八年級(jí)生物第四學(xué)習(xí)單元下學(xué)期強(qiáng)化拔高挑戰(zhàn)訓(xùn)練卷章節(jié)滾動(dòng)版己卷

八年級(jí)生物第四學(xué)習(xí)單元下學(xué)期強(qiáng)化拔高挑戰(zhàn)訓(xùn)練卷章節(jié)滾動(dòng)版己卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______選擇題（每題2分，共40分）1.自然選擇學(xué)說(shuō)的核心觀點(diǎn)是（）A.生物過(guò)度繁殖導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)B.生物的遺傳變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)C.適者生存，不適者被淘汰D.以上都是2.基因與性狀的關(guān)系是（）A.一個(gè)基因控制一個(gè)性狀B.一個(gè)性狀由多個(gè)基因共同控制C.基因通過(guò)蛋白質(zhì)控制性狀D.性狀直接由環(huán)境決定3.傳染病傳播的三個(gè)環(huán)節(jié)不包括（）A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.病原體4.人體免疫的第一道防線是（）A.皮膚和黏膜B.體液中的殺菌物質(zhì)C.吞噬細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞5.自然選擇的結(jié)果是（）A.生物產(chǎn)生有利變異B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物數(shù)量增加D.生物種類減少6.下列屬于可遺傳變異的是（）A.用農(nóng)藥選擇抗蟲害棉B.高原地區(qū)居民紅細(xì)胞數(shù)量多C.切除后的器官再生D.陽(yáng)光充足下的植物葉片大7.預(yù)防傳染病最有效的措施是（）A.隔離患者B.殺滅病原體C.接種疫苗D.保持環(huán)境衛(wèi)生8.特異性免疫的特點(diǎn)是（）A.生來(lái)就有B.對(duì)特定病原體有針對(duì)性C.作用范圍廣D.無(wú)需免疫細(xì)胞參與9.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括（）A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.陽(yáng)光、空氣、水C.生物因素和非生物因素D.食物鏈和食物網(wǎng)10.健康的生活方式不包括（）A.合理膳食B.長(zhǎng)期熬夜C.適量運(yùn)動(dòng)D.戒煙限酒11.生物分類的基本單位是（）A.界B.門C.綱D.種12.進(jìn)化的內(nèi)在動(dòng)力是（）A.過(guò)度繁殖B.生存斗爭(zhēng)C.遺傳變異D.適者生存13.抗生素濫用導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性進(jìn)化的原因是（）A.細(xì)菌產(chǎn)生新基因B.抗生素選擇耐藥性細(xì)菌C.細(xì)菌主動(dòng)適應(yīng)藥物D.藥物誘導(dǎo)細(xì)菌變異14.疫苗預(yù)防傳染病的原理是（）A.直接殺死病原體B.激活非特異性免疫C.產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體D.增強(qiáng)吞噬細(xì)胞活性15.克隆技術(shù)引發(fā)的倫理問(wèn)題主要涉及（）A.生物多樣性B.個(gè)體獨(dú)特性C.環(huán)境保護(hù)D.資源分配16.下列屬于特異性免疫的是（）A.溶菌酶的殺菌作用B.皮膚阻擋病原體C.抗體中和病毒D.胃酸的殺菌作用17.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（）A.化石B.胚胎學(xué)證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)18.傳染病流行的必要條件是（）A.傳染源存在B.傳播途徑暢通C.易感人群聚集D.以上都是19.下列屬于健康生活方式的是（）A.長(zhǎng)期吸煙B.暴飲暴食C.定期體檢D.缺乏運(yùn)動(dòng)20.生物多樣性包括（）A.物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.動(dòng)物多樣性、植物多樣性、微生物多樣性C.陸地生物多樣性、水生生物多樣性D.遺傳多樣性、物種多樣性、群落多樣性填空題（每題5分，共15分）16.自然選擇的四個(gè)要點(diǎn)是：過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、______。17.傳染病預(yù)防的“三個(gè)環(huán)節(jié)”是：控制傳染源、______、保護(hù)易感人群。18.特異性免疫的兩種類型是：體液免疫和______。簡(jiǎn)答題（共25分）19.用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程。（8分）20.分析計(jì)劃免疫的意義。（6分）21.比較處方藥與非處方藥的區(qū)別。（5分）22.舉例說(shuō)明生物進(jìn)化的證據(jù)。（6分）實(shí)驗(yàn)分析題（共15分）23.探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響：設(shè)置清水組、低濃度組、高濃度組，記錄水蚤心率。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的變量和對(duì)照組。（5分）24.模擬保護(hù)色的形成實(shí)驗(yàn)：用不同顏色的小紙片代表昆蟲，在背景中捕捉。請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的自然選擇過(guò)程。（6分）25.探究某種食物中的營(yíng)養(yǎng)成分：取少量食物，加入