2027屆正陽縣三上數學期末學業質量監測試題含解析

2027屆正陽縣三上數學期末學業質量監測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、認真計算。1．口算60×3＝405×2＝810÷9＝66÷6＝54÷3＝0×708＝15×5＝160×3＝2．計算。（帶☆的要驗算）☆☆3．遞等式計算。（1）（2）（3）（4）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．用8個邊長是1分米的小正方形拼成的圖形的面積是8平方分米．（______）5．一根鐵絲，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，還剩下155厘米，這根鐵絲原來長525厘米。（________）6．后天一定會下雨。（__________）7．判斷對錯。（________）8．兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．小明從晚上6：50開始寫作業，寫到晚上7：40才寫完，小明做作業共花了（）分鐘．A．40 B．50 C．6010．39×□＞200，□里最小能填（）。A．6 B．7 C．8 D．911．小亮今年13歲，姥姥的歲數比小亮的6倍少一些，姥姥今年可能是（）歲。A．78 B．75 C．8012．圖1和圖2的周長相比較，()。A．圖1的周長長 B．圖2的周長長C．一樣長 D．無法確定13．三年級有男生19人，女生21人，一輛車做10人，需要幾輛車？列式應是（）A．10+21÷10 B．（19+21）×10 C．（19+21）÷10四、快樂填空。14．一個數的19倍是665，這個數是_____．15．一年有________個月，平年2月有________天，平年全年有________天。閏年2月有________天，全年有________天。16．□47÷6，要使商是兩位數，□里最大填（________）；要使商中間有0，□里填（________）。17．在括號里填上合適的單位。火車每小時行150（__________）文具盒厚12（__________）保溫杯高約18（__________）課間操的時間是20（__________）18．用24時計時法，下午3時是（______）；晚上12時既是第一天的（______）時，也是第二天的（_______）時。19．用分數表示下面圖形的空白部分。（____）（____）（____）20．小明買兩支鉛筆用了8角錢，如果買5支同樣的鉛筆用（________）元。21．體育場跑道每圈400米。明明跑了兩圈，還差（______）米就是1千米。22．如圖，明明做8道題，立立做20道題，晶晶做了12道題，（圖一）明明和立立一共做了（________）道題；（圖二）晶晶和明明一共做了（________）道題。

23．一年有（________）個月，其中大月有（________）個，分別是（________）。五、作圖題。24．哪兩個數相乘的積接近圈中的數？把它們連起來．25．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．26．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題27．張大伯用一塊地的種番茄，剩下的一半種黃瓜，其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾？（先在下圖中畫一畫，再回答）28．一本書，小明兩天看完，已經知道他第一天看的頁數如下圖。請把整本書的線段長度表示在圖上。

小明第二天比第一天多看了幾分之幾？如果小明第二天比第一天多看了16頁，請問這本書共有幾頁？29．果園里有364棵梨樹，蘋果樹的棵數是梨樹的2倍，果園里梨樹和蘋果樹一共有多少棵？30．李爺爺想圍一塊長15米、寬7米的長方形菜地，如果長方形菜地一面靠墻，那么最少需要籬笆多少米？（先畫一畫，再計算）

參考答案一、認真計算。1、180；810；90；1118；0；75；480【詳解】略2、1105；182690；3600【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆驗算：☆驗算：3、（1）79；（2）584（3）210；（4）1800【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的減法；（2）按從左往右的順序計算；（3）先算乘法，再算減法；（4）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法。【詳解】（1）234－（431－276）＝234－155＝79（2）678－239＋145＝439＋145＝584（3）80×7－350＝560－350＝210（4）（680－320）×5＝360×5＝1800二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】因為邊長是1分米的小正方形的面積是1平方分米，也就是說8個1平方分米的正方形拼成后的圖形，無論怎樣拼都是由8個1平方分米的圖形，圍成的封閉圖形．還是8個1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案為：√．5、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于鐵絲原來的長度，據此即可解答。【詳解】160＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數加減法計算方法是解答本題的關鍵。6、×【詳解】略7、×【分析】根據觀察發現，本題計算時十位上相加滿十沒有向百位進一，據此即可解答。【詳解】527＋291＝818，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對整數加法知識的掌握和靈活運用。8、×【分析】根據三角形和平行四邊形的特征判斷即可。【詳解】設三角形①底是6厘米，高是4厘米，三角形②底是8厘米，高是3厘米，這兩個三角形面積相等，都是12平方厘米，但是根據平行四邊形對邊相等的特征，它們不能拼成一個平行四邊形。兩個完全一樣的三角形才可以拼成一個平行四邊形。故答案為：×【點睛】本題考查三角形和平行四邊形的關系。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】7時40分﹣6時50分＝50分鐘答：小明寫作業共花了50分鐘．故選：B．10、A【分析】39×5＝195＜200，39×6＝234＞200，所以□里最小能填6。【詳解】根據分析可知，39×□＞200，□里最小能填6。故答案為：A。【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。11、B【分析】根據題意，小亮今年13歲，姥姥的歲數比小亮的6倍少一些，可知姥姥的年齡是13×6＝78（歲），比78少一些，根據這些條件選擇我們所需要的答案。【詳解】A．13×6＝78（歲），正好是小亮的6倍，不符合題意；B．13×6＝78（歲），75＜78，符合題意；C．13×6＝78（歲），80＞78，不符合題意；故答案為：B。【點睛】本題查考的是倍數問題，關于幾倍少一些，根據題意列式計算即可。12、C【詳解】略13、C【詳解】略四、快樂填空。14、1【詳解】665÷19＝1答：這個數是1．故答案為：1．15、122836529366【詳解】略16、56【分析】根據三位數除以一位數的除法計算方法可知，要使□47÷6的商是兩位數，被除數最高位上的數應小于除數，則□里的數應小于6。要使商中間有0，說明商的百位有數，即商是三位數，并且商的十位是0。商是三位數，被除數最高位上的數應大于等于除數，□里可以填6、7、8、9，但是商的十位是0，說明被除數最高位上的數能除盡，□里只能填6。【詳解】□47÷6，要使商是兩位數，□里最大填5；要使商中間有0，□里填6。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數最高位上的數小于除數，則商是兩位數。如果被除數最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。17、千米毫米厘米分鐘【解析】略18、15時24時0時【詳解】略19、【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾。圖1：把一個大三角形平均分成了3份，每份是它的，空白部分有這樣的2份就是。圖2：把一個圓形平均分成8份，每份是它的，空白部分有這樣的3份就是。圖3：把一個大三角形平均分成了9份，每份是它的，空白部分有這樣的5份就是。【詳解】（）（）（）【點睛】完成本題要注意分析每個圖形是否被平均分，分成的總份數，及空白部分的份數。20、2【分析】先求出一支鉛筆的價錢，再乘5等于5支的價錢，再把角化成元即可解答。【詳解】8÷2×5＝4×5＝20（角）20角＝2元【點睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關鍵。21、200【分析】先變換單位1千米＝1000米，再根據已經跑的米數＝每圈跑的米數×圈數，最后用1000米減去已經跑的米數求出差多少米，據此解答。【詳解】1千米＝1000米1000－400×2＝1000－800＝200（米）【點睛】求出已經跑了多少米是解答本題的關鍵。22、2016【分析】圖一中立立做的20道題中包括明明做的8道題，所以明明和立立一共做了20道；圖二晶晶做的12道題和明明做的8道題都包括重復的4道題，讓二者相加減去4即可解答。【詳解】根據分析可得：（圖一）明明和立立一共做了（20）道題；（圖二）12＋8－4＝20－4＝16（道）晶晶和明明一共做了（16）道題。【點睛】本題考查主要考查集合相關知識，理解包含和重復的意思是解題的關鍵。23、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12個，其中大月有7個，分別是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4個，分別是4月、6月、9月、11月；2月既不是小月，也不是大月。【詳解】一年有12個月，其中大月有7個，分別是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【點睛】本題主要考查學生對年、月、日知識的掌握。五、作圖題。24、【解析】略25、【詳解】略26、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據此解答。【詳解】搭配方式如下：共有6種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問題27、；【分析】根據題意，一塊地的種番茄，即表示將這塊地平均分為4份，番茄占其中的一份，剩下的一半種黃瓜，即將剩下的平均分為2份，黃瓜占其中的一份，其余的種辣椒即可，據此涂色，再分別用分數表示出黃瓜和辣椒的份數即可。【詳解】如圖：紅色部分表示番茄，黃色部分表示黃瓜，綠色部分表示辣椒；答：黃瓜占這塊地的，辣椒占這塊地的。【點睛】本題主要考查分數意義的理解，解題的關鍵是根據題意，分別畫出各個部分所占的面積。28、見詳解；；48頁【分析】根據題意這本書兩天看完，則第二天看了1－＝，再用第二天看的分數減去第一天看的分數求出多看了幾分之幾，并據此作圖；根據分數的意義可知多看的是－＝，所以說明全書被平均分成了6份，第二天比第一天多看的占2份，16頁是2份，則用16÷2求出一份是多少頁，再求出6份是多少頁就是全書的頁數，據此解答。【詳解】如下圖：

1－－＝－＝答：小明第二天比第一天多看了。16÷2×6＝8×6＝48（頁）答：這本書共有48頁。【點睛】本題主要考查分數的意義及分數的簡單應用。29、1092棵【分析】果園里有364棵梨樹，蘋果樹的棵數是梨樹的2倍，先根據乘法的意義，用364乘2，求出