2027屆贊皇縣數學三上期末質量跟蹤監視試題含解析

2027屆贊皇縣數學三上期末質量跟蹤監視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．強強沿著邊長50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（

）A．250米 B．200米 C．800米 D．1千米2．如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結果是（）。A．乙的周長長 B．甲、乙的周長同樣長 C．甲的周長長3．三位數23乘3，積仍是一個三位數，里最大可以填（）A．2 B．3 C．44．下面是A、B、C三位同學跑完60米計時器顯示的時間，（）跑的最慢。A． B． C．5．李叔叔用了2小時到達和出發點相距92千米的農村，他是（）去的。A．步行 B．騎自行車 C．騎摩托車二、認真辨析，我會判。6．3噸棉花比3噸鐵輕得多．_____7．鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。（________）8．秒針走1圈,分針正好走1小格．（____）9．125×8積的末尾有3個0。（_______）10．鮮花店有85支玫瑰，比百合的數量多8支，百合有93支．_____三、仔細觀察，我會填。11．三年級有56名同學參加了語文或數學競賽，其中參加語文競賽的有30名，參加數學競賽的有35名，那么同時參加了這兩種競賽的同學有（________）名。12．在括號里填上合適的單位名稱①小新跑100米約22（________）②一支牙膏長約15（________）③卡車的載重量是6（________）④小剛同學的體重約是30（________）13．學校餐廳周二菜譜如表：葷菜素菜紅燒肉卷心菜雞翅茄子蒜苔餐廳規定：一份盒飯可以配一個葷菜和一個素菜。想一想：星期二一共有（________）種不同的配菜方法。14．元旦文藝匯演從上午8時30分開始，經過1小時50分結束，結束時間是_____時_____分。15．在下面的括號里填上“＞”“＜”或“＝”。20分米（________）20厘米4分（________）200秒5噸（________）5000千克（________）（________）129×0（________）129＋016．王叔叔上周末出租車的里程表讀數為551千米，本周末讀數為868千米，本周行駛路程為________千米．17．在有余數的除法算式□÷6＝102……□中，余數最大是（_____），被除數最大是（_____）．18．三（5）班有42名同學，會下象棋的有21名同學，會下圍棋的有17名同學，兩種棋都不會的有10名同學。兩種棋都會下的有________名同學。四、認真細致，我會算。19．估算58×9≈404×3≈94×5≈196×2≈20．豎式計算，帶☆驗算。☆756＋489＝☆1000－231＝598×7＝780×6＝21．一個數除以5，商是6，余數是4，這個數是多少？五、動手操作，我能行。22．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。23．下面各圖分別是誰看到的?24．找朋友。六、生活問題，我會解。25．水果店運來兩筐桃子，第一筐重32千克，第二筐分給第一筐13千克后，兩筐的重量相同，第二筐原來有多少千克桃子？26．（1）在如圖方格紙中畫一個周長是16厘米的正方形．（2）第一次用去這個正方形的，第二次用去第一次的一半，第二次用去正方形的．（先在圖中涂一涂，再填出答案）27．如果警察要用一根長50米警戒繩，把一塊邊長12米的正方形事發現場圍一周，警戒繩的長度夠不夠？28．把一蔬菜運往批發市場，第1天運了這批蔬菜的，第2天運了這批蔬菜的.（1）兩天一共運了這批蔬菜的幾分之幾？（2）第2天比第1天多運這批蔬菜的幾分之幾？29．兒童劇場樓下有268個座位，樓上比樓下少136個座位。兒童劇場一共有多少個座位？

參考答案一、用心思考，我會選。1、D【分析】根據題意知道一圈的長度就是正方形的周長，即50×4=200米，用一圈的長度乘圈數求出跑的米數．【詳解】200×5=1000（米）答：跑了1000米．故選D．2、B【分析】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長；據此解答。【詳解】據分析得出：如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結果是甲、乙的周長同樣長。故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解。3、B【分析】解：要使積是三位數，百位數字可以是1、2、3，□里最大可以填3.故答案為B要想使積是三位數，第一個因數的百位數字與3相乘后沒有余數，因此先判斷出百位數字可以填的數，再找出最大的數即可.【詳解】略4、C【分析】要求誰跑的最慢，只需要比較三位同學的比賽用時即可。同樣跑完60米，用時最長的那個同學跑的最慢。【詳解】15＞13＞11則C同學跑的最慢。故答案為：C。【點睛】相同路程，用時長的那個人速度最小，即跑的最慢。因為這三位同學的所用時間的單位均為秒，則無需進行單位的換算，只需要比較11、13和15的大小即可。5、C【分析】根據題意可知，已知時間與路程，根據路程÷時間＝速度，進行選擇即可解答。【詳解】92÷2＝46（千米/時）步行與騎自行車的速度比較慢，都小于46千米/時，故答案為：C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法，關鍵掌握速度、時間與路程之間的關系。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、√【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此時分針正好走1小格。即1分鐘＝60秒。當秒針走5圈時，經過的時間是5分鐘，此時分針正好走一大格。【詳解】根據分析可知，鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。故答案為：√。【點睛】本題考查鐘面上指針的認識，秒針走1圈是1分鐘，分針走一大格是5分鐘。8、√【詳解】略9、√【詳解】略10、×【詳解】85﹣8＝77（支）77≠93所以原題說法錯誤；故答案為×．三、仔細觀察，我會填。11、9【分析】參加語文競賽的30名和參加數學競賽的35名合起來超出了總人數，超出人數就是兩種競賽都參加的人數，讓30＋35－56，解答即可。【詳解】30＋35－56＝65－56＝9（名）【點睛】本題考查集合的知識，掌握重復的數據是超出總人數的部分是解題的關鍵。12、秒厘米噸千克【分析】常見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；常見的時間單位有時、分、秒；常見的質量單位有噸、千克、克；根據生活情境與數據大小選擇合適的單位。【詳解】小新跑100米約22秒；一支牙膏長約15厘米；卡車的載重量是6噸；小剛同學的體重約是30千克。【點睛】本題考查對時間單位、質量單位、長度單位與數據大小的靈活應用。13、6【分析】從3種素菜中選一種有3種選法、從兩種葷菜中選一種有2種選法，共有3×2＝6種不同的配菜方法。【詳解】3×2＝6（種）【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法……，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。14、1020【分析】根據開始時間＋經過時間＝結束時間，代入數據計算即可。【詳解】8：30＋1：50＝10：20【點睛】本題考查時間的推算，掌握時間的推算結果表示的是某個時間點，是解題的關鍵。15、＞＞＝＜＝＜【分析】第1、2、3題把單位統一后再比較大小；第4題根據同分母分數大小比較方法比較大小；第5題先計算出算式的結果，再根據同分母分數大小比較方法比較大小；第6題，先計算出算式結果再比較大小。【詳解】20分米＝200厘米＞20厘米；4分＝240秒＞200秒；5噸＝5000千克＜；＝；129×0＝0，129＋0＝129，所以129×0＜129＋0【點睛】本題主要考查長度、時間、質量單位換算和分數的大小比較、0的有關運算知識的掌握和靈活運用。16、1【詳解】解：868-551=1(千米)故答案為1．用本周末的讀數減去上周末的讀數即可求出本周行駛的路程．17、51【詳解】余數最大為：6﹣1＝5，102×6+5＝612+5＝1答：余數最大是5，被除數最大是1．18、6【分析】用總人數減去不會下棋的人數求出至少會下一種棋的人數。用會下棋的人數減去會下象棋的人數即可求出只會下象棋的人數，用同樣的方法求出只會下圍棋的人數，用會下棋的人數減去只會下象棋的人數，再減去只會下圍棋的人數即可求出兩種棋都會下的人數。【詳解】會下棋的同學：42-10=32（名），只會下象棋的同學：32-17=15（名），只會下圍棋的同學32-21=11（名），兩種棋都會下：32-15-11=6（名）。故答案為：6。四、認真細致，我會算。19、5401200450400【詳解】（1）58×9≈60×9＝540（2）404×3≈400×3＝1200（3）94×5≈90×5＝450（4）196×2≈200×2＝40020、1245；7694186；4680【分析】根據加減法、乘除法的計算方法進行計算。【詳解】756＋489＝1245驗算：1000－231＝769驗算：598×7＝4186780×6＝468021、1【分析】根據余數的性質，被除數=商×除數+余數，即可得解．【詳解】6×5+4=1，答：一個數除以5，商是6，余數是4，這個數是1．五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】結合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據此連線。【詳解】【點睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓練自己的想象能力。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、58千克【分析】根據題意，用第一筐的重量加上第二筐分給第一筐的重量后是分完后第一筐和第二筐的重量，再乘以2，減去第一筐的重量就是第二筐原來有多少千克桃子．【詳解】（32+13）×2﹣32＝45×2﹣32＝90﹣32＝58（千克）答：第二筐原來有58千克桃子．26、（1）（2）【詳解】略27、夠【分析】此題可根據正方形的周長計算方法求出正方形事發現場的周長，然