龍勝各族自治縣2025屆數學四年級下學期期末模擬試題（含解析）

龍勝各族自治縣2025屆數學四年級下學期期末模擬試題（含解析）注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．口算。2．豎式計算。256×7＝564×4＝367÷4＝795÷5＝867÷4＝341÷4＝3．脫式計算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．6和3相乘，可以寫作6×3，口訣是三六十八．_____2．365÷9=4……5（______）3．生產日期：2019年3月28日，保質期：3天，4月1日面包過期．_____4．分針從數字3走到數字6，經過的時間是15分．（______）5．在除法算式里，除數一定比余數小。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．長方形的周長是16厘米，長和寬可能是（）A．2厘米和8厘米 B．3厘米和13厘米C．3厘米和5厘米2．4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填（）。A．0 B．1 C．0或13．下圖中，甲和乙的周長比，結果正確的是（）A．甲比乙長 B．乙比甲長 C．甲、乙一樣長4．下圖中的陰影部分占整個圖形的（）。A． B． C．5．一個正方形活動場地，邊長50米，繞它的四周跑一圈，一共要跑（）。A．100米 B．200米 C．200厘米 D．100厘米6．42×（

）<200中，括號內最大能填（

）．A．4 B．5 C．67．653÷82中把82看作80來試商時，會出現（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好8．小明為貧困山捐款137元，小華捐款158元，估計一下他們一共捐款大約是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．5009．看（）月的天數，可以判斷這年是平年還是閏年。A．1月 B．2月 C．3月 D．12月10．一個整數“四舍五入”到萬位，約是40000，這個數最小是（）A．35001 B．35000 C．44999 D．40001四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數。200×4＝30×7＝32×3＝300÷5＝540÷6＝694×7≈2．用豎式計算．2.5元＋17.7元＝元角8.3元－2.7元＝元角3．測量并求下圖長方形的周長。五、操作題。1．把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。六、生活問題，我會解。1．游泳池長50米，小明游了3個來回，他一共游了多少米？2．圖中有12個，請你將其中的圈起來，涂上顏色。3．292名學生乘6輛車去郊游。4．為了提升城品質，鄭開展了一系列改造和美化工程。園藝師李叔叔用木柵欄在街角花園圍了一個長方形花壇，花壇寬4米，長是寬的3倍，圍這個花壇要用木柵欄多少米？李叔叔打算用同樣長度的木柵欄再圍一個正方形花壇，圍出的正方形花壇邊長是多少米？5．銅官窯古鎮周末上午接待游客886人，中午有168人離開。下午又來了523人，這時銅官窯古鎮有游客多少人？這個周末銅官窯古鎮全天接待游客多少人？

參考答案一、認真計算。1、120；2400；1000；80；400；80【詳解】略2、1792；2256；91……3159；216……3；85……1【分析】考查了整數乘除法的筆算，根據整數乘除法的計算方法進行計算。【詳解】256×7＝1792564×4＝2256367÷4＝91……3795÷5＝159867÷4＝216……3341÷4＝85……13、305，378，18，609【分析】四則混合運算運算順序：同運算從左到右，依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號的，先算括號里面的。【詳解】905－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝609二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、√【詳解】略2、×【詳解】略3、×【分析】保質期＝過期時間﹣生產日期，則過期時間＝生產日期+保質期，注意3月是大月有31天；據此得解．【詳解】28+3＝313月有31號，所以4月1日面包過期的說法是錯誤的；故答案為×．4、√【詳解】鐘面上分針每走1大格是5分鐘，分針從3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分鐘．故答案為√．5、×【詳解】在除法算式里，余數總比除數小，即除數一定比余數大；故答案為：×三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】因為長+寬＝16÷2＝8（厘米）A、2+8＝10（厘米）10≠8此選項不對；B、3+13＝16（厘米）13≠8此選項錯誤．C、5+3＝8（厘米）8＝8，此選項正確；故選：C．2、C【分析】三位數除以一位數時，先從被除數的最高位除起。算式4□6÷2中，被除數最高位能被2整除，所以要使商的中間有0，則□里的數要小除數2。【詳解】4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填0或1。故答案為：C。【點睛】本題考查三位數除以一位數的計算方法，哪一位不夠除時，商0補足。3、C【分析】圖形的周長是圍成圖形所有線段或曲線的長度，因此先判斷出甲、乙兩個圖形的周長都包括哪些線段或曲線的長度即可判斷周長的長短.【詳解】甲的周長包括長方形的長和寬，再加上中間曲線的長度，乙的周長包括長方形的長和寬，再加上中間曲線的長度，所以甲乙的周長一樣長.故答案為C4、B【分析】根據分數的意義可知，把正方形看成單位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答。【詳解】根據分數的意義可知，陰影部分占整個圖形的；故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對分數的意義的了解，即把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數，叫做分數。5、B【分析】用邊長乘4即為繞它四周跑一圈的長度。【詳解】50×4＝200（米）故答案為：B。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。6、A【詳解】略7、A【分析】在除數是兩位數除法的計算中，要把除數看作和它接近的整十的數進行試商，把82看做80來試商時，被除數不變，除數變小，則根據商的變化規律可得，商可能會偏大．【詳解】653÷82中把82看作80來試商時，因為80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，應該商1．故選A．8、B【分析】根據題意可知，先把兩人的捐款數估成接近的整百整十數，然后相加即可解答.【詳解】因為137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案為B.9、B【分析】一年中有大月、小月、特殊月，二月是特殊月，平年2月有28天，閏年2月29天，據此解答。【詳解】一年中大月有31天，小月有30天，2月平年28天，閏年29天，所以看2月可以判斷是平年還是閏年。故答案為：B【點睛】本題主要考查平年、閏年2月的天數。10、B【詳解】一個整數“四舍五入”到萬位，約是40000，是把千位上的進行四舍五入得到，這個數萬位如果是3，千位必須是大于或等于5的數，其中5最小，其余位是0，所以這個數最小是1．一個整數，“四舍五入”到萬位，約是40000，這個數最小是1；故選B．四、勤奮的你來算一算。1、800；210；96；6090；4900；；【詳解】略2、20.2元5.6元【解析】略3、10厘米【分析】先用直尺測量出長方形的長和寬，再根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】長方形的長為3厘米，寬為2厘米。（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）則這個長方形的周長是10厘米。五、操作題。1、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，分母表示平均分的份數，分子表示涂色部分的份數，第一個三角形表示，正方形表示；根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。六、生活問題，我會解。1、300米【詳解】3×2=650×6=300（米）答：他一共游了300米2、見詳解【分析】根據分數的意義可知，將這些蘋果平均分成3份，其中1份占它的，是12÷3個蘋果。將這些蘋果平均分成4份，其中1份占它的，是12÷4個蘋果。【詳解】12÷3＝4（個）12÷4＝3（個）則將4個蘋果圈起來，將3個蘋果涂上顏色。如下圖所示：【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。3、47人【分析】用每輛車乘坐學生人數乘5，求出前5輛車乘坐學生總人數。用學生總人數減去前5輛車乘坐學生總人數，即可求出第6輛車乘坐學生人數。【詳解】292－49×5＝292－245＝47（人）答：第6輛車要坐47人。【點睛】解決本題時應明確第6輛車乘坐學生人數就是學生總人數與前5輛車乘坐學生總人數的差。4、32米；8米；【分析】根據題意可知，長方形的花壇寬是4米，長（3×4）米，根據長方形的周長＝（長＋寬）×2即可解答；用同樣長度的木柵欄再圍一個正方形花壇，根據正方形的周長＝邊長×4即可求出正方形的邊長。【詳解】4×3＝12（米）（4＋12）×2＝16×2＝32（米）答：圍這個花壇要用木柵欄32米。32÷4＝8（米）答：圍出的正方形花壇邊長為8米。【點睛】本題掌握正方形的周長公式與長方形的周長公式是解題關鍵。5、1241人；1409人【分析】用上午接待游客的人