2025年江西師范大學(xué)及附屬中學(xué)招聘筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】：C2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:150C.1:180D.1:200【答案】：D3.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范【答案】：B4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.初中時(shí)期B.大學(xué)時(shí)期C.高中時(shí)期D.成年期【答案】：B5.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.一年B.兩年C.半年D.三年【答案】：A6.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.個(gè)人主導(dǎo)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：B7.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)感知C.知識(shí)應(yīng)用D.知識(shí)理解【答案】：D8.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師言行一致【答案】：C9.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】：A10.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】：D11.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評(píng)價(jià)主要采用（）對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.自治權(quán)力B.行政權(quán)力C.立法權(quán)力D.市場(chǎng)權(quán)力【答案】：D12.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.社會(huì)威信B.管理威信C.人格威信D.專業(yè)能力【答案】：C13.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.強(qiáng)化問題意識(shí)的原則C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.教學(xué)與【答案】：D14.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.敏感性B.強(qiáng)烈性C.波動(dòng)性D.狹隘性【答案】：D15.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.參觀法【答案】：C16.我國(guó)實(shí)施"2011工程"的主要目標(biāo)是（）A.打造若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)B.盡快實(shí)現(xiàn)高等教育普及化C.推動(dòng)高校內(nèi)部以及高校內(nèi)外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展D.促進(jìn)高等教育的多樣化【答案】：C17.就現(xiàn)代教育而言，說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.踐履-訓(xùn)練式B.過程-體驗(yàn)式C.指導(dǎo)-內(nèi)省式D.溝通-對(duì)話式【答案】：D18.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情緒記憶B.語(yǔ)義記憶C.動(dòng)作記憶D.情景記憶【答案】：D19.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排，使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.客觀性原則B.隨機(jī)化原則C.可控制性原則D.局部控制原則【答案】：B20.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）。A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)B.教育部門和下屬學(xué)校C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教師和學(xué)生【答案】：D21.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí)，應(yīng)該（）。A.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)該行為的的效果【答案】：A22.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：B23.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是（）A.公平公正B.分類考核C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.科學(xué)定編定崗【答案】：D24.教師職業(yè)不屬于（）A.第三產(chǎn)業(yè)B.腦力勞動(dòng)C.普通職業(yè)范疇D.專門職業(yè)范疇【答案】：C25.根據(jù)美國(guó)學(xué)者伯頓對(duì)各國(guó)高等教育系統(tǒng)的分類，（）的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng)，單一管理部門”。A.美國(guó)B.意大利C.德國(guó)D.英國(guó)【答案】：B26.與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是（）A.情緒B.應(yīng)激C.情感D.心境【答案】：C27.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái)，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.求真求實(shí)C.任務(wù)到人D.分工負(fù)責(zé)【答案】：A28.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.為人師表是師德教育的任務(wù)B.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.是從師立業(yè)的根本前提【答案】：A29.在自主性學(xué)習(xí)中，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.教師代替學(xué)生思考B.學(xué)生依賴教師C.客體D.主體【答案】：D30.（）是教育效果的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)。A.社會(huì)貴任感B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.創(chuàng)新D.實(shí)踐能力【答案】：D31.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?（）A.分半法B.異質(zhì)法C.復(fù)本法D.再測(cè)法【答案】：B32.用以測(cè)量學(xué)績(jī)的量表，選擇能代表學(xué)績(jī)的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)估D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】：A33.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是（）A.定量研究法B.觀察法C.定性研究法D.個(gè)案研究法【答案】：D34.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）。A.教學(xué)與科研兼顧B.教學(xué)優(yōu)先于科研C.科研優(yōu)先于教學(xué)D.舍科研保教學(xué)【答案】：A35.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問題A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)知D.道德信念【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有（）。A.物質(zhì)性原則B.遞進(jìn)性原則C.多多益善原則D.多樣性原則E.協(xié)調(diào)性原則【答案】：BDE37.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.暗示批評(píng)B.曲表觀點(diǎn)C.美化語(yǔ)言D.巧避鋒芒【答案】：ABD38.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是（）。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.提高教學(xué)效率C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神D.促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換【答案】：ABC39.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。【答案】：ABD40.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神【答案】：BC41.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.私下打開同事的電子郵箱B.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說C.上班時(shí)用單位的電話聊天D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】：ABC42.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.敘述研究過程C.陳述研究目的和意義D.形成研究的基本假設(shè)【答案】：ABC43.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.辦事公道B.服務(wù)群眾C.愛崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：ABCD44.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD45.人的心理是（）A.主觀映象B.腦的功能C.由心臟產(chǎn)生的D.客觀現(xiàn)實(shí)的反映【答案】：ABD46.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為（）。A.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.發(fā)展新興學(xué)科C.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)【答案】：ABCD47.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會(huì)B.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判C.注重培養(yǎng)人的理性D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.課程過去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”【答案】：BCDE48.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.環(huán)境因素B.自我意識(shí)因素C.遺傳因素D.教育因素【答案】：ABCD49.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括（）。A.結(jié)果處理B.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員C.教師自評(píng)D.集體評(píng)議E.組織構(gòu)建【答案】：ACDE50.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.優(yōu)勢(shì)學(xué)科B.凝練的辦學(xué)理念C.杰出的大學(xué)校長(zhǎng)D.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生E.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性【答案】：ABCDE51.心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。A.社會(huì)心理B.個(gè)體心理與行為C.個(gè)體心理D.意識(shí)與無(wú)意識(shí)【答案】：ABCD52.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為C