廣東省廣州市荔灣區西關外國語學校2024-2025學年九年級11月月考歷史試題（含答案）

PAGE18頁廣州市西關外國語學校2024學年第一學期十一月質量檢測試題初三歷史考試分數：90考試時間：60分鐘注意事項：答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、座位號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆在答題卡上的相應位置填涂考生號。作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。寫在本試卷上無效。置上；如需改動。先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。I卷（選擇題共50分）一、選擇題：本大題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。某旅游公司圍繞世界歷史文化遺產開發了“發現美感受美”的主題旅游活動，其中包含如下旅游線路。該旅游線路的主題是感受（）大河流域文明的成就 B．亞非古國文明的風采C．西方海洋文明的成就 D．建筑藝術多樣化特性婆羅門教圣典《吠陀經》將種姓制度的等級描述得很具有藝術性，說是諸神們齊心協力一起滅了一個體型龐大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆羅門，巨人的手臂演化為剎帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的腳部變成了首陀羅。據此可知，種姓制度（）是藝術創作的產物 B．是以土地封賜為紐帶C．反映了“眾生平等” D．各等級之間貴賤分明史料種類眾多，其中第一手史料，也叫原始史料，是歷史發生最初的、最原始的記錄。其它史料如文字記載、歷史第一手史料最恰當的是（）雅衛遺址 伯奔撒爭》C．電影《諸神之戰》 D．希波戰爭故事講述美國史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說：“現在人們對希臘這一黑暗時代（指古代希臘遭受蠻族入侵）的了解要比印度遭受蠻族入侵時期的了解詳盡得多，這主要應歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產。”他在這里說的寶貴遺產主要是指（）5．11世紀城市的興起極大改變了西方社會的面貌，城市普遍試驗著各種民主制度的形式。在將近一個世紀的時間里，市民曾試用各式各樣的政府組織方案，如單一元首制、多數元首制、間接選舉制等。材料表明（）A．城市的興起有利于民主政治發展 B．城市的繁榮擺脫了神學的籠罩C．城市的興起培養了許多政治人才 D．城市的興起提升了市民的素質中世紀西歐莊園里建有住宅、教堂、磨坊、倉庫等設施，而且備有耕畜和各種生產工具。莊園的產品很少拿出去賣,除非萬不得已，莊園很少出去采購。由此可見，西歐莊園( )農業和手工業相當發達 B．為城市興起奠定了基礎C．資本主義萌芽緩慢發展 D．基本處于自給自足狀態《查士丁尼法典》所確定的概念和原則具有措辭嚴格、確切和結論明晰的特點，尤其是它提出的自由民在“私法”范圍內的形式上平等、契約以當事人之合意為生效的主要條件和財產無限制私有等原則，為后世法律奠定了基礎。材料旨在說明該法典（）內容和立法原則影響深遠 B．奠定了近代西方民主制的基礎C．使羅馬的法律體系更完善 D．使羅馬建立起完善的民主政治日本平城京和唐朝長安城的宮城都坐北朝南，都有東西兩市、棋盤式街道，甚至連名稱與走向都相同。能夠解釋這一現象的是（ ）大和政權的建立B．幕府統治的強化C．大化改新的影響D．明治維新的推動9．對下圖兩大帝國的相似之處，表述正確的是（）A．疆域都橫跨亞、非、歐三洲 行哈里發中央集權統治C．都實行封君封臣制 D．都是奴隸制帝國下表是雅各布·布克哈特的觀點。其觀念發生變化源于（）觀點一在中世紀時期，人的知覺……還在一層粗俗的薄霧下處于半夢半醒之間……人們只能通過一些傳統的概念，意識到自己是某個種族、民族、政黨、家族或者社團的成員。觀點二薄霧開始消散……人類已成為精神上的個體，并且也這樣認識自身。意大利是“現代歐洲誕生的第一批子民”。羅馬教皇已經喪失權力 B．文藝復興提倡人文主義C．意大利等地教育水平高 D．啟蒙運動倡導理性主義1965年1750年1850年非洲1965年1750年1850年非洲100100100歐洲103144174亞洲257437656醫療衛生條件落后B．印第安人遭屠殺C．“三角貿易”的猖獗D．世界市場的形成有學者認為，“19世紀前半葉，河輪、鐵路和電報及時的出現防止了美國分崩離析，美國成了第一個具有新型的現代運輸工具的國家，其疆域之大、國力之強及其自覺的統一感都是世界上任何國家以前從沒見過的”。該學者旨在強調（）工業革命鞏固了美國統一 B．聯邦制度適合美國國情C．鐵路修建拓展了美國疆域 D．南北矛盾得到徹底解決社會主義從空想到科學發展、從理想變為現實是世界歷史縱向發展的潮流之一。下圖表明馬克思主義的誕生（）結束了資產階級在亞洲地區的統治 B．使資產階級的斗爭有了理論指導C．推動了無產階級革命運動蓬勃發展 D．推動了拉丁美洲的民族獨立運動1779（）拉丁美洲獨立運動蓬勃發展 B．南北矛盾加劇導致美國內戰C．北美通過獨立戰爭擺脫英國殖民統治 D．美國通過第二次工業革命迅速崛起UnitedStates”來表示。“UnitedStates”由復數名詞變成了單數名詞。這一變化意在說明南北戰爭的主要目的是（）廢除黑人奴隸制度 B．維護國家統一C．推翻英國殖民統治 D．緩和南北矛盾16．1871年，明治政府派巖倉使團出訪歐美。使團成員認識到“英國之制作，其基本在于煤鐵”“國之生利益者，最重工業，而應以紡織為第一”。這一認識推動日本在改革中（）A．廢除農奴制，開啟近代化 B．“殖產興業”，發展近代經濟C．廢藩置縣，加強中央集權 D．頒布憲法，確立了共和體制17．19世紀60年代，俄國、美國、日本相繼采取了一系列措施進行變革，其共同原因是A．國家獨立遭到威脅 B．南北矛盾影響國家統一C．專制統治遇到危機 D．資本主義發展受到阻礙1859年鉆出第一口油井，但石油最初只用于照明。1870年全世界生產的石油只有80萬噸，到19002000萬噸。導致這一時期石油產量猛增的主要原因是（）珍妮機的發明 B．蒸汽機的改進 C．內燃機的廣泛應用D．飛機制造業的發展美國電話之父貝爾于1877年創辦貝爾電話公司；愛迪生發明電燈后立即創立自己的電器公司；德國卡爾·本茨1885年發明汽油動力車，次年便成立奔馳汽車廠；美國萊特兄弟1903年制造出第一架飛機，1909年創辦萊100家工廠……從此類現象中可以得出的結論是（）經濟發展極大地促進了科學技術的進步B．經濟利益的驅動是科技進步的力量源泉C．大力投資重化工業成為當時的社會潮流D．科學技術成為推進經濟發展的根本動力20．閱讀下圖文字，結合所學知識指出與圖中“火藥桶”和“火星”相對應的一組是（）一位美國歷史學家在談到一戰前的歐洲形勢時說：一位美國歷史學家在談到一戰前的歐洲形勢時說：歐洲變成一只“火藥桶”，只等一粒火星將它引爆。Europebecamea"powderkeg",waitingforthesparkthatmakeitexp1ode.A．法國——凡爾登戰役 B．意大利——薩拉熱窩事件C．德國——凡爾登戰役 D．巴爾干半島——薩拉熱窩事件1917年發生在俄國的系列革命。從中可推知（）戰爭是歷史演進的決定因素 B．民心是統治興亡的重要基礎C．反戰是俄同革命的核心課題 是變革社會的唯一途徑帕爾默在《現代世界史》中寫到：“第二次世界大戰的起因與1919-1920年之間簽訂的和平條約的失敗相關。和平條約制造出的問題與解決的問題幾乎一樣多……埋下了會滋生罪惡的種子。”對作者這段話的理解正確的是（）凡爾賽體系埋下了第二次世界大戰的禍根C．第二次世界大戰是第一次世界大戰的延續D．華盛頓體系沒有從根本上解決各國間矛盾羅斯福新政時期一共創建了69個新的聯邦政府部門，如公共工程管理局通過大興土木來解決失業問題，國家勞資關系委員會處理勞資糾紛，聯邦通訊委員會監管媒體內容等。這反映出美國（）政府職能大大拓展 B．政府對經濟全面干預C．借鑒蘇聯建設經驗 D．建立起福利國家制度24．19世紀中期的印度民族大起義和一戰后的印度非暴力不合作運動的共同點是（ ）A．反抗的手段完全一致 B．印度土兵是斗爭的主力C．資產階級掌握領導權 D．打擊了英國的殖民統治某同學根據自己搜集的有關印度的非暴力不合作運動、墨西哥的卡德納斯改革、埃及的華夫脫運動的資料，準備制作一期板報。這期板報最恰當的主題應是（）A．西方列強的殖民擴張 B．緊張的國際局勢C．亞非拉民族民主運動 D．殖民體系的崩潰第Ⅱ卷（非選擇題共40分）326142714分，281240分。建筑鐫刻著民族的歷史印跡，也書寫著世界文化的豐富內涵。閱讀材料，回答問題。材料一意大利佛羅倫薩大教堂的建造是為了紀念市民意識的覺醒和市民的勝利。建筑師布魯內列斯奇親自探訪古羅馬遺跡，從中尋找靈感。他精通機械學，在建筑過程中創造工具，使技術與建筑相結合。佛羅倫薩大教堂……傳達了與中世紀神學思想不同的人文主義思想，因而被認為是文藝復興運動建筑的開端。——摘編自李貽嫻《佛羅倫薩大教堂與文藝復興》材料二美、英、法三國著名建筑代表（部分）1自由女神像，左手持一部典籍，上面刻著“177674日”2威斯敏斯特宮，又稱議3埃菲爾鐵塔，為紀念100造。材料三關于建筑遺產保護的部分文件文件保護原則、方法和建議1964年《保護文物建筑及歷史地段的國際憲章》原真性原則：將古跡遺址真實地、完整地傳下去2003采用多學科綜合方法，尊重文化多樣性與完整性2021呼吁國際社會更緊密合作；敦促學術界和社區的參與，協調遺產保護和經濟發展的關系根據材料一并結合所學知識，概括佛羅倫薩大教堂成功修建的條件。123中任選一幅，完成對該圖片的解讀。解讀示例：圖1美國的誕生，被稱為“第一部人權宣言”。1783年美國獲得獨立。根據材料三，你認為應當如何保護建筑遺產?國家在發展中要適時進行經濟政策調整，國情不同，經濟發展的道路也不同，美國、前蘇聯以及中國在現代的經濟發展道路就各具特色。閱讀材料，回答問題。材料一1918年，列寧說：“在一個遭受帝國主義戰爭破壞的國家里，實行余糧收集制，禁止自由貿易，嚴格地計算和平均分配每一磅糧食，不但是為了維持生活和對付戰爭，而且已經超越一般革命任務，是推進社會主義的真正的主要的門徑。”……注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的，因而（于1921年）允許局部地恢復資本主義。對列寧來說，這種新的政策并不意味著社會主義在俄國的結束，而是暫時的退卻。——紀錄片《大國崛起》解說詞材料二蘇聯在1929年時，不能生產一架飛機，不能生產一輛聯合收割機，也不能生產一輛汽車。到1941年時，已經擁有了最好的技術，這些都是當時世界上最好的。——紀錄片《大國崛起》解說詞蘇聯正在繼續進行經濟發展方面的獨特實驗。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四羅斯福針對當時的實際，順應人民群眾的意志，實施了一系列旨在克服危機的措施，歷史上被稱為“新政”。新政的實施，使政府權力全面擴張，終于逐步建立了以政府為中心的三權分立的新格局。結合材料一分析，材料一中的“新的政策”是指哪一政策？有何歷史意義？根據材料二并結合所學知識回答，1929年到1941年蘇聯經濟發生了什么重大變化？變化的原因是什么？材料三中的“獨特實驗”的主要特征是什么？根據材料三和材料四并結合所學知識，你認為蘇聯模式與羅斯福新政有哪些相同點？綜合上述材料并結合所學知識，談一談你對經濟建設的認識根據下表所示的大事年表，回答問題。大事年表時間事件19319九一八事變19399德國入侵波蘭，英國、法國對德國宣戰1940德軍大舉進攻并占領北歐和西歐諸國19416德國入侵蘇聯，蘇聯衛國戰爭開始194112月日軍偷襲珍珠港，太平洋戰爭爆發194212619422中國遠征軍進入緬甸作戰194311月美國、英國、中國三國政府首腦舉行開羅會議19446美英等國軍隊在諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場19452雅爾塔會議19455德國戰敗19457波茨坦會議19458日本天皇發布詔書，宣布無條件投降19459日本正式簽署投降書，第二次世界大戰結束從上述材料中找出揭開了世界反法西斯戰爭序幕的標志性事件。（150）1．D【詳解】根據材料圖片，結合所學知識可知，金字塔是古埃及文明成就，屬于大河流域文明的成就，克里特島宮殿遺址和羅馬大競技場遺址分別是位于歐洲的古代希臘和羅馬建筑，屬于西方海洋文明的成就，三者展現了人類建筑藝術具有多樣化特性，D項正確；金字塔是古埃及文明的成就，屬于大河流域文明的成就，而克里特島的宮殿遺址、羅馬大競技場遺址是希臘和羅馬的建筑，屬于海洋文明，排除A項；金字塔代表了非洲文明古國的風采，但是克里特島和羅馬大競技場屬于歐洲文明而不是亞洲文明，排除B項；克里特島宮殿遺址和羅馬大競技場遺址屬于西方海洋文明的成就，而金字塔屬于大河文明而不是海洋文明的成就，排除C項。故選D項。2．D【詳解】根據材料可知，巨人的不同部位轉化成了不同的種姓，這體現了各等級之間貴賤分明的特征，D項正確，排除C項；種姓制度不是藝術創作的產物，排除A項；B項是西歐的封君封臣制，排除B項。故選D項。3．A【詳解】據題干“史料種類眾多，其中第一手史料，也叫原始史料，是歷史發生最初的、最原始的記錄。其它史料如文字記載、口述回憶等或由立場的不同，或受環境的影響，不如第一手史料更能反映歷史的本真”和所學知識可知，雅典衛城遺址是希臘最杰出的古建筑群，是原始史料，可以作為研究古希臘歷史第一手史料，A項正確；《伯羅奔尼撒戰爭史》古希臘史學家修昔底德創作的歷史著作，可能摻雜著作者的情感，屬于第二手史料，排除B項；電影《諸神之戰》可能摻雜著創作人員的情感，屬于第二手史料，排除C項；希波戰爭故事講述可能會受DA項。4．A【詳解】依據題干“希臘人自己留下的寶貴遺產”馬創作的兩部長篇史詩——《伊利亞特》和《奧德賽》的統稱，是他根據民間流傳的短歌綜合編寫而成，集古希要價值，它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西，A》是古羅馬的法律，BC者》是希臘雕塑的代表作，但不能從中了解希臘的歷史，DA。5．A【詳解】根據所學可知，11世紀前后，西歐新興工商業城市興起，這是與當時社會生產力的發展緊密相關的，農業和手工業的發展促進了商品經濟的繁榮，商品經濟的繁榮為西歐城市的興起奠定了基礎。結合題干材料“城制、多數元首制、間接選舉制等。”可知，這說明中世紀城市試驗了各種民主制度的形式，有利于推動民主政治發展，A項正確；題干沒有涉及神學，排除B項；題干只提及政治形式，沒提及政治人才，排除C項；題干中說“11世紀城市的興起極大改變了西方社會的面貌”D項。故選A項。6．D【詳解】根據材料“莊園的產品很少拿出去賣,除非萬不得已，莊園很少出去采購。”表明莊園里的東西是自給自足的，D項正確；莊園配備耕畜和各種生產工具不能說明農業和手工業相當發達，排除A項；工商業的發展為城市B91113—14世紀才出現，排除C項D項。7．A【詳解】根據題干信息“《查士丁尼法典》所確定的概念和原則具有措辭嚴格、確切和結論明晰的特點，尤其是它提出的自由民在‘私法’范圍內的形式上平等、契約以當事人之合意為生效的主要條件和財產無限制私有等原則，為后世法律奠定了基礎”，結合所學知識可知，材料旨在說明該法典，內容和立法原則影響深遠，A項正確；雅典民主政治奠定了近代西方民主政治的基礎，與題干《查士丁尼法典》的內容不符，排除B項；使羅馬的法律所CDA項。8．C【詳解】根據題干“日本平城京和唐朝長安城的宮城都坐北朝南，都有東西兩市、棋盤式街道，甚至連名稱與走向都相同”和所學知識可知，6-9世紀，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，推動日本進行改革。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。所以，以上現象是大化改新的影響的結果，C項正確；5世紀，在本州中部興起的大和政權基本實現了統一。大和國的最高統治者稱為“大王”，大王依靠貴族統治全國，不符合題意，排除A項；幕府首領“征夷大將軍”名義上由天皇任命，但實際上天皇大權旁落，成為一種禮儀性的擺設，幕府將軍實際上把持著國家大權，不符合題意，排除B項；1868年，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”，不符合題意，排除D項。故選C項。9．A【詳解】根據材料“古代羅馬的擴張示意圖”“阿拉伯帝國示意圖”“內湖”國版圖橫跨亞、歐、非三大洲，8世紀成為當時世界上疆域最大的帝國，因此材料所述兩大帝國疆域都橫跨亞、非、歐三洲，A項正確；哈里發指歷史上伊斯蘭國家的統治者，古代羅馬帝國沒有哈里發，排除B項；古羅馬帝國和阿拉伯帝國都沒有推行封君封臣制度，排除C項；阿拉伯帝國(632年—1258年)是阿拉伯半島上的阿拉伯人于DA項。10．B【詳解】據材料“人類已成為精神上的個體，并且也這樣認識自身。”和所學知識可知，14世紀中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業已經有了一定的發展，一些城市出現了資本主義萌芽，形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活態度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學，他們提倡發揚人的個性，追求享受現世生活，這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復興運動興起，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎，B項正確；文藝復興時期羅馬教皇權力并沒有喪失，排除A項；題干材料未體現“意大利等地教育水平高”CDB項。11．C【詳解】根據表格可知，1650年-1850年，兩個多世紀來，非洲人口增長基本停止，結合所學知識可知，從16世紀一19世紀，歐洲殖民者進行了近300年以販賣黑奴為中心的三角貿易”，使非洲喪失了近億精壯勞動力，故CA造成了美洲勞動力不足，是“三角貿易”出現的原因，排除B項；世界市場的形成促進了世界各國社會生產力的蓬勃DC。12．A【詳解】根據題干“19世紀前半葉，河輪、鐵路和電報及時的出現防止了美國分崩離析，美國……其疆域之大、國力之強及其自覺的統一感都是世界上任何國家以前從沒見過的”和所學知識可知，河輪、鐵路和電報等工業革命成果的應用防止了美國的分崩離析，鞏固了美國統一，A項正確；材料沒有涉及聯邦制度，排除B項；材料除鐵路外，還有河輪、電報等其他工業革命成果，而且材料主旨強調的是鞏固統一，而不是拓展疆域，排除C項；19DA項。13．C【詳解】根據“馬克思主義的誕生”“巴黎公社”“十月革命”結合所學知識可知，1848年21871年建立的巴黎公社是馬克思主義的第一次偉大嘗試，1917年的十月革命，打破了資本主義一統天下的局面，把社會主義的理論變為現實。所以題干反映馬克思主義的誕生推動了無產階級革命運動蓬勃發展，C項正確；馬克思主義誕生并沒有結束了資產階級在亞洲地區的統治，排除A項；馬克思主義誕生使無產階級的斗爭有了理論指導，BDC項。14．C【詳解】根據題干信息“這是一幅創作于1779年的漫畫，名為《美洲馬正在甩掉它的主人》”并結合所學知識可知，反映的是1775-1783年北美通過獨立戰爭擺脫英國殖民統治，C項正確；18世紀末19世紀初，在美國獨立戰爭和法國大革命影響下，拉丁美洲獨立運動爆發，排除A項；美國內戰發生在1861—1865年，排除B項；第二1920DC項。15．B【詳解】根據所學可知，在美國內戰之前，“UnitedStates”這兩個單詞通常是被用作復數名詞的。在美國內戰后PAGE19頁之后，“UnitedStates”變成了一個單數名詞。說明政府的單詞由復數變成了單數，說明政府只能有一個，意在說明美國內戰推進了國家的統一，中央的權力與地位加強，這一變化說明南北戰爭的主要目的是維護國家統一，B項正確；美國內戰通過廢除黑人奴隸制，從而緩和南北矛盾，最終實現維護國家統一的目的，排除AD項；美國CB項。16．B【詳解】根據材料“英國之制作，其基本在于煤鐵”、“國之生利益者，最重工業，而應以紡織為第一”，可知，這屬于經濟領域，這使明治政府認識到發展經濟的重要性，因此明治維新在經濟上，推行地稅改革，以“殖產興業”為口號，大力發展近代經濟，B項正確；廢除農奴制，開啟近代化這是1861年俄國的農奴制改革，排除A項；明治維新政治上，廢藩置縣，加強中央集權，排除C項；日本沒有確立共和體制，排除D項。故選B項。17．D【詳解】結合所學內容可知，19世紀60年代的俄國、美國和日本的資本主義發展都遭遇了障礙，因此需要通過變革以消除阻礙，故選D；美國和俄國的獨立沒有遭到威脅，排除A；俄國沒有南北矛盾，排除B；美國沒有專C。18．C【詳解】依據題干“1870年，全世界生產的石油只有80萬噸，到1900年就猛增至2000萬噸”，結合所學知識，此時正值第二次工業革命時期，這一時期內燃機得到了廣泛應用，由于內燃機以石油作為燃料，因此推動了石油產量的猛增，C項正確；珍妮機的發明與石油產量的猛增沒有關系，排除A項；蒸汽機的改進是在第一次工業革命時期，推動了煤的大量開采，排除B項；飛機是以內燃機作為動力的新式交通工具之一，排除D項。故選C項。19．D【詳解】根據材料并結合所學可知，第二次工業革命的特點是科學技術與生產緊密結合，科學技術迅速應用于生產，成為推進經濟發展的根本動力。美國電話之父貝爾于1877年創辦貝爾電話公司；愛迪生發明電燈后立即創立自己的電器公司；德國卡爾·本茨1885年發明汽油動力車，次年便成立奔馳汽車廠；美國萊特兄弟1903年制造出第一架飛機，1909年創辦萊特飛機公司；瑞典化學家諾貝爾擁有100家工廠等現象充分證明了“科學技術成為推進經濟發展的根本動力”這一論斷，這些科學家將自己的科技發明運用于生產，推動了經濟發展，D項正確；材料強調的是科學技術促進了經濟發展，不是“經濟發展極大地促進了科學技術的進步”，排除A項；材料未體現經濟利益的驅動是科技進步的力量源泉，排除B項；材料未體現“大力投資重化工業成為當時的社會潮流”，排除C項。D項。20．D【詳解】史料中歐洲的“火藥桶’是指巴爾干地區，因為這一地區是當時列強爭奪的焦點，“火星”是指薩拉熱窩事件，因為這一事件發生之后，成為奧匈帝國和德國發動戰爭的借口，是第一次世界大戰爆發的導火線。D項正確；凡爾登戰役是第一次世界大戰中破壞性最大，時間最長的戰役，主要是法德兩國之間，材料沒涉及凡爾登戰役，ACBD項。【點睛】21．B【詳解】由題干所示內容，然后結合所學知識，“參加戰爭”指的是第一次世界大戰，戰爭期間發生二月革命，推翻了沙皇統治，確立了資產階級臨時政府的統治，“繼續戰爭”指的是資產階級臨時政府不顧人民反對參加一戰，結果被列寧領導的十月革命推翻，反對戰爭的是政策產生的結果說明反對戰爭是順應民心的，B項正確；戰爭并不是歷史演進的決定因素，排除A項；反戰只是題干內容之一，不是核心，排除C但DB項。22．A【詳解】根據題干信息“第二次世界大戰的起因與1919-1920年之間簽訂的和平條約的失敗相關。和平條約制造出的問題與解決的問題幾乎一樣多……埋下了會滋生罪惡的種子”并結合所學知識可知，1919年6月，戰勝國與德茵河東岸50千米內不得設防，承認波蘭獨立，部分領土劃分波蘭等國。德國的海外殖民地交給戰勝國委任統治；廢除德國的普遍義務兵役制；德國應支付大量戰爭賠款。巴黎和會它只是暫時緩解了帝國主義國家之間的矛盾，此選項凡爾賽體系埋下了第二次世界大戰的禍根符合題意，A項正確；經濟大危機使日本走上了法西斯道路，且《凡爾賽條約》是針對德國的條約，排除B項；題干強調的是凡爾賽體系埋下了第二次世界大戰的禍根，因此第二次世界大戰是第一次世界大戰的延續說法錯誤，排除C項；華盛頓會議召開的時間是1921年，在華盛頓會議的基礎上形成了華盛頓體系，與題干“與1919-1920年之間簽訂的和平條約的失敗相關”不符，排除D項。故選A項。23．A【詳解】材料“羅斯福新政時期一共創建了69個新的聯邦政府部門，如公共工程管理局通過大興土木來解決失業問題，國家勞資關系委員會處理勞資糾紛，聯邦通訊委員會監管媒體內容等”反映羅斯福新政時期創建經濟職能部門，著力解決失業問題和勞資問題，說明政府職大大擴展，A項正確；材料不只涉及國家對經濟的干預，排除B項；羅斯福新政沒有借鑒借鑒蘇聯健身經驗，排除C項；福利國家主導是國家通過創辦并資助社會公共事業，實DA項。24．D“19世紀中期的印度民族大起義和一戰后的印度非暴力不合作運動的共同點”結合所學可知，印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒。甘地發動的非暴力不合作運動，動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心。同時，甘地為防止爆發革命，控制了群眾的斗爭方式，保證了資產階級對運動的領導權。因此，共同點都打擊了英國的殖民統治，D項正確；反抗的手段完全一致說法錯誤，印度民族大起義是暴力運動，印度非暴力不合作運動是非暴力形式，排除A項；印度土兵是斗爭的主力不全面，印度民族大起義主力是士兵，印度非暴力不合作運動是群眾，排除B項；資產階級掌握領導權與史實不符，19世紀中期的印度民族大起義由封建王公領導，而20世紀初的印度民族解放運動由民族資產階CD項。25．C【詳解】結合所學知識可知，1918—1919年，印度農業歉收、疾病流行，奪走1000多萬印度人的生命，印度人場改革體現了1917年憲法的要求，它打擊了帝國主義勢力和大地產制，促進了墨西哥社會經濟的發展，并使勞通過和平手段”爭取埃及的完全獨立，得到人民的支持。可知這期板報最恰當的主題應是亞非拉民族民主運動，C項正確；西方列強的殖民擴張，與墨西哥的卡德納斯改革沒有聯系，因為這是一次激進的民族改革，這場改革體現了1917年憲法的要求，它打擊了帝國主義勢力和大地產制，促進了墨西哥社會經濟的發展，排除A項；緊張的國際局勢，題干內容沒有涉及，因為題干內容反映的印度的非暴B項；殖民體系的崩潰，不符合當時史實，因為殖民體系的崩潰主要發生在二戰后，特別是1945年至1990年期間，DC項。26．(1)條件：佛羅倫薩城市經濟繁榮，資本主義萌芽的發展；建筑師精巧的設計和創新精神；古希臘羅馬文化（任寫兩點）示例：圖2中建筑是英國議會大廈，見證了英國資產階級革命。“光榮革命”后，英國議會通過《權利法案》逐（涉及關鍵詞語“英國資產階級革命”“君主立憲制”得分）圖3是埃菲爾鐵塔，紀念法國大革命。法國大革命開始后，制憲議會通過了《人權宣言》弘揚了資產階級自由民（涉及關鍵詞語“法國資產階級革命”“傳播自由民主思想”）保護建筑遺產的原真性原則；尊重文化多樣性與完整性；加強世界各國的合作；促進社會各界的廣泛參與，（任答一點可得分）（1）條件：根據材料“意大利佛羅倫薩大教堂的建造是為了紀念市民意識的覺醒和市民的勝利。建筑師布魯內列斯奇親自探訪古羅馬遺跡，從中尋找靈感。他精通機械學，在建筑過程中創造工具，使技術與建筑相結合。佛羅倫薩大教堂傳達了與中世紀神學思想不同的人文主義思想，因而被認為是文藝復興運動建筑的開端”聯系所學可知，佛羅倫薩大教堂成功修建的條件有佛羅倫薩城市經濟繁榮，資本主義萌芽的發展；建筑師精巧的設計和創新精神；古希臘羅馬文化的積累；人文主義思想的傳播。解讀：根據題意，從圖2、圖3中任選一幅進行解讀即可。如：圖2中建筑是英國議會大廈，見證了英國資產階級革命。“光榮革命”后，英國議會通過《權利法案》逐漸形成了君主立憲制。圖3是埃菲爾鐵塔，紀念法國大革命。法國大革命開始后，制憲議會通過了《人權宣言》弘揚了資產階級自由民主思想。保護：根據材料“原真性原則”“尊重文化多樣性與完整性”“呼吁國際社會更緊密合作”可知，我們要保護建筑遺產的原真性原則；尊重文化多樣性與完整性；加強世界各國的合作；促進社會各界的廣泛參與，處理好遺產保護和經濟發展之間的關系；加大科技的應用等等。27．(1)政策：新經濟政策。意義：促進了國民經濟的恢復和發展，鞏固了工農聯盟和蘇維埃政權，找到了向社變化：實現了社會主義工業化，蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國。原因：1928-1937年，蘇聯先后完成了第一、第二個五年計劃，重點發展重工業。主要特征：高度集中的計劃經濟體制和高度集權的政治體制（或斯大林模式。相同點：都注重民生改善；都加強了對經濟的干預和指導；都促進了經濟的迅速發展。認識：經濟模式的選擇應適應國情；政府干預與市場調節相結合；注重可持續發展；關注民生問題。（1）政策：根據材料一“1921年、允許局部地恢復資本主義”和結合所學知識可知，1921年列寧實施新經濟政策，以糧食稅代替余糧收集制，允許局部地恢復資本主義，利用商品貨幣關系恢復發展經濟。意義：結合所學知識可知，新經濟政策以糧食稅代替余糧收集制，允許局部地恢復資本主義，促進了國民經濟