2027屆四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣數學四年級第一學期期末達標測試試題含解析

2027屆四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣數學四年級第一學期期末達標測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．如圖所示，下面說法錯誤的是（）A．圖書館在小明家東偏北45°方向B．圖書館在小明家北偏東45°方向C．美術館在小明家東偏北15°方向D．美術館在小明家東偏北60°方向2．能拼成長方形的一組圖形是（

）。A． B．

C．3．省略萬位后面的尾數，求出近似數．19996100≈（）A．1999萬 B．199萬 C．2000萬 D．20004．吸煙不僅有害健康而且花錢．如果一位吸煙者每天吸一包19元的香煙，那么他每年花在吸煙上的錢大約要（）元．A．2000 B．5000 C．7000 D．100005．用一副三角尺不能拼出的角是（）。A．75° B．120° C．110° D．135°二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．200÷25=(200÷4)÷(25×4)（____）7．“≈”左右兩邊的數相等。（_____）8．a×（b+c）=a×b+c.（______）9．兩條平行線之間的垂線段都相等．（___）10．汽車射出來的光線可以看成是射線．（____）11．706070008這個數讀數時讀三個零．（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．分析如圖的條形統計圖，下半年平均每月銷售汽車________輛，十二月份比十一月份銷售量增加________%．13．“福萬家”商場開展購物抽獎活動，設一等獎20名，二等獎30名，三等獎100名。消費者最有可能抽中（________）等獎。14．清泉茶場種植茶樹26公頃，平均每公頃產600千克茶葉，紅旗茶場種植茶樹35公頃，平均每公頃產450千克茶葉．________茶場總產量高，高________千克．15．兩根小棒都和第三根小棒互相垂直，這兩根小棒的位置關系是（________）。16．寫數：非洲大陸面積約三千萬平方千米（不包括附近島嶼），歐洲大陸面積約為一千零一十六萬平方千米。橫線上的數寫作（________）（________）。17．∠1＋直角＋40°＝平角，則∠1＝（__________）。18．在（）里填上適當的數。（______）+46=46+35238–（_______）=644756+（______）=602319．在里填“＞”“＜”或“＝”。49億4899000000360×3036×300450÷304500÷30020．在橫線上填上“>”“<”或“=”。1.5元________10元

3.5+1.2________5

20×30________15×400.5米________0.7米

7.2-0.8________0.4

400÷5________245÷521．麗麗每天晚上睡覺前要背誦成語6分鐘，燒開水10分鐘，泡好不燙的牛奶2分鐘，喝牛奶5分鐘，那麗麗在（______）同時可以（______），做完這些事情最少用（_______）分鐘．22．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。527023（________）496920048萬（________）48000179×10（________）79×9＋1175－（30＋6）（________）175－30＋623．640÷（________）＝7……10。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數。600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝120÷40＝630÷90＝98×100＝90×5＝25．豎式計算，第（2）（4）小題要驗算。（1）137×26＝（2）647÷31＝（3）260×70＝（4）390＋60＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．27．看一看，連一連28．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．串項鏈．下面應該怎樣串？試著畫一畫．30．甲數是476，乙數是甲數的15倍，乙數是多少？31．媽媽帶了300元錢，買了16張單價相同的小凳子，還剩60元，媽媽買的小凳子單價是多少元？32．某實驗小學生雙休日活動時間調查如下表。類別做作業讀書看報看電視鍛煉身體參加特長班平均每生所用時間/分60501807485（1）根據統計表，完成上面的統計圖。（2）根據數據的實際情況，統計圖中1格代表（）分比較合適。（3）從統計圖中，你獲得了什么信息？根據你獲得的信息，把你的想法寫下來？33．一篇文章有540個字，要在9分鐘內打完，平均每分鐘要打多少個字？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】上北下南，左東右西【詳解】以小明家為觀測點，圖書館在小明家東北方向，即A與B正確美術館在小明家北偏東30°或東偏北60°方向，即C錯誤D正確故答案為C【點晴】本題考查方向與位置，觀測點是確定方向的重要因素2、A【詳解】略3、C【詳解】省略萬位后面的尾數求近似數，根據千位上數字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法，由于19996100千位上是6，所以用“五入”法．故選：C．4、C【詳解】19×365≈20×350＝7000（元）；答：那么他每年花在吸煙上的錢大約要7000元．故選C．5、C【分析】一副三角尺有以下幾個角度：90°，60°，45°，30°；只要其中的兩個角相加或者相減后能得出的角都可以用一副三角尺拼出。【詳解】A、75°＝45°＋30°，它可以用一副三角尺拼出；B、120°＝30°＋90°，它可以用一副三角尺拼出；C、110°，無法用一副三角尺拼出；D、135°＝90°＋45°，它可以用一副三角尺拼出。故答案為：C。【點睛】正確記憶一副三角尺的角的度數是15的倍數解決本題的關鍵。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、?【詳解】略7、×【詳解】≈左邊是準確數，右邊是近似值。8、×【解析】略9、√【詳解】略10、√【詳解】略11、√【詳解】706070008讀作：七億零六百零七萬零八，讀三個零．三、我能填。（每題2分，共24分）12、13020【分析】（1）把下半年每月銷售汽車的輛數加起來，再除以月份數6即得下半年平均每月銷售汽車的輛數；（2）要求十二月份比十一月份銷售量增加百分之幾，也就是求180比150增加的部分占150的百分之幾，先用減法求出180比150增加的部分，再用除法計算即可．解答此題關鍵是根據要求的問題，能夠從條形統計圖中獲取有用的信息，再根據求平均數與一個數比另一個數多（或少）百分之幾的方法，列式解答即可．【詳解】（90+100+120+140+150+180）÷6，=780÷6，=130（輛）；答：下半年平均每月銷售汽車130輛．（180﹣150）÷150，=30÷150，=0.2，=20%；答：十二月份比十一月份銷售量增加20%．13、三【詳解】略14、紅旗150【分析】根據題意可知，用每公頃產的茶葉質量×公頃數=茶場的總產量，據此分別求出兩個茶場的總產量，然后對比即可，將兩個茶場的總產量相減即可得到高的部分質量，據此列式解答.【詳解】清泉茶場：26×600=15600（千克）；紅旗茶場：35×450=15750（千克）；15750＞15600，紅旗茶場的總產量高，15750-15600=150（千克）.故答案為紅旗；150.15、互相平行【分析】同一平面內，垂直于同一直線的兩條垂線互相平行，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，兩根小棒都和第三根小棒互相垂直，這兩根小棒的位置關系是互相平行。【點睛】本題主要考查學生對平行定義和特征的掌握和靈活運用。16、3000000010160000【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數。【詳解】三千萬寫作：30000000；一千零一十六萬寫作：10160000。【點睛】本題主要考查整數的寫法，掌握整數的寫法是解題的關鍵。17、50°【分析】根據平角＝180°，直角＝90°，帶入數據即可求出∠1。【詳解】∠1＝180°－90°－40°＝90°－40°＝50°【點睛】本題考查角的分類，掌握平角與直角的度數是解題關鍵。18、351741267【詳解】略19、＞＝＝【解析】略20、<<=<>>【解析】略21、燒開水背誦成語17【詳解】紅紅先燒開水同時背成語，一共10分鐘，然后泡奶2分鐘，最后喝奶5分鐘．22、＜＜＞＜【分析】（1）（2）根據整數大小比較的方法，如果兩個數的位數不同，位數多的大于位數少的；如果位數相同，先比較最高位，最高位上大的數就大，如果最高位上的數字相同，再比較下一位，依此類推。（3）（4）先計算出算式結果，再比較大小。【詳解】527023＜496920048萬＝480000，480000＜480001，所以48萬＜480001；79×10＝790，79×9＋1＝711＋1＝712，790＞712，所以79×10＞79×9＋1；175－（30＋6）＝175－36＝139，175－30＋6＝145＋6＝151，139＜151，所以175－（30＋6）＜175－30＋6。【點睛】此題考查的目的是使學生掌握整數大小比較的方法，解答時先根據它們的數據特點選擇合適方法分析，再比較大小即可。23、90【分析】除數＝（被除數－余數）÷商，代入數據計算即可。【詳解】（640－10）÷7＝630÷7＝90則640÷90＝7……10。【點睛】熟練掌握除法各部分之間的關系是解決本題的關鍵。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、480007200160379800450【詳解】略25、3562；20……27；18200；450；【分析】筆算加減法相同數位對齊，從個位算起。加法時，那一位相加滿十向前一位進1；減法時，哪一位不夠減從前一位借1再減；驗算時，加法可以用減法計算，減法可以用加法驗算。整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的最高位除起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算，有余數的除法驗算，讓商×除數＋余數，看是否等于被除數，等于即正確。【詳解】（1）137×26＝3562（2）647÷31＝20……27驗算：（3）260×70＝18200（4）390＋60＝450驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．27、【詳解】略28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、解：畫一個，五個【解析】略30、7140【解析】求一個數的幾倍是多少，用乘