江蘇泰州市泰興市2025-2026學年八年級下學期期末英語試卷（解析版）

八年級英語試卷

（考試時間：100分鐘滿分：120分）

第一部分選擇題（共55分）

一、完形填空閱讀下面短文，從每題所給選項中選出可以填入空白處的最佳選項，（共15小

題；每小題1分，滿分15分）

FoodbanksinShenzhen

Thereisawondcrftiipublicserviceprojectcalled“fbodbanks''inShenzhen.Itofferspeoplefoodforfreeand

cutsdownfoodwasteatthesametime.Thissmallbut]projecthaswontheheartsofmanylocalpeople.

Thefoodbanksarerefrigeratedmachines（冷藏柜機）indifferentcommunities.Localbusinesseslike

supennarketsandrestaurants2foodeveryday.Thefoodisabouttogobad3stillsafetoeat.

Volunteerscheckandchoosethefood4tomakesureitishealthy.Thentheyputthefoodintothe5.

Tokeepthefoodfresh,thetemperatureinsideisalwayskept610℃.

Peoplelikeihcpour,llicelderly,（hedisabledorstreetcleanerscangelihuloudfirst.Theyshoulii7fbr

theservice.Usingthe“iShenzhen"App,theycan8andgetfoodeverydaybefore8:00p.m.Ifanyfoodis

leftafterthattime,itis9toeveryoneinthecity.Thisstrictrulemakessureallthefoodistakeneachday.In

thisway,10foodiswasted.Sincetheprojectstarted,ithassavedplentyoffoodand11wastea

lot.

Theprojectalsoprotectspeople'sself-respect.Theygethelpwithoutface-to-facetalks.Everythingisdone

throughtheapp.Sothey12teeIembarrassed（尷尬的）.

Localpeople13theprojectverymuch.Afatheroftenbringshisdaughtertogetfoodthere.Hesays

itteacheskidsnottowastefoodandkeepa14lifestyle.

Shenzhen'sfoodbanksshowhow15andtechnologycanworktogether.Youcanalsodonatefresh

foodtothefoodbankifyouwant.Everyonecanmakeadifferencetcbuildingakinderandcleanercity.

1.A.wannB.liveC.commonD.strict

2.A.borrowB.donateC.collectD.sell

3.A.becauseB.butC.unlessD.and

4.A.directlyB.wiselyC.carcfiillyD.quietly

5.A.machinesB.supermarketsC.communitiesD.restaurants

6.A.aboveB.overC.belowD.beside

7.A.signupB.showoffC.missoutD.makeup

1

8.A.cookB.orderC.checkD.complete

9.A.certainB.openC.cheapD.different

10.A.someB.anyC.littleD.much

11.A.reducedB.receivedC.createdD.produced

12.A.alwaysB.oftenC.neverD.usually

13.A.affordB.exploreC.discussD.support

14.A.difficultB.interestingC.greenD.busy

15.A.controlB.recordC.kindnessD.safety

【答案】l.A2.B3.B4.C5.A6.C7.A8.B9,B10.C11.A12.

C13.D14.C15.C

【解析】

【導語】本文主要講述了深圳“食物銀行”這一公益項目的運作方式一超市和餐廳每天捐贈即將過期但仍可

食用的食物，由志愿者檢查后放入冷藏柜，有需要的人可通過App免費領取，既減少了食物浪費，又保護

了受助者的尊嚴。

【I題詳解】

句意：這個項目雖小但溫暖，贏得了許多當地人的心。

下文“haswontheheartsofmanylocalpeople”表明項目充滿溫情，warm"溫暖的"符合語境，live“現場的”、

common“普通的”和strict“嚴格的”不符。

【2題詳解】

句意：當地企業如超市和餐廳每天捐贈食物。

食物銀行的核心是企業捐出多余食物，donate“捐贈”符合語境，borrow“借”、collect“收集”和sell“出售”語義

不通。

【3題詳解】

句意：這些食物即將變質，但仍然可以安全食用。

“abouttogobad"與"stillsafbtocat”之間是轉折關系，but“但是"符合語境，because"因為"、unless“除非”和

ancT和"不符。

【4題詳解】

句意：志愿者仔細檢查并挑選食物，確保其健康。

檢查食物是否健康需要認真對待，carefully“仔細地”符合語境，directly“宜接地”、wisely“明智地”和quietly“安

靜地”不符。

【5題詳解】

2

句意：然后他們把食物放進冷藏柜機里。

上文“refrigeratedmachines”表明食物放入的是機器，machines”機器”符合語境，supermarkets"超市"、

communities"社區"和restaurants“餐廳”不符。

【6題詳解】

句意：為保持食物新鮮，內部溫度始終保持在1()。(2以下。

食物保鮮需要低溫,below4在……以下”符合語境,above”在……以上”、over“超過”和beside“在...旁邊”

不符。

【7題詳解】

句意：他們應該注冊才能使用這項服務。

下文“Usingthe'Shenzhen'App”表明需要先注冊，signup”注冊”符合語境,showofT炫耀“、missout“錯過"

和makeup“編造”不符。

【8題詳解】

句意：他們可以在每天晚上8點前下單領取食物。

通過App操作獲取食物，order”下單/預約”符合語境，cook“烹飪”、check“查看?”和complete“完成”不符。

【9題詳解】

句意：如果那時還有剩余食物，就對全市所有人開放。

剩余食物不再限定人群，open"開放的"符合語境，certain”確定的"、cheap“便宜的”和different"不同的''不符。

【10題詳解】

句意：通過這種方式，幾乎沒有食物被浪費。

上文“makessureallthefoodistakeneachday”表明浪費極少，little“幾乎沒有”符合語境，some“一些”、any”任

何”和much“很多”不符。

[II題詳解】

句意：自項目啟動以來，它節省了大量食物并大幅減少了浪費。

與“savedplentyoffbod”并列，reduced"減少”符合語境,received叫攵到“、created”創造"和produced”生產”不

符。

【12題詳解】

句意：所以他們從不會感到尷尬。

上文“withoutface-to-facelalks”和“Everythingisdonethroughthe叩p”表明保護了隱私，never"從不”符合語境，

always“總是“、often“經常”和usually“通常”不符。

【13題詳解】

句意；當地人非常支持這個項目。

3

下文父親帶女兒來領取食物表明支持態度，support“支持”符合語境，afford”負擔得起“、explore“探索”和

discuss“討論”不符。

【14題詳解】

句意：它教會孩子不要浪費食物，保持綠色生活方式。

不浪費食物對應環保理念，green“綠色的”符合語境，difficult“困難的"、interesting“有趣的”和busy“忙碌的”

不符。

[15題詳解】

句意：深圳的食物銀行展示了善意與科技如何協同工作。

全文圍繞公益與愛心展開，kindness“善意”符合語境，control“控制”、record"記錄”和safety“安全”不符。

二、閱讀理解閱讀下列短文，根據短文內容選擇最佳答案。（共15小題；每題2分，滿分30

分）

Meow!WelcomeYourNewFriend!

Anewcatiscoiningtolivewithyou-howexciting!Remembertocheckifyougetthings

readybeforeitarrives.Thefollowingtipscanalwayshelpyou!

Picktherightcatforyourfamily

Pickingarightcatcanbringyourfamilyalotofjoy.Everycathasitsowncharacter.Some

lovetoplayallday,whileothersenjoyaquietrest.Ifyouhaveyoungkids,youcanchoosea

livelycat.Ifyourfamilymemberslikebeingquiet,acalmcatcouldbeaperfectfriend.

Prepareyourhomebeforeitsarrival

Setupaquietroomwithasoftbed,bowls,atoyandalitterbox（寵物便盆）.Aquiet

environmentwillmakethecatfeelsafeandrelaxed.

Ifyouhaveotherpels,introducethecattothemslowlyandcarefully,atleastaweeklater.

Thinkaboutyourdailylife

ifeveryoneisoutduringtheday,ayoungcatmayfeellonely.You'dbetterhavetwocatsso

theycanstaywitheachother.Oldercatsareoftenmoreindependent（獨立的）whentheyspend

timealone.

4

16.Accordingtothepassage,whichpictureshowsthebestwaytopreparearoomfbranewcat?

17.Whenshouldyouintroducethenewcattootherpets?

A.Rightafterthecatarrives.

B.About5daysafterthecatarrives.

C.Lessthan3daysafterthecatarrives.

D.Atleast7daysafterthecatarrives.

18.Accordingtothepassage,ifnooneisathomeduringtheday,thewritersuggestshaving

A.asinglecatB.averyyoungcat

C.twocatsoranoldercatD.twocatsandadog

19.Whatdocsthewritermeanbysaying"It'sapromise”?

A.Youcantreatthecatjustlikeatoy.

B.Youcangivethecatawayifyoufeeltired.

C.Youmustbringthecatwithyouallthetime.

D.Youshouldlookafterthecatfbritslifetime.

20.Whatisthemainpurposeofthepassage?

A.Tohelppeoplechoosearightcat.

B.Totellthebenefitsofhavingacat.

C.Togiveadviceonpreparingfbranewcat.

5

D.Toshowwhycatsarebetterthanotherpets.

【答案】16.B17.D18.C19.D20.C

【解析】

【導語】本文是一篇說明文，主要介紹了領養貓味前需要做的各項準備工作，分別從挑選適合家庭的貓咪、

提前布置居家環境、結合日常生活合理安排飼養方式三個方面給出實用建議，呼吁人們領養貓咪就要負責。

【16題詳解】

文中提到“Setupaquietroomwithasoftbed,bowls,atoyandalitterbox."，需要準備柔軟的窩、食碗、玩具、

寵物便盆，B選項包含這些物品，符合要求。

【17題詳解】

文中提至1]“Ifyouhaveotherpets,introducethecattothemslowlyandcarefully,atleastaweeklater?'>需要至少

等待一周后再讓新貓咪和其他寵物接觸，7天即為一周。

【18題詳解】

文中提至『'Ifeveryoneisoutduringtheday,ayoungcatmayfeellonely.You'dbetterhavetwocatssotheycan

staywitheachother.Oldercatsareoftenmoreindependentwhentheyspendtimealone/,,白天家里沒人時,可以

養兩只貓咪作伴，也可以選擇獨立性更強的成年貓咪。

【19題詳解】

前文“Adoptingacatisnotjustfbrtoday.”以及后文“Makesureyou'rereadyfbryearsofpurrs,playand

friendship."，這句話寓意領養貓咪不是一時的選擇，需要承諾照顧貓咪一生、對它終身負責，對應選項D。

[20題詳解】

全文圍繞領養新貓咪前的各項準備事項給出多條建議，包括挑選合適的貓咪、居家環境布置、口常飼養注

意事項等，寫作目的是為打算養貓的人提供準備方面的建議，對應選項C。

B

LiBinglan,agirlfromShenzhen,reachedthetopofMountQomolangmaonMay20,2026.Shebecamethe

youngestChinesetoclimbthework'shighestmountain,andalsotheyoungestintheworldtoclimbfromthesouth

sideofit.

Li'slovefbrclimbingcamefremherfather.WhenLiwasyoung,herfathertoldherabouthisownsucccssfiil

6

climbofMountQomolangma.HisstoryfilledLiwithwonderandawishtofollowhisexample.From2019,the

eight-year-oldgirlbegantrainingevjryweekend.ShewenthikingwithheavybagsinthemountainsnearShenzhen.

Thehardworkmadeherbodyandmindstrong.Evenonrainyorveryhotdays,shenevermissedhertraining.

BeforeclimbingQomolangma,Lihadclimbedseveralhighmountains.In2024,shereachedthetopof

5,895-mctcr-highMountKilimanjaroinAfrica.In2025,sheclimbed7,546-mctcr-highMountMuztaghAtain

Xinjiang.Eachclimbgavehermoreexperienceandconfidence.

Later,LichosetoclimbQomolangmafromitssouthernsideinNepal.InApril2026,sheleftShenzhenfbr

Nepal.Afterarriving,shestartedtrainingtogetusedtothethinairhighup.Shealsotrainedhardtodealwiththe

difficultenvironmentofthemountain.

Thefinalclimbwasespeciallyhard.Shewalkedoniceandsnowandhadtroublebreathing.Shefacedmany

dangers,suchasdeepicccracks（裂縫）andsuddenstorms.Bu:shenevergaveup.OnMay20,2026,she

successfullystoodonthetopofMountQomolangma.Lookingaround,shesaid,“ThisisthemostbcautifiilviewI

haveeverseen!,,

LiBinglanhopesherexperiencewillencouragemoreyoungpeopletofollowtheirownbigdreams.

21.LiBinglanreachedthetopofMountQomolangmaattheageof.

A.14B.15C.16D.17

22.WhatmadeLiBinglaninterestedinclimbing?

A.Thebeautyofmountains.B.HervisittoNepal.

C.Thestoryaboutherfather'sclimb.D.Interestingtrainingactivities.

23.WhenseeingtheviewfromthetopofMountQomolangma,Lifelt.

A.amazedB.peacefulC.comfortableD.tired

24.Whichisthecorrectorderoftheeventsaccordingtothepassage?

①ListoodonthetopofMountQomolangma.

@LididmanyexercisesinNepaltogetusedtotheenvironment.

③LiwenthikingwithheavybagsinthemountainsnearShenzhen.

④LipractisedclimbinghighmountainslikeKilimanjaroandMuztaghAta.

A.③一④—②一①B-③一②—④一①C.④-③②—①D.④一②一③一①

25.Whatisthebesttitlefbrthepassage?

A.AFather'sLoveandSupport

B.TheDifficultyofClimbingHighMountains

C.ATeenager'sJourneytotheTopoftheWorld

7

D.TrainingfbrclimbingMountQomolangma

【答案】21.B22.C23.A24.A25.C

【解析】

【導語】本文是一篇記敘文，講述了來自深圳的女孩李冰藍受父親登山經歷的影響，多年堅持艱苦訓練，

先后攀登多座高山，最終從珠峰南坡成功登頂珠峰，成為中國最年輕的珠峰登頂者之一她希望用自己的

經歷激勵更多年輕人追逐夢想。

【21題詳解】

第二段提到“From2019,theeight-year-oldgirlbegantrainingeveryweekend.**,2019年她8歲，2026年登頂珠

峰，經過計算她當時15歲。

【22題詳解】

第二段提至『'Li'slovefbrclimbingcamefromherfather.WhenLiwasyoung,herfathertoldherabouthisown

successfulclimbofMountQomolangma.HisstoryfilledLiwithwonderandawishtofollowhisexample.“，是父

親攀登珠峰的故事讓她對登山產生了興趣。

【23題詳解】

第五段提到“Lookingaround,shesaid,'ThisisthemostbeautifulviewIhaveeverseen!”'，從這句話能看出她看

到山頂景色時卜分驚嘆。

【24題詳解】

事件排序：根據第二段根hewenthikingwithheavybagsinthemountainsnearShenzhen.”可知,2019年,她在

深圳附近背著重物徒步訓練（③）：根據第三段“In2024.shereachedthetopof5,895-mctcr-highMount

KilimanjaroinAfrica.In2025,sheclimbed7,546-meter-highMountMuztaghAtainXinjiang."可知，她先后攀登

了乞力馬扎羅山、慕士塔格峰等高山積累經驗（④）：根據第四段“InApril2026,sheleftShenzhenforNepal.

Afterarriving,shestartedtrainingtcgetusedtothethinairhighup.Shealsotrainedhardtodealwiththedifficult

environmentofthemountain.”可知，2026年4月她前往尼泊爾，進行高原適應性訓練（②）；根據第五段“On

May20,2026,shesuccessfullystoodonthetopofMountQomolangma.”可知,2026年5月20日她成功登頂珠

峰（①）。因此，正確順序為：③T④T②T①。

【25題詳解】

全文闈繞少年李冰藍一路堅持訓練、歷經重重挑戰最終登頂世界最高峰的歷程展開；選項C“ATeenager's

JourneytotheTopoftheWorld”可以完整概括全文主線，適合作為文章的標題。

C

?WhenyoutalkabouttheWorldCup,whatcomestoyourmind?Youmayfirstthinkoffamousfootball

players,excitinggoals（進球）andloudcheering.Butthe2026FIFAWorldCupisalsoalessoningeography,

8

cooperation（合作）andplanning.

?Geographicalfactors（地理因素）playabigrolethisyear.Forthefirsttime,theWorldCupisheldbythree

countries:theUnitedStates,CanadaandMexico.MatchesareplayedindifferentcitiesacrossNorthAmerica.The

eventincludes48teamsand104matches.Soteams,fansandrepcrterstravelalongwayduringtheevent.The

2026FIFAWorldCupislargerthananypreviousWorldCup.

?Cooperationbringsmorechances.AlargerWorldCupmeansthatsomecountriesoncefarfromtheevent

nov/haveagreathopeoftakingpan.Thethreehostcountriesworktogetheronsportsfields,safetyandsoon.Asa

result,thisWorldCupisnotonlyforsometraditionalpowerfulcountries,butalsofbrmoreothercountries.

?Planningisthekey.AbiggsrWorldCupbringsmoredifficulties.Moreteamsandmorematchesbring

longertravel,busierplansandmoretaskstohostcities.TheWorldCupbecomesahugemovingmap.Ateammay

stayinonecityfbramatchandflytoanothercityfbrthenextone.Sofansneedtomakeaplanfbrtickets,hotels

andtravelcarcftilly.Thehostcitieshavespentyearsgettingreadyfbrthecrowdsandthegames.Organizersmust

thir.kaboutsafetyandcommunication.Thatiswhygoodplanningmatterssomuch.

?Inshort,theWorldCupteachesusthatthisgreateventisnotjustaboutfootballplayers,butalsoabout

geography,cooperationandcarefulplanning.Behindeverygoal,thereisawholeworldworkingtogether.

26.Howdoesthewriterstartthepassage?

A.Bylistingnumbers.B.Bytellingastory.C.Bygivinganexample.D.Byaskingaquestion.

27.Whereisthe2026FIFAWorldCupheld?

A.IntwocountriesinNorthAmerica.B.InthreecountriesinNorthAmerica.

C.InthreecountriesinSouthAmerica.D.InfourcountriesinSouthAmerica.

28.InParagraph2,theunderlinedword“Drevious''means

A.modemB.earlierC.famousD.wonderful

29.WhatcanwelearnfromParagraph4?

A.Fanscaremoreabouthotelsthantravel.

B.Teamshavetostayinonecityduringtheevent.

C.HostcitieshavepreparedfortheWorldCupfbralongtime.

D.The2026FIFAWorldCupmatchesarethemostexcitinginhistory.

30.What'sthestructureofthepassage?

A.①/②③④/⑤B.①②/③/④⑤C.①/?（§）/④/⑤D.①②③/④/⑤

【答案】26.D27.B28.B29.C30.A

【解析】

9

【導語】本文主要講述了2026年世界杯由美加墨三國合辦，規模空前，它不僅是足球賽事，更涉及地理因

素，跨國合作與周密規劃，體現了全球協作與籌備工作的重要性。

【26題詳解】

第一段第一句"WhenyoutalkabouttheWorldCup,whatcomestoyourmind?”可知，作者是通過提出一個問題

來開始文章的。

【27題詳解】

第二段第二句"Forthefirsttime,theWorldCupisheldbythreecountries:theUnitedSlates,CanadaandMexico.**

以及常識可知，這三個國家位于北美洲。

【28題詳解】

劃線詞在第二段最后一句“The2026FIFAWorldCupislargerthananypreviousWorldCup."，結合語境，是將

2026年世界杯與過去的世界杯進行比較，"previous”意為“先前的、以前的“，與“earlier”意思相近。

【29題詳解】

第四段倒數第三句"Thehostcitieshavespentyearsgettingreadyforthecrowdsandthegames.”可知，主辦城市

為t±界杯準備了很長時間，C符合題意。

【30題詳解】

文章第一段①引出主題（地理、合作、規劃）；第二段②、第三段③、第四段④分別詳細闡述了地理、合作

和規劃這三個方面；第五段⑤總結全文。因此文章結構為“總一分一總"，即①/②③④/⑤。

三、信息還原（共5小題；每小題2分，滿分10分）

閱讀下面短文，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。

Takinggoodnotesisaskillthathelpsyoudowellinallyourschoolwork.Itcanmakeyouconfident（自信的）

whenyouarestudying.31Herearesomeusefultips.

Focusonkeypoints

Youcan'twritedowneverywordinclass.32Someteachersmayteachyoualot,buttheyonlywrite

theimportantpointsontheblackboard.Otherteachersmaynotwriteanythingdown,buttheymayrepeatthe

importantpoints.Thenyouwillknowwhatthekeypointsarc.

33

Iftheteacherspeakstoofastandyoucan,tfollow,youcangototheteacherafterclass.Askingfbrhelpisa

goodidea.Don'tbeafraidtoaskyourteachertorepeatwhatyou'vemissed.Inthisway,youcanmakeyournotes

complete.Remeinber,bebraveenoughtoaskfbryourteacher'shelp.

Compare（比較）noteswithclassmates

Twoheadsarcbetterthanone.Comparingyournoteswithyourclassmates'canbeagreatwaytoimprove.

10

Whenyoucompare,youmayseedifferentwaysoforganizinginformation.34Moreover,comparing

notescanhelpyouandyourclassmatescorrectmistakes.Workingtogethermakeslearningbetter!

Addyourownideas

Whiletakingnotes,writedownyourownthoughtsandquestionsnexttothekeypoints.Besides,youcan

drawsimplepicturesorusesymbolstoshowyourunderstanding.Youcanalsomarkkeypointsanddifficultparts

indifferentcolors.35

Ifyoufollowthetipsabove,youcantakegoodnotes.

A.Askfbrhelpifnecessary.

B.Improveyournote-takingspeed.

C.Buthowdoyoufindthekeypoints?

D.Themorenotesyoutake,thebetteryoulearn.

E.However,somestudentsdon'tknowhowtotakenotes.

F.Thesewayscanhelpmakeyournotesspecialandclear.

G.Youmayalsofindthatotherswrotedownsomethingyoumissed.

【答案】31.E32.C33.A34.G35.F

【解析】

【導語】本文主要介紹了做好筆記的重要性以及五個具體的記筆記技巧，包括關注重點、尋求幫助、對比

筆記、添加自己的想法等。

(31題詳解】

前文提至『'Takinggoodnotesisaskillthathelpsyoudowellinallyourschoolwork.Itcanmakeyouconfident

whenyouarestudying."，做好筆記對學習大有裨益，E選項“However,somestudentsdon'tknowhowtotake

notes.”表示然而一些學生不知道如何記筆記，形成語義轉折，引出下文各類記筆記技巧，符合語境邏輯。

【32題詳解】

前文提到“Youcan'twritedowneverywordinclass.”，課堂上無法記下所有文字，后文介紹兩種老師標注重點

的方式，C選項“Buthowdoyoufindthekeypoints?”提111該如何找到重點的疑問，銜接前后文內容，邏輯通

順。

【33題詳解】

本段后文主要講老師語速太快跟不上時，課后向老師請教補全筆記，A選項“Askforhelpifnecessary.”概括

本段尋求老師幫助的核心內容“

【34題詳解】

前文提到“Whenyoucompare,youmayseedifferentwaysoforganizinginformation/^對比筆記能看到不同整

11

理信息的方式，G選項“Youmayalsofindthatotherswrotedownsomethingyoumissed.”表示你也可能發現別

人記下了你遺漏的內容，用also遞進補充對比筆記的好處，貼合語境.

【35題詳解】

前文列舉記筆記時'考下個人想法、畫圖、用符號、彩色標記等多種做法，F選項“Thesewayscanhelpmakeyour

notesspecialandclear.”表示這些方法能讓你的筆記獨特又清晰，總結上文各類記筆記的小技巧.邏輯緊密。

第二部分非選擇題（共65分）

四、選詞填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，從方框中選擇適當的詞或短語并用其正確形式填空，每個詞或短語限用一次。

successfulachieveemptyuniversityawealthofhopethoughcontroldevelop

inperson

LiZifanisakindyoungwomanfromKorla,Xinjiang.MostpeoplethinktheTaklimakanDesertisan

36placewithonlysand.However,Lifoundnewwaystogrowfruitsthere.

Whenshestudiedata37inYunnan,shefoundasmallproblem.38thefruitsfromher

hometowntastedreallygood,theydidn,tsellwellbecauseoftheirsizesandshapes.Shedreamedo:helpingwith

the39ofherhometown'sfruitbusiness.

Aftersheleftschool,shereturnedtoherhometowntosetupafarm.Shemadeuphermind40her

dreambygrowingbetterfruitsinthedesert.However,lifewasnoteasyatall.Manyfruittreesdiedinthehotand

dryweather.Shefacedlotsofhardproblemsbutshenevergaveup.Tosolvetheproblems,shelearnedfrom

experts（1?家）41.Shewatchedthedesertenvironmentandtriednewgrowingwayspatiently.Withthe

experts'help,shecreatedaspecialnewwaytogrowfruitsonsand42.

Thisnewwayisveryusefulanditbrings43benefits.Thecleansandkeepstheplanting

environmenthealthy.Modemtechnologyhelpsher44thewaterandfoodfortreeswithhzrphone.She

caneasilymanagethegrowthofthefruitsinsmartways.

Finally,herhardworkpaidoff.Mostofthefruitsweresimilarmsizeandshapeandsoldverywell.Herfarm

nov/growsover450,000fruittreeseachyear,providinglocalvillagerswithmorejobs.Everyonefeels45

aboutthefuture.Theonceemptydeserthasbecomeabeautifullandfullofsweetfruitsandhope.

【答案】36.

empty37.

university38.

Though39.

12

development

40.

toachieve41.

inperson42.

succcssfiilly

43.

awealthof

44.

control##tocontrol

45.

hopcftil

【解析】

【導語】本文講述新疆姑娘李子凡大學畢業后返鄉，克服塔克拉瑪干沙漠惡劣環境，鉆研果樹種植新技術,

發展特色林果產業，帶動家鄉增收致富的勵志故事。

【36題詳解】

句意：大多數人認為塔克拉瑪干沙漠是一片空的、只有黃沙的地方。根據語境“只有沙子”可知，是“空

空的“地方，修飾名詞place用形容詞empty0

【37題詳解】

句意：當她在云南的一所大學學習時，她發現一個小問題。“studyata…”表示“在一所大學學習”，應填

可數名詞單數university“大學”，

【38題詳解】

句意：盡管她家鄉的水果味道很好，但由于大小和形狀的原因，賣得并不好。前后句意存在轉折關系，且

位于句首，故填though“雖然”，位于句首，單詞首字母須大寫。

【39題詳解】

句意：她夢想幫助家鄉水果業務的發展。“the…ofherhomctowrfsfruitbusiness”表示"家鄉水果業務的發

展”，the…of結構中間需填名詞，develop的名詞形式為development。

【40題詳解】

句意：她下定決心通過在沙漠里種植更好的水果來實現她的夢想。”…herdream”表示“實現她的夢想”，

makeupone'smindtodosth.”下定決心做某事”，固定搭配,需用動詞不定式toachieve?

[41題詳解】

句意：為了解決這些問題，她親自向專家學習。根據語境是親自去學習，inperson意為“親自”，符合句

13

意。

【42題詳解】

句意：在專家的幫助下，她成功創造了一種在沙土上種植水果的特殊新方法。空處修飾動詞g「ow,需用副

詞，successful的副詞形式為successfullyo

【43題詳解】

句意：這種新方法非常有用，帶來了大量的好處。awealthof意為“大量的"，修飾benefits。

【44題詳解】

句意：現代科技幫助她用手機控制樹木的水和食物。根據"withherphone”可知，此處指用手機控制樹木

的水和食物；helpsb.(to)dosth.,固定搭配，故此處填動詞原形control或其不定式形式。

【45題詳解】

句意：每個人都對未來充滿希望。feel后接形容詞作表語，此處指對未來充滿希望，由名詞hope變為形容

詞hopeful”充滿希望的”。

五、任務型閱讀(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)

閱讀下面短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最恰當的單詞，每個空格只填一個單詞。

Inourfreetime,wehavemanywaystoenjoyourselves.Amongallkindsofactivities,travellingisoneofthe

mostpopularonesfbrusstudents.

Travellingbringsmanybenefitstous.Itisnotonlyagoodwaytomakeusfeelrelaxedafterstudyingfbra

longtime,butalsooffersuschancestowalkoutoftheclassroomandexploretheworldaroundus.Wccanget

closetonature,enjoytheamazingviewsandknowmoreaboutdifferentplacesandpeople.Forusstudents,

travellingbringsusspecialexperiencesthatwecannotgetintheclassroom.

Therearedifferentkindsoftravellingfbrus.Duringsummerorwinterholidays,wehaveenoughtime.Sowe

cantravelfartoknowmoreaboutthehistoryandculturesofdifferentcities.Onweekends,wemaylikeshorttrips

better.Wetraveltonearbymountainsorthecountryside.Thefreshairandnaturalviewsbringuspeace.Thesetrips

aresimpleandconvenient,sotheyareeasytoplan.

Asmiddleschoolstudents,wccanmakeourtripsfantasticwithgoodhabits.First,weshouldmaketravel

planscarefullyaheadoftime.Wccanchecktheweatherandlearnsomebasicinformationabouttouristattractions.

Goodplanscanmakeourtripsmooth.Second,we'dbettertravelinagreenway.Wecantakepublictransport,save

waterandavoidusingsingle-usefacilities.Itisourdutytoprotecttheenvironmentwhereverwego.Third,wecan

recordbeautifulmomentsandourspecialfeelingsifwekeeptraveldiaries.

Inshort,travellingcanmakeadifferencetous.Itincreasesourknowledge,improvesoursocialskillsand

makesourlifemorecolourful.Evciytripisawonderfulgiftthathelpsusgrow.

14

Students'travellinginfreetime.

IntroductionTravellingisapopularactivityfbrusstudents.

46oftravelling.

?Itisagoodwayto47ourselvesafterstudyingfbra

longtime.

?Itoffersuschancesto48theworldandgetwhat

wecan'tlearnintheclassroom.

Kindsoftravelling.

,Duringholidays.49wehaveenoughtime,wecan

travelfartolearnmoreaboutdifferentcities.

?Onweekends,we50shorttripstothenearby

Mainbody

mountainsorthecountryside.Thefreshairandnaturalviews

makeus51.

Goodtravellinghabits.

?