名詞、代詞、數詞及主謂一致-2026年中考英語沖刺復習

清單01名詞、代詞、數詞及主謂一致

A核心考點建構+語法知識查漏+中考真題回顧＜

?核心考點建構

專有名theGreatWall,Beijing

集體名詞：people,class,police

H名詞的分類卜

個體名詞：book,friend

H普通名詞卜

物質名詞：water,sun,hair

抽象名詞：health,news

+-s:map-?maps

+-es:watch—*watches

規則變化

去-y力口-ies:baby—>babies

去力口-ves:wife―?wives

T名詞的數）單復數同形:sheep—?sheep

不規則變化

特殊變化:foot-?leet,man—*men,tooth—*teeth,child—*children

U不可數名詞陛

一(“所有格"mgpofChina

1■[套詞所有格）--[-'s所有格Jack'sbook

T雙重所有格）》儂澗myfather's

主格單數:I,you,she,he

-復數：we,you,they

人稱代詞）-

H單數：me,you,her,him,i［

賓格

離說話人較近的人或物this,these復數:us,you,them

離說話人較遠的人或物

-指示—?單數：my,your,her,his,its

比較結構中代替前面提到的thal,those|代詞平容詞性

復數:our,your,their

名詞，以免重復T物主代詞卜

名詞性單數:mine,yours,hers,his,its

something,anything,everyone,nobody,

復數：ours,yours,theirs

either,neither,both,all,none,many,much,

(a)few,(a)little等不定單數：myself,yourself,hegelf,himself,itself

代詞T反身代詞HI薪ourselves,yourselves,themselves

人主格who,賓格whom,所有格whose

~［疑問代詞］~|事、一而~what,which-

(1)0—12單獨記.如：zero,one,two,three^.

(2)13-19的詞尾都是teen.

(3)20以上的整十的基數詞均以腔尾,2Q-twenty等.

(4)?幾十幾"要加連字符號

(5)"幾百幾十,或者-幾百幾十幾"在?百.后加and.

(6)四位數或者四位數以上：用逗號從右往左每三位加一個

逗號，第fg號讀作thousand(千)，第二個逗號讀作

million佰萬)，第三個逗號讀作billion(十億)，hundred后

莫忘,and".

1.表示數量的多少.

2.表示年份和年齡.

3.表示時刻.

4.表示編號.

5.(1)hundred,thousand,million,billion與one,

two,thre博具體數字連用時用單數形式.

6."in+one's+整十的基數詞的復數形式"

基數詞變序數詞的特殊變化有：one-?firsttwo—second;

three-third;five—fifth;eight-eighth;nine~*ninth;

twelve-twelfth.

數詞

1.序數詞前加定冠詞the,表示"第……”

序數詞.2.序數詞前加不定冠詞a/an,表示

數“再又???????

詞3.當序數詞與形容詞性物主代詞或名詞所有格連用時，前面不用定冠詞.

及分子用基數詞，分母用序數詞

一”..

主

分數如果分子大于1,分母要用復數形式.

謂

其他

一

致主單，謂單Theboyisplayingbasketballnow

語法一致原則------------------------------------------------

主復，謂復Theseboysareplayingbasketballnow.

Thepeopleherearereallyhappy.

意義一致原則謂語由主語意義決定」------------------------------------

----------------------------Tendollarsisenoughforthisbook.

就近原則謂語單復數由較近的主語決定Thereisateacherandthreestudentsintheclassroom

就遠原則謂語單復數由就遠原則較遠的主語決定Nobodybuttwostudentsisintheclassroom.

語法知識壹漏

一、名詞

一、名詞的數

名詞有可數名詞與不可數名詞兩大類。物質名詞和抽象名詞一般為不可數名詞。個體名詞和真合名詞為可

數名詞，有單數和復數之分，復數的變化分為規則變化和不規則變化。

?可數名詞

1.可數名詞復數形式的規則變化表:

情況構成方法讀音示例

在清輔音后讀/S/

cake—cakesgame—>gamcs

在濁輔音、元音后讀/〃

i般情況加shour—>hourspct—>pcts

在t后讀后/

card—cards

在d后讀/dz/

bus—>busesbox—>boxes

以字母s,x,sh,

加es讀/1力

ch等結尾的詞

brush—>brushespeach—peaches

wife—>wivesknife—>knives

woUwolvesthicJthicvcs

以字母「或fe結尾變f或fe為v再

讀/vz/

的詞加es

shcUshelveslife—>lives

haUhalvesIcaf^lcavcs

hero—>heroestomato—>tomatoes

在初中階段有三

讀/“

個力口es

以字母。結尾的詞potato—>potatoes

其余加s讀勿zoo—>zoosphoto—>photos

baby—>babies

以埔音字母+y先變y為i,再

讀/1力

結尾的詞加es

story—*stories

boy—>boys

以元音字母+y

加S讀3

結尾的詞

monkey—>monkeys

g巧學妙記

名詞復數有規律，一般詞尾加-S；輔音字母+y型，變y為i加心；

ch,sh,s,x真有趣，全部都加-es；f,fe真小氣，字母v來把它替，-es在后別忘記;

字母。真神奇，有生命加-es,沒有生命加-s。

2.不規則變化：

man—>menwoman—*womenfoot—>feettooth—>teeth

fish—>fishsheep—>sheepdeer—>deerChinese—>Chinese

Japanese—>Japanesemouse—>micechild—>children

▲注意

①名詞修飾名詞時，若前面的名詞是man,woman,變復數時，兩個名詞都要變成復數形式；否則只需把后

面的名詞變成復數形式。如：

womandoctor-womendoctors女醫生

girlstudent-girlstudents女學生

②有些以f或ef結尾的詞直接加-s變成復數。如：

rooffroofs屋頂belief-*beliefs信仰

proof--proofs證據

3.集合名詞

常見的集合名詞分為兩類：

⑴形式為單數，但意義可以為單數也可以為復數。如：family,team,group,class等。它們作主語時，如

果強調一個整體，謂語動詞用單數形式；如果強調集體中的每一個成員，謂語動詞用復數形式。如：

Theteamisbuiltaroundacoregroupofplayers.這個隊是以幾名骨干隊員為核心構建的。

TheOlympicteamweregivenawarmwelcomeontheirreturnhome.奧運代表隊回國時受到了熱烈歡迎。

（2）形式為單數，但意義永遠為復數。如：people,police等,這類詞只有單數形式，但表示復數意義，不

與a/an連用，但可與the連用，用作主語時，謂語動詞用復數形式。如：

Somepeopledon'tknowwhenthey'rewelloff.有些人身在福中不知福。

Thepolicearealsolookingforasecondcar.警方也在尋找另一輛車。

4.常以復數形式,出現的名詞

這類名詞有：noodles（面條），shces（鞋子），socks（短襪）等。

?不可數名詞

1.不可數名詞包括物質名詞和抽象名詞。沒有復數形式，不與a/an和數詞連用。如：

類別示例

物質名詞飲食milkwaterteahoneyyogurtbeefsaltricebutterbreadmeatcoffee

材料metalsilkoilpaperglassgoldcottonwool

自然airwindlightsunshinerainsnowiceweathersmoke

beautywealthmusicknowledgepracticeenergypleasurepatiencecourage

抽象名詞其他

trusttruthhappinessfriendshiplovefailure

2.不可數名詞量的表示

情況方法示例

threeglassesofmilk

具體的量數詞+表數量的名詞+of+不可數名詞

twobottlesofwater

somemoney

大概的量表示量的限定詞+不可數名詞

alotoftime

3.有些詞既可以作可數名詞也可以作不可數名詞。如:

名詞可數不可數

experience經歷經驗

work作品工作

time次數；倍數時間

paper報紙；試卷紙

room房間空間

glass玻璃杯玻璃

4.限定詞與名詞的連用規則:

只跟單數one,each?every

只與可數名詞連用

只跟復數數字（除one）,both,afew,few,many,several

只與不可數名詞連用alittle,little,much,agreatdealof

可數名詞與不可數名詞均可連用some,any,plentyof,alotof,lotsof?more,most

5.有些名詞加-s后意義有所不同。如:

manner方式，方法manners禮貌：禮儀

time時間times時代

good善行；益處goods貨物

wood木頭，木材woods森林

custom風俗customs海關

二、名詞所有格

類別構成方法示例

有生命的單數名詞詞尾加'STom'sdictionarymyfather^car

以S結尾的加’hisgrandparents'gardenteachers'office

有生命的復數名詞

不以S結尾的加'SChildren'sDaythechildren'sfood

表示時間、距離、國家等單數加'Sanhour'sbusrideaday'sleave

的名詞

復數加，twodays'work

表示兩個或多個人共同

在最后一個名詞后加，SLilyandLucy'sroom

擁有

表示每個人各自擁有在每個名詞后加'SBob'sandTim'sbooks

2.of所有格

of所有格主要用于無生命的名詞，有時也用于人或有生命的名詞，表示所屬關系，特別是當這些所有者有

較長的定語時。如：

thewindowofthehouse房子的窗戶

thenameofthebraveyoungman這個勇敢的年輕人的名字

3.雙重所有格

雙重所有格主要表示整體中的一部分，有兩種形式：

(l)of+-'s所有格。如：

aworkofPeter'sPeter的一部作品

(2)of+名詞性物主代詞。如：

anicedressofmine我的一件漂鳧的連衣裙

▲注意

部分名詞的所有格不用?'s或of所有格表示，而是用to表示。如:

thekeytothedoor門的鑰匙

thewaytothezoo到動物園的路

一、名詞

1.可數與不可數的“兩幅面孔”

易錯點：誤以為所有抽象名詞都不可數，或誤以為中英文對應的名詞數概念相同。

點撥：

經驗(experience)：當“經驗”講時不可數(alotofexperience)；當“經歷"講時可數(awonderfulexperience)?

2.不規則復數形式

易錯點：習慣性加?s,或混淆特殊變化。

點撥：

單復同形：sheep,deer,Chinese,Japanese(asheep—>twosheep)。

變內部元音：man—men,woman—*woinen,foot—>feet,tooth—>teeth,goose—*geese,mouse—>mice<.

3.名詞所有格的，s與of轉換

易錯點：無生命的事物誤用4或兩者并列時只加一個。

點撥：

有生命的用's(mymother'sbag)；無生命的通常用of(thewindowoftheroom)。

二、代詞

用來代替名詞、名詞性短語或分句的詞叫代詞。代詞按其意義、特征及語法功能，可分為人稱代詞、物主

代詞、反身代詞、指示代詞、普通不定代詞、復合不定代詞和疑問代詞。

人稱代詞

(一)人稱代詞在句子中作主語時用主格；在動詞或介詞后作賓語時用賓格；在be動詞后作表語時用賓格。

如：

Theywalkedbacktogether.他們一起走I可去。(主語)

Mostofususepublictransporttogettowork.我們大多數人都乘公共交通工具上班。(賓語)

—Whoistheboyinthephoto?照片中的男孩是誰?

—I:isme.是我。俵語)

(二)人稱代詞并列作主語時，順序是：

單數形式（二、三、一）you,heandI

復數形式（一、二、三）we,youandthey

如：You,heand1arcaskedtoattendtheparty.你、我、他都被邀請參加這個宴會。

We.youandtheyalllovechattingontheInternet.我們、你們和他們都喜歡在網上聊天。

物主代詞

物主代詞是表示所有關系的代詞，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。其用法如下:

類別作用例句

Afterhisdeath,nothingseemedtomatteranymore.他死了以后，好像一切

作定語

都無所謂了。

形容詞性物

主代詞和own連用，表示“……自己Ourchildrenhavegrownupandtheyhaveiheirownchildren.我們的子女

的”都已長大成人，有了自己的孩子。

ThatcarisJack's.Mineisparkedbytheroadside.那輛車是Jack的，我的車

作主語

停在路邊了。

名詞性物主Toni,sbikeisbroken.Heisusingyours.Tom的自行車壞了,他現在在用

作賓語

代詞你的。

作表語Thehouseisours.這個房子是我們的。

▲注意

①形容詞性物主代詞在句中作定語，修飾名詞，不單獨使用。

②名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。

反身代詞

（一）反身代詞是表示“某人自己”的代詞，不能單獨作主語。

其用法如下：

作用習慣用法例句

IaskedmyselfwhatIwoulddoinsuchasituation.我問自己在這種

作賓語（當上語和作動詞賓語

賓語是同一人或情況下我會怎么做。

物時，賓語用反身

代詞）Weshoulddependonourselvestofinishthejob.我們應該靠自己去

作介詞賓語

完成這項任務。

放在名詞或代

作同位語Didyouseethemanagerhimself?你見到經理本人了嗎？

詞后表示強調

（二）反身代詞的固定搭配

反身代詞相關的短語見下表:

短語意義

helponeselfto自??；自用；自助

enjoyoneself玩得開心

loseoneself迷失方向；專心于

saytooneself自言自語

dressoneself給自己穿衣服

cometooneself恢復；蘇醒

thinktooneself暗自思考

keep...tooneself保密

teachoncscliVlcainbyoneself自學

makeoneselfathome別拘束

指示代詞

常見的指示代詞主要有：this/thcse/that/those/onc/it。

1.this/these/that/those

(1)this/these表近指；that/those表遠指，也常用于比較結構,代替前面提到的名詞，避免重復。如：

Thesearemysistersandthosearemybrothers.這些是我的姐妹；那些是我的兄弟。

Ihadacoldyesterday.ThatiswhyIdidn'tcome.我昨天感冒了。那就是我沒來的原因。

TheweatherinShanghaiisbetterthanthatinHeilongjiang.上海的天氣比黑龍江的天氣好。

Thecoatsinthisshoparemoreexpensivethanthoseinthatshop.這家商店的外套比那家商店的外套貴。

(2)在電話用語中，this指代自己，ihal指代對方。如:

-Hello!ThisisJim.Who'sthat?喂，我是吉姆。你是哪位？

-Hey,Jim.ThisisJack.嘿，吉姆。我是杰克。

2.it/one/that

(1)it指代上文中提到的同一事物，即同類同物。如：

1haveanewhike.Myfatherboughtityesterday.我有一■輛新的自行車。我爸爸昨天買的。

(2)one表泛指，指代上文提到的同類中的任何一個，即同類不同物，相當于a/an+名詞。如：

Ididn'tbringmypenstoday.Canyoulendmeone?我今天沒帶鋼筆。你能借我一支嗎？

(3)that指代上文提到過的那個名詞。如：

ThepopulationofChinaislargerthanthatofAmerica.中國的人口比美國的多。

【拓展】it的特殊用法

Lit作形式主語的句型

①ITs+adj.(+forsb.)+lodosih.做某事(對某人來說)是...

h'simportantforustolearnChinesewell.學好漢語對我們很重要。

@It,s+adj.+ofsb.+todosth.某人做某事是...

h'sniceofyoutohelpmewithhousework.你幫我做家務，你真好。

③li's+a刈.+that從句

It'stnicthatsheisagreatscientist.她確實是一位偉大的科學家,

④It's+n.4-todosth./doingsth./that從句

I:'sapitythathecan'tcometotheparty.很遺憾他不能來參加聚會。

@Ittakes/took（sb.）+段時間+todosth.做某事花費（某人）多長時間。

I:tookmetwohourstofinishmyhomework.我花了兩個小時完成作業。

@Itis+done+that從句。如：

Itissaidthat…據說...；有人說....Itisbelievedthat...人們認為/相信...

liisreportedthat...據報道..Itisknownthat...眾所周知...

2.il作形式賓語，常用在動詞find,think,make,consider,feel等之后。如：

Ifinditimpossibletolietoher.我覺得無法對她撒謊”

不定代詞

（1）普通不定代詞

1.both/neither/either/all/none

★都常與。f連用，除none僅作代詞外，前四個詞既可作代詞，又可作限定詞修飾名詞。

①both意為“兩者都”，修飾或指代復數可數名詞。作主語時，課語動詞用復數。

②neither意為“兩者都不”，修飾或指代單數可數名詞。作主語時，謂語動詞通常用單數。

③ciihcr意為“兩者中任何一個【修飾或指代單數可數名詞。作主語時，謂語動詞用單數。

?all意為“全體，一切”，修飾或指代復數可數名詞或不可數名詞，指三者或三者以上的所有人或物。作主

語時，謂語動詞與其后名詞的數保持一致。

⑤none意為“沒有一個，全無”，指代人或物，常用搭配none。九既可指代復數可數名詞，也可指代不可數

名詞。作主語時，謂語動詞可用單數或復數。

2.few/afew/little/alittle

①afew/alittle意為“少量的,一些“，afew修飾或指代可數名詞，alittle修飾或指代不可數名詞。

②few/lilUe意為“幾乎沒有“，few修飾或指代可數名詞，little修飾或指代不用數名詞。

3.each/every

①each指兩者或兩者以上中的“每一個”，強調個體，可用作形容詞或代詞。

②every指三者或三者以上中的“每一個“，強調整體，只可作形容詞，不可單獨使用。

③each/every+名詞作主語時，謂語動詞川單數。

@each可與of連用，every不可與of連用。

4.some/any

①some和any都川修飾或指代可數名詞和小可數名詞，表不“一些”。

②some主要用在肯定句中，any多用于疑問句、否定句或條件句中。但在疑問句中，如希望得到肯定回答

或表示請求、建議時，要用some。如：

Icculdnotansweranyofherquestions.我無法回答她的任何問題。

Doyouhaveanysuggestions?你有什么建議嗎？

Wouldyoulikesomeoranges?你想要些橙子嗎？

5.many/much

①兩者都意為“許多，大量

②many修飾或指代可數名詞：much修飾或指代不可數名詞。

6.another/other/theother/others/theothers

用法例句

某一個，另一些，其他的。不能單獨使用，Wherearehisotherbooks?他的另一些書在

other

后面要跟單數名詞或復數名詞，泛指別的哪里？

其他。必須單獨使用，泛指別人或別的東Somearered,andothersareblack.,些是紅的，

others

西，常用于°some...others"結構另一些是黑的。

Shehastwosisters—oneisanurse,andtheother

兩個中的另一個，剩下的一個。特指，常

theotherisateacher.她有兩個姐姐，一個是護士，另一

用于"one...theother...11結構

個是老師。

InourclassonlyTommyisEnglish,andtheothers

其他全部，其余的。表示在一個范圍內的

theothersareChinese.我們班除了湯米是英國人外，其他

其他全部

都是中國人。

另一個（指多個中的任何一個），可單獨用，

Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?你

another也可接單數名詞或名詞復數，表示"另幾

能看見另一艘船在海里，不是嗎？

個，再幾個"

（2）復合不定代詞

1.初中常見更合不定代詞一覽表

some-any-no-every-

-bodysomebody（某人）anybody（任何人）nobody（沒有人）everybody（每人）

-onesomeone（某人）anyone（任何人）noone（沒有人）everyone（每人）

-thingsomething（某事）anything（任何事）nothing（沒有東西）everything（每件事）

2.復合不定代詞只能作主語、賓語和表語，不能作定語。作主語時，謂語動詞?般用單數。

如：Someoneiscryingintheroom.有人在房間里哭泣。

3.當形容詞或else修飾組合不定代詞時，必須放在其后。如：

ThereisnothingdifHcultintheworldifyoupulyourheartintoit.世上無難事，只怕有心人。

Weneedonemorehelper.Canyoufindanyoneelse?我們還需要一名幫手。你能幫我們再找個人嗎？

【拓展】

I.常見含復合不定代詞的句型：

?Thereissomethingwrongwith...............出問題了。

?...havesomething/nothingtodowith................與....有關/無關

③sb.candonothingbut…某人什么都不能做，只能...

④Thereisnothingto...沒有什么要...

2.somebody,anybody可指有一點地位或小有名氣的人物；nobody指沒有地位或默默無聞的人物。something

往往指了不起的東西；nothing指無關緊要的東西。如:

Hethinkshimselfsomebody,bulweIhinkhimnobody.他自以為是重要人物，但我們覺得他什么也不是。

疑問代詞

特殊疑問詞用來構成特殊疑問句。

疑問代詞意義基本用法例句

Whocouldforgethisspeechatlastyear'sparty?誰能忘記他

who誰對人提問，多作主語

去年在聚會上的講話呢？

Whomdidheexpecttoanswerhisphone?他希望由誰來接電

whom誰對人提問，用作賓語

話？

對名詞所有格和物主代詞

whose誰的Whosesidearc>ouon?你支持哪一方的觀點？

進行提問

Whatwillthecitiesofthefuturelooklike?未來的城市會是

what什么對物提問

什么樣子呢？

對指定范圍內的“哪個”Whichisbetterexercise-swimmingortennis?游泳和網

which哪個

進行提問球，哪種運動比較好？

點

1.人稱代詞的主賓格混淆

易錯點：在動介詞后或比較級句中誤用主格。

2.物主代詞中形代與名代的混淆

易錯點：忘記“名代(名詞性物主代詞)后面不跟名詞”。

點撥：

形代(my/your/his/her)+名詞:Thisismypen.

名代(mine/yours/his/hers)單獨使用:Thispenismine.

3.三者及以上：all(全部，肯定)，none(全都不，否定)。

三、數詞及主謂一致

數詞

1.基數詞的構成

(1)0—12單獨記。如：zero,one,Iwo,three等。

(2)13—19的詞尾都是teen。如：fourteen,seventeen,但13—thirteen,15—fifteen,18—eighteen需要特殊

記。

(3)20以上的整十的基數詞均以ty結尾。

20—twenty,30—thirty,40一forty,50—fifty,80-eighty等。

(4)"幾十幾"要加連字符號H"o

48—fbrly-eight,97-ninety-seven等。

(5)"幾百幾十"或者”幾百幾十幾“在“百"后加and.

156―onehundredandfifty-six,509—fivehundredandnine。

⑹四位數或者四位數以上的基數詞的拼寫規律：用逗號從右注左每三位加一個逗號，第一個逗號讀作

thousand(千),第二個逗號讀作million(百萬),第三個逗號讀作billion(十億)，hundred后莫忘"and"o

3,610=threethousandsixhundredandten：

94,295=ninety-fourthousandtwohundredandninety-five；

基數詞主要表示具體的數量、時間、年齡等。常見的用法有以下幾種：

1.表示數量的多少。如：

Thereareforty-fivestudentsintheclassroom.教室里有45名學生。

2.表示年份和年齡。如：

Hewasbornin2009.他出生于2（X）9年。

Wehavelivedinthesamehousefortwentyyears.我們在同一座房子里住了二十年了。

3.表示時刻。如：

Wakemeupatsixtomorrowmorning.明天早晨6點鐘叫醒我。

4.表示編號。由“單數名詞+基數詞”構成，此時名詞和基數詞的第一個字母通常都大寫。如：

ClassThree三班

Room505505號房間

LessonTen第十課

5.（I）hundred,thousand,million,billion與one,Iwo,ihree等具體數字連用時用單數形式。如：

Therearetwohundredstudents（here.那里有二百名學生。

（2）hundredsof（數以百計的,成百上千的），thousandsof（數以千計的,成千上萬的），millionsof（數以百萬計

的）。如：

Hundredsofpeoplewereunabletogainadmittancetothehall.數以百計的人未能獲準進入大廳。

6.“in+one，s+整十的基數詞的復數形式”表示“在某人……多歲時”。如：

Dickensstartedwritingnovelsinhisearlythirtiesandbecamesuccessfulalmostimmediately.狄更斯三十出頭時

開始寫小說，幾乎一舉成名。

/注意

①在“基數詞+名詞+形容詞”組成的定語（也被稱為復合形容詞）中，名詞用單數形式。如：

aten-metre-deephole一個十米深的洞

②數詞與表示時間、距離、重量、金錢、度量等的名詞連用作主語時，常被看作是一個整體，謂語動詞用

單數形式。如:

Nearlytwoyearshaspassedsince1becameamiddleschoolstudent.從我成為一名中學生到現在己經快兩年

了。

基數詞變序數詞

(1)序數詞多數是由“基數詞+th”構成。如:six-sixth,seven—seventh,sixteen—sixteenth等。

（2）整十的數字變序數詞，先將詞尾y改為i,再加-eth。如：fifty-->fiftieth,seventy—?seventieth等。

3.非整十的多位數，將個位數變成序數詞即可：twenty-first（第21）,thirty-sixth（第36）,ninety-ninth（第99）,

threehundredandsixly-fiflh（第365）等。

4.少數的序數詞屬于特殊情況，而且這類詞也常常是考點，大家要特別注意記憶。

如：one—first,two—>sccond?three—>third,five—>fifth,eight—>cighth,twelve—?twelfth

5.first,second,third通常可縮寫為1st,2nd,3rd。

以ih結尾的序數詞可縮寫為“基數詞+th”：4th,5th,9th,11th,60tb,128th等。

6.序數詞前通常要用定冠詞，但表示考試或比賽等的名次時，通常可省略其前的定冠詞。如：

Myroomisonthesecondfloorandhisonthethird.我的房間在三樓，他的房間在四樓。

Hewas（the）thirdintheexam.他考試得了第三名。

序數詞是表示順序的詞?；鶖翟~變序數詞的特殊變化有：one—^first;two—>second;three—>third;five—>fifth;

eight—>eighth;nine—>ninth;twelve—>twelftho序數詞的常見用法如下：

1.序數詞前加定冠詞the,表示“第……”，后通常接單數名詞。如：

Thefirstgroupislargerthanthesecond.第一組比第二組大。

2.序數詞前加不定冠詞a/an,表示“再..，又....如：

Hefailedonce.Thenhe【riedasecondlime.他失敗了一次。然后他乂試了一次。

3.當序數詞與形容詞性物主代詞或名詞所有格連用時，前面不用定冠詞。如：

MyfriendPaulwillneverforgethisfirstchemistryteacher.我的朋友Paul永遠不會忘記他的第一位化學老師。

分數的用法

1.分數的構成

分子用基數詞，分母用序數詞；如果分子大于1,分母要用復數形式。如:三分之一onethird；五分之二two

fifthso

2.主謂一致

謂語動詞的數與分數后的名詞保持一致。名詞是復數時，謂語動詞用復數形式；名詞是單數或不可數名詞

時，謂語動詞用第三人稱單數形式。如：

Abouttwothirdsofthestudentsaregoingtoattendthemeeting.大約三分之二的學生將參加會議。

Fourfifthsofthejuiceisorange.Itispure.五分之四的果汁是橙汁。非常純。

3.quarter,half和percent的用法

四分之一通常用a/onequarter來表示；四分之三通常用threequarters來表示；二分之一通常用a/onehalf來

表示；百分之幾通常用“基數詞+percent”來表示，如：30%可以表達為“30percent”。

主謂一致

1.語法一致原則

主要指語法形式上i致，即謂語動詞必須在人稱和數的形式上與主語保持一致，這一原則多適用于句

子主語是名詞或代詞的情況。

>Heisafamoussinger.

>Theboyswhoareplayingtheguitararemycousins.

>Life