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文檔簡介

2027屆峨邊彝族自治縣數學三年級第一學期期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.直接寫得數。39+21=0×29=800-330=202×4≈110×5=750+250=415×8≈2.用豎式計算,加★的要驗算。78×5=509×8=★900÷6=425÷5=780×9=★749÷7=3.脫式計算。(1)(2)(3)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.一個西瓜切成了8塊,小胖吃了3塊。他吃了這個西瓜的。(________)5.4米長的鋼管,剪下米后,還剩下3米。(____)6.正方形是軸對稱圖形(______).7.8000千克棉花和8噸鐵同樣重。(________)8.四個角都是直角的四邊形可能是正方形,也可能是長方形.(______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.秒針走4個大格的時間可以完成的事情是()。A.從1數到20 B.跑完1千米C.吃一頓豐盛的午餐 D.跳一支舞10.課桌洞的容積約是()A.20平方厘米 B.20立方厘米 C.20平方分米 D.20立方分米11.一盒蛋糕裝4個,每個7元,張老師買了6盒應付()元。A.168 B.124 C.66 D.5212.王華用9米彩帶做了3個中國結。照這樣計算,做27個中國結需要多少米彩帶?錯誤的算式是()。A.27÷9×3 B.9÷3×27 C.27÷3×913.甲、乙、丙三位學生比賽跑1000米.若甲用時4分16秒,乙用時4.2分鐘,丙用時分鐘,則三位學生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能確定四、快樂填空。14.鐘面上秒針從3走到9,一共走了_____秒,分針走1圈是_____時。15.數列1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,5,……,從左邊數第2016個數是_____.16.在橫線上填合適的單位名稱.(1)一個蘋果大約重200_______(2)一袋食鹽大約重250_______(3)一部手機大約重150_______(4)明明的體重大約是42_______17.3□2×3的積是三位數,則□里的數可能是(________);8□5-503的差大約是400,則□里的數可能是(________)。18.完成一項工程,原來計劃要10天,實際每天的工作效率提高25%,實際用(____)天可以完成這項工程.19.60×4的積是(________)個十,600×4的積是(________)個百。20.你能寫出不同的填法嗎?請填一填。21.132×9的積是(______)位數;250×8的積的末尾有(______)個0。22.林老師平均每分鐘跳繩197下,他3分鐘大約跳繩(___________)下.23.學校買來籃球51個,買來排球的個數比籃球的2倍多一些,3倍少一些。運來的排球最多是(________)個,最少是(________)個。五、作圖題。24.下面的三幅圖分別是誰看到的?連一連。25.連一連。26.看一看,連一連.六、解決問題27.要計算下面長方形的周長,需要測量它的()和(),請你測量后計算出它的周長。周長:28.商店里有紅氣球245個,黃氣球比紅氣球多185個,兩種氣球一共有多少個?29.1頭大象的體重相當于5頭獅子的體重,1頭獅子的體重相當于2匹馬的體重,想一想,3頭大象的體重相當于多少匹馬的體重?30.爸爸和兒子一共下了14盤跳棋,兒子贏了,爸爸贏了幾盤?

參考答案一、認真計算。1、60;0;470;800550;;1000;3200【詳解】略2、(1)390;(2)4072;(3)150;

(4)85;(5)7020;(6)107【分析】根據多位數乘以一位數的乘法法則以及除數是一位數的除法法則計算即可。【詳解】78×5=390509×8=4072900÷6=150驗算:425÷5=85780×9=7020749÷7=107驗算:3、(1)685;(2)1422;(3)951;【分析】有加減有乘除混合運算,先算乘除后算加減,有小括號先算小括號里面的再算小括號外面的,據此解答。【詳解】(1)=678+7=685(2)=6×237=1422(3)=675+276=951二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】略5、×【分析】根據題意,要求剩下的米數,用原來的4米,減去剪下米,即4﹣,然后再進一步解答。【詳解】4﹣=3(米)答:還剩下3米。故答案為:×【點睛】本題關鍵是理解好剪下的是幾分之幾米還是原長的幾分之幾,然后再進一步解答。6、√【詳解】略7、√【分析】千克和噸之間的進率是1000,據此將8000千克換算成噸,再和8噸比較大小。【詳解】8000千克=80噸則8000千克棉花和8噸鐵同樣重。故答案為:√。【點睛】本題考查質量單位的換算。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。解決本題時要注意打破棉花輕鐵重的慣性思維。8、√【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走4個大格是5×4=20秒。根據生活經驗以及對時間單位和數據大小的認識可知,從1數到20大約需要20秒,跑完1千米大約需要4分鐘,吃一頓豐盛的午餐大約需要30分鐘,跳一支舞大約需要5分鐘。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,秒針走4個大格的時間可以完成的事情是從1數到20。故答案為:A。【點睛】秒針走一個大格是5秒,走幾個大格就是幾個5秒。解決本題時應聯系生活實際和計量單位,靈活的解答。10、D【詳解】略11、A【分析】蛋糕的單價乘一盒中的個數等于一盒的價格,再乘以盒數即可解答。【詳解】7×4×6=28×6=168(元)故答案為:A。【點睛】熟練掌握整數乘法知識是解答本題的關鍵。12、A【分析】本題可以先求出做1個中國結需要彩帶長度,再用做中國結的數量乘做1個中國結需要彩帶的長度,求出做27個中國結需要彩帶總長度為9÷3×27米。本題也可以先用除法求出27里面有幾個3,則需要幾個9米的彩帶,也就是需要27÷3×9米彩帶。【詳解】根據分析可知,要求做27個中國結需要多少米彩帶,列式為9÷3×27或者27÷3×9。故答案為:A。【點睛】本題可按照歸一問題的方法解決,先求單一量,再求總量。也可以根據除法的包含關系求出27里面有9個3,進而計算即可。13、B【詳解】4分16秒≈4.27分鐘;分鐘≈4.3分鐘.因為:4.3>4.27>4.2,即分鐘>4分16秒>4.2分鐘,也就是丙用時>甲用時>乙用時所以,乙跑得快.故選B.四、快樂填空。14、301【分析】鐘面上秒針每走一個大格是5秒,從3到9.走了9﹣3=6個大格,用5乘6,即可得解;分針走1圈是1小時,時針走1個大格;因此得解。【詳解】9﹣3=6,5×6=30(秒),答:鐘面上秒針從3走到9,一共走了30秒,分針走1圈是1時;【點睛】此題考查了鐘面的認識。15、1【詳解】觀察這組數,發現其規律為:每3個數字一組,為三個連續自然數,中間開頭一個為與組數相同第2016個數包含組數為:2016÷3=672(組)第2016個數為:672+2=1答:從左邊數第2016個數是1.故答案為:1.16、克克克千克【詳解】【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。17、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】(1)根據三位數乘一位數的計算方法可知,要使3□2×3的積是三位數,用一位數3乘三位數最高位上的3時,再加上十位向百位進的數,應小于10。3×3=9,則用一位數3乘三位數十位上的數時,不能向百位進位。即3乘□里的數應小于等于9。□里的數應小于等于3。(2)根據整數減法的估算方法可知,要使8□5-503的差大約是400,而將503估成500,則8□5應估成900,即□應大于等于5。【詳解】3□2×3的積是三位數,則□里的數可能是0、1、2、3;8□5-503的差大約是400,則□里的數可能是5、6、7、8、9。【點睛】三位數乘一位數時,一位數乘三位數最高位上的數,再加上十位向百位進的數,得數小于10時,乘積是三位數。整數減法估算時,將被減數和減數估成與其接近的整十數、整百數,再進行計算。18、8【詳解】略19、2424【分析】60是6個十,60×4的積是6×4個十,600是6個百,600×4的積是6×4個百,由此解答。【詳解】6×4=24,60×4的積是(24)個十,600×4的積是(24)個百。【點睛】解決本題時應先明確60為6個十,600為6個百,再進一步解答。20、見詳解【分析】通過觀察算式可知,444×2=888,222×4=888,據此即可解答。【詳解】(答案不唯一)【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。21、四3【分析】兩位、三位數乘一位數時從個位算起,用一位數依次乘兩位或三位數中的每一位數(乘完個位乘十位、再乘百位),每次乘得結果滿幾十向前一位進幾;計算因數末尾有0的乘法時,先用0前面的數與一位數相乘,再看因數末尾有幾個0,就在積的末尾添幾個0;根據整數乘法的計算方法求出各個算式的積,再進行解答。【詳解】132×9=1188250×8=2000132×9的積是(四)位數;250×8的積的末尾有(3)個0。22、600【詳解】略23、152103【分析】根據題意可知,買來的排球最多比籃球的3倍少1,最少比籃球的2倍多1,據此解答即可。【詳解】51×3-1=153-1=152(個)51×2+1=102+1=103(個)則運來的排球最多是152個,最少是103個。【點睛】解決本題時應先明確排球數量的取值范圍,再進一步解答。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。五、作圖題。24、見詳解【分析】長頭發女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可。【詳解】因長頭發女孩看到熊貓的左側,男孩看到熊貓后面,扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側,所以連線如下:【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。25、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。26、【詳解】這個圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個,第一行正方形有1個,排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個正方形排成的一列;從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形.六、解決問題27、長;寬周長32毫米【詳解】略28、675個【分析】根據題意可知,用紅氣球的個數加上185,即可求出黃氣球的個數。再將紅氣球的個數加上黃氣球的個數,求出兩種氣球的總個數。【詳解】245+185+245=430+245=675(個)答:兩種氣

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