快樂六一習作范文

快樂六一習作范文【范文一】六一禮物六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節(jié)嗎?請聽我給你詳細的說一下吧!到時你也會贊成我的想法的。我奶奶說他們小時候生活很艱苦，除了要學習外還要幫家里干活。比如說：洗衣服.掃地.拖地.做飯.燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒有像我們現(xiàn)在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐，小吃和零食，那時候?qū)λ麄儊碚f只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開心了。原來奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這么多的東西，我要好好學習，長大報答他們!現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節(jié)日。【范文二】兒童節(jié)的記憶我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。我的印象深刻。那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩(wěn)，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續(xù)拋，連續(xù)接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了?？粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ?，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。那個六一兒童節(jié)給我留下非常快樂的記憶?！痉段娜侩y忘的六一一天又一天，終于盼來了六一兒童節(jié)了，今天有說不完的事。我獨自一個人在大街馬路上徘徊，街上人來人往，我不經(jīng)意地看了看人行道，那里有兩個人在乞討。他們衣服破舊，頭發(fā)凌亂，雙膝跪在地上，面前擺著一個破碗，這場景大約他們是流浪的人。每當有人經(jīng)過時，他們就伸出臟的手端著個破碗，向路人乞討，口里念道：“好人的人呀，我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗，意思是賞點錢給我吧！可是沒有人搭理他們。反而在另一邊人行道上的情況就比這要好得多，那位乞丐是位殘疾人，只有雙手而沒有雙腿，坐在帶有輪子上的木板上面，旁邊放了一個音響，他在賣唱，唱得不亦樂乎，路過的人看到他都紛紛從口袋里掏出一枚硬幣給他，甚至還有人夸他唱得好。同樣都是乞討者，流浪的人，他們生活的生存方式完全不同，那位殘疾人靠自己的表演來獲得路人的認可，另一位是只會伸手向別人索要。果然有付出就會有回報，只要付出了就會有收獲，相比那些什么也沒有干的人來說，他們的地位就會遠高于他們。我想學習不正是如此嗎？只要自己付出了汗水，努力了，就一定會有收獲的，即使沒有收獲，但自己至少是努力過的，盡了自己最大努力，其過程永遠比結果重要?！痉段乃摹烤柿唤裉焓橇粌和?jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。早晨，陽光明媚，風和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們的學校領導講話，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目既多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等，各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。最好看的莫過于由老師代表隊表演的《中國結》《走進新時代》，老師們拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了。“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來……”隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優(yōu)美極了，表演將近結束時，所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環(huán)。精彩的節(jié)目令我回味無窮，今天我真快樂!【范文五】歡樂的六一哈！太棒了!“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你!”好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心里可是“風和日麗，萬里無云呀！“六一”不愧是兒童節(jié)，學校為我們設計了“歌舞會”“表彰會”“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》《村居》《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油?？偠灾?，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動。至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然的，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了，一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額了啊，大家猜猜他(她)是誰？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來膽兒?。∧埩宋野桑e再耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪!”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了?！八拿纸小椤┝幔　卑。坎粫?！我當時差點沒暈過去！“不對！不！對不起??！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩奇?！盰es，Yes，Yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿Γ练€(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺。“