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文檔簡介
齊齊哈爾市富裕縣2025年數學四年級第二學期期末學業質量監測試題含解析請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、認真計算。1.直接寫出下面各題的得數。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.用豎式計算。78×7=49÷3=105×4=3.脫式計算。894-60×36×29×542-(1.2+37.7)二、認真辨析,我會判。1.秒針從數字3走到9,走了30秒。(______)2.兩個周長是4厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是8厘米。(______)3.95÷4的商是二十多._____4.分針走1小格的時候,秒針正好走1大格。(__________)5.鐘面上分針轉動一圈,時針走一個大格。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.媽媽昨天買的菜有:蘿卜、黃瓜、白菜、茄子、排骨、魚。今天買的菜有:豆腐、白菜、茄子、牛肉、黃瓜、蝦。媽媽兩天一共買了()種菜。A.8 B.9 C.102.1000÷5=(
)A.20
B.200
C.2000
D.23.420÷7÷5和()的結果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×74.小張用16個邊長都是1厘米的正方形拼成大的長方形或正方形,周長最短的是()厘米。A.34 B.20 C.12 D.165.一天24小時,分針要走(
)圈.A.12 B.24 C.486.課本的長度大約是20().A.厘米 B.分米 C.米7.人的手指甲一星期大約長1()。A.毫米 B.米 C.分米8.今天考試,8:10開始,欣欣做了15分鐘,現在的時間應該是()。A.8:25 B.8:20 C.8:309.小明買2支鋼筆花了18元錢。如果買同樣的5支鋼筆,需要多少錢?解決這個問題,要先算(),再算()。A.買5支鋼筆的錢,買2支鋼筆的錢B.買1支鋼筆的錢,買5支鋼筆的錢C.買2支鋼筆的錢,買5支鋼筆的錢10.下列現象中,既有平移又有旋轉的是()A.扔出去的鉛球 B.電梯的運動 C.行駛中的汽車的車輪四、認真細致,我會算。1.直接寫得數.120×3=
24×50=
40×70=
42×500=200×30=
1600÷8=
84÷2=
609÷3=2.列豎式計算并驗算.857+476=304﹣195=3.遞等式計算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、操作題。1.誰看到的?連一連。六、解決問題1.工地運來5車水泥,每車水泥150袋,用去380袋后,還剩多少袋?2.4名教師帶領120名學生參觀紀念館,用650元買門票,夠嗎?售票處:成人:8元/人學生:5元/人3.小林看一本故事書,3天看了24頁.照這樣計算,7天可以看多少頁?(分步列式解答)4.手工課上,小紅用一張紅紙的做△,用這張紅紙的做☆。(1)做什么圖形用的紅紙多?多用了這張紅紙的幾分之幾?(2)做☆和做△一共用了這張紅紙的幾分之幾?5.一塊巧克力,小明把它平均分成了8份,送給妹妹5份,還剩下這塊巧克力的幾分之幾?
參考答案一、認真計算。1、630;34;36;600;100;0;1000;90【詳解】略2、546;16……1;420【分析】按多位數乘一位數、除數是一位數的計算法則,計算即可,計算時要注意對齊數位。【詳解】78×7=54649÷3=16……1105×4=4203、714;870;3.1【詳解】略二、認真辨析,我會判。1、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格,秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格,再計算出是多少小格就是多少秒,據此解答。【詳解】9-3=6(個),6×5=30(秒),所以原題判斷正確。【點睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關鍵。2、×【分析】根據正方形的周長C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的邊長,由于兩個正方形拼成一個長方形,所以拼成的長方形的寬是4÷4厘米,長是4÷4×2厘米,由此根據長方形的周長公式C=(a+b)×2,即可求出這個長方形的周長。【詳解】(1)正方形的邊長:4÷4=1(厘米),長方形的周長:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),這個長方形的周長是6厘米。故答案為×。【點睛】本題主要是靈活利用正方形的周長C=4a、長方形的周長公式C=(a+b)×2解決問題。3、√【分析】求95÷4的商,再判斷其商是不是二十多.【詳解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原題說法正確.故答案為:√.【點睛】解決本題關鍵是正確的計算出算式的結果,從而解決問題.4、×【分析】分針走1小格是1分鐘,1分鐘=60秒,秒針應轉一圈也就是12個大格。【詳解】根據分析可知,分針走1小格的時候,秒針正好走12大格。故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對分與秒關系的理解。5、√【分析】鐘面上有12個數字,平均分成12個大格,1大格又平均分成5小格,共60個小格圍成一圈,有三根指針,最短最粗是時針,其次是分針,最細最長是秒針,分針走一圈是60分鐘,時針走一大格是1小時也就是60分鐘,據此解答。【詳解】鐘面上分針轉動一圈是60分鐘,時針走一個大格是1小時也就是60分鐘,原題說法正確,故答案為:√。【點睛】本題考查鐘面知識,掌握分析中的基礎概念是解題的關鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【詳解】略2、B【詳解】10÷5=2,故1000÷5=2003、B【詳解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故選:B.4、D【分析】若讓拼成的長方形或正方形周長最短,則長和寬的差應最小,即將16個正方形按照4×4的方式拼成即可。【詳解】將16個正方形按照4×4的方式拼成的正方形周長最短,如圖:周長:4×4=16(厘米)。故答案為:D【點睛】此題的主要依據是:面積一定,長方形的長和寬的差越大,周長就越大,反之越小。5、B【詳解】略6、A【詳解】根據生活經驗和單位長度可知.故選A7、A【詳解】略8、A【分析】結束時間=開始時間+經過時間,代入計算即可。【詳解】8時10分+15分鐘=8時25分故答案為:A。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式,靈活運用公式解決問題。9、B【分析】要求買5支鉛筆的錢數,根據總價=單價×數量,知道購買鉛筆的數量,只需要知道每支鉛筆的價錢即可。題目中給出買2支鋼筆花了18元錢,則根據單價=總價÷數量,即可求出每支鋼筆的價錢。【詳解】要解決買5支鉛筆需要多少錢,要先算買1支鋼筆的錢,再算買5支鋼筆的錢。故答案為:B。【點睛】根據要求的問題,找出需要的條件,根據公式單價=總價÷數量、總價=單價×數量逐步解答即可。10、C【詳解】扔出去的鉛球是圍繞著一個中心轉動,運動方向發生改變,所以它屬于旋轉現象;電梯移動過程中方向不發生改變,所以它屬于平移現象;行駛的汽車車輪既有平移又有旋轉.故選:C.四、認真細致,我會算。1、360;1200;2800;21000;6000;200;42;203【詳解】兩位數乘多位數,先用兩位數的個位乘多位數的每一位,所得的積的末尾與因數的個位對齊,再用兩位數的十位乘多位數的每一位,所得的積的末尾與因數的個位對齊,然后將兩次計算得出的結果加起來即可;多位數除以一位數,先看被除數的最高位,最高位上的數不夠除的,再看被除數的前兩位,除到哪一位商就寫在那一位上,每次除得的余數要比除數小.2、1333109【詳解】857+476=1333驗算:304﹣195=109驗算:3、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)觀察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的減法,再計算小括號外面的乘法,據此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的減法,再計算小括號外面的除法,據此順序解答。【詳解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題1、370袋【分析】每車水泥150袋,5車水泥共5個150袋,即150×5,再減去用去的380袋即可。【詳解】150×5-380=750-380=370(袋)答:還剩370袋。【點睛】考查了整數乘法和減法的意義的靈活運用,求幾個相同加數的和,用乘法計算。2、夠【詳解】4×8=32(元)120×5+32=632(元)632元<650元答:用650元買門票,夠。3、56頁【解析】前3天看了24頁,根據除法的意義,平均每天能看:24÷3=8頁,則7天可以看8×7=56頁,據此解答.【詳解】24÷3=8(頁)8×7=56(頁)答:7天可以看56頁.4、(1)☆;(2)【分析】(1)因為做△和☆用的是同一張紅紙,則要求做哪種圖形用的紅紙多,只需要比較和的大小即可。用做☆使用這張紅紙的減去做△使用這張紅紙的解答即可。(2)用做☆使用這張紅紙的加上做△使用這張紅紙的解答即可。【詳解】(1)<=答:做☆圖形用的紅紙
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