69567-Linux網絡操作系統應用基礎教程（RHEL版）（AI助學）（項目式微課版）（第2版）-課程標準

《Linux網絡操作系統應用基礎教程》課程標準課程編碼XXX課程名稱LIinux操作系統課程性質專業必修課總學時90授課學期XXX考核方式XXX適用專業XXX適用年級二年級課程負責人XXX編制時間2019年8月教研室主任XXX初審時間2019年8月院（系）主任XXX審核時間2019年9月

一、課程定位課程性質：Linux操作系統是電子信息大類專業必修的專業課程。本課程的任務是介紹Linux操作系統的形成與發展，所采用的各種原理與技術。本課程的目的是從資源管理的角度出發，講述Linux操作系統五大功能模塊中的基本概念、原理以及實現技術，使學生建立起對計算機系統工作的整體概念，對Linux操作系統在計算機系統中的地位和作用有一個明確而清晰的認識，為以后的進一步學習與提高奠定基礎。相關課程：《計算機應用基礎》《數據庫基礎》二、課程設計思路《Linux操作系統》其總體設計思路：《Linux操作系統》課程主要以圍繞著實際項目進行講解，按需求分析、功能設計、服務器設計、架構設計、網絡安全設計、測試等工程步驟一步一步指導學生完成本實訓項目。三、課程目標1、知識目標（1）掌握Linux操作系統知識及其主要功能；（2）掌握Linux操作的特征、主要功能及其應用領域；（3)掌握Linux常用命令的使用；（4）熟練運用vi編輯器；（5）掌握Linux用戶和組管理；（6）掌握設備管理和文件系統結構管理；（7）掌握基本的shell程序的編寫；（8）掌握Linux環境下網絡安全配置；（9）掌握Liunx網絡（FTP、Samba、DHCP、DNS和Apache）服務器配置。2、技能目標能夠了解Linux網絡操作系統管理標準能夠運用標準和規范完成Linux網絡操作系統運用的能力能夠完成用戶接入管理體系的能力會進行Linux操作系統各部分的管理能在Linux命令行界面下完成操作的能力能在Linux圖形界面下完成操作并進行故障排查具備獨立解決問題的能力、較好的綜合實踐能力3、態度目標培養學生規范的編碼習慣，培養學生堅忍不拔的治學精神，培養學生分工協作的團隊能力。四、課程教學內容與教學目標實現序號名稱主要教學內容重點與難點教學目標（知識、技能、態度）教學方法與手段課時安排任務1案例項目的環境搭建步驟一：下載并安裝VMware。步驟二：下載并安裝RHEL9.5，正確進行Linux的基本配置。步驟三：熟悉Linux系統環境。Linux的基本配置。訓練學生正確熟練的安裝VMware虛擬機軟件的安裝，學會使用VMware軟件，掌握RHEL9.5的安裝、啟動、登錄、注銷、退出流程，熟悉系統環境。理論/實驗2+4任務2案例項目命令管理步驟一：常用系統類命令的介紹，相關參數的作用講解。步驟二：命令及相關參數的現場操作演示。系統命令的功能及應用。通過學習與實踐練習，使得學生能夠掌握常見的系統命令理論/實驗2+4任務3案例項目yum軟件包管理步驟一：yum倉庫的建立。步驟二：yum安裝軟件包。建立yum倉庫。通過學習與實踐掌握yum倉庫的創建，并能夠應用yum安裝軟件包。理論/實驗2+4任務4案例項目VI編輯器的使用步驟一：文本編輯器VI操作模式講解。步驟二：常用快捷操作命令操作演示。步驟三：管道的應用。管道的應用。通過學習與實踐練習，掌握VI編輯器的應用及管道的應用。理論/實驗2+4任務5案例項目用戶和組管理步驟一：管理用戶和組文件。步驟二：管理用戶和組命令。步驟三：圖形化用戶和組管理。用命令管理用戶和組。通過學習，掌握常用的用戶和組文件和管理用戶與組命令，會使用圖形化模式管理用戶和組。理論/實驗2+4任務6案例項目磁盤管理步驟一：文件系統常用命令操作演示。步驟二：分區管理操作演示。步驟三：完成磁盤分區、建立文件系統和掛載等操作使用磁盤管理命令分區。通過學習和實踐練習，掌握磁盤分區、建立文件系統和掛載。理論/實驗2+4任務7案例項目文件權限管理步驟一：文件、目錄屬性講解。步驟二：Linux文件類型。步驟三：文件的權限管理。文件的權限管理。通過學習和實踐練習，掌握文件類型和文件權限管理。理論/實驗2+4任務8案例項目管理iptables防火墻步驟一：ACL權限。步驟二：保護文件安全。步驟三：iptables防火墻。iptables防火墻。通過學習和實踐練習，掌握ACL權限、iptables規則管理。理論/實驗2+4任務9案例項目Shell編程步驟一：編寫條件分支結構程序。步驟二：編寫循環結構程序。步驟三：程序改錯。test命令的使用。通過學習和實踐練習，掌握條件分支和循環結構的應用。理論/實驗2+4任務10案例項目配置網絡連接步驟一：用圖形化工具配置網絡連接。步驟二：用命令配置網絡連接。步驟三：配置網絡連接。步驟四：網絡調試命令的使用。nmcli命令的使用。通過學習和實踐練習，掌握常用的網絡命令和網絡連接的設置。理論/實驗2+4任務11案例項目資源共享步驟一：資源共享服務介紹。步驟二：資源共享訪問管理工具FTP、Samba服務器使用。步驟三：遠程登錄管理工具XShell使用。管理Samba服務器。通過學習和實踐練習，掌握資源共享服務FTP、Samba和XShell工具的使用。理論/實驗2+4任務12案例項目管理DHCP服務器步驟一：安裝DHCP服務器。步驟二：配置DHCP服務器。步驟三：配置DHCP中繼代理服務器。配置DHCP服務器。通過學習和實踐練習，掌握配置DHCP服務器和DHCP中繼代理服務器。理論/實驗2+4任務13案例項目管理DNS服務器步驟一：安裝DNS服務器。步驟二：配置主DNS服務器。步驟三：配置輔助DNS服務器。配置DNS服務器。通過學習和實踐練習，掌握配置主DNS服務器和輔助DNS服務器的方法。理論/實驗2+4任務14案例項目Apache訪問控制步驟一：訪問控制。步驟二：別名設置。步驟三：用戶認證。設置訪問控制、用戶認證。通過學習和實踐練習，掌握設置Apache服務器的訪問控制、別名設置和用戶認證方法。理論/實驗2+4任務15案例項目Apache部署PHP步驟一：安裝MariaDB數據庫。步驟二：配置MariaDB數據庫。步驟三：部署PHP。部署PHP。通過學習和實踐練習，掌握安裝和管理MariaDB數據庫以及PHP的部署方法。理論/實驗2+4說明：序號欄目包括內容為專業基礎課、公共課；項目或任務為導向的專業核心課或專業實訓課?；A課和公共課的內容可以按教材中的章節先后排序，如內容1就可以是第一章，而項目或任務導向的專業核心課和專業實訓課的內容應全部是項目或任務，如項目1，項目2……；任務1，任務2……，既不能出現與教材章節混排的現象，也不能出現項目與任務之間混排的問題。五、教學資源利用及要求1、課程主講教師和教學團隊要求本課程主講教師要求精通計算機網絡原理，常用服務器的安裝、部署和配置，具備一定的行業經驗，具備一定的教學經驗。2、教材與參考資料：（1）教材：《Linux操作系統應用項目化教程》普星安波楊正校主編,北京理工大學出版社,2015年8月,第1版（2）主要參考書：《Linux網絡操作系統配置與管理》錢峰主編，高等教育出版社，出版年月:2015.13、教學條件要求理論課教室應具備多媒體教學設備，實訓課機房應具備電子教室控制軟件、虛擬機軟件、互聯網接入和Linux環境。4、其他相關要求六、考核與評價1、考核方式考核類型成績權重（%）課終成績平時成績4040%100期末成績6060%考核內容及成績平時成績課終成績到課率隨堂作業課堂問答（其他）筆試機試口試或現場測試20%20%0%0%60%0%40%