2027屆阜新市彰武縣數(shù)學三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2027屆阜新市彰武縣數(shù)學三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填寫。1.我們已知的測量長度單位有________、________、________、________、________,已知的測量質(zhì)量單位有________、________、________,其中1千米=________米,1千克=________克.2.下圖中回形針的長度是(________)厘米(________)毫米。3.在一個長12厘米、寬7厘米的長方形中,剪去一個最大的正方形,這個正方形的周長是(____)厘米。4.兩個整數(shù),和為37,較大個的一個比較小的大11,這兩個整數(shù)分別是(________)、(________)。5.看圖回答問題。一共調(diào)查了(______)人;喜歡籃球的有(______)人;只喜歡足球的有(______)人;兩種球都喜歡的有(______)人。6.一根繩子對折兩次后,長是35米,這根繩子原來長(________)米。7.120是4的(________)倍;294比(________)小149。8.看表填時刻,并填上經(jīng)過的時間。9.把一個長20厘米,寬16厘米的長方形鐵絲框架改成一個正方形框架(鐵絲無剩余),這個正方形框架的周長是(____)厘米。10.在括號里填“>”“<”或“=”。6000克(________)7千克(________)5040克(________)5千克40克(________)(________)(________)11.比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是(_____),它是(____)位數(shù).二、仔細推敲,認真辨析。12.周長相等的兩個長方形,面積也一定相等。(______)13.一噸鋼材比一噸棉花重.(________)14.把一個蘋果分成4塊,每塊一定是它的。(________)15.一件上衣248元,一件褲子129元,一條圍巾98元,媽媽帶了500元錢,買這三件商品夠了。(_____)16.被減數(shù)不變,減數(shù)增加8,差就增加8。_____。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.茶行的貨架上放著大盒、中盒、小盒三種茶葉(如上圖所示),只知道每個小盒里都裝了100克茶葉,每層裝的總質(zhì)量相等。一個大盒里裝了()克茶葉。A.300 B.600 C.800 D.100018.1箱貨物重400千克,5箱這樣的貨物重().A.200千克 B.2千克 C.2噸19.下面各算式,計算結(jié)果最大的是(

)。A.15×3

B.15+3

C.3×320.估一估,結(jié)果大于550的算式是()A.792-268 B.642-89 C.392+9921.小馬虎在計算269加一個數(shù)時,不小心把這個數(shù)末尾的“0”看丟了,算出的得數(shù)是283,正確的得數(shù)是()A.409 B.419 C.552四、細心計算,認真檢查。22.口算。460+250=270-190=25×4==1-=298×3≈321+282≈598-202≈23.遞等式計算。38×3×7525-25×7735+217-9524.先算一算,再照樣子寫一組算式。__________________五、操作題25.小蜜蜂采蜜。26.把下面的圖與重量用線連起來。六、解決問題27.仔細閱讀下面相關(guān)信息,然后解答后面相關(guān)問題。寒假期間,小麗一家準備先坐動車到武漢小姨家會合,然后相約一起乘坐客船到南京看望外婆。下表是宜昌到武漢的動車時刻表以及武漢到南京的里程表。始發(fā)站——到達站出發(fā)時間--到站時間里程/千米宜昌東——武漢09:45——12:12328武漢——九江269武漢——蕪湖637武漢——南京733在外婆家呆了兩天,小麗一家準備回爸爸老家山洼村過年。他們從南京出發(fā),要先乘5時的火車,到達爸爸家鄉(xiāng)車站,再乘3時的汽車就能到達山洼村了。(1)動車從宜昌到武漢一共行駛了()時()分。(2)九江到蕪湖有多少千米?(3)733-269求的是哪兩個城市之間的航程?畫一畫,然后寫出來。(4)從南京到山洼村共有多少千米?28.漢繡是武漢的特色繡品,與蘇繡、湘繡齊名。一個“福”字繡,每天繡6個小時,需要12天才能繡完。如果每天繡8小時,幾天可以繡完?29.需要幾個小籃?小兔收獲了5大籃蘋果,每籃有8個。現(xiàn)在要換用能裝5個蘋果的小籃來裝。30.一個長方形的操場,長182米,寬95米。體育課上,王宇圍著操場跑了2圈。他共跑了多少米?31.計算+,并說明理由。(說明理由,可以畫一畫,也可以聯(lián)系生活中的例子寫一寫。)

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、千米米分米厘米毫米噸千克克10001000【詳解】測量長度時用到長度單位,測量質(zhì)量時用到質(zhì)量單位.另外的長度單位之間的進率有:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;另外的質(zhì)量單位之間的進率有1噸=1000千克.2、28【分析】測量物體長度時,曲別針的起始端對準0刻度,曲別針的末端對應的刻度就是這個曲別針的長度,1厘米中間有10個小格,每個小格的長度是1毫米;據(jù)此解答。【詳解】這個曲別針的長度是2厘米8毫米。【點睛】本題考查毫米的認識,關(guān)鍵注意測量物體的起始端是否對準0刻度。3、28【詳解】略4、1324【詳解】略5、3924158【分析】此圖分為三部分,分別是16人,8人,15人。16人是只喜歡籃球的人數(shù),8人是既喜歡籃球又喜歡足球的人數(shù),15人是只喜歡足球的人數(shù)。把3部分人數(shù)相加就是一共調(diào)查的人數(shù);喜歡籃球的包括兩部分:只喜歡籃球的人和既喜歡籃球又喜歡足球的人。【詳解】16+8+15=24+15=39(人)16+8=24(人)一共調(diào)查了(39)人;喜歡籃球的有(24)人;只喜歡足球的有(15)人;兩種球都喜歡的有(8)人。【點睛】弄清圖中三部分的含義是解答此題的關(guān)鍵。6、140【分析】一根繩子對折兩次以后,它的長度是原來長度的,然后根據(jù)分數(shù)除法的意義,用繩子對折兩次后的長度除以,求出這根繩子原來長多少米即可。【詳解】35÷=140(米)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷出:一根繩子對折兩次以后,它的長度是原來長度的。7、30443【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù);已知一個數(shù)比另一個數(shù)少多少,求另一個數(shù),用加法。【詳解】120÷4=30;294+149=443【點睛】本題主要考查倍的認識,加法的靈活運用,理解題意是做題的關(guān)鍵。8、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分針走一大格是5分鐘,第一個圖時針指在2和3之間,就是2點多,第二個圖仍是2點多,第三個圖是準3點,據(jù)此填空。【詳解】2:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20經(jīng)過25分到2:45,再經(jīng)過15分鐘到3:00。【點睛】分針走一大格經(jīng)過5分鐘,走一小格是1分鐘。9、72【詳解】略10、<>=><<【分析】第1、3題把單位統(tǒng)一后再比較大小;第2題根據(jù)一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)大的,積就大;第4題根據(jù)被除數(shù)相同,除數(shù)大的,商就小;第5、6題根據(jù)同分母分數(shù)、同分子分數(shù)大小比較方法進行比較。【詳解】6000克<7000克=7千克>5040克=5千克40克><<【點睛】本題主要考查學生對質(zhì)量單位換算、積和商的變化規(guī)律、分數(shù)大小的比較知識的掌握和靈活運用。11、1000四【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】當長方形的周長是24厘米時:一種長是10厘米,寬是2厘米,面積是20平方厘米;另一種長是8厘米,寬是4厘米,面積是32平方厘米;很顯然20平方厘米不等于32平方厘米;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,周長相等的兩個長方形,面積也一定相等,這種說法是錯誤的。故答案為:×。【點睛】解答這種類型題目可以直接通過舉例說明來進行判斷。13、×【詳解】略14、×【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】把一個蘋果平均分成4塊,每塊一定是它的;所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。15、√【詳解】248+129+98=475(元),475<500,買這三件商品夠了。故答案為:√16、×【分析】利用賦值法,設被減數(shù)是100,減數(shù)是10,先求出差;然后再把減數(shù)增加8,求出差,比較兩個差即可。【詳解】設被減數(shù)是100,減數(shù)是10,那么:100﹣10=90;減數(shù)增加8,則100﹣18=82,90﹣82=8,所以差比原來的差減少8,而不是增加8。所以被減數(shù)不變,減數(shù)增加8,差就增加8,說法錯誤。故答案為×。【點睛】記住結(jié)論:被減數(shù)不變,減數(shù)減少(或增加)幾,差就是增加(或減少)幾;減數(shù)不變,被減數(shù)增加(或減少)幾,差就是增加(或減少)幾。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】已知:每層裝的總質(zhì)量相等;最上層和中間一層小盒相同,故可以推斷出1個大盒茶葉重量等于2個中盒茶葉重量,最下層可以看作2個中盒,8個小盒;與中間一層做比較,可以推斷出1個中盒茶葉的重量等于3個小盒茶葉的重量,經(jīng)過計算求出1個大盒茶葉的重量。【詳解】100×3=300(克)300×2=600(克)故選:B【點睛】能夠從圖中推斷分別推斷出大盒茶葉、中盒茶葉與小盒茶葉的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。18、C【詳解】略19、A【詳解】略20、B【詳解】略21、A【詳解】(283﹣269)×10+269=14×10+269=140+269=409,故選A.四、細心計算,認真檢查。22、710;80;100;;;900;600;400【詳解】略23、798;350;857【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算,含有兩級運算時先算乘除再算加減,同級運算時按從左往右的順序依次進行計算。【詳解】38×3×7=114×7=798525-25×7=525-175=350735+217-95=952-95=85724、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。觀察前兩組算式可以發(fā)現(xiàn),每組第二個算式的第二個因數(shù)等于第一個算式的后兩個因數(shù)的乘積,即第一個算式在運用了乘法結(jié)合律后得到了第二個算式。據(jù)此規(guī)律可以寫出第三組算式。【詳解】(1)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、操作題25、【詳解】略26、見詳解。【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知一袋面粉的重量大約為25千克,一頭大象的重量大約為6噸,一個蘿卜的重量大約為1000克,一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。六、解決問題27、(1)2;27(2)368千米(3)464千米(4)734千米【分析】(1)根據(jù)表格中的時間可知,9:45從宜昌出發(fā),到達武漢的時間是12:12,根據(jù)經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間,可以得到動車從宜昌到武漢一共行駛的時間;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),用武漢到蕪湖的路程減去武漢到九江的路程,即可求出九江到蕪湖的路程;(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,733是武漢到南京的航程,269是武漢到九江的航程,則用733-269的求得是九江到南京的航程;(4)根據(jù)路程=速度×時間,分別求出5時的火車行駛的路程和3時的汽車行駛的路程。再將兩個路程加起來,即為從南京到山洼村的總路程。【詳解】(1)12時12分-9時45分=2(小時)27(分)則動車從宜昌到武漢一共行駛了2時27分。(2)637-269=368(千米)答:九江到蕪湖有368千米;(3)733-269求的是九江到南京這兩個城市之間的航程,733-269=464(千米)答:九江到南京這兩個城市之間的航程是464千米;(4)112×5+58×3=560+174=734(千米)答:從南京到山洼村共有734千米。【點睛】此題是一道圖文應用題,明確題目的題意,從表格中的和圖形中獲取所求問題的信息是解答本題的關(guān)鍵。28、9天【分析】根據(jù)題意可知,用每天繡的時間乘天數(shù),求出繡一個“福”字需要的總天數(shù)。再除以8,求出每天繡8小時,需要的天數(shù)。【詳解】6×12÷8=72÷8=9(天)答:9天可以繡完。【點睛】本題考查歸總問題,先求總量,再求單一量。29、8個【分析】用大籃的數(shù)量乘每個大籃裝蘋果的數(shù)量,求出小兔收獲蘋果的總數(shù)量。再用蘋果總數(shù)量除以每個小籃裝蘋果的數(shù)量,即可求出小籃的數(shù)量。【詳解】8×5÷5=40÷5=8(個)答:需要8個小籃。【點睛】本題考查歸總問題,先求總量,再求單一量。30、1108米【分析】根據(jù)題意:長方形操場的長是182米

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