2026年河南高考(語文)考試真題及參考答案

-2026年河南高考(語文)考試真題及參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共6小題，6分）閱讀下面的文字，完成1-6題?！驹膬热荨侩S著人工智能技術的飛速發(fā)展，人類社會正經歷一場深刻的變革。人工智能不僅在工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)療等領域展現(xiàn)出巨大潛力，其在文化領域的滲透也日益顯著。人工智能能夠模擬人類的思維過程，其生成的文學作品、藝術作品甚至哲學論述，引發(fā)了人們對“原創(chuàng)性”與“人類創(chuàng)造力”的重新思考。有人認為人工智能的創(chuàng)作只是算法的組合，缺乏真正的創(chuàng)造性；也有人主張人工智能在文化創(chuàng)作中扮演重要角色，可以拓展人類的審美邊界。無論如何，人工智能作為一種工具，它既可能成為人類創(chuàng)造力的延伸，也可能挑戰(zhàn)人類文化的主導地位。如何在技術進步與文化傳承之間找到平衡，是值得深入探討的問題。(1)下列關于人工智能文化創(chuàng)作的表述，正確的一項是（1分）A.人工智能創(chuàng)作的作品具有與人類相同的創(chuàng)造性B.人工智能的創(chuàng)作不足以影響文化領域的變革C.人工智能創(chuàng)作的作品是對人類文化的挑戰(zhàn)D.人工智能的輔助可以增強人類的文化創(chuàng)造力答案：D解析：文中指出“人工智能作為一種工具，它既可能成為人類創(chuàng)造力的延伸”，因此選項D正確。(2)下列對文段內容的理解，不符合原意的一項是（1分）A.人工智能生成的作品可能缺乏真正的創(chuàng)造性B.人工智能在文化領域的作用被廣泛關注C.人工智能的創(chuàng)作與人類文化之間存在對立D.人工智能的發(fā)展推動了人類社會的變革答案：C解析：原文并不存在“人工智能的創(chuàng)作與人類文化之間存在對立”的表述，而是探討兩者之間的平衡問題。(3)文中“藝術作品”“哲學論述”等詞的使用，主要是為了說明（1分）A.人工智能已被廣泛應用于軍事領域B.人工智能在文化領域的應用范圍C.人工智能在工業(yè)中的發(fā)展較快D.人工智能已超越人類智能答案：B解析：這些詞旨在說明人工智能在文化領域的應用，因此選項B正確。(4)人工智能在文化創(chuàng)作中的作用，文中沒有提到的一項是（1分）A.拓展人類的審美邊界B.替代人類創(chuàng)作者C.輔助人類藝術創(chuàng)作D.增加文化作品的多樣性答案：B解析：文中并未提到人工智能會“替代”人類創(chuàng)作者，而是討論其作為工具的可能性。(5)下列對“原創(chuàng)性”的理解，符合文意的一項是（1分）A.人工智能創(chuàng)作只能模仿，不能創(chuàng)新B.“原創(chuàng)性”是人工智能創(chuàng)作的唯一評價標準C.“原創(chuàng)性”是指作品的創(chuàng)作主體是人工智能D.“原創(chuàng)性”需要結合技術與人文視角進行判斷答案：D解析：文中指出“如何在技術進步與文化傳承之間找到平衡”，這表明“原創(chuàng)性”不是單一標準，而是需多角度判斷。(6)對文中“輔助”一詞的理解，正確的一項是（1分）A.表示人工智能完全取代人類創(chuàng)作者B.表示人工智能在創(chuàng)作中發(fā)揮次要作用C.表示人工智能是人類創(chuàng)造力的工具D.表示人工智能可以獨立完成創(chuàng)作答案：C解析：文中將人工智能視為人類創(chuàng)造力的延伸，由此可見其作用為“輔助”。（二）文學類文本閱讀（本題共9小題，17分）閱讀下面的文字，完成7-15題。【文章內容】秋天的銀杏葉像一盞盞小小的金燈，在陽光下閃爍著迷人的光芒。落葉鋪滿小徑，仿佛一條沒有盡頭的黃綢。我和母親常常在這條路上散步，看落葉飄舞，聽風穿過樹梢的沙沙聲。母親總說：“葉子落了，不是為了悲傷，而是為了新的生命?！边@句話，說得像老生常談，卻總能讓我在紛繁的思緒中找回寧靜。有一次，我看到一只松鼠在樹下忙碌地收集葉子。它小心翼翼地把一片片落葉撿起，抱在懷里，像是在收藏秋天的記憶。那一刻，我突然覺得，這些葉子不僅是自然的產物，更是生命的見證者。母親病重住院后，我獨自來到這片銀杏林。樹影婆娑，落葉繽紛，我不再像以前那樣心疼地清理地上的葉子，反而覺得它們是大自然最慷慨的饋贈。我坐在樹下，聽著落葉落在肩頭的聲音，像是母親輕聲的教誨。每一片落葉都包含著新的希望，就像母親在病床上依然堅持說的：“葉子落了，不是為了悲傷，而是為了新的生命?！?7)下列對文章內容的概括，最準確的一項是（1分）A.文章主要描寫秋天的銀杏葉B.文章表達了作者對自然的熱愛C.文章通過銀杏葉展現(xiàn)了母愛的溫暖D.文章借銀杏葉傳遞了季節(jié)變化的哲理答案：C解析：全文圍繞銀杏葉展開，通過母親的話語和作者的感悟，展現(xiàn)了母愛的主題。(8)文中“落葉鋪滿小徑，仿佛一條沒有盡頭的黃綢”運用了哪種修辭手法？（1分）A.比喻B.排比C.擬人D.夸張答案：A解析：將落葉比作黃綢，屬于比喻手法。(9)下列對“葉子落了，不是為了悲傷，而是為了新的生命”的理解，不正確的一項是（1分）A.母親的話語蘊含著哲理B.這句話是作者感悟的起點C.這句話表明自然的循環(huán)不以情緒為動力D.這句話表面上是母親的教誨，實際上是作者的自我安慰答案：D解析：選項D夸大了作者的心理動機，文章并未提到這是作者的“自我安慰”。(10)文中“松鼠”這一細節(jié)的作用是（1分）A.使描寫更加生動B.反襯母親的堅強C.象征生命的延續(xù)D.引出后文的內容答案：A解析：松鼠的描寫是為增加畫面感，使文中描寫更加豐富。(11)文中“我坐在樹下，聽著落葉落在肩頭的聲音”一句的表達效果是（1分）A.體現(xiàn)作者的孤獨B.引發(fā)作者的回憶C.表達自然的寧靜D.突出落葉的重量答案：B解析：作者在母親病后獨自來到樹下，聽到落葉的聲音，讓人聯(lián)想到母親的教誨。(12)文中“每一片落葉都包含著新的希望”一句的含義，理解最準確的一項是（5分）答案：文中“每一片落葉都包含著新的希望”意味著自然的循環(huán)帶來了新生，也象征著母親對生命積極意義的理解。解析：這句話是對母親言論的回應，強調了生命循環(huán)中的希望與新生。(13)閱讀文中畫線句子“落葉鋪滿小徑，仿佛一條沒有盡頭的黃綢”，請從語言表達的角度進行賞析。（4分）答案：這句話運用比喻手法，將落葉比作黃綢，形象地描繪了銀杏葉鋪滿小徑的景象，使畫面更加生動，富有詩意。解析：“黃綢”一詞既描繪了銀杏葉的顏色與質感，又賦予自然景象以美感，體現(xiàn)出作者細膩的觀察力和文學素養(yǎng)。(14)請分析作者為什么在母親病重后不再心疼清理落葉。（3分）答案：作者不再心疼清理落葉是因為他理解到落葉的自然規(guī)律與生命意義，不再執(zhí)著于對落葉的珍惜，而是感受到自然的慷慨與生命的延續(xù)。解析：母親的教誨改變了作者對落葉的看法，使他從個體情感走向了更深層的生命哲理。（三）實用類文本閱讀（本題共7小題，12分）閱讀下面的文字，完成15-21題?！静牧辖M合】材料一：2024年我國新能源汽車產量持續(xù)增長，上半年同比增長18%，占汽車總產量的比重達到35%。新能源汽車保有量突破2000萬輛，產業(yè)規(guī)模不斷擴大。材料二：根據國家統(tǒng)計局數據，2023年我國居民消費價格指數（CPI）同比上漲2.1%，其中食品類價格上漲3.5%，非食品類價格上漲1.8%。整體通脹壓力可控，經濟保持穩(wěn)定增長。材料三：《2024年度中國數字經濟發(fā)展白皮書》顯示，我國數字經濟規(guī)模持續(xù)擴大，全年數字經濟增長約15%，占GDP比重達到45%。數字經濟正成為推動經濟高質量發(fā)展的主要力量。(15)對材料一的理解，正確的一項是（1分）A.新能源汽車產量呈現(xiàn)下降趨勢B.新能源汽車占汽車總產量的比重在上升C.新能源汽車保有量接近2億輛D.新能源汽車推廣遇到了較大阻力答案：B解析：材料一中“新能源汽車占汽車總產量的比重達到35%”說明比重上升。(16)材料二中提到的居民消費價格指數（CPI）同比上漲的是（1分）A.整體CPI上漲B.食品類CPI上漲C.非食品類CPI下跌D.整體CPI下降答案：A解析：材料二明確指出整體CPI上漲2.1%。(17)材料三中“數字經濟”發(fā)展的主要特點不包括（1分）A.規(guī)模擴大B.高速增長C.占GDP比重增加D.進入衰退階段答案：D解析：材料三顯示數字經濟持續(xù)發(fā)展，未提到進入衰退階段。(18)若將材料一和材料三對比，最合適的結論是（1分）A.新能源汽車與數字經濟有共同發(fā)展趨勢B.新能源汽車與數字經濟沒有關聯(lián)C.數字經濟助力新能源汽車發(fā)展D.新能源汽車限制了數字經濟的增長答案：C解析：材料三指出數字經濟成為推動經濟高質量發(fā)展的主要力量，材料一顯示新能源汽車發(fā)展迅速，二者有協(xié)同效應。(19)下列對“數字經濟”概念的理解，最準確的一項是（1分）A.包括所有使用數字技術的行業(yè)B.包括互聯(lián)網、大數據、人工智能等產業(yè)C.包括政府上網行為D.包括社會信息化行為答案：B解析：材料三中“數字經濟”主要指以互聯(lián)網、大數據、人工智能為核心的產業(yè)。(20)概括材料一和材料三的共同影響。（7分）答案：材料一和材料三的共同影響是促進經濟發(fā)展，推動產業(yè)升級，提高國家經濟競爭力。解析：材料一展示了新能源汽車作為新興產業(yè)的發(fā)展，材料三指出數字經濟對經濟高質量發(fā)展的推動作用，兩者均體現(xiàn)了產業(yè)升級對經濟的正面影響。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共9小題，20分）閱讀下面的文言文，完成21-29題?！驹膬热荨浚ǔ鲎浴逗鬂h書·王符傳》）王符字節(jié)信，建寧人也。少好儒術，博學有文采，能屬文。時有言于帝者曰：“王符有經世之才?！钡壅僖?，問其志。符對曰：“臣愿為忠臣，不為佞臣。”帝嘉之，以為議郎。符以清儉自持，弟子常數十人。每當講學，不收門徒錢物，故人皆稱其高潔。符嘗言：“士之有德，雖處窮困，不改其志；雖居富貴，不移其節(jié)?！闭Z出，人皆稱善。符卒，門人共謚曰“文烈先生”。(21)下列對加點字詞的解釋，正確的一項是（1分）A.好：喜好、喜歡B.屬：附屬于C.問：詢問D.嘉：贊美答案：D解析：“嘉”在文言文中常表示欣賞、贊美，如“嘉其才”。(22)下列選項中，對句意理解不正確的一項是（1分）A.王符是一位博學且有文采的人B.王符為人清廉，不收門徒錢物C.王符的弟子最多時有幾十人D.王符以忠臣自居，故無處不為忠答案：D解析：文中“愿為忠臣”是王符的愿望，而非事實。(23)下列選項中，不能作為“士之有德”一句的依據的是（1分）A.王符雖居富貴，仍不改其志B.王符雖處窮困，仍堅守其志C.王符不收門徒錢物，為人高潔D.王符經常與人爭執(zhí)答案：D解析：文中沒有提及王符與人爭執(zhí)的內容，故此項為無關信息。(24)對王符為人“高潔”理解正確的一項是（1分）A.勤奮好學B.不收門徒錢物C.經常講學D.志向遠大答案：B解析：文中明確指出王符不收門徒錢物，這是其“高潔”的直接體現(xiàn)。(25)下列說法中，與文中“門人共謚曰‘文烈先生’”最不相符的一項是（1分）A.門人對王符的品德有高度認可B.門人認為王符有文才且節(jié)操高尚C.“文烈”為王符的謚號D.“文烈”是后人對其精神的推崇答案：C解析：“文烈”是后人授予的謚號，而非王符本人所定。(26)下列說法中，最能體現(xiàn)王符性格特征的一項是（1分）A.聰明伶俐B.清儉自持C.侃侃而談D.資質平庸答案：B解析：文中“符以清儉自持”直接說明其性格為清儉。(27)下列對文中句式判斷，正確的一項是（1分）A.“王符字節(jié)信，建寧人也?！睘榕袛嗑銪.“當時有人對皇帝說……”為賓語前置C.“士之有德”為倒裝句D.“雖處窮困”為狀語后置答案：A解析：“王符字節(jié)信，建寧人也”屬于“……也”的判斷句結構。(28)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分，每小題4分）(1)王符以清儉自持答案：王符以清廉節(jié)儉的品格自持。解析：此句意在說明王符個人品德的堅持，翻譯時需注意“自持”內涵。(2)士之有德，雖處窮困，不改其志答案：士人若有德行，即使身處困頓，也不會改變志向。解析：句子結構為“雖……不……”，表示即使在逆境下仍堅守信念。(29)綜合全文，對王符的人物形象理解和分析不正確的一項是（5分）答案：王符是個德才兼?zhèn)?、品德高尚、學術成就突出但生平事跡不詳的人物。解析：文中對王符的品德和學術有具體描述，但未提及其生平詳細事跡。（二）古代詩歌閱讀（本題共5小題，9分）閱讀下面這首古詩，完成30-34題。【詩歌原文】《秋日登樓》唐代·李商隱露重飛難進，風多響易沉。鳳城秋色晚，鐵馬北風深。樹色參差遠，山光黯淡新。蓬舟孤影客，暮雨遠山人。(30)詩中“鳳城”是（1分）A.明朝的京城B.漢朝的京城C.秦朝的京城D.唐朝的京城答案：D解析：唐代長安稱“鳳城”，故選D。(31)下列對“露重飛難進”一句的分析，不正確的一項是（1分）A.描寫環(huán)境的潮濕B.可理解為理想難以實現(xiàn)C.顯示季節(jié)的特征D.屬于反問的修辭答案：D解析：該句不含反問，而是直接描述狀態(tài)。(32)下列詩句與“風多響易沉”相對應的一項是（1分）A.“樹色參差遠”B.“山光黯淡新”C.“蓬舟孤影客”D.“暮雨遠山人”答案：D解析：“風多響易沉”形容聲音被風壓制，D項中的“暮雨遠山人”則描寫人在環(huán)境中難以顯現(xiàn)的狀態(tài)。(33)下列對詩句“樹色參差遠”的理解，不正確的一項是（1分）A.表現(xiàn)秋日傍晚的色彩B.表現(xiàn)樹的生長狀態(tài)C.有空間感，意境深遠D.與“山光黯淡新”形成對比答案：B解析：此句未提及樹的生長狀態(tài)，而是描寫景色。(34)請分析這首詩的意境表達。（5分）答案：這首詩通過描繪秋天傍晚的景象，營造了一種深沉、孤寂、略帶蒼涼的意境，表現(xiàn)出詩人對人生無常的感慨。解析：詩中所寫的“露重飛難進”“風多響易沉”等意象都帶有消極色彩，表現(xiàn)出秋季的蒼涼氛圍，以及詩人漂泊無依、理想難成的意味。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）(35)補寫出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______，金石為開。(2)圣人不凝滯于物，________。(3)崢嶸赤壁，________；江流有聲，________。(4)青泥何盤盤，________。(5)________，偭規(guī)矩而改錯。(6)________，語不驚人死不休。答案：(1)精誠所至(2)以好修而佇立(3)飄渺不定(4)白浪東飛一起(5)伏清白以死直兮(6)為人性僻耽佳句解析：這些句子分別出自《<論語>十二章》《離騷》《赤壁賦》《蜀道難》《離騷》《杜甫<秋興八首其一>》等名篇。三、語言文字運用（20分）（本題題型靈活組合，實際出題可調整題型和題號排序）(36)下列句子中，成語使用正確的一項是（1分）A.看到他這般文質彬彬，大家都不由自主地贊嘆他的才華橫溢。B.這篇文章寫得頭頭是道，但內容空洞無物。C.她是對古琴頗有研究的學者，琴藝精湛，彈得可謂妙手回春。D.他總是故作高深，讓人難以理解其真正意圖。答案：C解析：“妙手回春”形容醫(yī)術高明，也可以用于技藝高超，如古琴演奏。(37)下列句子中，沒有語病的一項是（1分）A.由于天氣原因，導致航班延誤，旅客的出行受到影響。B.在簽約儀式上，雙方負責人相繼發(fā)言，氣氛莊重而又熱烈。C.隨著國力的提升，我國人民的生活水平顯著改善。D.他從小熱愛文學，常常向老師請教，并努力提高寫作水平。答案：D解析：A項存在句式雜糅，C項主謂搭配不當，B項用詞重復。(38)填入下列橫線處，最恰當的一項是（1分）在那個________的黃昏，我們緩緩走過了那段寫滿回憶的時間。A.晴朗B.寂靜C.蒼涼D.陰沉答案：C解析：“寫滿回憶”暗示了一種情緒的低落與陳述的實質，與“蒼涼”更為契合。(39)下列對畫線詞語的解釋，錯誤的一項是（1分）A.得過且過：勉強維持，隨遇而安B.日夜兼程：日夜不停地趕路C.略勝一籌：稍微好一點D.舉世矚目：全世界關注答案：A解析：“得過且過”意指平淡應付，而非“勉強維持，隨遇而安”。(40)下列對“頭頭是道”的理解，正確的一項是（1分）A.表示條理清楚B.表示事情處理得很復雜C.表示說話有條理D.表示知識的淵博答案：A解析：“頭頭是道”比喻事情處理得有條理。(41)下列對“妙手回春”的理解，不正確的一項是（1分）A.指疾病被治愈B.指技藝高超，使得事情成功C.指從中獲得啟發(fā)D.指某人方式方法奇特答案：C解析：“妙手回春”一般用于醫(yī)療或藝術領域，強調方法有效，而非啟發(fā)