初升高英語銜接講義：特殊句式

套少，全部結(jié)合簡(jiǎn)單句使用，無復(fù)雜疊加；倒裝：僅完全倒裝（here/there/outherebe句型：主謂一致、時(shí)態(tài)、some/any反義疑問句：基礎(chǔ)be動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞，少體考點(diǎn)獨(dú)立單一，一道題只考一種句式，不句式特征辨識(shí)度極高，標(biāo)志詞明顯；僅靠單句結(jié)構(gòu)就能判斷答案，無需拆分多層從句；陷阱少，只考察基礎(chǔ)格式、主謂一致、時(shí)態(tài)句式種類完整，常和定語從句、名詞性從句、非謂語動(dòng)詞疊加嵌套；多見于科普、議論文長難句，句式靈活多（never/hardly）、only+狀語從句、so/such…that、as祈使句+and/or陳述句、感嘆句復(fù)雜修飾、therebe拓難點(diǎn)：多種句式混合，倒裝里嵌套從句、強(qiáng)調(diào)句內(nèi)嵌定還是從句）；不能只看局部，要拆分整個(gè)長難句語法結(jié)構(gòu)；高頻陷阱：倒裝助動(dòng)詞誤用、that/who混淆、省略條件判斷錯(cuò)誤、區(qū)分相似易混句型，對(duì)句子拆解、綜合高中階段考查形式：注重語法知識(shí)的靈活運(yùn)用和理解，更多地在語篇語法【初中考點(diǎn)聚焦】1.核心規(guī)則：就近原則；時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在/過去therewil3.易混點(diǎn)：區(qū)分have/has表“擁有”與therebe表“存在”4.填空/單選陷阱：主謂一致、將來2．Thereaheavyraintomorrow.You’d4．Thenoticesaidthere5．CouldyoutellmeC．iftherewasgoingtobe2.Let句型：Let’s/L4.考點(diǎn)：句式轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)判斷、否6．Mydearson,never10．Takeenoughfood3.核心考點(diǎn)：判斷中心詞是名詞還是形/副詞；可數(shù)名—Yes,themovieisreallywonderful.—greatnew考點(diǎn)四、疑問句（重點(diǎn)：反意疑問句）2.初中限定難點(diǎn)：few,little,never,hardly等隱性否定4.不考：復(fù)合句、情態(tài)動(dòng)詞特殊用法、否定—Forfiveyears.—Bysubway.—.Shesaidshewouldhavefinished21．Itmusthaverain23．—Jack’sparentsdo—.That’swhyJ考點(diǎn)五、簡(jiǎn)單倒裝句（僅基礎(chǔ)完全倒裝）1.Here/There/Out/In/Away等方2.限制：主語為人稱代詞不倒裝（Herei3.初中不考：否定詞倒裝、only倒裝、as讓步倒裝、so/suc—Ifshedoesn’tgo,.27．—Ididn’thavethecoura—.Butno29．Jimdoesn’tknowanythingaboutDeepSe【高中考點(diǎn)聚焦】—Q課標(biāo)解讀一、倒裝句（重中之重）1.否定詞置于句首：never,little,hardl2.Only+狀語（副詞/介詞短語/狀語從句）放4.as/though引導(dǎo)讓步狀語倒裝：表語/5.虛擬條件句省略if：had/were/shere/there/out/away/up/down等方位詞、介詞短語放句首，主語為名詞倒裝；代詞主語不二、強(qiáng)調(diào)句型Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+tha2.變形考點(diǎn)：一般疑問句、特殊疑問式強(qiáng)調(diào)（Whatwasit1.狀語從句省略：從句主語與主句主語一致，且含be動(dòng)詞，可省略主語+be（時(shí)間、條件、讓步、2.不定式省略：to后重復(fù)出現(xiàn)前文動(dòng)詞，只4.對(duì)話、并列結(jié)構(gòu)中重復(fù)成分省略；閱讀大量省略增加句四、反義疑問句（難度大幅升級(jí)）1.復(fù)合句規(guī)則：主句主語為I/We+think/be2.隱性否定：never,seldom,litt3.特殊主語：不定代詞everything/nothing/every4.情態(tài)動(dòng)詞特殊用法：must表推測(cè)、表“必須”兩種不同五、祈使句&Therebe拓展（基礎(chǔ)延伸，融合考察）2.Therebe高級(jí)變體：thereexists/lies/seemstobe/happenstobe；therebeing六、感嘆句（基礎(chǔ)拓展，側(cè)重寫作優(yōu)化）除基礎(chǔ)What/How結(jié)構(gòu)，拓展復(fù)雜修飾3.核心難點(diǎn)：相似句型辨析（it強(qiáng)調(diào)句vsit4.閱讀中大量特殊句式壓縮句子，增加長難句解讀障礙，是閱讀理解的核心卡點(diǎn)之一—Q考點(diǎn)清單1.only修飾副詞、介詞短語或狀語從句放在句首時(shí)，句子（主句）采用部分倒裝語序。Onlythroughhardwo2.only修飾狀語從句時(shí)，注意主句部分倒裝，從句不倒裝。Onlyifyoustudyhardc2．Onlyindividualstake3．Onlywithareasonableexaminati4．Onlybytakingpartinmoresportsactiv5．Onlybypracticingmore7.whenwelearntoexistinharmonywithnature8.OnlyinthiswaytheteambeginitsjourneytothenextOlympics.9.Onlywhenheapologizesforhisrudeness10.OnlywhenIreachedthetopofthemountainIfe02so/such…that…引起的SojoyfuldidshefeelthatshebSoterrifiedwasthelittlegirlthatsh2.such…that…句型位于句首時(shí)，主句采用倒裝語序，注意副詞such后中心詞是名詞，that從句不倒裝。SuchaheartfeltgesturewasitthattearsSuchpreciousmemoriesweretheythattearsblur2．thattheneglectedpA．Suchwasthecollecti4．So______inrecentyearsthatitnowacco6.Sonervouswasheheforgothisspeech8.isthepowerofTVthatitcanma9.Sofastshedriveattheturnt410.Suchanhonestpersonisheyoucantu1.as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，要把形容詞、副詞、單數(shù)名詞、原形動(dòng)詞提到句首，as后邊采Tryasshemight,sheChildashewas,hepattedhismother’sback,voicesoftwithStrangethoughthegiftwas,shehugHardthoughtheytried,thedoorremainedlocked,theirpalmssweatingwithfrustraAlthough/Thoughheworkedhard,hefailedtheexHardas/thoughheworked,hefailedtheHeworkedhard,buthefailedtheDespitehishardwork,hefailedtheInspiteofhishardwork,hefailedtheexam.2.Tiredhewas,hestillwentonwithh3.Muchhardhetried,hefailedtocatchupwith4.Try5.Harditwasraining,theywentonw介詞；后接從句時(shí)，until用作連詞。Notuntilyearslaterwasthetruthknown.Notuntilalltheplayersarriveddidthegamebegin.2.注意Notuntil…倒裝句不能與Itwasnotuntil…that…強(qiáng)調(diào)句混Itwasnotuntilthenthathe1.NotuntilIfinishedreadingthebookItrulyu2.Notuntilheclimbedintobedhefreetoth3.NotuntilthenIrealisewordscouldbepowerfulinpositiveandneg4.NotuntilLucywenttoseeitforherselfshebelievewhatwesaid.5.NotuntilthenMeganpouroutwhathadbeendisturbingherth1.Notonly…butalso…表示“不但……而且……“，位于句首且連接兩個(gè)分句時(shí)，前一分句部分倒裝后Notonlywasshehurtbyhiswords,butshealsodoubtedtheirfriNotonlydidthecrowdcheer,buttheyalsoliftedhimon2.易錯(cuò)提醒：Notonly…but1.Notonlyheturnup2.Notonlyweforgettoturnoffthelightinthekitchen,b3.Notonly4.Notonlythesungiveusligh5.Notonlythemountainclimbinggetuslosertonature,it考點(diǎn)二、強(qiáng)調(diào)句型用法梳理1.強(qiáng)調(diào)句型基本句式：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。這也是強(qiáng)調(diào)句型陳述句式。ItwasthecomputerthatcrashedyeItwasshewho/thatmetTomintheparkyeItwasintheparkthatshemetTomyest2.該句型可用來強(qiáng)調(diào)主語、賓語和狀語等，但不能用來強(qiáng)調(diào)謂語。所強(qiáng)調(diào)的成分可以是單詞、短語，也可ItisthisnewpolicythatwillaItwasbyworkingwithherteamthatshesolvedthepItwasbeforethestormcamethattheylefttheh3.強(qiáng)調(diào)人時(shí)可用that或who來連接，強(qiáng)調(diào)事或物時(shí)只能用that連接。Itwasmymotherwho/thattaughtmetocook.（強(qiáng)調(diào)主語指人ItwasadiamondringthatsheboughtforItwasintheparkthatth2．Itisthisd5．ItwasTom1.強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句需要把is/was提前，其形式為“Is/Wasit-+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他?”。2.Isit...?用于現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí)的原句；Wasit...?用于過去時(shí)的原句。2.wasonlyafterthewarbrokeoutthatpeoplerealizedtheimportanceofpeace.4.Wasitbecauseofthebadweatherthefootballmatchhadtobeputoff?5.CouldithavebeentheotherdayTomsaw1.強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句形式為：特殊疑問詞+is/wasit+that/who+其他?注意特殊2.特殊疑問詞的選擇要依據(jù)特定語境來取舍。3．Whatwasitbroughtyoutwotogether?Wasit4．Whyisitsomepeoplear5．Wherewasit他成分。”ItwasnotuntilmidnigItwasnotuntilhismothercamebackt2.注意用于強(qiáng)調(diào)句型不能把Notuntil….倒裝句式混用；unNotuntilheapologizeddidsheItwasnotuntilheapologizedt1．Itwasnotuntilthelatterhalfofthe20centurycalligraphytrulybeg2．Itwasnotuntilhisfriendscametocongratulatehimbacksta3．Itwasnotuntilanhourlaterh4．Itwasnotuntil19205．Itisnotuntilherealizedthesignificanceofstud1．There2．Withthedevelopmentofsociety(come)manynew3．Intheeastoftheprovince(lie)thesmalltow4．Notonlytheypreparedelici5．Onlyplanet.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)7．Soloudlyhespe8．Notuntilheretiredfromteaching9．SuchisthespiritoftheMinnanpeopletheyhavemain10．Plainthesketccountlessunknownwonders.17．Hecomeyesterdaybutsoonw20．Wewonderitwasthatm_____________________________ Thisnotonlyletsthem“l(fā)iveforever”digitallybutalsoconveysthebrillianceofChinebutalso...倒裝句升級(jí))NotuntilhemebeinglateIforgivehim.Onlywhendarknesshadagaindescendeduponme(我才意識(shí)到)howmuchIhadleft didwe②(高級(jí)表達(dá))________________,heisquite3．hereali正是在他讀了這些文件之后，他才意識(shí)到這個(gè)任4．mostpeoplerealizedAquariuminCalifornia.IwasupsettolearnthaIdecidedtodosomething3(educate)petoteachkidsaboutplasticwaste.Iwantedtoreachbusinessestoo.IdecidedthatifIlearnedofausedalotofplastic,I’dsenditanemailurgingiOneday,Isawacommercialforahealth-cfoundthecontactinformationofthecompany,excitedwhenhewrotebacktome.Hesaidhewouldmakesurethatthecompanycutstrawsinhalf.Ikeptgoing.WheneverIheardofbusinessesusingplastic,I’dsendanemail.OneofthebiggestcompaniesIwroteto8(be)AlaskaAirlinesParis.Acompanyrepresentativewrotebacswitchingover9ddrivefor7hoursoverlongmountainroadstovisitMhousetherewithher,UncleRichandAuntCharlotte.ItwasafuntimewithdaysfullofexciuntCharlottewouldevenmakdmemoriescamefromthosevisiOneespeciallyholdsaspecialplaceinclimbedintobedintheguestbedrwholedayandwasreallytired,IwasstillwideawaIheardthemostpleasantsoundcomingfromthefrontwindowbelowme.ItwaslauandAuntCharlotteweredowntheresharingstoriesandtellingjokes.Thelaughterwassohappy,sofoundmyselfsmiling.Andeventheninmyyoungmindandchildishheart,IrealizedthatthisisThelaughterbecameasweetsongtomeaRichandAuntCharlottetaughtme.TheyalwayslivedtheirliveswithRichpassedawaymanyyearsagobutAstillhaveherinmyWefillliveswithlaughtworldabetterandmorebeautifulpla套少，全部結(jié)合簡(jiǎn)單句使用，無復(fù)雜疊加；倒裝：僅完全倒裝（here/there/outherebe句型：主謂一致、時(shí)態(tài)、some/any反義疑問句：基礎(chǔ)be動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞，少體考點(diǎn)獨(dú)立單一，一道題只考一種句式，不句式特征辨識(shí)度極高，標(biāo)志詞明顯；僅靠單句結(jié)構(gòu)就能判斷答案，無需拆分多層從句；陷阱少，只考察基礎(chǔ)格式、主謂一致、時(shí)態(tài)句式種類完整，常和定語從句、名詞性從句、非謂語動(dòng)詞疊加嵌套；多見于科普、議論文長難句，句式靈活多（never/hardly）、only+狀語從句、so/such…that、as祈使句+and/or陳述句、感嘆句復(fù)雜修飾、therebe拓難點(diǎn)：多種句式混合，倒裝里嵌套從句、強(qiáng)調(diào)句內(nèi)嵌定還是從句）；不能只看局部，要拆分整個(gè)長難句語法結(jié)構(gòu)；高頻陷阱：倒裝助動(dòng)詞誤用、that/who混淆、省略條件判斷錯(cuò)誤、區(qū)分相似易混句型，對(duì)句子拆解、綜合高中階段考查形式：注重語法知識(shí)的靈活運(yùn)用和理解，更多地在語篇語法【初中考點(diǎn)聚焦】1.核心規(guī)則：就近原則；時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在/過去therewil3.易混點(diǎn)：區(qū)分have/has表“擁有”與therebe表“存在”4.填空/單選陷阱：主謂一致、將來【答案】C本題為Therebe句型，be動(dòng)詞的形式由后面的名詞和時(shí)態(tài)共同決定，根據(jù)后句watched可知，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，主語“afantasticAIrobotsh2．Thereaheavyraintomorrow.You’d【答案】B【答案】Bis是，單數(shù)；are是，復(fù)數(shù)；was是，單數(shù)過去式；were是，復(fù)數(shù)過去式。根據(jù)后文“everyday（每天）”可4．Thenoticesaidthere【答案】D考查therebe句型的時(shí)態(tài)。根據(jù)“there...abasketba般過去時(shí)，從句應(yīng)用過去的某個(gè)時(shí)態(tài)，結(jié)合“nextweek”可知，5．CouldyoutellmeC．iftherewasgoingtobe【答案】D婉語氣，因此結(jié)合“nextweek”可知，從句用將來時(shí)，且語序?yàn)殛愂鼍湔Z序，排除A、C選項(xiàng)2.Let句型：Let’s/L4.考點(diǎn)：句式轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)判斷、否6．Mydearson,never【答案】C【答案】D【答案】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句屬于“祈使句+and+陳述句”句型，祈使句表示建議或命令，應(yīng)以動(dòng)詞原形開頭。【答案】BNot不；Don’t不要；No不；Doesn’t不。根據(jù)“runinthehallways.”可知，本句為否定祈10．Takeenoughfood【答案】Chungryafterhikingforseveralhours”是不3.核心考點(diǎn)：判斷中心詞是名詞還是形/副詞；可數(shù)名—Yes,themovieisreallywonderful.【答案】D根據(jù)“interestingmovie!”可知，本句考查感嘆句。中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)movie，故考查感嘆句結(jié)構(gòu)：“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！”?！癷nteresting”是以元音音素開頭的單詞，所以用不定【答案】A詞，表特指；/零冠詞。根據(jù)感嘆句句式結(jié)構(gòu)“What+(a/an)+形容詞+名詞+主謂!”可知，空處應(yīng)填不定冠詞；—greatnew【答案】C中心詞news是不可數(shù)名詞，應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞！”結(jié)構(gòu)，不需要冠詞。Whata/an修飾單數(shù)可【答案】B【答案】C考點(diǎn)四、疑問句（重點(diǎn)：反意疑問句）2.初中限定難點(diǎn)：few,little,never,hardly等隱性否定4.不考：復(fù)合句、情態(tài)動(dòng)詞特殊用法、否定—Forfiveyears.【答案】AHowlong多久，常用于對(duì)時(shí)間段提問；Howf—Bysubway.【答案】C【答案】Bdidthey一般過去時(shí)肯定疑問結(jié)構(gòu)；didn’don’tthey一般現(xiàn)在時(shí)否定疑問結(jié)構(gòu)。根據(jù)反義疑問句“前肯后否、前否后謂語動(dòng)詞fooled是實(shí)義動(dòng)詞的一般過去式，因此疑問部分需用一般過去時(shí)的否定形式，借助助動(dòng)詞didn’t，【答案】Cis是；isn’t不是；has有（助動(dòng)詞）；hasn’t沒有（助動(dòng)詞）。這句為反義疑問句，陳述部分含有否定詞），—.Shesaidshewouldhavefinished【答案】D【詳解】句意：——我認(rèn)為她明天晚上不會(huì)來參加派對(duì)，是嗎？——不，她會(huì)來的。她說她到明天下午就當(dāng)主句是Ithink且為否定形式（Idon’tthink）時(shí)，構(gòu)成否定前移，即實(shí)際否定的是賓語從句。因此反意疑問句的主語和謂語應(yīng)與賓語從句一致，從句實(shí)際為否定，故疑問部分用肯定形式willshe。回答時(shí)，應(yīng)根據(jù)事實(shí)回答。后句“Shesaidshewouldhavefinished”暗示她會(huì)來，所以回答應(yīng)為“Yes,shewill.”或簡(jiǎn)略回答為“Yes.”。21．Itmusthaverain【答案】Dmustn’tit不是嗎/難道不是這樣嗎；can’tit不能嗎；hasn’tit不是嗎（常用于無明確過去時(shí)間狀語的過去推【答案】C根據(jù)“Let’sgoforapi23．—Jack’sparentsdo—.That’swhyJ【答案】C【詳解】句意：——杰克的父母沒有空閑時(shí)間陪他，是嗎？——是的，他們沒有。這就是為什么杰克在家anysparetime”的肯定，反意疑問句回答中，No+否定結(jié)構(gòu)表示“是的，他們沒有”，應(yīng)【答案】Atshe一般現(xiàn)在時(shí)，否定形式。反意疑問句遵循“前否后肯”的規(guī)則：句中hardly（幾乎不）是否定詞，所以前半句視為否定句，后半句要用肯定形式。前半句動(dòng)詞knew【答案】B考點(diǎn)五、簡(jiǎn)單倒裝句（僅基礎(chǔ)完全倒裝）1.Here/There/Out/In/Away等方2.限制：主語為人稱代詞不倒裝（Herei3.初中不考：否定詞倒裝、only倒裝、as讓步倒裝、so/suc—Ifshedoesn’tgo,.【答案】Cso表示“也”，用于肯定句；neither表示“也不”，用于否定句，且if引導(dǎo)的條件狀語從句遵循“主將從現(xiàn)”原27．—Ididn’thavethecoura—.Butno【答案】C前句“Ididn’thavethecouragetojointheschoolclub.”是否定句，結(jié)合“ButnowI’mactiveintheEnglishclub.”【答案】A根據(jù)“Ican’tplaythepiano”可知前句為否定句；表示“29．Jimdoesn’tknowanythingaboutDeepSe【答案】C【詳解】句意：吉姆對(duì)DeepSeek一無所知。他的哥哥也不了解。前句為否定句，表示后者情況與前者相同，需用“Neither+助動(dòng)詞+主語”結(jié)構(gòu)。前句助動(dòng)詞為doesn’t，此處【答案】DdoI我也會(huì)；doesmyson我的兒子也會(huì)；isshe她也是；willmine我的也會(huì)。“so+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)要用一般將來時(shí)。根據(jù)從句“goes”可知主句需用will，結(jié)合選項(xiàng)可知只有D項(xiàng)時(shí)態(tài)正確，mine指代myson?！靖咧锌键c(diǎn)聚焦】—Q課標(biāo)解讀一、倒裝句（重中之重）1.否定詞置于句首：never,little,hardl2.Only+狀語（副詞/介詞短語/狀語從句）放4.as/though引導(dǎo)讓步狀語倒裝：表語/5.虛擬條件句省略if：had/were/shere/there/out/away/up/down等方位詞、介詞短語放句首，主語為名詞倒裝；代詞主語不二、強(qiáng)調(diào)句型Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+tha2.變形考點(diǎn)：一般疑問句、特殊疑問式強(qiáng)調(diào)（Whatwasit1.狀語從句省略：從句主語與主句主語一致，且含be動(dòng)詞，可省略主語+be（時(shí)間、條件、讓步、2.不定式省略：to后重復(fù)出現(xiàn)前文動(dòng)詞，只4.對(duì)話、并列結(jié)構(gòu)中重復(fù)成分省略；閱讀大量省略增加句四、反義疑問句（難度大幅升級(jí)）1.復(fù)合句規(guī)則：主句主語為I/We+think/be2.隱性否定：never,seldom,litt3.特殊主語：不定代詞everything/nothing/every4.情態(tài)動(dòng)詞特殊用法：must表推測(cè)、表“必須”兩種不同五、祈使句&Therebe拓展（基礎(chǔ)延伸，融合考察）2.Therebe高級(jí)變體：thereexists/lies/seemstobe/happenstobe；therebeing六、感嘆句（基礎(chǔ)拓展，側(cè)重寫作優(yōu)化）除基礎(chǔ)What/How結(jié)構(gòu)，拓展復(fù)雜修飾3.核心難點(diǎn)：相似句型辨析（it強(qiáng)調(diào)句vsit4.閱讀中大量特殊句式壓縮句子，增加長難句解讀障礙，是閱讀理解的核心卡點(diǎn)之一—Q考點(diǎn)清單1.only修飾副詞、介詞短語或狀語從句放在句首時(shí)，句子（主句）采用部分倒裝語序。Onlythroughhardwo2.only修飾狀語從句時(shí)，注意主句部分倒裝，從句不倒裝。Onlyifyoustudyhardc【答案】B【詳解】句意：只有用這種方法你才能學(xué)好英語。當(dāng)“only+狀語”位于句首時(shí)，主干部分需要使用部分倒2．Onlyindividualstake【答案】C【詳解】句意：只有當(dāng)人們?yōu)樽约旱男袨槌袚?dān)全部責(zé)任、而非推卸責(zé)任給他人時(shí)，他們才能真正變得成熟3．Onlywithareasonableexaminati【答案】B【詳解】考查倒裝句和賓語從句。句意：只有通過合理的考試制度，我們才能挑選出任何我們認(rèn)為能勝任這項(xiàng)任務(wù)的人。“only+介詞短語”位于句首時(shí)，句子要用部分倒裝，即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等提到主語之4．Onlybytakingpartinmoresportsactiv【答案】D【詳解】考查部分倒裝句。句意：只有通過參加更多的體育活動(dòng)，我們才能改善我們的身體健康?！癘nly+介詞短語”置于句首時(shí)，主句需用部分倒裝，即把情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞/be動(dòng)詞提到主語前；句子表“能夠改善”，5．Onlybypracticingmore【答案】B【詳解】考查倒裝句。句意：只有通過多練習(xí)，我們才能更好地明辨是非。“only+狀語”位于句首時(shí)，句子需要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即把助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提到主語之前。本句中only后接的是介詞短語解析：考查倒裝句。句意：只有當(dāng)他病得很重時(shí)，他才會(huì)臥床休息?！皁nly+狀語從句”置于句首，句子使用部分倒裝結(jié)構(gòu)：助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語7.whenwelearntoexistinharmonywithnature解析：考查倒裝句。句意：只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)與自然和諧相處時(shí)，我們才能停止對(duì)野生動(dòng)物和我們的星球構(gòu)成威脅。本句中“whenwelearntoexistinharmonywithnature”是時(shí)間狀語從句，“canwestopbeingathreatto8.OnlyinthiswaytheteambeginitsjourneytothenextOlympics.解析：考查倒裝句。句意：只有這樣，球隊(duì)才能開始下一屆奧運(yùn)會(huì)的征途。“only+狀語”置于句首，句子使9.Onlywhenheapologizesforhisrudeness一般現(xiàn)在時(shí)，主句為一般將來時(shí)，表達(dá)為will+動(dòng)詞原形。此處考查Onlywhen狀語從句于句首時(shí)，主句部10.OnlywhenIreachedthetopofthemountainIfe解析：考查部分倒裝。句意：只有當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我才有一種巨大的成就感。only位于句首，主句使用部分倒裝結(jié)構(gòu)，助動(dòng)詞需要前置，結(jié)合“reached”可知，應(yīng)用一般過去時(shí)，助動(dòng)詞使用did。故填did。02so/such…that…引起的SojoyfuldidshefeelthatshebSoterrifiedwasthelittlegirlthatsh2.such…that…句型位于句首時(shí)，主句采用倒裝語序，注意副詞such后中心詞是名詞，that從句不倒裝。SuchaheartfeltgesturewasitthattearsSuchpreciousmemoriesweretheythattearsblur【答案】A位于句首時(shí)主句要部分倒裝。根據(jù)空前的excited可知，這里是形容詞，主句表語，所以應(yīng)將be動(dòng)詞提到主語之前。結(jié)合選項(xiàng)，空處應(yīng)是washe。故選A。2．thattheneglectedpA．Suchwasthecollecti【答案】A【詳解】考查倒裝。句意：正是憑借著這種共同的決心，被忽視的公園在一個(gè)季節(jié)內(nèi)就煥然一新，變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的花園。“thattheneglectedparkwastransformedintoavibrantgardenwithinasingleseason”是“that”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，其前面需要使用“so/such…that…”結(jié)構(gòu)，“thecollectiveresolve”是名詞短語，所以前面應(yīng)該使用“such”來修飾，然后“such”連同它所修飾的成分共同位于句首表示強(qiáng)調(diào)，主句要進(jìn)行部分倒裝，因此空格處是suchwasthecollectiveresolve。故選A?！敬鸢浮緿4．So______inrecentyearsthatitnowacco【答案】D【詳解】考查倒裝結(jié)構(gòu)。句意：近年來，科技行業(yè)發(fā)so...that...結(jié)構(gòu)中，若將“so+形容詞/副詞”置于句首，則其后的句子要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，把助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提到主語前面。根據(jù)inrecentyears可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語thetechsector是第三人【答案】B6.Sonervouswasheheforgothisspeech解析：考查結(jié)果狀語從句和倒裝。句意：他太緊張了，以至于在演講時(shí)忘記了演講。根據(jù)“Sone解析：考查結(jié)果狀語從句和倒裝。句意：我非常生氣，以至于在學(xué)校里一整8.isthepowerofTVthatitcanma9.Sofastshedriveattheturnt句型中，當(dāng)“so+形容詞/副詞”位于句首時(shí)，句子需要部分倒裝。根據(jù)“went”可知，為一般過去時(shí)，用did構(gòu)10.Suchanhonestpersonishehonestpersonishe”可知，這里用了such部分置于1.as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，要把形容詞、副詞、單數(shù)名詞、原形動(dòng)詞提到句首，as后邊采Tryasshemight,sheChildashewas,hepattedhismother’sback,voicesoftwithStrangethoughthegiftwas,shehugHardthoughtheytried,thedoorremainedlocked,theirpalmssweatingwithfrustraAlthough/Thoughheworkedhard,hefailedtheexHardas/thoughheworked,hefailedtheHeworkedhard,buthefailedtheDespitehishardwork,hefailedtheInspiteofhishardwork,hefailedtheexam.解析：考查讓步狀語從句的倒裝。句意：盡管他很年輕，但他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。中文“as/though”引/thoughheis”相當(dāng)于“Though/Althoughheisyo2.Tiredhewas,hestillwentonwithh表語tired被提到句首，說明它屬于“表語+as/though+主語+系動(dòng)詞”的特殊倒裝句，此類倒裝句只能由as或3.Muchhardhetried,hefailedtocatchupwiththough引導(dǎo)讓步狀語從句，表示一種轉(zhuǎn)折的關(guān)系，即盡管前面描述了主語做出了很大的努力，但后面的結(jié)4.Try5.Harditwasraining,theywentonw解析：考查讓步狀語從句和部分倒裝。句意：盡管雨下得很大，他們還是繼續(xù)在地里干活。逗號(hào)前的內(nèi)容從屬連詞引導(dǎo)讓步狀語從句，且副詞Hard置于句首，從句使用了部分倒裝，應(yīng)用可以引起倒裝的as或介詞；后接從句時(shí)，until用作連詞。Notuntilyearslaterwasthetruthknown.Notuntilalltheplayersarriveddidthegamebegin.2.注意Notuntil…倒裝句不能與Itwasnotuntil…that…強(qiáng)調(diào)句混Itwasnotuntilthenthathe1.NotuntilIfinishedreadingthebookItrulyu2.Notuntilheclimbedintobedhefreetoth句采用部分倒裝，根據(jù)形容詞free，可知，主句是主系表結(jié)構(gòu)，謂語動(dòng)詞需要be動(dòng)詞，結(jié)合climbed可知，3.NotuntilthenIrealisewordscouldbepowerfulinpositiveandneg解析：考查倒裝句。句意：直到那時(shí)我才意識(shí)到語言可以在積極和消極方面具有強(qiáng)大的力量。not句首時(shí)，主句要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)4.NotuntilLucywenttoseeitforherselfshebelievewhatwesaid.句首，主句應(yīng)用部分倒裝，故空處需填寫助動(dòng)詞；根據(jù)句中“went”、“s5.NotuntilthenMeganpouroutwhathadbeendisturbingherth部分倒裝，即將助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞提到主語前面。根據(jù)then以及賓語從句中使用的過去完成1.Notonly…butalso…表示“不但……而且……“，位于句首且連接兩個(gè)分句時(shí)，前一分句部分倒裝后Notonlywasshehurtbyhiswords,butshealsodoubtedtheirfriNotonlydidthecrowdcheer,buttheyalsoliftedhimon2.易錯(cuò)提醒：Notonly…but1.Notonlyheturnup結(jié)合后文forgot可知為一般過去時(shí)，在主語he前用助動(dòng)詞did。故填did。2.Notonlyweforgettoturnoffthelightinthekitchen,b解析：考查部分倒裝和時(shí)態(tài)。句意：我們不僅忘記關(guān)廚房的燈，而且也沒有鎖好前門。notonly位于句首，使用部分倒裝，由failed可知此處為一般過去時(shí)，所以應(yīng)填助動(dòng)詞did，故填did。3.Notonly解析：考查倒裝句。句意：她不僅會(huì)說西班牙語，還會(huì)打（出來）。notonly…butalso…句型中于句首需用部分倒裝，butalso部分不倒裝，根據(jù)后文knows可知為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為she，應(yīng)將助動(dòng)詞4.Notonlythesungiveusligh陳述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；notonly置5.Notonlythemountainclimbinggetuslosertonature,it置句首，句子使用部分倒裝，由下文的promoted可知，描述過去發(fā)生的事情用一般過考點(diǎn)二、強(qiáng)調(diào)句型用法梳理1.強(qiáng)調(diào)句型基本句式：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。這也是強(qiáng)調(diào)句型陳述句式。ItwasthecomputerthatcrashedyeItwasshewho/thatmetTomintheparkyeItwasintheparkthatshemetTomyest2.該句型可用來強(qiáng)調(diào)主語、賓語和狀語等，但不能用來強(qiáng)調(diào)謂語。所強(qiáng)調(diào)的成分可以是單詞、短語，也可ItisthisnewpolicythatwillaItwasbyworkingwithherteamthatshesolvedthepItwasbeforethestormcamethattheylefttheh3.強(qiáng)調(diào)人時(shí)可用that或who來連接，強(qiáng)調(diào)事或物時(shí)只能用that連接。Itwasmymotherwho/thattaughtmetocook.（強(qiáng)調(diào)主語指人ItwasadiamondringthatsheboughtforItwasintheparkthatth部分+that+其他部分.，被強(qiáng)調(diào)部分duringtheholidayseason是時(shí)間狀語，所以空處應(yīng)填that。故填that。2．Itisthisdhumansfrommachines仍是完整的句子，所以，此處是利用強(qiáng)調(diào)句型“Itbe+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其它部分”解析：考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：我是昨天下午在街上看到雅各布的。分析句子可知，這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)是：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部分。在這個(gè)句子中，被強(qiáng)調(diào)部分是“yesterdayafternoon”，去掉“Itwas”和“that”之后，句子仍然是一個(gè)完整的句子：IsawJacobinthestreetyesterdayafternoon.；強(qiáng)調(diào)句的作用就是突出強(qiáng)調(diào)句子中的某個(gè)成分，這里突出強(qiáng)調(diào)了時(shí)間狀語“yesterdayafternoon”。5．ItwasTom解析：考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：是湯姆幫我擺脫了困境。去掉句首的Itwas和空格處，剩余部分仍是完整的句子，所以，本句使用強(qiáng)調(diào)句型：It+be+被強(qiáng)調(diào)部分+tha1.強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句需要把is/was提前，其形式為“Is/Wasit-+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他?”。2.Isit...?用于現(xiàn)在時(shí)或?qū)頃r(shí)的原句；Wasit...?用于過去時(shí)的原句。*易錯(cuò)提醒：注意強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用問號(hào)。2.wasonlyafterthewarbrokeoutthatpeoplerealizedtheimportanceofpeace.解析：考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：史密斯先生生氣是因?yàn)榻芸松蠈W(xué)遲到了嗎？本句含有itwas…that…結(jié)構(gòu)的強(qiáng)4.Wasitbecauseofthebadweatherthefootballmatchhadtobeputoff?解析：考查強(qiáng)調(diào)句。句意：是不是因?yàn)樘鞖獠缓?，足球比賽才不得不推遲?本句為一般疑問句的強(qiáng)調(diào)句型：Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其它部分？被強(qiáng)調(diào)部分為becauseofthebadweather，故填that。5.CouldithavebeentheotherdayTomsaw解析：考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：會(huì)不會(huì)是前幾天湯姆看見瑪麗坐在床上穿衣服？分析句子可知，此處是強(qiáng)調(diào)1.強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句形式為：特殊疑問詞+is/wasit+that/who+其他?注意特殊2.特殊疑問詞的選擇要依據(jù)特定語境來取舍。解析：考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：他昨天在哪里撿到的小包？強(qiáng)調(diào)句型結(jié)構(gòu)為“Itis/was+強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部3．Whatwasitbroughtyoutwotogether?Wasit解析：考查強(qiáng)調(diào)句。句意：是什么讓你們兩個(gè)走到一起的？是對(duì)音樂的熱愛嗎？去掉wasit和空處內(nèi)容后，句子成分仍然齊全、句意完整，由此推知此處是特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型“疑問詞+beit+that…”，強(qiáng)調(diào)主語4．Whyisitsomepeoplear解析：考查強(qiáng)調(diào)句。句意：到底是為什么一些人比我們其他人聰明得多或者有創(chuàng)造性得多？分析句子可知，此處是強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問句式，結(jié)構(gòu)為“特殊疑問詞＋is/was5．Wherewasit+it+that/who+句子的其他成分?”該句是強(qiáng)調(diào)他成分?！盜twasnotuntilmidnigItwasnotuntilhismothercamebackt2.注意用于強(qiáng)調(diào)句型不能把Notuntil….倒裝句式混用；unNotuntilheapologizeddidsheItwasnotuntilheapologizedt1．Itwasnotuntilthelatterhalfofthe20centurycalligraphytrulybeg2．Itwasnotuntilhisfriendscametocongratulatehimbackstage解析：考查強(qiáng)調(diào)句。句意：直到他的朋友們到后臺(tái)祝賀他，這位偉大的人才意識(shí)到他的交響樂成功了。此句為強(qiáng)調(diào)句“itis/wasnotuntil...that...”，強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語“notuntilhisfriendscametocongratulatehimbacksta3．Itwasnotuntilanhourlaterh4．Itwasnotuntil1920notuntil＋被強(qiáng)調(diào)部分＋tha5．Itisnotuntilherealizedthesignificanceofstud1．There【答案】goes【詳解】句意：上課鈴聲已經(jīng)響起——關(guān)于青少年問題的討論現(xiàn)在就開始了。本句用一般現(xiàn)在時(shí)表示正在2．Withthedevelopmentofsociety(come)manynew【答案】come3．Intheeastoftheprovince(lie)thesmalltow【答案】lies【詳解】句意：該省東部有一個(gè)小城，其景色美得難以用言語形容。作地點(diǎn)狀語的介詞短語Intheeastoftheprovince置于句首，句子完全倒裝，空處為謂語，結(jié)合從句謂語“is”和句意可知，此句陳述客觀事實(shí)，主句4．Notonlytheypreparedelici【答案】did【詳解】句意：他們不僅準(zhǔn)備了美味的食物，而且還裝飾了整座房子。此處為部分倒裝句，將助動(dòng)詞置于5．Onlyplanet.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)【答案】when【詳解】句意：只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)與自然和諧共處時(shí)，我們才能停止對(duì)野生動(dòng)物和我們星球的威脅。根據(jù)句【答案】so助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語”為倒裝結(jié)構(gòu)的固定用法，表示前面所述的情況也適用于另外一個(gè)人，意為“……也是這樣”，此處表示Mary也和Catherine一樣在課堂上提問，且根據(jù)前文“asks”可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Mary為第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞應(yīng)用does。故填so。7．Soloudlyhespe【答案】did【詳解】考查倒裝句。句意：他說話如此大聲，以至于隔壁房間的人都能聽見。此處為so...that...句型的部分倒裝，“so+副詞”置于句首時(shí)，主句需用助動(dòng)詞提前，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，所以此處使用助動(dòng)詞did。8．Notuntilheretiredfromteaching【答案】did【詳解】考查倒裝句和時(shí)態(tài)。句意：直到他退休，他才考慮度假。notuntil置于句首，句子需要部分倒裝，9．SuchisthespiritoftheMinnanpeopletheyhavemain【答案】that【詳解】考查such...that...結(jié)構(gòu)。句意：這就是閩南人民的精神所在，他們數(shù)百年來一直堅(jiān)守著自己的傳統(tǒng)。此處Such位于句首和that構(gòu)成such...that...“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，句子需部分倒裝（is提前正常語序?yàn)閠hespiritoftheMinnanpeopleissuchthat...。故填th10．Plainthesketc【答案】as/though【詳解】考查讓步狀語從句。句意：這幅素描起初看似平淡，但漸漸地展現(xiàn)出了藝術(shù)家對(duì)光影的獨(dú)特理解。根據(jù)形容詞Plain位于句首、句子部分倒裝以及后文的語義轉(zhuǎn)折可知，此空應(yīng)是as/though引導(dǎo)讓步句，表示“盡管；雖然”，其倒裝結(jié)構(gòu)為“形容詞+as/【答案】that【詳解】句意：正是她忘記了約定才導(dǎo)致了麻煩。本句為強(qiáng)調(diào)句，結(jié)構(gòu)是“Itwas+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分”，被強(qiáng)調(diào)部分是句子的主語，主語是一個(gè)從句，該從句結(jié)構(gòu)完整不缺成分，因此用that引導(dǎo)主語從句?！敬鸢浮縯hat【詳解】句意：昨天，正是在公園里，我遇見了我的老朋友。根據(jù)“Imetmyoldfriendyesterdayinthepark”countlessunknownwonders.【答案】that【詳解】句意：正是我們不懈地探索浩瀚無垠的海洋，才讓我們得以發(fā)現(xiàn)其中數(shù)不清的未知奇跡。此處為強(qiáng)調(diào)句：itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他；被強(qiáng)調(diào)部分為thatwesparenoefforttoconstantlyexplorethevast【答案】that【詳解】句意：正是那個(gè)當(dāng)?shù)卮壬苹饡?huì)每年給當(dāng)?shù)貙W(xué)校捐錢。本句為強(qiáng)調(diào)句型“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分【答案】need【詳解】考查對(duì)謂語的強(qiáng)調(diào)。句意：面對(duì)困難，我們真正需要做的是保持冷靜，一步步尋找解決方案。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中do為助動(dòng)詞，對(duì)謂【答案】tell【詳解】考查強(qiáng)調(diào)。句意：她確實(shí)告訴過我她的地址，但我全忘了。此處是“do/does/did+動(dòng)詞原形”的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，此處強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞tell這一動(dòng)作確實(shí)發(fā)生過，加強(qiáng)語氣。該結(jié)構(gòu)中did后接動(dòng)詞原形。故填tell。17．Hecomeyesterdaybutsoonw【答案】did【詳解】考查強(qiáng)調(diào)。句意：他昨天確實(shí)來了，但因?yàn)橐粋€(gè)重要的會(huì)議很快就回去了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是“do/does/did+動(dòng)詞原形”的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。根據(jù)yesterday和wentback可知，此句是一般過去時(shí),此空應(yīng)用【答案】that【詳解】句意：會(huì)不會(huì)是在昨天我們一起吃飯的那家餐廳里，你把手包弄丟了？此處是考查強(qiáng)調(diào)句型是“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+t+that+其他部分”。句中“intherestaurantwhereyouhaddinnerwithmeyesterday”是被強(qiáng)調(diào)的地點(diǎn)狀語，其中“whereyouhaddinnerwithmeyesterday”是定語從句，修飾先行詞“restaurant”。強(qiáng)調(diào)句型中，無論被強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間、地點(diǎn)還是事物，引導(dǎo)詞都用that(被強(qiáng)調(diào)部分是【答案】What【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。句意：到底是什么讓他父母如此開心？本句使用強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問句形式，結(jié)構(gòu)為：20．Wewonderitwasthatm【答案】what【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型和賓語從句。句意：我們想知道是什么使他突然改變了主意。w從句中，所以使用陳述語序，即特殊疑問詞+it+is/wasthat...，從句中缺少主語，指物，所以使用連接代詞_____________________________【答案】Onthetopofthehillstandsanoldtemple.【詳解】句意：一座古老的寺廟矗立在山頂上。表示地點(diǎn)的介詞短語位于句首時(shí)，句子要用全部倒裝；將地點(diǎn)狀語Onthetopofthehill 【答案】Outrushedthechildren【詳解】表示“沖出”應(yīng)用rushout，結(jié)合rang可知，使用一般過去時(shí)；表示“孩子們”應(yīng)用children，將副詞out置于句首，主語為謂語完全倒裝，首字母需大寫，空處需填OutrushThisnotonlyletsthem“l(fā)iveforever”digitallybutalsoconveysthebrillianceofChine【詳解】句意：這不僅使它們以數(shù)字方式“永存”，而且傳遞了中華文明的輝煌。結(jié)合題目要求用notonly倒裝句升級(jí)句子，表示“不僅……而且……”用notonly...butalso...結(jié)構(gòu)；當(dāng)notonly置于句首時(shí)，其后的句寫，因此可改為Notonlydoesthisletthem“l(fā)iveforever”digitally,butitalsoconveysthebrillianc【答案】nordidweseebutalso...倒裝句升級(jí))【答案】Notonlydidwelearnalotaboutdifferentplan句子要進(jìn)行部分倒裝，位于句首單詞首字母需大寫，本句為一般過去時(shí)，故在主語we前添加助動(dòng)詞did，NotuntilhemebeinglateIforgivehim.【答案】apologizedtofor【詳解】根據(jù)句意和中