廣西壯族自治區(qū)百色市重點學校高一入學語文分班考試試題及答案

-廣西壯族自治區(qū)百色市重點學校高一入學語文分班考試試題及答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）本部分每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后括號內。(1)下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是A.旌旗馨香精神惺忪B.豐盈真摯侵蝕胚胎C.欽佩欽差覲見叩問D.剝削剝落脫殼破碎答案：C解析：C項中“欽”均讀作“qīn”，其余選項中加點字讀音不同。(2)下列詞語中沒有錯別字的一項是A.精疲力竭獎勵人心B.勝券在握賞心悅目C.不過爾爾變化莫測D.未雨綢繆略見一斑答案：B解析：A項“獎勵人心”應為“慰藉人心”；C項“不過爾爾”使用不當；D項“略見一斑”應為“略見一斑”。(3)下列句子中，沒有語病的一項是A.由于暴雨導致全市交通癱瘓，很多市民滯留車站。B.會議討論了關于加強安全生產(chǎn)的問題，并提出了多項建議。C.他雖年事已高，但精神飽滿，思維敏捷。D.我們要吸取教訓，防止類似事故不再發(fā)生。答案：C解析：A項成分贅余，“由于”與“導致”重復；B項搭配不當，“討論了關于”結構錯誤；D項語意重復，“防止……不再發(fā)生”應為“防止……發(fā)生”。(4)下列句子中，和上下文銜接最恰當?shù)囊豁検茿.他不僅拉得一手好小提琴，而且彈得一手好鋼琴。B.他雖然拉得一手好小提琴，但鋼琴卻彈得一般。C.他不僅拉得一手好小提琴，還善于書法。D.他不僅拉得一手好小提琴，還會跳芭蕾。答案：A解析：A項與上下文邏輯連貫，強調多方面的才能，與后文“不僅……而且……”結構協(xié)調。(5)下列句子中，對劃線成語使用正確的一項是A.今天天氣格外好，我們決定去郊外踏青，真可謂“美輪美奐”。B.他性格孤僻，與人相處時總是“惺惺相惜”。C.市場上的假貨越來越多，消費者必須保持“明察秋毫”的警惕。D.這部作品雖然描寫細膩，但缺乏深度，“流光溢彩”很難體現(xiàn)其主題。答案：C解析：C項“明察秋毫”指觀察入微，符合句意；A項“美輪美奐”形容建筑，不當；B項“惺惺相惜”指才智的人互相欣賞，不適合形容性格孤僻的人；D項“流光溢彩”形容光彩，與“缺乏深度”不符。(6)下列句子中，沒有語病的一項是A.他不僅介紹了自己，還講述了自己經(jīng)歷過的種種挫折。B.他一邊唱歌，一邊跳舞，真是精彩絕倫。C.這個問題必須仔細研究和解決。D.受到表彰的同學們臉上洋溢著成功的喜悅。答案：A解析：B項“一邊……一邊……”表示同時發(fā)生，不適用于連續(xù)的動作；C項語序不當，“研究”應后置；D項“受到表彰”是被動語態(tài)，應調整為主動。(7)下列句子中，劃線詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿.他是我們班的“明日之星”，成績一直遙遙領先。B.他的這篇文章結構緊湊，邏輯清晰，“不刊之論”當屬上乘。C.重重困難并沒有讓她們放棄，反而更加堅定了她們的決心。D.春天來了，萬物復蘇，“草長鶯飛”的景象令人心曠神怡。答案：B解析：“不刊之論”形容不可修改的言論或文章，多用于評論，不適用于文章本身。(8)下列句子中，有語病的一項是A.因為下雨，所以比賽推遲了。B.他看的書比我們多，但知識卻不如我們豐富。C.盡管天氣炎熱，但我們還是堅持完成了任務。D.他通過努力，最終獲得了第一名。答案：A解析：A項句式雜糅，“因為……所以……”結構需簡化為“因為下雨，比賽推遲了。”(9)下列句子中，劃線詞語使用正確的一項是A.他昨天去看了望遠鏡，真是“登堂入室”了。B.這個方案是“不刊之論”，所以我們必須嚴格遵守。C.他上課時總是“首當其沖”，認真聽講。D.他想表達自己的想法，但總被“強聒不舍”。答案：D解析：D項“強聒不舍”形容說話鬧得別人無法忍受，符合句意；A項“登堂入室”指進入高深的學問領域，用在此處不當；B項“不刊之論”多用于評論，不適合規(guī)范性文件；C項“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇困難，用在此處不當。(10)下列句子中，劃線成語使用正確的一項是A.這篇文章內容空洞，真是“不刊之論”。B.他的演講獲得了觀眾的熱烈掌聲，“不贊一詞”。C.他的言語常常“差強人意”，令人欣慰。D.盡管困難重重，但他是“矢志不渝”地追求理想。答案：D解析：D項“矢志不渝”形容意志堅定，用在此處正確；A項“不刊之論”不適合形容內容空洞；B項“不贊一詞”指沉默不語，不符合句意；C項“差強人意”指大體上尚可，用在此處不恰當。(11)下列句子中，有語病的一項是A.觀察認真，老師表揚了我們。B.這本書由知名作家周國平所著。C.他看到小明在課堂上認真聽講，于是問老師問題。D.每個同學都要發(fā)揮自己最大的潛力。答案：A解析：A項語序不當，應改為“因為觀察認真，老師表揚了我們。”(12)下列句子中，劃線詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿.這部作品充滿了離奇的情節(jié)，“天馬行空”地展開想象。B.他處理問題時，總是不急不躁，“沉穩(wěn)自若”。C.他們之間的爭論“不歡而散”，各自帶著不滿離開。D.這篇文章內容豐富，“高屋建瓴”地展現(xiàn)主題。答案：D解析：D項“高屋建瓴”比喻居高臨下，以勢取勝，多用于評論或策略，不適合描述文章內容。(13)下列詩句中，描寫春天景象的一項是A.山光悅鳥性，潭影空人心B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥C.大漠孤煙直，長河落日圓D.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月答案：B解析：B項出自孟浩然《春曉》，描寫春天的早晨；A項描寫山水靜謐；C項描寫大漠秋景；D項描寫人生得意時的情景。(14)下列句子中，屬于哪種句式？A.拖著行李箱慢悠悠地走著。B.可是，我為什么覺得你就是我？C.他這次考試表現(xiàn)優(yōu)異。D.這篇文章是我們共同寫的。答案：B解析：B項是設問句，自問自答，具有提問性質，其余項為陳述句。(15)下列詩句中，運用了比喻手法的一項是A.春江潮水連海平，海上明月共潮生B.兩水夾明鏡，雙橋落彩虹C.山重水復疑無路，柳暗花明又一村D.遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年答案：B解析：B項“雙橋落彩虹”把橋比作彩虹，是比喻手法；A項為對偶；C項為借景抒情；D項為直接抒情。二、古詩詞鑒賞（本大題共1題，共10分）閱讀下面這首古詩，回答問題。【詩歌原文】(16)《江畔獨步尋花·其五》黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。答案：（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（3分）答：詩中描繪了春日江畔花繁枝茂、蝴蝶嬉戲、黃鶯啼鳴的生動景象，展現(xiàn)了一幅自然和諧、充滿生機的春景圖。（2）“恰恰啼”中的“恰恰”有何表達效果？（3分）答：“恰恰”形容黃鶯啼叫的恰到好處，生動傳神地表現(xiàn)出春日里鳥鳴清脆、富有節(jié)奏感的特點。（3）本詩的抒情手法是什么？（4分）答：詩人通過“戲蝶”“嬌鶯”等意象，借景抒情，表現(xiàn)出對自然美景的熱愛和對生活的陶醉。這種借景抒情的手法使詩意盎然、情感真摯。三、文言文閱讀（本大題共1題，共15分）閱讀下面的文言文，回答問題。【文言文原文】(17)《師說》節(jié)選古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。答案：（1）下列加點詞解釋不正確的一項是（3分）A.學者：求學的人B.授業(yè)：教授學業(yè)C.疑問：疑惑D.夫庸：難道答：D解析：“夫庸”應解釋為“難道”，但句意中“夫庸知其年之先后生于吾乎”意思是“難道是因為他的年齡比我大嗎？”所以“夫庸”理解為“難道”是正確的，D項解釋無誤。（2）下列句中，與“古之學者必有師”句式相同的一項是（3分）A.必有博學多才之人B.無貴無賤，無長無少C.是故無貴無賤D.其聞道也固先乎吾答：A解析：A項與“古之學者必有師”結構相同，均為“……必有……”句式，表示必然性。（3）下列對文章內容理解正確的一項是（3分）A.文章強調師道的重要性，認為求學必須有老師。B.文章認為年齡是選擇老師的唯一標準。C.文章認為無論貴賤長幼，都應學習。D.文章主張獨立思考，不需要老師。答：A解析：A項正確，因為文中“古之學者必有師”明確指出求學必須有老師；B項錯誤，作者否認了年齡是選擇標準；C項理解片面，D項與文意相反。（4）下列選項中，哪一項屬于文言虛詞？（3分）A.學者B.師者C.之D.亦答：C解析：文言虛詞包括“之”“也”“乎”“者”等，不表示具體含義，用于語法結構；C項為虛詞，其余為實詞。（5）下列選項中，哪一項是判斷句？（3分）A.師者，所以傳道授業(yè)解惑也。B.吾從而師之。C.是故無貴無賤，無長無少。D.其聞道也固先乎吾。答：A解析：A項“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”為判斷句，用“者……也”結構表示判斷。四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共1題，共20分）閱讀下面的文章，回答問題。【文章內容】(18)《外婆的廚房》我總愛在晚飯后，獨自坐在外婆的廚房里。那是我童年最美好的記憶，仿佛一扇窗，透過它能看到時光的溫柔。古銅色的灶臺，整齊有序的碗碟，還有外婆花白的頭發(fā)和胳膊上的皺紋，都在告訴我，這里不僅僅是做飯的地方，更是一個充滿愛與故事的空間。廚房的每一個角落都藏著故事。墻角的面粉袋子，曾裝著外婆為我揉出的第一顆面團；抽屜里的小刀，曾親手幫我切過無數(shù)片青菜；墻上的方格油煙機，總是隨著鍋鏟的翻炒發(fā)出陣陣歡笑。這里的一切都充滿了溫度，仿佛連空氣都帶著香味，讓我一聞便能回到過去的日子里。外婆的手藝，是她用心釀出的奇跡。每一個菜，都像是她與我之間的對話。紅燒肉，是她對家庭的熱忱；小炒肉，是她對生活的熱愛；菜粥，是她對我的關心。她常說，“食物不僅僅是營養(yǎng)，更是情感。”這讓我明白，廚房不僅是一個烹飪的空間，更是一個傳遞感情的紐帶。每當我在外奔波，回到家中，總會看到外婆忙碌的身影，仿佛那個夢境從未消失。她總是笑著說：“回家就吃飯，別管那么多。”這句話已經(jīng)成了我心中最溫暖的信念。在她的廚房里，我找到了人生的初心，也找到了家的味道。答案：（1）文章表達了作者怎樣的情感？（4分）答：文章表達了作者對童年記憶的懷念、對外婆的感激與敬愛，以及對家庭和親情的珍視。通過外婆的廚房，體現(xiàn)出家的溫暖與情感的傳承。（2）文中劃線句“食物不僅僅是營養(yǎng)，更是情感”有何作用？（4分）答：這句話是文章的主旨句，起到畫龍點睛的作用。它總結了外婆做飯的意義，強調了食物所蘊含的情感價值，表達了作者對外婆情感的深刻理解。（3）文中運用了哪些表達手法？請結合具體句子分析。（6分）答：文中運用了比喻、擬人、排比、對比等表達手法。例如：“廚房的每一個角落都藏著故事”用擬人手法，將廚房賦予情感；“紅燒肉，是她對家庭的熱忱”是比喻，把菜比作情感；“食物不僅僅是營養(yǎng)，更是情感”使用對比，突出食物與情感的聯(lián)系；“她總是笑著說”則是人物描寫和細節(jié)刻畫。（4）作者為什么說“回家就吃飯，別管那么多”？結合全文簡要分析。（6分）答：這句話體現(xiàn)了外婆的樸實與慈愛。她總是把做飯當作一種本能，無需多言，便自然地表達出對家人的包容與關愛。這種說法也反映出作者對外婆思想和行為的情感認同，以及對她生活方式的理解與懷念。五、寫作（本大題共1題，共25分）(19)題目材料生活中總有一些不起眼的小細節(jié)，比如一件普通的外套、一杯熱咖啡、一次眼神的交流，這些都在不經(jīng)意間觸動過我們的心弦。請以“心靈的溫度”為題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（詩歌除外）。要求：1.文體不限（詩歌除外）2.字數(shù)不少于600字3.自擬標題4.不得抄襲、套作答案：心靈的溫度在這個快節(jié)奏的時代，人們常常忽略了那些微小卻溫暖的瞬間。那些看來不起眼的細節(jié)，卻往往能帶來最般的心靈觸動。一次偶然的問候、一杯溫暖的茶、一本安靜的書……都是心靈溫度的體現(xiàn)，它們讓平凡的生活變得不平凡。每個人的心中都有一個屬于自己的溫暖角落。也許是小時候母親為我織毛衣時，手中那股熟悉的溫度；也許是深夜加班時，同事遞來的那一杯熱咖啡，帶來一絲安慰；亦或是饑餓時路人遞來的食物，讓內心充滿感激。這些細節(jié)的觸動，就像是微風輕拂過心靈的湖面，激起一圈圈溫柔的漣漪。有時候，這些溫暖的細節(jié)并不會大張旗鼓地出現(xiàn)，卻總能在不經(jīng)意間溫暖人心。我曾在一次作文比賽中落敗，心情失落極了。正當我垂頭喪氣地走回家中時，看見母親默默地為我準備了熱湯，她沒有多言，只是微笑著說：“失敗只是暫時的，沒有關系。”那一刻，我感受到