2025-2026學年廣東省河源市連平縣數學四年級第二學期期中學業質量監測試題含解析

2025-2026學年廣東省河源市連平縣數學四年級第二學期期中學業質量監測試題含解析請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，我會選。1．下面算式中商最接近40的是（）。A． B． C．2．小強11：50放學回家，中午12：00到家，他回家路上用了（）分鐘。A．10 B．20 C．603．估算的結果比實際計算的結果（）。A．大 B．小 C．可能大或可能小4．一個數乘4是240，這個數是（）A．6 B．60 C．9605．計算435×45時，豎式中“4”和“4”相乘實際上是（）A．4×4 B．400×4 C．40×400二、仔細推敲，認真辨析。1．萬里長城長約6300米。（______）2．四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形．（_____）3．3千克的鐵比3000克的棉花重。（______）4．把一個物體平均分成5份，每份都是它的。（________）5．1200千克=12噸，9000克=9千克。（___________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．圖（）中圈起來的小棒表示豎式中的進位“1”。

A．

B．

C．

2．4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填（）。A．0 B．1 C．0或13．把下圖一個長方形和一個正方形拼成一個長方形，周長是（）厘米。A．32 B．35 C．404．□×2＝616，□里應該填（

）A．330 B．308 C．3005．下面算式（）求的是圖形③的周長。A．10×4 B．（10+3）×2C．10×2 D．（10-3）×46．在4，5，0，7中選擇三個數字分別組成最大的三位數與最小的三位數，差是（）。A．214 B．304 C．349 D．11597．要使342×口的積是四位數，口里最小填（）。A．2 B．3 C．48．1箱貨物重400千克，5箱這樣的貨物重（）．A．200千克 B．2千克 C．2噸9．每箱蘋果50斤，2箱蘋果（）斤．A．100 B．200 C．30010．一個長方形長14厘米，寬6厘米，它的周長是（

）厘米．A．20

B．40

C．60 D．50四、細心計算，認真檢查。1．直接寫得數。120×7=90×6=210÷7=60×4=600×9=84÷4=720÷8=200÷5=2．脫式計算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×73．計算。（1）5×（837-249）（2）750-（160+283）五、操作題1．連一連，找準籃子的落點．2．連一連六、解決問題1．三（1）班借走了這些跳繩的，三（2）班借走了這些跳繩的，剩下的跳繩被三（3）班借走。（1）三（3）班借走這些跳繩的幾分之幾？（2）三（1）班借走跳繩多少根？2．一臺機器重458千克，李叔叔把6臺這樣的機器裝在一輛載重3噸的汽車上，會超載嗎？3．小方和小強體重共重74千克，小敏和小方體重共重71千克，小敏和小強體重共重67千克，小方、小強、小敏三個人體重各是多少千克？4．學校總務處買了這樣的6套課桌椅，要付幾元錢？5．在每幅圖里用陰影分別表示出它的。（注意第一幅圖要自己先分好再畫陰影部分）

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】計算三位數除以一位數時，先看被除數最高位上的數，如果被除數的最高位不夠除時，就看被除數的前兩位。除到哪一位，商就寫在哪一位上。根據三位數除以一位數的計算方法，分別計算出各選項中算式的商，據此解答即可。【詳解】A．＝41……4B．＝54……2C．＝32……2故答案為：A【點睛】熟練掌握三位數除以一位數的計算方法，注意每次除得的余數要比除數小，解答本題也可根據估算的方法解答。2、A【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據此即可解答。【詳解】12：00－11：50＝10分鐘故答案為：A。【點睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。3、C【詳解】如果是過剩估計，則估計值比原值大；如果是不足估計，則估計值比原值小．依此即可作出選擇。4、B【分析】根據乘法各部分之間的關系知：因數=積÷另一個因數，積是240，一個因數是4。【詳解】240÷4=60答：這個數是60。故選B．5、C【詳解】435×45在豎式計算中，435中的4在百位上表示1，45中的4在十位上表示40，所以4與4相乘，實際上是40×1．故選C二、仔細推敲，認真辨析。1、×【詳解】略2、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形，正方形、長方形和平行四邊形都是由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形，所以都是四邊形．但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多．據此判斷即可．【詳解】由分析得出：長方形、正方形、平行四邊形都是四邊形，但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多．所以，四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形，說法錯誤．故答案為錯誤．3、×【詳解】略4、√【分析】根據分數的意義可知，將一個物體看作一個整體，將它平均分成5份，其中一份占它的，據此解答即可。【詳解】把一個物體平均分成5份，每份都是它的。故答案為：√。【點睛】本題考查分數的意義：將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。5、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】24×3可寫成20×3＋4×3，用豎式計算先算個位，4×3＝12，豎式中的進位“1”表示4×3＝12中的10；據此解答。【詳解】由分析得出：圖中中圈起來的小棒表示豎式中的進位“1”。故答案為：B【點睛】解答本題的關鍵是要理解整數乘法的計算的方法，分清楚數字所表示的含義以及十進制計數法的進位。2、C【分析】三位數除以一位數時，先從被除數的最高位除起。算式4□6÷2中，被除數最高位能被2整除，所以要使商的中間有0，則□里的數要小除數2。【詳解】4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填0或1。故答案為：C。【點睛】本題考查三位數除以一位數的計算方法，哪一位不夠除時，商0補足。3、A【分析】將給出的長方形和正方形拼成一個大的長方形，則長方形的寬邊和正方形的一邊相接。這個大的長方形的長為8＋4＝12厘米，寬為4厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（8＋4＋4）×2＝16×2＝32（厘米）則周長是32厘米。故答案為：A。【點睛】解決本題的關鍵是明確拼成的長方形的長和寬，再根據長方形的周長公式解答。4、B【詳解】略5、C【詳解】略6、C【分析】要使組成的三位數最大，應把7放在百位，把5放在十位，把4放在個位。要使組成的三位數最小，應把4放在百位，把0放在十位，把5放在個位。將兩個數相減求差。【詳解】754－405＝349則差是349。故答案為：C。【點睛】在數的組成上，要使數最大，大數字要放到高位上，反之，大數字要放到低位上。7、B【分析】342×2＝684，342×3＝1026，所以口里最小填3，才能使342×口的積是四位數。【詳解】要使342×口的積是四位數，口里最小填3。故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。8、C【詳解】略9、A【詳解】5×2＝10，50×2＝100斤，故選A．本題考察學生對整數的乘法及應用理解，而且關鍵學生思維要靈活．10、B【詳解】略四、細心計算，認真檢查。1、840；540；30；240；5400；21；90；40【詳解】略2、1000；572；2030【分析】有乘有減，先算乘法再算減法，加減混合從左到右依次計算，有小括號先算小括號里面的再算外面的。【詳解】212×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝20303、（1）2940（2）307【詳解】（1）5×（837-249）=5×588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307五、操作題1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、【詳解】略六、解決問題1、（1）；（2）16根【分析】（1）將這些跳繩看作單位1，用1減去三（1）班借走這些跳繩的，再減去三（2）班借走這些跳繩的，即可求出三（3）班借走這些跳繩的幾分之幾。（2）將這些跳繩平均分成9份，其中一份占它的，是36÷9＝4根。四份占它的，是4×4＝16根。【詳解】（1）1－－＝－＝答：三（3）班借走這些跳繩的。（2）36÷9×4＝4×4＝16（根）答：三（1）班借走跳繩16根。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數相減時，分母不變，分子相減。2、不會【分析】一臺機器重量乘臺數求出6臺機器重量，再把3噸化成以千克為單位的量，然后再進行比較即可解答。【詳解】3噸＝3000千克458×6＝2748（千克）2748＜3000，所以沒有超載。答：不會超載。【點睛】熟練掌握整數乘法和質量單位換算知識是解答本題的關鍵。3、小方39千克，小強35千克，小敏32千克【詳解】小方體重：（74+71-67）÷2=39（千克）

小強體重：74-39=35（千克）