《信息技術基礎Win11+WPS 2024》教案 任務11

一、教學基本信息任務名稱任務11制作校運會參賽人員登記表授課教師授課班級授課課時2課時授課時間授課地點二、教學分析（一）教學內容本課聚焦WPS表格操作。1.介紹工作界面，涵蓋活動單元格、名稱框等特有部分。2.講解工作簿、工作表和單元格基本操作，如工作簿的新建、保存，工作表的選擇、插入、移動等，以及單元格的選擇、插入刪除等。3.介紹數據輸入，包括普通文字、日期、分數等的輸入方法。還涉及數據有效性設置，保障輸入準確性。之后說明工作表格式設置，如單元格格式、行高列寬調整等。4.闡述頁面設置和打印，涵蓋紙張大小、方向、打印區域等設置，讓學生掌握WPS表格基礎操作技能。（二）學情分析本課授課對象為具備一定計算機基礎操作能力，但對WPS表格系統學習較少的學生。他們好奇心強，對新鮮軟件功能有探索欲望，但自主學習能力參差不齊。部分學生可能接觸過類似電子表格軟件，對基本概念和操作有模糊認知；而部分學生則完全陌生。在教學過程中，要充分考慮學生差異，從基礎入手，通過直觀演示和簡單案例引導學生逐步掌握WPS表格工作界面、基本操作、數據輸入與處理等知識，激發學生學習興趣，提升其信息處理能力。

（三）教學目標素質目標1.培養學生細致嚴謹的學習態度，注重數據處理準確性；2.增強學生解決實際問題的能力，用表格操作提升信息整理效率；3.激發學生的創新思維，探索WPS表格的多樣化應用場景。知識目標1.掌握WPS表格工作界面的組成及各部分功能；2.理解工作簿、工作表和單元格的基本概念及操作方法；3.熟悉數據的輸入技巧，包括普通數據、日期、分數及特殊數據的輸入；4.了解數據有效性設置、工作表格式設置及頁面設置與打印的基本步驟。能力目標1.能夠獨立創建并編輯WPS表格工作簿，進行基本的數據輸入與處理;2.熟練運用選擇、插入、重命名、移動、復制和刪除等操作管理工作表;3.掌握單元格格式設置、行高列寬調整及表格樣式套用的方法;4.能夠根據需求設置數據有效性，提高數據輸入的準確性;5.學會進行頁面設置，包括紙張大小、方向、頁邊距等，并完成打印預覽與打印。（四）教學重難點教學重點1.獨立創建并編輯WPS表格工作簿，進行基本的數據輸入與處理;2.運用選擇、插入、重命名、移動、復制和刪除等操作管理工作表。教學難點1.WPS表格工作界面的組成及各部分功能；2.數據的輸入技巧，包括普通數據、日期、分數及特殊數據的輸入；3.數據有效性設置、工作表格式設置及頁面設置與打印的基本步驟。（五）教學方法與手段教學方法：任務驅動法、案例教學法。教學手段：多媒體教學，機房電腦實驗操作、線上線下教學相結合。

三、教學策略（一）設計思路采用以學生為主體，教師為主導的教學模式，以建構主義現代教學思想和任務驅動式教學方法為指導開展教學活動，采用“任務導入――任務驅動——教師演示——學生操作——作品評價——課堂小結”等教學形式引導學生動手操作、自主探索，讓學生全面、全程、全心地參與到每一個教學環節中。針對學生信息素養參差不齊的現狀，以操作訓練為主線，讓學生在實踐操練中掌握文檔編輯的基本方法。（二）教學流程

四、教學實施（一）課前教學環節環節一：課前學習教學內容1.復習上次課內容：（1）郵件合并的概念（2）郵件合并的步驟2.預習新內容：（1）WPS表格工作界面的組成（2）工作簿、工作表和單元格的基本操作（3）數據的輸入（4）數據有效性設置（5）工作表格式的設置（6）頁面設置和打印教師活動1.布置任務一：復習上次課內容；2.布置任務二：預習新內容；3.檢查學生預習新內容情況。學生活動1.完成教師的布置任務一：復習上次課內容；2.完成教師的布置任務二：預習新內容；3.提交預習新內容情況。

（二）課中教學環節環節二：任務導入教學內容為豐富校園生活，增強學生體質，某學校計劃舉辦春季運動會。為確保運動會準備工作有序開展，首先需要精準統計學生的報名信息。本任務通過制作校運會參賽人員登記表，學習制作并美化工作表的方法。教師活動1.檢查教學設備、準備教學資料；2.檢查學生出勤情況；3.任務導入；4.任務分析。學生活動1.學生簽到，學委清點班級同學實際到課情況；2.檢查上課設備使用情況；3.跟隨教師的任務導入進行探索討論；4.跟隨教師的任務分析積極參與討論。

（二）課中教學環節環節三：任務知識點和技能點講解教學內容一、WPS表格工作界面的組成與WPS文字的工作界面類似，WPS表格的工作界面同樣包括標題欄、“文件”按鈕、快速訪問工具欄、功能區、智能搜索欄、狀態欄等。下面重點介紹WPS表格特有的部分。1．活動單元格工作表中的一個方格就是一個單元格，它是工作表的最小組成單元，可存儲各種數據。活動單元格就是當前選中的單元格。2．名稱框名稱框主要用于顯示活動單元格的地址（如A1），也可用于選擇單元格或單元格區域。3．編輯欄編輯欄用于顯示和編輯活動單元格中的數據。在編輯欄中可以直接輸入數據或公式，但需要注意的是，它顯示的是原始的數字格式或公式，而不是設置格式后數據的形式或公式的運算結果，因此方便用戶對原始數據或公式進行編輯。4．工作表編輯區工作表編輯區是處理數據的主要區域，用于顯示和編輯工作表中的內容。5．列標和行號在WPS表格中，每列都有一個字母編號，稱為列標，如“A”“AB”，一個工作表最多有16384列；每行都有一個數字編號，稱為行號，一個工作表最多有1048576行。列標和行號用于確定單元格的地址。6．全選按鈕全選按鈕位于工作表左上角列標和行號交叉處，用于選中當前工作表中的所有單元格。7．工作表標簽在同一個工作簿中，每個工作表都有一個相應的標簽，單擊不同的工作表標簽可切換到對應的工作表。二、工作簿、工作表和單元格的基本操作1．工作簿的基本操作工作簿的基本操作包括新建、保存、關閉、打開等。2．工作表的基本操作（1）選擇工作表。要選擇單個工作表，可直接單擊目標工作表標簽；要選擇相鄰的多個工作表，可先單擊要選擇的第1個工作表標簽，然后按住“Shift”鍵的同時單擊要選擇的最后1個工作表標簽；要選擇不相鄰的多個工作表，可先單擊要選擇的第1個工作表標簽，然后按住“Ctrl”鍵的同時依次單擊要選擇的其他工作表標簽。（2）插入工作表。方法1：默認情況下，新建的工作簿只包含一個工作表。如果現有的工作表不能滿足需要，可單擊工作表標簽右側的“新建工作表”按鈕，在所有工作表的右側插入一個新工作表。方法2：單擊某個工作表標簽，然后單擊“開始”選項卡中的“工作表”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“插入工作表”選項，打開“插入工作表”對話框，在其中進行設置，即可在當前工作表之后或之前插入一個或多個新工作表。方法3：右擊某個工作表標簽，在彈出的快捷菜單中選擇“插入工作表”選項，打開“插入工作表”對話框，在其中進行設置，即可在當前工作表之后或之前插入一個或多個新工作表。【教師】提出問題：在Excel中，哪種方法最適合快速插入多個新工作表？【學生】觀看、思考、回答【教師】總結回答（3）重命名工作表。右擊工作表標簽，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”選項，或者雙擊工作表標簽進入其編輯狀態，輸入工作表名稱后，單擊除該標簽外的任意位置或按“Enter”鍵確認。（4）移動和復制工作表。要在同一工作簿中移動工作表，可單擊要移動的工作表標簽，然后按住鼠標左鍵將其沿標簽欄拖到所需位置。如果要在不同工作簿之間移動工作表，可先打開源工作簿和目標工作簿，選擇要移動的工作表，然后單擊“開始”選項卡中的“工作表”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“移動或復制工作表”選項，打開“移動或復制工作表”對話框，在其中選擇目標工作簿及目標位置，最后單擊“確定”按鈕。（5）刪除工作表。單擊要刪除的工作表標簽，然后單擊“開始”選項卡中的“工作表”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“刪除工作表”選項。3．單元格的基本操作（1）選擇單元格。方法1：直接單擊要選擇的單元格。方法2：在名稱框中輸入要選擇單元格的地址（如H20）后按“Enter”鍵。（2）選擇單元格區域。要選擇單元格區域，可以單擊要選擇區域的第1個單元格，按住鼠標左鍵拖動鼠標指針至要選擇區域的最后1個單元格；也可以單擊要選擇區域的第1個單元格，按住“Shift”鍵的同時單擊要選擇區域的最后1個單元格。（3）選擇不相鄰的單元格或單元格區域。要選擇不相鄰的單元格或單元格區域，可以按住“Ctrl”鍵的同時依次單擊要選擇的單元格或單元格區域。（4）選擇行或列。①單選：單擊行號或列標，即可選擇對應的整行或整列。②多選：將鼠標指針移到行號或列標上，當鼠標指針變成或形狀時按住鼠標左鍵并拖動，即可選擇連續的行或列；按住“Ctrl”鍵的同時單擊行號或列標，即可選擇不連續的行或列。（5）插入和刪除單元格、行或列。①插入：“插入”對話框，根據需要在其中選擇一種插入方式；右擊，在彈出的快捷菜單中設置在當前行的上方或下方插入空行，或在當前列的左側或右側插入空列。②刪除：單擊“開始”選項卡中的“行和列”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“刪除單元格”→“刪除單元格”選項，打開“刪除”對話框，根據需要在其中選擇一種刪除方式，最后單擊“確定”按鈕；右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”選項。（6）隱藏和取消隱藏行或列。①隱藏：為方便查看或輸入數據，有時需要將某些行或列進行隱藏。②取消隱藏：通過查看行號或列標，可以發現被隱藏的行或列。三、數據的輸入1．輸入普通文字和數字單擊要輸入數據的單元格，直接輸入普通文字和數字即可。需要注意的是，如果要將數字作為文本處理，則需要提前設置數字格式。2．輸入日期型數據單擊要輸入數據的單元格，直接輸入數字形式的日期，然后再根據具體的格式要求設置數字格式（也可在輸入數據前設置），這樣可以大大提高輸入速度。3．輸入分數默認情況下，直接輸入分數會顯示為日期型數據，因此在輸入分數之前要輸入“0”，并以空格分隔開。例如，要輸入分數“1/2”，應輸入“01/2”。4．輸入相同數據選中單元格后，其右下角會有一個小方塊，稱為填充柄。在第1個單元格中輸入數據后，將鼠標指針移到該單元格的填充柄上，當鼠標指針變成形狀時，按住“Ctrl”鍵的同時拖動該單元格的填充柄，數據會自動復制到其他單元格。5．輸入遞增或遞減數據（1）步長為1的數據：直接拖動填充柄即可。（2）步長不為1的數據：輸入前兩個數據后，同時選中這兩個單元格，并拖動第2個單元格的填充柄，自動填充由前兩個數的差值作為步長的數據。（3）一些約定俗成的規律數據，如星期、月份、中國傳統文化中的天干地支等：輸入其中一個數據后，直接拖動填充柄即可。四、數據有效性設置為了盡可能提高數據輸入的準確性，可以提前為某個單元格或單元格區域設定某些規則，一旦輸入的數據違背這些規則，WPS表格就會阻止數據的輸入。五、工作表格式的設置【教師】播放“WPS表格中常見錯誤數值及其主要原因”視頻（詳見教材）并提出問題：當你設置好格式后，表格卻出現如“#DIV/0!”這類錯誤數值，你覺得可能是在格式設置環節，還是數據錄入、公式運用哪里出了問題？【學生】觀看、思考、回答【教師】總結回答1．設置單元格格式選中單元格或單元格區域并右擊，在彈出的快捷菜單中選擇

“設置單元格格式”選項，打開“單元格格式”對話框，在該對話框中可以設置單元格內容的數字格式、字符格式、對齊方式，以及單元格的邊框和底紋等。2．調整行高和列寬默認情況下，WPS表格中所有行的高度和所有列的寬度分別都是相同的。用戶可以利用鼠標拖動的方式，或者在“開始”選項卡的“行和列”下拉列表中選擇相應選項，或者在行號或列標的右鍵快捷菜單中選擇相應選項來調整行高和列寬。3．套用表格樣式WPS表格為用戶提供了多種預定義的表格樣式，套用這些樣式，可以快速制作出滿足不同需求且外觀精美的工作表。為此，可先選中單元格或單元格區域，再單擊“開始”選項卡中的“表格樣式”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇或新建所需表格樣式。4．設置條件格式在WPS表格中，可以讓滿足特定條件的單元格或單元格區域以醒目的方式突出顯示。為此，可先選中單元格或單元格區域，再單擊“開始”選項卡中的“條件格式”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇相應選項并進行具體設置。六、頁面設置和打印與WPS文字的頁面不同，WPS表格的工作表是連續的，因此在打印工作表前需要進行相應的設置，如設置紙張大小、紙張方向、頁邊距、頁眉、頁腳、打印區域、打印標題，對多頁工作表進行分頁預覽并為其設置分頁符，進行打印預覽等。（1）利用“頁面”選項卡中的命令可以設置紙張大小、紙張方向、頁邊距等。（2）選中要打印的單元格區域，單擊“頁面”選項卡中的“打印區域”下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“設置打印區域”選項（若打印工作表全部內容可忽略此操作），單擊“打印預覽”按鈕，進入“打印預覽”界面，在該界面的“打印設置”窗格中進行具體的打印設置，最后單擊“打印（Enter）”按鈕打印工作表。教師活動1.根據任務要求講解本次課全部知識點和技能點；2.理論講解和實驗操作演示相結合，以激發學生動手操作的興趣。學生活動1.根據知識點和技能點認真做好筆記；2.認真觀看教師實驗操作演示，為自己動手操作做準備。

（二）課中教學環節環節四：任務實施教學內容【教師】引導同學掃碼觀看視頻【學生】掃碼觀看——制作校運會參賽人員登記表【教師】總結視頻內容一、新建并保存工作簿實施步驟：（1）雙擊桌面上的WPSOffice圖標，啟動WPSOffice。單擊“新建”按鈕，在打開的“新建”界面中選擇“表格”選項。（2）打開“新建表格”界面，選擇“空白表格”選項，新建一個空白工作簿。（3）單擊工作界面左上角的“文件”按鈕，在展開的列表中選擇“保存”選項，在打開的“另存為”對話框中，選擇工作簿的保存位置為桌面，設置工作簿名稱為“校運會醫學院參賽人員登記表.xlsx”，最后單擊“保存”按鈕。……（詳見教材）教師活動1.實驗室巡回查看學生任務實施情況；2.在學生任務實施過程中遇到的問題及時給與解答和指導。學生活動1.學生每人一臺電腦獨自進行任務實施操作練習；2.任務實施過程中遇到問題及時向教師請求指導和解答。

（三）課后教學環節任務拓展教學內容一、選擇性粘貼通常情況下，粘貼內容是將復制的內容原封不動的粘貼過來，但是在工作表中，有時候可能只需要粘貼其中的一部分，如僅粘貼其中的數值、格式或公式等。選擇要復制的單元格或單元格區域并右擊，在彈出的快捷菜單中單擊“復制”按鈕，然后在要粘貼的目標位置右擊，在彈出的快捷菜單中單擊最上方右側的按鈕，在展開的列表中選擇對應的選項，或者單擊“選擇性粘貼”按鈕，打開“選擇性粘貼”對話框，在其中選中對應的單選鈕，單擊“確定”按鈕即可選擇性粘貼內容。二、自定義數字格式（1）選中要設置格式的單元格區域并右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“