【新教材】2026年人教版九年級上冊英語 Unit 2 Inspiring People 語法精講與精練(含答案)_第1頁
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第第頁【新教材】2026年人教版九年級上冊英語Unit2InspiringPeople語法精講與精練本單元核心語法:Itis+adj.+of/forsb.+todosth.;強調句型;Thereasonwhy...isthat...;被動語態(tài)表評價。一、Itis+adj.+of/forsb.+todosth.【核心規(guī)則】Itis+adj.+ofsb.+todosth.:形容詞描述人的品質(brave,kind,clever,wise,careless等),of后的人稱可與前面的形容詞構成主系表結構(sb.isadj.)。Itis+adj.+forsb.+todosth.:形容詞描述事情的特征(important,necessary,difficult,easy,hard等),for后的人稱不能與形容詞構成主系表結構。句型形容詞類型判斷方法例句Itis+adj.+ofsb.+todo描述人品質(brave,kind,clever等)sb.isadj.成立Itisbraveofhertofacethechallenge.Itis+adj.+forsb.+todo描述事情(important,hard,necessary等)sb.isadj.不成立ItisimportantforustolearnEnglishwell.【易錯點】判斷用of還是for,最簡單的方法:把句子改寫為"sb.isadj.",如果通順合理就用of,不通順就用for。例如:Sheisbrave.(通順→用of);Weareimportant.(不通順→用for)。例6Itisverykind______youtohelpmewithmyEnglish.A.forB.ofC.toD.with【解析】kind描述人的品質,"Youarekind."通順合理,所以用of。句意:你能幫我學英語真是太好了。【答案】B例7Itisnecessary______us______goodlearninghabits.A.of;todevelopB.for;todevelopC.of;developingD.for;developing【解析】necessary描述事情而非人品質,"Wearenecessary."不通順,用for。后面的不定式作真正主語,用todevelop。【答案】B【專項練習】20.Itisclever______himtoworkoutthemathsproblemsoquickly.【答案】of21.Itisdifficult______me______(finish)theworkintwodays.【答案】for;tofinish22.Itwasbrave______thegirl______(save)thedrowningchild.【答案】of;tosave23.Itisimportant______students______(take)notesinclass.【答案】for;totake24.Itiscareless______you______(leave)yourbagonthebus.【答案】of;toleave二、強調句型:Itis/was+被強調部分+that/who...【核心規(guī)則】強調句用于強調句子中的某個成分(主語、賓語、狀語等)。結構:Itis/was+被強調部分+that/who+句子剩余部分。強調人時可用who或that,強調物或狀語時用that。判斷方法:去掉Itis/was和that/who后,剩余部分仍能構成完整句子?!局攸c】強調句的一般疑問句:Is/Wasit+被強調部分+that...?

強調句的特殊疑問句:疑問詞+is/wasit+that...?例8Itwasinthelibrary______ImetMr.Liyesterday.A.thatB.whereC.whichD.when【解析】強調地點狀語inthelibrary,用that。驗證方法:去掉Itwas和that,剩余"inthelibraryImetMr.Liyesterday"仍是完整句子?!敬鸢浮緼例9Itishiscourageanddetermination______makehimaninspiringperson.A.thatB.whatC.whichD.who【解析】強調主語hiscourageanddetermination,且該主語指"品質"(非人),用that。注意:強調主語時,that后的謂語動詞應與被強調的主語保持一致。【答案】A【專項練習】25.Itwasbecauseofhishardwork______heachievedhisgoal.【答案】that26.Itwaslastsummer______IvisitedtheGreatWallwithmyfamily.【答案】that27.______wasit______youboughtthebook?(強調疑問句)【答案】When;that28.Itistheteacher______inspiresustonevergiveup.(強調人,用who/that)【答案】who/that29.Itwasnotuntilhecameback______Ileft.(直到……才……的強調形式)【答案】that三、Thereasonwhy...isthat.../被動語態(tài)表評價【核心規(guī)則】Thereasonwhy+結果/行為+isthat+原因。注意:用that不用because,因為主語已有reason,再用because語義重復?!颈粍诱Z態(tài)表評價】常見結構:sb.beconsidered(tobe)+n./adj.(被認為……);sb.berememberedas+n.(作為……被銘記);sb.berecognizedfor+n.(因……被認可)。【易錯點】Thereasonwhy...isthat...中,引導詞必須用that,不能用because!因為reason和because語義重復。例如:ThereasonwhyIadmireherisbecausesheisbrave.(×)→ThereasonwhyIadmireheristhatsheisbrave.(√)例10Thereason______IadmireYuanLongpingis______hedevotedhislifetosolvingthefoodproblem.A.why;becauseB.that;thatC.why;thatD.that;because【解析】第一空:先行詞reason后用why引導定語從句,修飾reason。第二空:表語從句解釋reason的內容,用that(不能用because,避免與reason語義重復)?!敬鸢浮緾【專項練習】30.Thereason______hefailedtheexamis______hewastoocareless.【答案】why;that31.YuanLongping__________________oneofthegreatestscientistsinChina.(被認為是)【答案】isconsideredtobe32.Thehero__________________hiscourage.(因勇敢而被銘記)【答案】isrememberedfor33.Thereason______sheinspiressomanypeopleis______shenevergivesup.【答案】why;that34.Itissaidthatthewriter__________________hisnovels.(因小說而被認可)【答案】isrecognizedfor【Unit2綜合練習】35.Itiswise______you______(choose)thislearningmethod.【答案】of;tochoose36.Itwasin2023______I.M.Pei______(pass)away.(強調時間)【答案】that;passed37.Thereason______Ilookuptomymotheris______shealwayshelpsothers.【答案】why;t

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