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文檔簡介
-2025年成都錦西初一入學語文分班考試真題含答案考試時間:90分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)本部分每題只有一個正確答案,請將正確答案的字母填在題后括號內。(1)下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一項是A.羞澀/澀味B.差遣/差錯C.和諧/和解D.模糊/模子答案:B解析:B項“差遣”和“差錯”中的“差”都讀作chā,其余選項中加點字讀音不同。(2)下列成語使用正確的一項是A.王老師講解時,聲音總是低低的,讓人感到津津有味。B.他倆爭先恐后地跑向終點,比賽結果讓人意想不到。C.他始終保持著專心致志的學習態度,成績十分優秀。D.盡管他們意見分歧很大,但最終還是異口同聲地達成了共識。答案:C解析:C項“專心致志”用來形容集中注意力,使用正確。A項“津津有味”一般用來形容對事物感興趣,不適用于“聲音”;B項“爭先恐后”表示爭著向前,沒有落后,但“結果”與“爭先恐后”搭配不當;D項“異口同聲”常用于形容大家說同樣的話,而“意見分歧”與之矛盾。(3)下列句子中,沒有語病的一項是A.今天去學校上課,因為天氣很好,所以很愉快。B.他昨天去了公園,公園里有各種各樣的花。C.由于下雨,所以我們不能去郊游了。D.這本書敘述了他怎樣如何改正錯誤的故事。答案:B解析:B項沒有語病,其余選項中A項連接詞搭配不當,C項缺少主語,D項存在贅余。(4)下列詩句中,描寫春天景象的一項是A.草木知春不久歸B.二月春花厭紅裙C.牧童遙指杏花村D.山重水復疑無路答案:B解析:B項出自《春日偶成》,描寫春天開花的景象。(5)下列詩句中,出自杜甫的一項是A.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀B.愿君多采擷,此物最相思C.空山不見人,但聞人語響D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天答案:D解析:D項出自杜甫《絕句》,其余選項分別出自賀知章、王維、李白。(6)下列句子中,運用比喻修辭的一項是A.春天來了,萬物復蘇。B.那位歌手的歌聲像山泉一樣清澈。C.他今天真精神。D.這本書可真厚。答案:B解析:B項將“歌聲”比喻為“山泉”,使用了比喻修辭。(7)下列句子中,詞語感情色彩為褒義的一項是A.他是一個兇惡的人。B.她的歌聲非常動聽。C.爸爸的工作很枯燥。D.他總是愛找岔子。答案:B解析:B項“動聽”是褒義詞,其余選項都是貶義或中性詞。(8)下列詩句中,作者是楊萬里的一項是A.山重水復疑無路B.小樓一夜聽春雨C.荷盡已無擎雨蓋D.三萬里河東入海答案:C解析:C項出自楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》,其余選項分別出自陸游、范成大、陸游。(9)下列說法中,與《望洞庭》內容不符的一項是A.詩人描繪了洞庭湖的山水美景B.詩人用“白銀盤”比喻洞庭湖C.詩人用“青螺”比喻洞庭湖中的君山D.詩人的情感是哀愁的答案:D解析:《望洞庭》表達了詩人對洞庭湖美景的喜愛,情感是喜悅的,不是哀愁。(10)下列詩人與作品搭配正確的一項是A.范仲淹——《飲湖上初晴后雨》B.李白——《早發白帝城》C.王安石——《元日》D.陸游——《春夜喜雨》答案:C解析:C項正確,“元日”是王安石的作品。A項錯誤作者為蘇軾;B項錯誤作者為李白;D項錯誤作者為杜甫。(11)下列詞語中,與“狂風暴雨”屬于并列關系的一項是A.繁花似錦B.山高水長C.風和日麗D.風平浪靜答案:C解析:C項“風和日麗”與“狂風暴雨”是并列關系,表示兩種相反的天氣情況。(12)下列詞語中,感情色彩為中性的一項是A.謹慎B.憎惡C.可惡D.貶義答案:A解析:A項“謹慎”是中性詞;B項“憎惡”是貶義詞;C項“可惡”也有貶義色彩;D項為中性詞的描述,但題干問的是“感情色彩為中性”,因此正確答案為A。(13)下面哪一句詩表達了詩人思念家鄉的情感?A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥B.兒童相見不相笑,唯解眸中笑C.春風又綠江南岸,明月何時照我還D.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧答案:C解析:C項出自《泊船瓜洲》,表達了詩人對家鄉的思念之情。(14)下列詞語中,與“靜”意思相同的一項是A.靜謐B.驟雨C.富裕D.熾熱答案:A解析:A項“靜謐”與“靜”意思相近;B項是動詞;C項是形容詞;D項與“靜”意思相反。(15)下列句子中,標點使用正確的一項是A.他告訴我:“今天要下雨。”B.今天很熱,明天更熱。C.她一邊走一邊說“快點”。D.他喜歡讀書,也喜歡寫作。答案:A解析:A項使用引號和句號正確;B項兩個句子沒有連接詞,應為分號或句號;C項“快點”前后應加引號;D項逗號使用正確,但標點不足。(16)下列句子中,沒有使用比喻的一項是A.鵝黃的柳芽像小姑娘的卷發B.新冠疫情像風暴一樣席卷而來C.天氣悶熱得像蒸籠D.他跑得非常快答案:D解析:D項是直接描述“他”跑得快,沒有使用比喻修辭。(17)下列句子中,屬于條件關系的一項是A.既然你來了,就別走了B.因為我很累,所以休息C.雖然我很累,但還是要堅持D.你是不是也覺得累了?答案:A解析:A項“既然…就…”表示條件關系;B項“因為…所以…”表示因果關系;C項“雖然…但…”表示轉折關系;D項是疑問句,無關聯詞。(18)請選出下列詩句中對仗工整的一項A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天C.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花D.山重水復疑無路,柳暗花明又一村答案:B解析:B項是杜甫《絕句》中詩句,結構對仗工整;其它選項雖有對仗,但不夠嚴格。(19)下列句子中,哪句是典型的夸張修辭?A.桂花香飄十里。B.他跑得比兔子還快。C.風景真是美極了。D.那歌聲像清泉一樣清澈。答案:B解析:B項用“比兔子還快”表達速度極快,是夸張的修辭手法。(20)下列詩句中,描寫夏天景象的一項是A.不知細葉誰裁出B.荷盡已無擎雨蓋C.人閑桂花落D.東籬把酒黃昏后答案:B解析:B項出自《曉出凈慈寺送林子方》,描寫的是夏天的荷花。答案:解析:二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)(21)桃花一何艷,____________。答案:柳葉一何綠解析:該句出自《古詩十九首·庭中有奇樹》,表達了對美景的欣賞。(22)紅樓夢中,寶玉和黛玉的愛情悲劇令人心痛,宮門緊閉,____________。答案:鳳姐和賈母的世俗眼光迫使他們分離解析:這句是對《紅樓夢》中寶黛愛情的概括,體現了時代背景對其的影響。(23)題西林壁中,“____________,只緣身在此山中。”答案:不識廬山真面目解析:詩句出自蘇軾《題西林壁》,表現了詩人從不同角度觀察同一事物的不同結果。(24)《游子吟》中描繪母親縫衣的句子是“臨行密密縫,____________。”答案:意恐遲遲歸解析:該句體現了母親對孩子深深的關愛。(25)《觀書有感》中,第一句是“半畝方塘一鑒開,____________。”答案:天光云影共徘徊解析:詩句描寫湖面平靜,倒映天空和云彩的美景。(26)《登鸛雀樓》中,“欲窮千里目,____________。”答案:更上一層樓解析:詩句表達了站在高處看得更遠,寓意積極向上。(27)《春日》中,“等閑識得東風面,____________。”答案:萬紫千紅總是春解析:詩句表現出春天萬物復蘇、百花齊放的景象。(28)請寫出《卜算子·送鮑浩然之浙東》中,體現詩人送別朋友的情感的句子。答案:欲問行人去那邊?眉眼盈盈處解析:這句詩表達了詩人對友人離去的不舍和祝福。(29)《江畔獨步尋花》中,描寫蜀地春光的句子是“____________,一行白鷺上青天。”答案:兩個黃鸝鳴翠柳解析:詩句與《絕句》相呼應,描繪了春天的生機與活力。(30)《憶江南》中的“日出江花紅勝火”下一句為“____________。”答案:春來江水綠如藍解析:詩句描繪了江南春天的美麗景色,后句顏色更加清幽,形成對比。答案:解析:三、古詩詞鑒賞(本大題共1題,共5分)閱讀下面這首古詩,回答問題。【詩歌原文】(31)《舟夜書山驛》你我之情何如,夜夜常相見。知君繁霜冷,出此幽意切。釋了流連久,逡巡已成別。余生寄遠念,煙水隔家鄉。(1)這首詩的主旨是:A.友情珍貴B.鄉愁深切C.身處逆境D.離別傷感答案:B解析:本詩通過描繪“煙水隔家鄉”來表達對故鄉的思念之情,體現了深切的鄉愁。四、文言文閱讀(本大題共1題,共10分)閱讀下面的文言文,回答問題。【文言文原文】(32)《鐵杵成針》李白少時,于山中見老婦磨鐵杵,問曰:“爾何為?”婦曰:“欲作針。”李笑曰:“此鐵杵,如何成針?”婦曰:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李大悟,遂成一代詩仙。(1)解釋文中加點詞語的意思。“磨”:________答案:打磨解析:“磨”在這里是動詞,意思是反復打磨。(2)文中“欲作針”的意思是:A.想做一根針B.想用這根鐵杵來織衣服C.想做針線D.想制作針答案:A解析:“欲作針”表示想要做一根針。(3)這篇文言文告訴我們的道理是:A.要珍惜時間B.只要功夫深,鐵杵也能磨成針C.做事要靈活D.做事要勤奮答案:B解析:故事強調只要花時間反復努力,再難的事也有可能完成。答案:解析:五、現代文閱讀(本大題共2篇,共20分)(一)閱讀下面的文章,回答問題。(約10分)【文章一】(33)他是我多年的好友,喜歡畫畫、聽音樂和讀書。平時他性格溫和,從不與人爭執。無論遇到什么困難,他總是沉著冷靜地面對。最近他報名了學校組織的繪畫比賽,我為他感到驕傲。(1)這篇文章主要描寫的是:A.他喜歡畫畫B.他的性格特點C.他最近報名了繪畫比賽D.他參加比賽的表現答案:B解析:文章主要通過描寫他的興趣愛好和性格特點,突出人物形象。(2)“沉著冷靜”說明他的性格特點是:A.熱情開朗B.遇事冷靜C.愛好廣泛D.善良樸實答案:B解析:該詞表明他在遇到困難時能夠冷靜處理。(3)“我為他感到驕傲”是因為:A.他成績好B.他有特長C.他性格好D.他很努力答案:D解析:“他”報名參加比賽,說明他努力參與有益活動。答案:解析:(二)閱讀下面的文章,回答問題。(約10分)【文章二】(34)電腦進入現代社會,已成為人們生活的一部分。許多小朋友在家中使用電腦,學習、游戲、看電影。電腦既能幫助孩子們學習,也能讓他們沉迷其中。家長應加強對孩子使用電腦的監管,讓他們正確使用。(1)這篇文章的說明對象是:A.電腦的使用B.學習的必要性C.家長的責任D.現代生活的特點答案:A解析:文章主要介紹電腦在生活中的使用情況。(2)“電腦既能幫助孩子們學習,也能讓他們沉迷其中”說明:A.電腦有正反兩面作用B.電腦讓孩子們學習C.家長應限制孩子玩游戲D.電腦能看電影答案:A解析:該句說明電腦既有好處也有負面影響。(3)下列不屬于說明方法的一項是:A.舉例子B.列數字C.比喻D.作比較答案:C解析:文章主要使用舉例子和作比較的說明方法,不使用比喻。答案:解析:六、寫作(本大題共1題,共25分)(35)題目:一次難忘的旅行要求:1.文體不限(詩歌除外)2.字數400-600字3.內容具體、感情真摯4.不得抄襲答案:一次難忘的旅行那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽計劃去郊外的森林公園游玩。一路上我們歡聲笑語,心情非常愉悅。到了森林公園,我們首先沿著小路散步,空氣中彌漫著泥土和草木的清香,讓人感到沁人心脾。在公園里,我看到許多游客在拍照,孩子們在放風箏,老人們在打太極。最吸引我的是湖邊的垂柳,春風一吹,枝條輕輕搖曳,好像在跳舞。我和爸爸一起放了風箏,起
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