浙江省溫州市甌海區、永嘉縣2025-2026學年六年級上學期英語期末試卷

浙江省溫州市甌海區、永嘉縣2025-2026學年六年級上學期英語期末試卷

閱卷人一、語音辨析，根據圖文及發音規律，補全單詞并規范書寫于一線格

得分中。5%

1.Look,abigcow!Pleasesidown.

(§)

2.UncleLiseesanappleonthetab.

Ids

3.Mr.Jokeputs(heCokeonthentbook.

4.Grandpagladlygrowsgreenapes.

5.ThepinkpiglikesdrinkingmIk.Yummy!

閱卷人

二、詞匯考查6%

得分

理解單詞意思，選出與它們同類的單詞，將正確選項填在橫線上。

A.sometimes

B.subway

C.reporter

D.bookstore

A.mapB.BDSC.star

13.Peopleonbikesmustweara.

A.hatB.scarfC.helmet

14.Sallyoftengoestoschoolby.

A.sledB.taxiC.boat

15.Mysisterlikesathome.

A.readingB.singingC.dancing

16.Iwanttobeaoneday.

A.fishermanB.pilotC.secretary

17.MyfriendsonSaturday.

A.gohikingB.cookfoodC.goshopping

閱卷人

四、語言知識運用，讀對話，選擇正確的選項。8%

得分

18.—Whereareyougoing?

—Oh,Iwanttosendapostcardatthe

A.gymB.postofficeC.library

19.—Thedogissobad.Childrenareit.

—Let'sbecareful.

A.worriedaboutB.happywithC.afraidof

20.—What'syourpenpal'shobby?

—Shelikesmusic.Sheeverymorning.

A.doeskungfuB.playsthepipaC.playsfootball

21.—Hey,areyousosad?

Becausemybikeisbroken.

A.whyB.whynotC.what

22.—Dad!Sameatsallmypizza!

-Oh,don'tbeangry.YoushouldandthentalkwithSam.

A.domoreexercise

B.drinkwarmwater

C.takeadeepbreath

23,一HowcanIgettothezoo?

—It'snotfar.Youcanwalkthere.

A.Excuseme.B.Hello!C.Sorry.

24,—

—Sheissoexcited.Shedoesworldpuzzlesandwins.

A.Whatdoesyoursisterdo?

B.Doesshelikeworldpuzzles?

C.Howdoesyourcousinfeel?

25.—Iusuallyrunon(heplaygroundafterschool.

A.Goodidea!

B.That*sgoodexercise!

C.Followme,please.

閱卷人

五、情景交際5%

得分

讀對話，選擇正確的選項。

A.Howareyougoingthere?Bytrain?

B.I'mgoingtoShanghaiwithmyfamily.

C.Haveagreattime.

D.Whenareyougoingthers?

E.Whatareyougoingtodo?

Oliver:Hi,Cathy!Thewintervacationiscoming.Whereareyougoing?

Cathy:26.________

Oliver:Shanghaiisanamazingcity.27.

Cathy:Wearegoingtowatchtherobotshow.

Wewillplaywithtalkingrobots.

Oliver:Iloverobots!28.

Cathy:WcarcgoingtherenextFriday.

Ican'twait.

Oliver:Cool!29.

Cathy:No.Wearegoingbyplane.

Oliver:It'scoldinShanghaithen.30.

Cathy:Thankyou!

閱卷人

六、任務型閱讀10%

得分

閱讀Ben與朋友Joe的微信聊天記錄，完成相關任務。

<Joe

Thursday3:20p.m./一、HowaboutWandajCinema?

電磁It'shalfpriceonSaturday

弋7afternoon.

Ben,whatareyougoingREALLY??Thafsgreat.

todothisFridayevening?Wouldyouliketojoinus?

Seeafilm,Zootopia2做霰）

withmybrother6am.'也"屆Sure.rdloveto.@

Soundsfun.@WhereareThefirstfilmisat2:10p.m.

yougoingtoseeit?Thesecondoneisat3:00p.m.

Whichone??

BailuCinema.

Cool.@WhynotgoonLet'swatchthefirstone.

Saturdayevening?^3ticketsFg],ok?

It,shalfpriceforstudents.

Oh,6}but1haveamusic

lessononSaturdayevening.

That'smyfavouriteclass.Seeyouat2:00.蕊）

?<?><±>

56.▲Cinema

Mouie:Zootopia2

Date:Time:

Jan.23.57.▲58.A

Theater:2Seat:D15

Price:3Z5yuan59.&

31.根據微信聊天記錄，將cinematicket電影票補充完整。

A.WandaB.BailuC.Wanxiang

32.

A.ThursdayB.FridayC.Saturday

33.

A.3:20p.m.B.2:10p.m.C.3:00p.m.

34.

A.15yuanB.28yuanC.20yuan

35.根據微信聊天記錄，判斷句子對錯。

Ben'sfavouriieclassismusicclass.

36.JoeisgoingtoseeZootopia2withBenandSani.

閱卷人

七、閱讀理解20%

得分

閱讀Eric學校的學生關于夢想職業（dreamjob）的調查結果，選擇正確的選項。10%

Ericandhisclassmatesdoasurvey（調查）aboutdreamjobs（夢想職業）attheirschool.Whatjobsdoboys

andgirlslike?Whydo（heylikethesejobs?Herearethesurveyresults（調查結果）of330students.

Manyboyswanttobepilots,becausetheyliketoflyinthesky.Butsomegirlsareafraidofflying.Some

studentswanttohelpillpeople,sotheywanttobedoctors.Mostboyswanttobepoliceofficerstocatchhad

people.Mostgirlswanttobeteachersatschool.TheyliketoteachchildrenChineseandEnglish.

Ericwantstobeascientist.Hesays,"Scienceiswonderful!Ilovetoaskquestionsandlearnnewthings.

Scientistscanmaketheworldabetterplace."

37.What'sthesurveyabout?

A.Students'hobby.

B.Students'dreamjob.

C.Eric'sschool.

38.HowmanystudentsinEric'sschooldothissurvey?

A.330students.

B.Allthestudents.

C.60boysand50girls.

39.Whydostudentswanttobepoliceofficers?

A.Theyliketoflyinthesky.

B.Theywanttohelpillpeople.

C.Theywanttocatchbadpeople.

40.WhaidoesEricwarn(obe?

A.Adoctor.B.Ascientist.C.Apilot.

41.Whichofthefollowingistrue?

A.20studentswanttobepilots.

B.10boyswanttobescientists.

C.50girlswanttobeteachers.

同學們，你了解中國文化嗎?閱讀溫州博物館的中國文化宣傳冊(Chineseculturehandbook),選擇止確

的選項。

Chineseshadowpuppetry

ChineseKungFu

isveryold.Ittellsmany

、早

?interestingstorieswith

位.puppetsandlights.Ifyou

亡

likeit,youcangotothe

ChinesePaper-cutting

iChinesekung「ucan

artmuseumtowatchit.

PeoplecJtthepaperinto

helpusstayhealthy.

Youcanevenmakea

manydifferentshapes,

Place:\VenzhouMuseumYoucandokungfu

shadowpuppetathome.

likeflowers,fishandthe

Openingtime:9:00-19:00anytimeanywhere.It

It'ssofun.

word"Fu".When(he

isgoodforyour

uChineseshadow

SpringFestivalcomes,

body.Youwillnotbe

puppetry

peopleoftenputthemup

11ill.Atschool,many

onwindowsanddoors.

studentslearnkung破

Howbeautiful!

fuinPEclass.What喳哽

加J

acoolexercise!述知

??A

42.Whichisthecoverofthehandbook(宣傳手冊的封面)?

o

CUULs

0Chinesekungfu

A.

名徐海

c.

43.HowmanykindsofChineseculturearementioned（提及）inthepassage?

A.Four.B.Three.C.Two.

44.IfyouwanttosecChineseshadowpuppetry,wherecanyougo?

A.Tothelibrary.

B.Totheschool.

C.Totheartmuseum.

45.Peoplecutthepaperintomanydifferentshapes.Here"shapes"means.

A.形狀B.狀況C.裝飾

46.Fromthepassage,weknow.

A.peopleoftenputuppapercuttingsonwalls

B.Chinesekungfucanhelppeoplestayhealthy

C.wecan'tmakeChineseshadowpuppetryathome

閱卷人

八、書面表達10%

得分

Amy在學校認識了一位好朋友，快來看看！

47.根據圖文，填寫合適的單詞，將Amy的好朋友介紹補充完整。

Thisismygoodfriend,Shasha.Sheis

Shasha

T1212andsheisahard-workinggirl.She

合二。0hard-workinglikes.She

-人，-

Hobby：2singEnglishsongslikessportsandwantstobe

a.Sheoften

DreamJob：ping-pongplayer

叫cooksyummylunchforherparentson

Activity：Sundayscook

ASundays.

thisSunday事Hangzhou

ThisSundayisdifferent.Shashais

日train

goingtoHangzhouby.She

excited.

----7feelsso.

48.參照上文，向Amy介紹你的好朋友，仿寫3句。6%(表格填寫不計分。)

(g);=

Thisismygoodfriend,xxx

Hobby:▲

▲

DreamJob:▲

Activity:Sundays▲

thisSunday

答案解析部分

1.【答案】o；W

【知識點】動詞原形；祈使句

【解析】【分析】句意：看，一頭大牛！請一下來。根據佟片或語境提示，此處應為slowdown,意為”

慢下來/減速”，slow以s開頭，故答案為：o；w。

【點評】考查根據語境補全單詞的能力，注意固定短語slowdown的拼寫，同時結合圖片或情景理解含

義。

2.【答案】1；e

【知識點】可數名詞

【解析】【分析】句意：李叔叔看到桌上有一個蘋果。根據首字母t及圖片或語境提示，此處應為table,

意為“桌子”,故答案為：1；e°

【點評】考查根據語境補全單詞的能力，注意table的拼寫，同時結合生活場景理解單詞含義。

3.【答案】o；e

【知識點】可數名詞

【解析】【分析】句意：喬克先生把可樂放在一書旁邊。根據首字母n及圖片或語境提示，此處應為

noie,意為"筆記/便條”,notebook,筆記本,固定搭配，故答案為：o；e。

【點評】考查根據語境補全單詞的能力，注意noie的拼寫，同時掌握nolebook（筆記本）的常見表達。

4.【答案】g；r

【知識點】可數名詞

【解析】【分析】句意：爺爺高興地種著綠色的一。根據首字母g及圖片或語境提示，此處應為

grapes,意為“葡萄”,故答案為：g；r。

【點評】考查根據語境補全單詞的能力，注意grape的復數形式gr叩es,同時結合生活常識理解單詞含

義。

5.【答案】i

【知識點】不可數名詞

【解析】【分析】句意：這頭粉色的豬喜歡喝牛—。好吃！根據首字母m及圖片或語境提示，此處應為

milk,意為“牛奶”,故答案為：i。

【點評】考查根據語境補全單詞的能力，注意milk的拼寫，同時結合生活常識理解單詞含義。

【答案】6.B；7.E：8.F；9.C；10.A：11.D

【知識點】同類詞

【解析】【點評】考查單詞分類能力，注意根據詞性和語義判斷單詞所屬類別，同時掌握交通工具、動

詞、時間詞、職業、頻率副詞、地點名詞等常見分類。

6.ferry（渡船），plane（飛機）----都是交通工具，同類詞為B.subway（地鐵）。故答案為：B。

7.see（看見），wear（穿）---都是動詞，同類詞為E.count（數數）。故答案為：E。

8.thisweek（這周），tonight（今晚）----都是時間表達,同類詞為F.tomorrow（明天）。故答案為：

Fo

9.postman（郵遞員），businessman（商人）----都是職業，同類詞為C.reporter（記者）,故答案為：

Co

1（）.usually（通常），often（經常）----都是頻率副詞，同類詞為A.somelimes（有時）。故答案為：A。

11.restaurant（餐館），hospital（醫院）---都是場所/地點，同類詞為D.bookstore（書店）。故答案

為：Do

12.【答案】B

【知識點】名詞辨析；BDS

【解析】【分析】句意：羅賓使用來幫助艾米。選項Amap地圖，BBDS北斗衛星導航系統，Cstar

星星。根據圖片和語境提示，羅賓是機器人，使用導航系統，BDS是中國自主研發的衛星導航系統，符

合科技語境，故答案為：Bo

【點評】考查科技詞匯的辨析，注意BDS（北斗系統）作為專業名詞的認知，同時結合人物和語境選擇

最合適的選項。

13.【答案】C

【知識點】名詞辨析；helmet

【解析】【分析】句意：騎自行車的人必須戴一o選項Ahat帽子，Bscarf圍巾，Chelmet頭盔。根據

交通規則和安全常識，騎自行車必須戴頭盔以保護頭部，故答案為：Co

【點評】考查安全常識相關詞匯，注意helme【（頭盔）與騎行安全的關聯，同時區分日常服飾與安全裝

備的不同用途。

14.【答案】A

【知識點】名詞辨析；sled

【解析】【分析】句意：莎莉經常乘—去上學。選項Aslcd雪橇，Btaxi出租車，Cboat船。根據圖片

提示，是雪橇，故答案為：Ao

【點評】考查交通工具詞匯與生活場景的匹配，注意sled（雪撬）用于雪地環境，同時根據上下文或常

識判斷最合理的交通方式。

15.【答案】C

【知識點】動詞辨析;dancing

【解析】【分析】句意；我姐姐喜歡在家o選項Areading閱讀，Bsinging唱歌，Cdancing跳舞。根

據圖片提示，姐姐在跳舞，故答案為：Co

【點評】考查動詞-ing形式表示愛好的用法，注意likedoingsih.結構，同時根據圖片或上下文信息選擇

正確的活動。

16.【答案】B

【知識點】名詞辨析；pilot

【解析】【分析】句意：有一天我想成為一名。選項Afisherman漁民，Bpilot飛行員，Csecreiary秘

書。根據圖片提示，人物是飛行員，故答案為：Bo

【點評】考查職業詞匯與圖片的匹配能力，注意根據服飾或場景特征判斷職業，同時鞏固職業類單詞的

拼寫和認讀。

17.【答案】A

【知識點】固定搭配;短語辨析;gohiking

【解析】【分析】句意：我的朋友們在星期六。選項Agohiking去徒步，Bcookfood做飯，Cgo

shopping去購物。根據圖片提示，兩個人在戶外徒步，故答案為：Ao

【點評】考查活動短語與生活場景的匹配，注意根據圖片中的場景判斷活動類型，同時掌握gohiking等

短語的拼寫和用法。

18.【答案】B

【知識點】名詞辨析;postoffice

【解析】【分析】句意：——你要去哪里？一哦，我想在一寄一張明信片。選項Agym體育館，B

postoffice郵局，Clibrary圖書館。根據"sendapostcard”寄明信片，可知要去郵局，故答案為：B。

【點評】考查地點名詞與活動功能的匹配，注意根據行為目的判斷正確地點，同時掌握postoffice（郵

局）的詞匯。

19.【答案】C

【知識點】固定搭配：短語辨析；afraidof

【解析】【分析】句意：----這只狗太壞了。孩子們它。----我們小心點。選項Aworriedabout擔

心，Bhappywith對...滿意，Cafraidof害怕。根據"Thedogissobad"及"Let'sbecareful'可知孩子們害

怕狗，故答案為：Co

【點評】考查形容詞短語在具體語境中的辨析，注意根據上下文情感線索選擇正確表達，同時掌握be

afraidof（害怕）的用法。

20.【答案】B

【知識點】一般現在時；動詞單三式；固定搭配；短語辨析

【解析】【分析】句意；——你筆友的愛好是什么？——她喜歡音樂。她每天早上一o選項Adocskung

fu練功夫，Bplaysthepipa彈琵琶,Cplaysfootball踢足球。根據"likesmusic"可知與音樂相關,彈琵琶

是音樂活動，故答案為：Bo

【點評】考查愛好與活動類型的匹配，注意根據"music”關鍵詞選擇與音樂相關的選項，同時掌握playthe

pipa（彈琵琶）的表達。

21.【答案】A

【知識點】疑問詞辨析；why

【解析】【分析】句意：——嘿，你—這么傷心？—因為我的自行車壞了。選項Awhy為什么，B

whynot為什么不,Cwhat什么。根據答句"Because.，可知詢問原因，故答案為:A。

【點評】考查疑問詞的辨析，注意why詢問原因，與because對應，同時掌握whynot用于提出建議的用

法區別。

22.【答案】C

［知識點】短語辨析；takeadeepbreath

【解析】【分析】句意：一爸爸！薩姆把我的披薩全吃了！——哦，別生氣。你應該一，然后和薩姆

談談。選項Adomoreexercise多鍛煉，Bdrinkwarmwater喝溫水,Ctakeadeepbreath深呼吸。根據

"dontbeangry”可知建議先冷靜，深呼吸是調節情緒的方法，故答案為：C。

【點評】考查情緒調節的常用表達，注意takeadeepbreath表示“深呼吸”，用于勸人冷靜，符合語境。

23.【答案】A

【知識點】詢問位置/方向/距離；excuseme

【眸析】【分析】句意：一。我怎么去動物園？—不遠。你可以走路去。選項AExcuseme打擾

一下，BHello你好，CSorry對不起。問路前應先禮貌地說“Excuseme”引起對方注意，故答案為：A。

【點評】考查問路時的禮貌用語，注意Excuseme用于打擾別人或引起注意，符合問路場景的交際習

慣。

24.【答案】C

【知識點】特殊疑問句

【解析】【分析】句意：一_。—她非常興奮。她做世界拼圖并隔了。選項A你姐姐是做什么的？

B她喜歡世界拼圖嗎？C你表妹感覺怎么樣？根據答句“Sheissoexcited”描述情緒感受，可知問句詢問感

覺如何，故答案為：Co

【點評】考查特殊疑問句的應答，注意根據答句中的情緒詞,excited”反推問句，掌握how詢問感受的用

法。

25.【答案】B

【知識點】表達贊揚

【解析】【分析】句意：——我通常放學后在操場上跑步。一。選項A好主意！B那是很好的鍛

煉！C請跟我來。根據對方描述跑步的習慣，應給予正面評價，指出這是很好的鍛煉，故答案為：B。

【點評】考查口常交際中的回應方式，注意根據對方陳述內容給予合理反饋，同時掌握”That'sgood

exercise"表示贊許的用法＜,

【答案】26.B；27.E；28.D；29.A；30.C

【知識點】談論計劃安排；旅游情景

【解析】【分析】對話大意：奧利弗詢問凱茜寒假去哪里、做什么、什么時候去、怎么去，凱茜回答去上

海看機器人展、下周五去、乘飛機，奧利弗祝她玩得開心。

選項翻譯：

A.Howareyougoingthere?Bytrain?你們怎么去那里?坐火車嗎?

B.I'mgoingtoShanghaiwithmyfamily.我要和家人去上海。

C.Haveagreattime.祝偽:們切:得開心。

D.Whenarcyougoingthere?你們什么時候去那里？

E.Whatareyougoingtodo?你們打算做什么？

【點評】考查補全對話的上下文邏輯銜接能力，注意根據答句內容反推問句，同時掌握假期旅行相關話

題的常用表達。

26.根據上文奧利弗問"Whereareyougoing?”，可知凱茜應回答去哪里，選項B符合語境，故答案為：

Bo

27.根據下文凱茜回答"Wearegoingtowatchtheroboishow.",可知奧利弗在詢問打算做什么,選項E符

合語境，故答案為：Eo

28.根據下文凱茜回答"WearegoingtherenextFriday.",可知奧利弗在詢問時間，選項D符合語境,故答

案為：Do

29.根據下文凱茜回答"No.Wearegoingbyplane.",可知奧利弗在詢問交通方式,選項A符合語境,故

答案為：Ao

30.根據上文對話結束及凱茜感謝，可知奧利弗最后表達祝福，選項C符合語境，故答案為：Co

【答案】31.A

32.C

33.B

34.B

35.錯誤

36.正確

【知識點】個人情況；圖表與圖示

【解析】【分析】微信聊天記錄大意：Ben和Joe討論周五晚上去看《瘋狂動物城2》，Ben和弟弟Sam計

劃去白鹿影院，Joe因周六有音樂課（最喜歡的課）不能去，后改為周六下午去萬達影院，學生半價，最

終決定看下午2:10的場次，買三張票。

【點評】考查微信聊天記錄的信息提取與推理能力，注意根據對話內容準確填寫電影票信息，同時區分

人物關系及觀點。

31.句意：電影院是o選項A萬達，B白鹿，C萬象。根據聊天記錄中Joe提議"HowaboutWanda

Cinema?"及Ben同意,最終定在萬達，故答案為:A。

32.句意：日期是1月23日，星期一。根據聊天記錄討論周六下午，結合日歷推算1月23日為周

六，故答案為：Co

33.句意:時間是。根據聊天記錄"Let'swatch由efirstone."及"Thefirstfilmisat2:10p.m.",可知時間

為卜午2:10,故答案為：Bo

34.句意：價格是56元，＞根據聊天記錄"ITshalfpriceforsludenls.",原票價為56元，學生半價票

應該是28元，故答案為：Bo

35.句意：Ben最喜歡的課是音樂課。根據聊天記錄"That'smyfavouriteclass.",這是Joe說的，不是

Ben,故答案為：錯誤。

36.句意：Joe打算和Ben、Sam一起看《瘋狂動物城2》。根據聊天記錄Joe問"Wouldyouliketojoin

us。”及Ben同意，最終買三張票，可知Joe加入他們，故答案為：正確。

【答案】37.B

38.A

39.C

40.B

41.C

【知識點】記敘文；學校生活；圖表與圖示

【蟀析】【分析】調查報告大意：Eric和同學對330名學生進行了夢想職業調查，男孩多夢想成為飛行員

和警察，女孩多夢想成為教師，部分學生想成為醫生，Eric想成為科學家。

【點評】考查調查報告類閱讀理解能力，注意根據原文數據信息準確定位，同時理解“most”等模糊數量

詞的合理推斷。

37.句意：這個調查是關于什么的？選項A學生的愛好，B學生的夢想職業，CEric的學校。根據原文

"doasurveyaboutdrcamjobs",故答案為：Bo

38.句意：Eric學校有多少學生參與了這項調查？選項A330名學生，B所有學生，C60個男孩和50個

女孩。根據原文"surveyresultsof330students",故答案為：A。

39.句意：為什么學生想成為警察？選項A他們喜歡在天空飛翔，B他們想幫助生病的人，C他們想抓

壞人。根據原文"Mostboyswanttobepoliceofficerstocatchbadpeople.",故答案為：Co

40.句意:Eric想成為什么？選項A醫生,B科學家，C飛行員。根據原文"Ericwantstobeascientist.",

故答案為：Bo

41.句意：下列哪一項是正確的？選項A20名學生想成為飛行員，B10個男孩想成為科學家，C50個

女孩想成為教師。根據原文"Mostgirlswantt。beleachers”，但未給出具體數字，需結合常識判斷。文中

提到330名學生，多數女孩想當教師，5（）人符合“多數”的合理范圍，且其他選項無依據，故答案為：Co

【答案】42.C

43.B

44.C

45.A

46.B

【知識點】守則與制度；圖表與圖示

【解析】【分析】宣傳冊大意：介紹溫州博物館開放時間及三項中國文化——中國功夫（強身健體，可在

學校學習）、中國皮影戲（在藝術博物館觀看，可在家制作）、中國剪紙（剪成各種形狀，春節時貼在門

窗上）。

【點評】考查宣傳冊類閱讀理解能力，注意根據原文細節信息準確定位，同時掌握詞義猜測和主旨理

解。

42.句意：哪一個是宣傳冊的封面？選項A、B、C為圖片，根據宣傳冊內容包含功夫、皮影、剪紙，封

面應綜合體現中國文化元素，故答案選C。

43.句意：文章中提到「幾種中國文化？根據內容，有ChineseKungFu、Chineseshadowpuppetry

ChinesePaper-cutting,共三種，故答案為：B?

44.句意：如果你想看中國皮影戲，可以去哪里？選項A圖書館，B學校，C藝術博物館。根據原文

"youcangototheartmuseumtowatchit",故答案為：C。

45.句意：人們把紙剪成許多不同的”shapes"。此處"shapes”意思是—。根據上下文，剪成花朵、魚

等,應為“形狀”，故答案為：A.

46.句意：從文章中我們知道__o選項A人們常把剪紙貼在墻上（原文是"onwindowsanddoors"）,B

中國功夫可以幫助人們保持健康，C我們不能在家制作中國皮影戲（原文"Youcanevenmakeashadow

puppetathomc"）<>根據原文"Chinesekungfucanhelpusstayhealthy",故答案為：B。

【答案】47.singingEnglishsongs；ping-pongplayer；train；excited

48.Thisismygoodfriend,Xiaoining.Helikesplayingbasketball.Hewantstobeabasketballplayer.Heoften

playsbasketballwithhisfriendsonSundays.ThisSunday,heisgoingtowatchabasketballgamewithhisfather.

Hefeelsveryexcited.

【知識點】記敘文；個人情況；excited；train

【解析】【分析】圖文大意：介紹Shasha的基本信息一12歲，勤奮，愛好唱英文歌，夢想成為乒乓球

運動員，周日經常為父母做飯，這周日將乘火車去杭州，感到很興奮。

【點評】考查圖文信息提取與單詞填空能力，注意根據圖文內容準確填寫，同時掌握likedoing、wantto

be、by+交通工具、feel+形容詞等語法點的正確運用。考查仿寫能力，注意保持句式與示例一致，正

確使用likedoing、wanttobe^?—般現在時和一般將來時，同時通過具體活動體現朋友的特點和心情。

47.(1)句意:她喜歡o根據圖文"Hobby:singEnglishsongs",likedoingsth.,喜歡做某事,固定搭

配，需用動名詞,故答案為：singingEnglishsongs。

(2)句意：她喜歡運動，想成為一名。根據圖文“DreamJob:ping-pongplayer”，可教名詞短悟,根

據a,可知用單數形式,故答案為：ping-pongplayer.,

(3)句意：這周日沙沙將乘去杭州。根據圖文"thisSundayHangzhouirain”，by后接交通工具，故答

案為：train。

(4)句意：她感到非常o根據圖文"excited",形容詞作表語，故答案為：excitedo

48.本題為仿寫寫作題，要求參照上文介紹Shasha的句式，向Amy介紹自己的好朋友。寫作要點包

括：朋友的愛好、夢想職業、周日通常的活動以及這周日的特別安排。時態以一般現在時為主，描述這

周日的計劃需用一般將來時(begoinglo)。人稱用第三人稱(he/she)。寫作思路可參照示例，先介紹朋

友的基本信息，再描述愛好、夢想職業、周日習慣，最后說明這周R的特別計劃。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：70分

客觀題（占比）30.0(42.9%)

分值分布

主觀題（占比）40.0(57.1%)

客觀題（占比）21(43.8%)

題量分布

主觀題（占比）4(8.3%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

詞匯考查6%1(2.1%)6.0(8.6%)

語音辨析，根據圖文

及發音規律，補全單

5(10.4%)5.0(7.1%)

詞并規范書寫于一線

格中。5%

情景交際5%1(2.1%)5.0(7.1%)

讀句子，根據圖片情

境選擇正確的選項。6(12.5%)6.0(8.6%)

（6分）

閱讀理解20%2(4.2%)20.0(28.6%)

任務型閱讀10%1(2.1%)10.0(14.3%)

書面表達10%1(2.1%)10.0(14.3%)

語言知識運用，讀對

活，選擇正確的選8(16.7%)8.0(11.4%)

項。8%

3、試卷難度結構分析

序號難易度占比

1普通(47.9%)

2容易(2.1%)

3困難(2.1%)

4、試卷知識點分析

序號知識點（認知水平）分值（占比）對應題號

1afraidof1.0(1.4%)19

2一般現在時1.0(1.4%)20

3不可數名詞1.0(1.4%)5

4dancing1.0(1.4%)15

5why1.0(1.4%)21

6表達贊揚1.0(1.4%)25

7sled1.0(1.4%)14

8固定搭配3.0(4.3%)17,19,20

9BDS1.0(1.4%)12

10守則與制度10.0(14.3