬是2米,它的周長是6米。(___________)7.兩個城市間的鐵路線長為689米。(______)8.分針走1圈,時針走一格。(______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.與下邊表格表達的算法一致的點子圖是()×10266012A. B. C. D.10.小明和爸爸同時上樓,爸爸上樓的速度是小明的2倍,當小明到達5樓時,爸爸到了()樓.A.8 B.9 C.10 D.1111.圖中的陰影部分用分數表示是()。A. B. C.12.把3本相同的書摞起來,高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來,高度是()。A.18毫米 B.18厘米 C.30毫米 D.30厘米13.比較下面鐘表中的角,正確的說法是()。A.大于大于 B.小于小于 C.小于小于四、快樂填空。14.下圖中的長方形表示420,其中涂色部分表示(______)。15.2012年有(______)天,2013年2月有(_______)天。16.一輛卡車一次可以運走58袋水泥,估一估,這輛卡車9次大約能運走(_____)袋水泥.17.在括號里填上“>”“<”或“=”。96÷4(______)84÷4320×6(______)320×2×3(______)0÷80(______)0×1006千克50克(______)6005克(______)18.星期日,美美從家向東走760米到少年宮練字,學完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三個地點在同一直線上)19.在()里填上“>”“<”或“=”。6×15(________)5×150×100(________)0×19×0(________)2+048÷4(________)84÷420.把40、41、42、43、44、45、46、47、48、49按要求填在圈里。大于43的數小于47的數大于43而小于47的數21.如圖,用兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是________厘米.22.170×3積的末尾有________個0,150×4積的末尾有________個0。23.小明想買一支35元的鋼筆,他每天存4元錢,(______)天才夠買這支鋼筆。五、作圖題。24.它們分別看到什么?25.把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3026.哪兩個數相乘的積最接近圈中的數?把它們連起來。六、解決問題27.小雅看一本40頁的故事書,第一天看了全書的,第二天看的和第一天同樣多,兩天共看了這本書的幾分之幾?還剩多少頁沒有看?28.如果要運1000箱牛奶,一次運完,那么5輛貨車夠嗎?29.小明經常到碧沙崗公園玩。下面是他收集到的一些數據:①碧沙崗公園草坪一圈大約200米,我走了400步。②鄭州公交每兩站的距離大約是500米。③從碧沙崗公園走到我家,我大約走了4000步。④乘公交車從我家到碧沙崗公園要坐4站。解決“小明家到碧沙崗公園有多遠?”的問題,你選擇的信息是:()你是怎么解決的?把你的想法寫下來。30.圖中有12個,請你將其中的圈起來,涂上顏色。

參考答案一、認真計算。1、28;9;35;436;7;91;7240;830;1260;540110;80;5;200【詳解】略2、10.4;5.9;530【分析】小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點。三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】7.4+3=10.415-9.1=5.9106×5=5303、1737;9;2064【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=2064二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、錯誤【詳解】略5、×【詳解】由題意,用開始吃早飯的時刻減去起床的時刻即得從起床到吃早飯經過的時間.6時55分﹣6時30分=25分答:從起床到吃早飯經歷了25分.故答案為×.6、×【詳解】略7、×【分析】根據生活經驗,對長度單位和數據大小的認識:計量兩個城市間的鐵路線長,結合數據689可知:應用“千米”做單位。【詳解】根據分析可知:兩個城市間的鐵路線長為689千米,所以原說法錯誤。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。8、×【詳解】分鐘走一圈表示60分鐘,60分鐘是1小時,所以時針走一大格三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、D【詳解】略10、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(樓)答:爸爸到了9樓.故選:B.11、A【分析】把長方形平均分成了8份,陰影部分占2份,用分數表示為,據此即可解答。【詳解】圖中的陰影部分用分數表示是。故答案為:A。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。12、B【分析】先求出一本書的高度,再求30本書摞起來的高度。【詳解】18÷3×30=6×30=180(毫米)=18(厘米)故答案為:B【點睛】這典型的歸一問題,先求出一本書的高度,是解答此題的關鍵。13、B【分析】鐘面一周為360°,共分12大格,每格為30°,∠1=30°×2=60°,∠2=30°×3=90°,∠3=30°×4=120°,由此解答。【詳解】A.∠1大于∠2大于∠3,說法錯誤;B.∠1小于∠2小于∠3,說法正確;C.∠3小于∠2小于∠1,說法錯誤;故答案為:B【點睛】本題考查鐘表,根據時間求出角度是解題的關鍵。四、快樂填空。14、180【分析】根據題意可知長方形表示420,長方形被分成7個同樣大的三角形,涂色部分是3個三角形。【詳解】420÷7×3=60×3=180【點睛】此題考查學生對圖形的理解能力,將平均分的內容整合在圖形中進行考查。15、36628【詳解】略16、540【詳解】略17、>=>=><【分析】根據題意是比較大小,那么根據比較大小的方法,能直接比較的直接進行比較;不能直接比較的可以進行簡單的估算進行比較;帶單位的首先要將單位換成統一的單位再進行比較;分數可以換算成同分母或同分子容易進行比較的分數。據此可進行一一比較。【詳解】①96÷4=24,84÷4=21,24>21。所以96÷4>84÷4;②320×2×3可以利用乘法結合律寫成320×(2×3),即320×6。所以320×6=320×2×3;③根據分數分子相同,分母越小的數越大。所以>;④根據0除任何非0的數都等于0,0乘任何數都得0。所以0÷80=0×100;⑤6千克50克=6050克,所以6千克50克>6005克;⑥根據分數分母相同,分子越大的數越大。所以<。【點睛】本題主要考查進行大小比較的方法,熟練掌握這些方法是解答此類問題的關鍵。18、570【解析】東與西相對,根據題意可知,外婆家在美美家與少年宮之間,用美美家與少年宮的距離-少年宮與外婆家的距離=外婆家到美美家的距離,據此列式解答.【詳解】760-190=570(米).故答案為:570.19、>=<<【分析】根據整數乘除法的計算方法,分別求出各個算式的計算結果,再比較大小。0乘任何數都得0,0加上任何數都得0。【詳解】6×15=90,5×15=75,90>75,6×15>5×15;0×100=0,0×1=0,則0×100=0×1;9×0=0,2+0=2,0<2,則9×0<2+0;48÷4=12,84÷4=21,12<21,則48÷4<84÷4。【點睛】兩個算式比較大小時,應分別求出各個算式的計算結果,再比較大小。20、見詳解【分析】此圖分為三部分,中間是大于43而小于47的數:44、45、46,左邊是大于等于47的數:47、48、49,右邊是小于等于43的數:43、42、41、40。【詳解】大于43的數小于47的數大于43而小于47的數【點睛】弄清圖中三部分的含義是解答此題的關鍵。21、24【詳解】略22、12【詳解】略23、9【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側面,由此連線得出答案即可.25、【詳解】略26、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據分析,連線如下:六、解決問題27、,8頁【分析】把第一天和第二天看的全書的幾分之幾相加就等于兩天共看了這本書的幾分之幾;用故事書總頁數除以5,再乘看的份數得已經看的頁數,總頁數減去已經看的頁數等于剩下沒有看的頁數。【詳解】+=40-40÷5×4=40-32=8(頁)答:兩天共看了這本書的,還剩8頁沒有看。【點睛】熟練掌握分數的加減法和用除法求一個數的幾分之幾是多少,是解答本題的關鍵。28、夠【分析】用每輛貨車裝牛奶的箱數乘貨車數量,即可求出5輛貨車裝牛奶的箱數,再和1000箱比較解答。【詳解】203×5=1015(箱)1015>1000答:5輛貨車夠。【點睛】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。29、②④:500×4=2000(米);

①③:4000÷400=10200×100=2000(米)【分析】根據題意,解決“小明家到碧沙崗公園有多遠?”的問題,有兩種信息搭配,①③和②④兩種方法,據此分析。【詳解】②④:根據公交車1站的距離是500米,需要4站,讓500×4即可。500×4=2000(米)①③:1組400步是200米,4000步中包含10組400

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論